Tarea

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

Computacin
4 Crditos

Departamento de Ciencias de la Computacin y Electrnica

Seccin Ingeniera del Software y Gestin de Tecnologas de la Informacin

Titulacin Ciclo

Todas las titulaciones (excepto Informtica) II

Profesora autora:
Roxana Cedeo Villacs

Le recordamos que el envo de la tarea a travs del EVA (Entorno Virtual de

Aprendizaje) es obligatorio; y, el ingreso se lo realiza en las fechas establecidas en el
calendario acadmico, que se encuentra en el siguiente enlace.
https://distancia.utpl.edu.ec/calendario-academico/

Octubre 2017 - Febrero 2018

TUTORAS: El profesor asignado publicar en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y horario de tutora.
Ms informacin puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, lnea gratuita 1800 88758875 o al correo electrnico
callcenter@utpl.edu.ec

Asesora virtual:
www.utpl.edu.ec
Tarea: Pasantas preprofesionales y de vinculacin con la colectividad (Prcticum 3.1) Centros Internacionales
Tarea
Primer bimestre

1. Actividad de aprendizaje: Anlisis de caso (prctica)

2. Tema: Uso de Combinacin de Correspondencia en Microsoft Word mediante

una lista y el uso de operaciones y funciones en Microsoft Excel.

3. Competencia a la que aporta la actividad:

Habilidad en el uso del manejo de Microsoft Word en especial en el manejo

de Combinacin de correspondencia, para editar cartas personalizadas y su
creacin masiva; y en Microsoft Excel en el uso de la hoja electrnica, para la
elaboracin de proyectos, tablas y generacin de valores basados en variables,
que se constituye en su principal carga operacional de trabajo.

4. Orientaciones metodolgicas (estrategias de trabajo):

Revise previamente los contenidos de las unidades 3 y 4 de la gua,

haciendo nfasis en el uso de funciones y formulas en Microsoft Excel y
Combinacin de correspondencia con Microsoft Word
Participe en las actividades en lnea propuestas para el primer bimestre.
Ponga en prctica los conocimientos adquiridos en estas unidades, para
lo cual, deber desarrollar los ejercicios planteados en esta tarea.
Entre las alternativas planteadas, seleccione la respuesta correcta.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea: Computacin

Tarea

1. En este ejercicio pondr en prctica la elaboracin de una carta modelo. Se

crear como carta una constancia que indique que el estudiante est cursando
el componente de Computacin en la Universidad Tcnica Particular de Loja,
se registra la titulacin a la que l pertenece, para esto necesitamos:

Generar una tabla en Microsoft Excel con los siguientes campos: Nombre,
Apellido y Titulacin; as como muestra la siguiente figura:

Nombre Apellido Titulacin

Juan Perez Derecho
Mnica Ruiz Psicologa
Fernando Torres Comunicacin Social
Juan Quinteros Administracin de empresas
Ines Palacios Economa
Paola Negrete Informtica
Patricio Vera Administracin en Gestin Pblica
Martha Duque Ciencias de la Educacin mencin Educacin Bsica

Luego crear una carta en Microsoft Word, tal como muestra la siguiente figura,
tomando en cuenta que la informacin que aparece entre los smbolos << >>
no deber escribirla ya que representan los campos de la tabla anterior que se
cre y que se deber insertar en esa posicin.

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La Universidad Catlica de Loja UTPL
Tarea: Computacin

Se debe realizar la combinacin de correspondencia con una lista de Excel;

para eso: en Seleccionar Destinatarios vincule con el archivo de Excel.

Luego en el archivo Word en el lugar donde se quiere poner los campos en

seleccionar campos combinados seleccione que campos se desea colocar.

Luego pulse finalizar y combinar.

Una vez realizado el ejercicio de respuesta a la siguiente inquietud.

Para realizar esta prctica en Seleccionar Destinatario ud. debera escoger:

a. Escribir una nueva lista

b. Usar una lista existente
c. Elegir de los contactos de Outlook

CALIFICACIN = 1 PUNTO

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea: Computacin

2. Elabore la siguiente tabla que muestra los datos de una empresa, copie los
datos exactamente en las mismas filas y columnas tal como lo indica la figura.
Deber obtener el resultado de las columnas C COMISIN y E ESTADO
usando la funcin adecuada para ello.

El Administrador ofrece comisiones a sus empleados tomando en cuenta su

rubro de ventas alcanzado. Utilizando la funcin correspondiente, calcule las
comisiones a pagar en la columna C, de acuerdo con lo siguiente:

Reconozca un porcentaje del 8% a cada vendedor que haya alcanzado

un volumen de ventas de $ 50.000 o ms; y una comisin del 2% a cada
vendedor que venda menos de $ 50.000. Adems:
Dependiendo de la antigedad del vendedor presentar en la columna E
un mensaje as: Si el vendedor tiene 5 aos o ms de servicio presentar
el mensaje Empleado antiguo, caso contrario Empleado nuevo.

Identifique la respuesta correcta:

a. Para campos columna C

=SI(B5>=50000;B5*8%;B5*2%)
Para campos columna E
=SI(D5>=5;Empleado antiguo;Empleado nuevo)
b. Para campos columna C
=SI(B5>=50000;B5*8;B5*2)
Para campos columna E
=SI(D5>5;Empleado nuevo;Empleado antiguo)
c. Para campos columna C
=SI(B>=50000;B*8;B*2)/100
Para campos columna E
=SI(D5>=5;Empleado nuevo;0)

CALIFICACIN = 1 PUNTO

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La Universidad Catlica de Loja UTPL
Tarea: Computacin

3. Elabore la siguiente tabla que muestra datos de una empresa importadora.

Aplique los formatos respectivos, para que se la visualice igual como en la
figura; finalmente, Ingrese los datos de las columnas A hasta la F. Se requiere
que obtenga los resultados de las columnas G (% descuento aplicar de acuerdo
al pas), H (precio con descuento), I (utilidad) y J (precio venta pblico).

COLUMNA G: El porcentaje de descuento a aplicar de acuerdo al pas de origen

del producto de la columna E, los datos con los que debe trabajar los encuentra
en la Tabla 2, y los resultados despus de aplicar la funcin correspondiente,
los visualizar en la columna G (tabla 1). Despus de desarrollar el ejercicio y
obtener la respuesta, identifique de entre las siguientes la respuesta correcta:

a. =BUSCARH(E5;$L$3:$M$9;1;FALSO)
b. =BUSCARV(E5;$L$3:$M$9;2;FALSO)
c. =BUSCARH(E5;$L$3:$M$9;2;FALSO)

CALIFICACIN = 1 PUNTO

COLUMNA H: obtenga el PRECIO CON DESCUENTO aplicando el descuento

que le corresponde a ese producto y que lo obtuvo en la columna G. Identifique
entre las siguientes frmulas la para obtener el resultado:

a. =F5+(F5*G5)
b. =$F$5-(F5*G5)
c. =F5-(F5*G5)

CALIFICACIN = 1 PUNTO

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea: Computacin

COLUMNA I:. Para este clculo de la UTILIDAD, tome en cuenta el campo

de la columna F que es el PRECIO DEL PRODUCTO. Luego de realizar lo
indicado, seleccione la respuesta correcta entre las siguientes opciones:

a. =(F5*$J2)
b. =(F5*J$2)
c. =(F5*$J$2)

CALIFICACIN = 1 PUNTO

COLUMNA J:. Para este clculo del PRECIO VENTA PBLICO, debe trabajar
con los resultados obtenidos en las columnas H e I. Luego de realizar lo
indicado, seleccione la respuesta correcta entre las siguientes opciones:

a. =H5+I5
b. =H5-I5
c. =H5*I5

CALIFICACIN = 1 PUNTO

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso

(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin
de estos materiales.

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Tarea: Pasantas preprofesionales y de vinculacin con la colectividad (Prcticum 3.1) Centros Internacionales
Tarea
Segundo bimestre

1. Actividad de aprendizaje: Anlisis de caso (prctica)

2. Tema: Ofimtica Web y herramientas para compartir recursos

3. Competencia a la que aporta la actividad:

Capacidad para usar las herramientas de ofimtica web para el manejo de la

informacin en lnea, con la posibilidad de compartir informacin en tiempo real
y otros servicios que prestan estos entornos.

4. Orientaciones metodolgicas (estrategias de trabajo):

Revise previamente el contenido de las unidades 5,6,7 y 8

Ponga en prctica los conocimientos adquiridos en estas unidades, con
base a lo indicado en la gua metodolgica y ejecutando paso a paso, el
procedimiento de acceso y uso a cada una de ellas.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea: Computacin

TAREA

1. El cuadro siguiente muestra las principales definiciones que identifican a cada

una de las herramientas web, relacione la herramienta con la definicin correcta

DEFINICIN HERRAMIENTA
Herramienta web que permite publicar presentaciones
1. Ofimtica Web
y documentos con otros usuarios en la red.
Conjunto de aplicaciones y herramientas informticas
2. Flickr
que se utiliza en la oficina para automatizar tareas
Permite compartir y almacenar archivos en lnea. 3. Google Drive
Es una herramienta web que permite crear blogs 4. Slideshare
Tiene disponible la versin online de los servicios de
5. Ofimtica
ofimtica
Es una herramienta web que permite compartir
6. Wordpress
fotografas con la comunidad
Es una herramienta web que permite compartir 7. Licencia creative
videos con la comunidad commons
Es un herramienta web que permite gestionar los
8. Dropbox
derechos de autor
Es un medio de almacenamiento en lnea 9. Youtube

CALIFICACIN: 3 PUNTOS

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Tarea: Computacin

2. Elija la secuencia de los pasos que se debe seguir, para iniciar ordenadamente
la sesin en la herramienta web Youtube, relacionando los pasos y el orden:

ORDENE NUMRICAMENTE
PASOS EN DESORDEN
(1 ES EL PRIMER PASO)
a. Observar su perfil de usuario de esta
herramienta

b. Ingresar a www.youtube.com

c. Dar clic en iniciar sesin

d. Disponer de una cuenta de correo

electrnico en Gmail.
e. Digitar el nombre de usuario y contrasea
de nuestra cuenta de Gmail

Seleccione la respuesta correcta:

A. d-1; b-2; c-3; e-4; a-5

B. a-2; b4; c1; d-5; e-3
C. a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

CALIFICACIN: 1 PUNTO

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 Tarea: Computacin

3. Elija la secuencia de los pasos que se debe seguir para iniciar sesin en la
herramienta web FLICKR, en forma ordenada, relacionando correctamente los
pasos y el orden:

ORDENE NUMRICAMENTE
PASOS EN DESORDEN
(1 ES EL PRIMER PASO)

a. Ya puede empezar a utilizar la herramienta

b. Presione sobre el botn iniciar sesin

c. Ingresar a la pgina www.flickr.com

d. Seleccione la cuenta con la que va a iniciar

sesin

Seleccione la respuesta correcta:

A. a-1; b-2; c-3; d-4

B. c-1; b-2; d-3; a-4
C. a-3; b-1; c-2; d-4

CALIFICACIN: 1 PUNTO

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La Universidad Catlica de Loja UTPL
Tarea: Computacin

4. Elija secuencialmente y de manera ordenada, los pasos que se debe seguir

para licenciar un documento con licencias Creative Commons; relacionando
correctamente los pasos y el orden:

ORDENE NUMRICAMENTE
PASOS EN DESORDEN
(1 ES EL PRIMER PASO)
a. Click en Share your work
b. Seleccione las caracterstica de la licencia,
que va a compartir; aparecer la licencia
seleccionada
c. Ingresar a : https://creativecommons.org/
licenses/?lang=es
d. Dar click en Get Started
e. Copie el cdigo, al final de la pgina; y
Pegue en el documento ya sea al inicio o al
final del mismo

Seleccione la respuesta correcta:

A. a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

B. b-1; d-2; c-3; a-4; e-5
C. c-1; a-2; d-3; b-4; e-5

CALIFICACIN: 1 PUNTO

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso

(borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec
e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no
est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin
de estos materiales.

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