Liderazgo y Trabajo en Equipo.

Jheyson Luis Guzmn Cerezo.

Liderazgo y Contexto.

Instituto IACC.

16-10-2016.
 Desarrollo

A travs de un ejemplo usted deber explicar cmo el contexto determina el Proceso de liderazgo

de una persona o de un grupo de personas.

El estudio del liderazgo lleva ms de 100 aos y a pesar de ello todava hay michas interrogantes

que permanecen sin respuesta. Sin embargo hay algo que no se puede negar y existe distintas

posturas que sealan que el liderazgo es un fenmeno social, en que el lder es una persona

ejerce cierta influencia sobre un grupo de seguidores con el propsito de lograr los objetivos

planteados. Hasta ahora no existe una definicin precisa y ampliamente aceptada y dada la

complejidad del problema quizs nunca se llegue a tener una definicin univoca del mismo. Hay

corrientes que le dan cierta validez al contexto y otras que desconocen esta postura por

considerar que el lder debido a sus habilidades y condiciones universales estn por sobre estos

para lograr su efectividad.

En mi opinin el buen lder tiene que tomar en cuenta el contexto situacional y cultural en que se

desenvuelve su grupo y propios seguidores para lograr un liderazgo ms efectivo. Este liderazgo

en donde el contexto representa una variable importante tiene que saber lidiar con el cambio

organizacional y los distintos escenarios que debe enfrentar y no puede dejar de tomar en cuenta

para obtener los resultados y objetivos que se espera.

Mencionaremos un ejemplo para poder determinar como el contexto determinas el proceso de

estilo que debe proceder un lder:

Ejemplo: Se eligen ciertos trabajadores de una empresa comercial donde se le asignan distintas

tareas debido a que las secciones de trabajo con sus integrantes anteriores estaban bajo los

niveles de conducta y produccin. Estos trabajadores recin asignadas e integrantes del nuevo

grupo asignado llevan un buen tiempo juntos, por esta razn sus tareas y compromisos actuales

son eficaces, cuentan con un buen ambiente laboral que posibilitan alcanzar sus metas y
objetivos, su nivel de comportamiento es bueno y todos sus integrantes se apegan a dar

cumplimiento a todos los planteamientos que se han propuesto como grupo.

En este caso puntual, el contexto del grupo determinar el proceso de liderazgo que deber

imponerse, por cuanto debemos preguntar qu tipo de estilo de liderazgo es de mayor beneficio

considerando las caractersticas y contexto de cmo se desarrollan las tareas y el compromiso y

nivel de desarrollo y madures adquiridos de sus miembros.

En primer el lder debe tener claridad sobre sus propios tendencias naturales y talentos al

momento de aplicar el estilo, si se desea aplicar un estilo colaborador, pero tiende a Si desea ser

un lder directivo, pero tiene carencia para la toma de decisin tiene que hacer frente a esa

situacin. En fin no todo pueden ser carismticos pero si pueden aprender a expresar y dirigir

claramente las necesidades de un grupo. Conocer el contexto y la cultura de un grupo y

conocerse a s mismo como lder ser esencial para la eleccin del estilo a emplear y lo que se

tendr que realizar para adoptarlo.

En el caso del ejemplo, lo ms adecuado segn las caractersticas del grupo, que representa una

claro conocimiento de las tareas y compromiso a los requerimientos del lder, con un desarrollo y

nivel de madures de alto nivel, lo ms propicio es un liderazgo democrtico donde el lder

consulta con otros pero toma las decisiones finales. Fomentando la igualdad dentro de la

organizacin.

En resumen, los liderazgo y estilos se pueden elegir y desarrollar dependiendo las caractersticas

y talentos del lder o propios, como asimismo comprendiendo los contextos y las necesidades de

sus seguidores y la organizacin que se pertenece.

Conclusin:

Los verdaderos lderes efectivos y carismticos, deben conocer a su personal lo suficientemente

bien para dar directrices adecuadas, comprendiendo el contexto y costumbres de sus seguidores y

los suyos propios.

 Bibliografa

Liderazgo y Trabajo en Equipo. Contenidos semana 2.