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EQUIDAD
Tasa de Escolaridad
Las diferencias entre los departamentos en buena medida se pueden explicar por
el grado de ruralidad en los mismos. Tal como se evidencia en la Grfica No. 2, los
departamentos que tienen mayor porcentaje de su poblacin viviendo en el rea
rural generalmente son los que tienen el mayor porcentaje de sus respectivas
poblaciones en edad escolar (5 a 17 aos) fuera de las aulas de clase.
Analfabetismo
Por lo que se determina que el analfabetismo se concentra sobre todo en las zonas
rurales y urbano marginales, particularmente entre las mujeres, especialmente en
la poblacin que vive en condiciones de pobreza y pobreza extrema
Por ello puedo concluir que la poltica de equidad, depende de los avances de otras
polticas educativas e incluso el cumplimiento de las polticas de los otros
ministerios, por lo tanto es utpico el pensamiento de cambiar la calidad educativa
de Guatemala en la administracin del gobierno en turno, lo que se necesita son
polticas de Estado que sean integrales, porque la realidad de nuestro pas es que
se tienen deficiencias en varios sectores como el desempleo, infraestructura y la
administracin de la economa, que afectan la permanencia del estudiante en un
centro educativo.
EGRAFA
Argenpress. (1 de Noviembre de 2010). http://www.argenpress.info/. Obtenido de
https://tusalario.org/guatemala/Portada/mujer-y-trabajo/guatemala-es-el-pais-con-
menos-equidad-de-genero-en-america-latina
educacin, E. p. (2016).
http://www.empresariosporlaeducacion.org/sites/default/files/Contenido/Recursos/Docu
mentos/Documentos%20Guatemala/indicadores_educativos_de_guatemala_2016_0.pdf.
ANLISIS
POLTICA EQUIDAD
7 DE OCTUBRE 2017