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DEPARTAMENTO DE COLEGIO SAN CRISTBAL

MATEMATICA TALCAHUANO
1 Medio 20113
PROFESORA NOMBRE UNIDAD
Marcela San Martin L.
Transformaciones isomtricas.

CONTENIDOS:- Simetra Simetra axial y central Simetra en un sistema de coordenadas Traslacin


segn un vector Traslacin en un sistema de coordenadas Rotacin Rotacin en un sistema de
coordenadas.
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Analizar cualidades y relaciones geomtricas presentes en la vida cotidiana;
adems de describir y analizar situaciones.
Nombre: ___________________________________________Fecha. 22 AgostoPuntaje:
_________________________________________Nota:_________________
I.- Encierra la alternativa correcta. No olvidar desarrollo (1Pt por alternativa 1 pt por
desarrollo o justificacin )

1) Cul de las imgenes no muestra eje de simetra?


a)

b)

c)

d)

Ninguna de las anteriores.

2) Una circunferencia tiene como centro O(3,5). Si el vector de traslacin de este


punto es (-5,1), cul es el centro de la circunferencia trasladada?
a) (-2,6)
b) (8,6)
c) (-2,4)
d) (-15,5)
e) (8,4)
3) Las coordenadas del punto (3,4), despus de una rotacin en 90 en sentido
negativo con centro en (0,0) son:
a) (-4,3)
b) (-4,-3)
c) (-3,-4)
d) (3,-4)
e) (4,-3)
4) Cul(es) de las siguientes figuras tiene(n) dos o mas ejes de simetra?

I) II) III)

a) Slo I
b) Slo II
c) II y III
d) I y II
e) I, II y III
5) Cul de las siguientes alternativas no corresponde a una transformacin
isomtrica?
a) Traslacin
b) Simetra
c) Rotacin
d) Reflexin
e) Permutacin

6) El punto (1,4) se transform en el punto (-3,6) mediante una traslacin del


vector:
a) (-4,2)
b) (-4,-2)
c) (-2,4)
d) (0,1)
e) (4,2)

7) Sea Q(-2,-3), cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdaderas?


I) Al rotar Q en 90 en torno al origen, se obtiene el punto (-3,-2).
II) El punto simtrico de Q con respecto al eje de las ordenadas, es
el punto (2,-3)
III) Al trasladar el punto Q, segn el vector (4,-4) se obtiene el
punto (2,-7)
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) II y III
e) I, II y III
8) Al aplicar un movimiento a un tringulo de vrtice A (3,6); B (6,4) y C (3,8) se
obtiene otro tringulo cuyos vrtices son A (-3, -6); B (-6,-4) y C (-3,-8).
Qu tipo de movimiento se le ha aplicado al tringulo?
a) Traslacin
b) Una rotacin
c) Simetra axial
d) Simetra central
e) No se puede determinar
9) El punto de coordenadas (4,1), al reflejarlo en el eje de las abscisas tiene
nuevas coordenadas en:
a) (-4,1)
b) (0,-1)
c) (0,1)
d) (4,-1)
e) (4,0)

10- Si un punto F = (2, 4) se traslada a F= (-7, 2), qu vector traslacin T(x, y)


cambia F a F?
A) T(9, 2)
B) T(-7, 2)
C) T(-7, -2)
D) T(9, -2)
E) T(-9, -2)

11-El movimiento que realiza un limpia parabrisas se puede asociar a:


A) Una simetra central
B) Una simetra axial
C) Una traslacin
D) Una rotacin
E) Ninguna de las anteriores
II.
1- Grafica el tringulo de vrtices A(-4,-4), B(-3,3) y C(3,-2),aplica una simetra axial,
respecto al eje de las ordenadas.
Cules son las coordenadas del tringulo simtrico? (4 puntos)

2- Si se rota en 180 el tringulo de vrtices: A(0, 0), B(2,4) y C(6, 0), en un plano
cartesiano, con centro en el origen y sentido antihorario, y luego se realiza una
traslacin con un vector de traslacin T(-3, 3) cules son los vrtices del tringulo
resultante? (5 puntos)
3- Si se rota en 270 el tringulo de vrtices: A(2, 3), B(7, -2) y C(5, 8), en un plano
cartesiano, con centro en el origen y sentido antihorario, los vrtices del tringulo resultante
son ( 4 pts.)

4-

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