C.

SOCIALES

UNIDAD 2. COMPONENTES DE LA TIERRA: AIRE,

AGUA Y ROCAS

Ya sabemos qu lugar ocupa el planeta Tierra dentro del Universo. Tambin

que est compuesta por tierra (continentes) y por agua.

El agua ocupa tres cuartas partes de la

Tierra, es decir, es muy abundante.

Por otro lado, la Tierra est rodeada por

una capa gaseosa que es el aire. ste aunque
no se vea, lo notamos cuando hace viento.
Tanto el aire como la lluvia influyen en el
clima. El clima es el tiempo que hace
habitualmente en un lugar.

Por ltimo, la tierra que pisamos est

formada por rocas y minerales que a su vez
nos sirven para hacer muchas cosas.

Punto de partida:

1) Observa por la ventana y escribe qu tiempo hace en tu localidad.

2) Hace siempre este tipo de tiempo todos los das?.

3) De dnde procede el agua de la lluvia?.

4) Para qu puede servirnos el viento?. Pon varios ejemplos.

5) Qu abunda ms en nuestro planeta, el agua o la tierra?.

1
 C. SOCIALES

6) Para qu utilizamos las rocas y los minerales?.

El Aire.

El aire es una mezcla de gases, entre los que destacan el oxgeno y el

nitrgeno entre otros. Todos los seres vivos necesitamos aire para respirar.

La capa de aire que envuelve la Tierra se llama ATMSFERA. Su funcin es

protegernos de los rayos solares perjudiciales para la vida, as como evitar
que el calor de la Tierra se pierda.

El aire aunque no se pueda ver pesa. El aire caliente pesa menos que el fro.
Por eso, el aire caliente sube y el fro baja. Por esta causa, el aire est en
continuo movimiento, originando corrientes de aire.

El viento es, por tanto, aire en movimiento que se produce en la atmsfera

debido a que en unos lugares hace mucho calor y en otros mucho fro.

Actividades:

1) Qu es un vendaval?.

2) Sabes para qu sirve una veleta?. Fjate en alguna de tu localidad y

dibjala.

2
 C. SOCIALES

3) Qu aire pesa ms?.

4) Qu ocurrira si la atmsfera no nos protegiese de los rayos solares?.

5) Para qu necesitamos el aire?.

El Agua.

El agua es necesaria para la vida. No tiene color, olor ni sabor. Es la nica

sustancia que se encuentra en la naturaleza en los tres estados: lquido
(ocanos, mares, ros), slido (hielo) y gaseoso (cuando se calienta se
evapora, ej. nubes).

-El ciclo del agua: se llama ciclo del agua al paso del agua de la atmsfera a
la tierra y de la tierra a la atmsfera. Fases:

1) El agua sobre la
tierra.
2) De la tierra a la
atmsfera.
3) De la atmsfera
a la tierra.

3
 C. SOCIALES

Actividades:

1) Observa el siguiente esquema y explica con tus palabras cmo se produce

el ciclo del agua.

2) Fjate en la cocina de tu casa y descubre dnde est el agua en estado

lquido, slido y gaseoso. Pon varios ejemplos.

3) Escribe el recorrido que hace una gota desde que comienza a moverse
por un ro hasta que llega al grifo de tu casa.

4
 C. SOCIALES

4) Busca en revistas y peridicos fotografas donde aparezca el agua en

estado slido, lquido y gaseoso. Recrtalas y pgalas a continuacin.

El Tiempo.

Si queremos saber cmo es el tiempo del lugar dnde vivimos nos tenemos
que fijar en :
El estado del cielo: si est
nublado o despejado.
Las precipitaciones: si
llueve, nieva o graniza.
La temperatura: si hace
fro o calor.
El viento: si sopla fuerte o
flojo.

Todos estos factores nos permiten saber cul es el tiempo atmosfrico.

Si hacemos el estudio del tiempo atmosfrico, analizando da a da, durante

un largo periodo de aos, podremos saber cmo es el clima de ese lugar.

5
 C. SOCIALES

Ya sabes a qu es debido que haya distintas estaciones en el ao. Ahora

vamos a ver qu tiempo hace en cada una de ellas:

1) Verano: hace calor, apenas llueve y el cielo est despejado.

2) Invierno: hace fro, suele llover, e incluso en algunas zonas nevar y hay
das nublados.

3) Primavera y otoo: no hace mucho fro ni mucho calor. El cielo est

despejado unos das y nublado otros. La lluvia es abundante.

Adems debes tener en cuenta que el tiempo vara no solo en cada estacin,
sino tambin, de unos das a otros y de un lugar a otro, pues influyen la
altura (montaa) y la proximidad al mar (playa).

Actividades:

1) Describe qu tiempo har si vas a la montaa y que ropas te llevaras y

por otro lado, en el caso de ir a la playa describe la misma situacin

2) Qu estacin te gusta ms?. Por qu?.

3) Mira en la televisin el hombre del tiempo y escribe en tu cuaderno qu

tiempo hace Galicia y en Andaluca

6
 C. SOCIALES

4) Une con flechas:

Granizo TEMPERATURA Huracn

Despejado PRECIPITACIN Nublado
Brisa VIENTO Nieve
Lluvia ESTADO DEL CIELO Fro
Calor Vendaval

5) Durante una semana, observa el tiempo que hace en tu localidad y

completa el cuadro:

Da 1 2 3 4 5 6 7

Temperatura

Precipitaciones

Viento

Estado del cielo

Las Rocas y los Minerales.

La Tierra es dnde vivimos la mayora de los seres vivos. La parte slida de

la Tierra est formada por rocas y minerales.

Las rocas son inertes, no tienen vida y estn compuestas de distintas

sustancias que se llaman minerales. Mientras un mineral, como la sal gema,
tiene el mismo color; en la roca se pueden observar distintos colores que son
los diferentes minerales que la componen, ej.: el granito.

Las rocas y los minerales se aprovechan para construir muchas cosas que
utilizamos. Las casa se construyen con cemento (mezcla de dos rocas: arcilla
y caliza) y con ladrillos (arcilla).

De los minerales se obtienen los metales, como el hierro. El carbn, oro y

plata son tambin minerales.

7
 C. SOCIALES

Actividades:

1) Escribe el nombre de tres cosas que haya en la escuela que estn

construidas con rocas o minerales.

2) Seala si son rocas o minerales cada uno de los siguientes puntos:

Carbn Arcilla

Hierro Sal

Caliza Diamante

Oro Granito

3) Cmo diferenciamos una roca de un mineral?. Observa las fotografas y

seala cul es una roca y cul un mineral.