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Universidad Internacional San Isidro Labrador Escuela de Educación Nivel: Maestría Carrera: Maestría Profesional en

Universidad Internacional San Isidro Labrador Escuela de Educación Nivel: Maestría Carrera: Maestría Profesional en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia. Código 021 Curso: Psicopedagogía (MAD-07)

Instrucciones para la elaboración del trabajo final

Valor 30%

A continuación se le solicita explicar algunos aspectos referentes a los contenidos estudiados en el curso de psicopedagogía. Es importante retomar las lecturas facilitadas y estudiadas en este curso para dar respuesta a lo que se le solicita, así como, ver la rúbrica de aspectos a evaluar. Responda de forma clara y precisa a cada una de las siguientes 10 preguntas.

1. Defina por medio de 2 aportes analíticos el término psicopedagogía. (2 puntos) (1 punto cada aporte)

2. Escoja una de las teorías del aprendizaje estudiadas y defienda o justifique su elección por medio de 4 aportes analíticos. (4 puntos) (1 punto cada aporte)

3. Explique los 5 conceptos claves expuestos por Carl Rogers presentes en la lectura asignada para este curso. (5 puntos) (1 punto cada concepto desarrollado)

4. Refiérase mediante 2 aportes analíticos a la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. (2 puntos) ( 1 punto cada aporte)

5. Refiérase a la teoría de Bruner mediante 2 aportes analíticos. (2 puntos) (1 punto por cada aporte)

6. Explique mediante 2 aportes analíticos el concepto de inteligencia emocional

expuesto por Daniel Goleman. (2 puntos) (1 punto cada aporte analítico)

7. Explique cada una de las 8 inteligencias expuestas por Howard Gardner. (8

puntos) (1 punto cada inteligencia)

8. Explique los 3 estilos de parentaje emocionalmente más inadecuados (según la lectura PARTE IV UNA PUERTA ABIERTA A LA OPORTUNIDAD, en el apartado del Crisol familiar del Libro de Inteligencia Emocional de Daniel Goleman. (3

puntos) (1 punto cada estilo) (El libro esta adjuntado en la semana 6 y 7 para su respectiva lectura)

9. Desde la perspectiva de Daniel Goleman el rendimiento escolar del niño está basado en el más esencial de todos los conocimientos, aprender a aprender. Explique las 7 claves para aprender a aprender expuestas por Daniel Goleman en el apartado: UNA VENTAJA EMOCIONAL, PARTE IV, UNA PUERTA ABIERTA A LA OPORTUNIDAD, del Libro de Inteligencia Emocional. (7 puntos) (1 punto cada clave explicada) (El libro esta adjuntado en la semana 6 y 7 para su respectiva lectura)

10. Plantee conclusiones, recomendaciones y sugerencias según lo estudiado.

Trabajo final 30%

Aspectos a evaluar

5

4

3

2

1

Calidad de los aportes analíticos

         

Cumple con la cantidad de aportes analíticos solicitados

         

Presenta fundamentación teórica

         

Demuestra profundización en las lecturas asignadas

         

Expone conclusiones, recomendaciones, sugerencias

         

Ortografía, redacción, calidad en la presentación del trabajo

         

NOTA:

5= Excelente. 4= Muy bueno. 3= Bueno. 2= Regular. 1= Deficiente.