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Nombre de la asignatura

Psicologa criminal

4 semestre

Clave:
LIC 01142422 / TSU 02142422

Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal


Psicologa criminal
Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

ndice
Presentacin de la Unidad ............................................................................................................................................................................... 2

Propsitos .................................................................................................................................................................................................... 3
Competencia especfica ............................................................................................................................................................................... 4

Las diversas explicaciones de la conducta criminal ......................................................................................................................................... 5


Los usos y aplicaciones de la psicologa criminal .......................................................................................................................................... 23
La evaluacin cientfica del criminal ............................................................................................................................................................... 26
El perito en psicologa criminal ...................................................................................................................................................................... 29
Cierre de la Unidad ........................................................................................................................................................................................ 37
Fuentes de consulta ...................................................................................................................................................................................... 37

Enlaces recomendados .............................................................................................................................................................................. 38

Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas / Seguridad Pblica 1


Psicologa criminal
Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

Presentacin de la Unidad

Desde hace tiempo, la psicologa viene realizando el estudio cientfico de la conducta, y para
conseguirlo ha desarrollado una rica diversidad de paradigmas, teoras, modelos y enfoques
psicolgicos, cada uno de los cuales aporta sus singulares explicaciones de lo que es la conducta
humana. En la asignatura de Introduccin a la psicologa seguramente ya revisaste detalladamente todo
esto que aqu se indica. Esta breve referencia introductoria sirve de marco inicial para comenzar a
abordar el estudio cientfico, pero ahora de la conducta criminal.

Analizar desde la ciencia conducta criminal implica, inicialmente, construir su elaboracin conceptual. Para ello es preciso definir su objeto
de estudio. Por lo tanto, se comenzar esta unidad elaborando algunas definiciones bsicas. Evidentemente no es fcil definir la conducta
criminal, ya que tiene tantos significados como los que se le atribuyen al crimen.
En la unidad uno, de esta asignatura, se hizo una diferenciacin entre delito y crimen, concluyendo que el crimen denota un delito grave. El
crimen tambin se identifica con conducta antisocial; este concepto tambin incluye un amplio rango de conductas que infringen leyes,
reglas y expectativas sociales; las conductas antisociales tambin reflejan acciones contra el entorno, personas y propiedades. Segn el Dr.
Luis Rodrguez Manzanera, la conducta antisocial atenta contra el bien comn, contra la estructura bsica de la sociedad, destruye sus
valores fundamentales, lesiona las normas elementales de convivencia. La psicologa criminal incluye, entre sus objetos de estudio, la
conducta criminal y antisocial, pero el objeto de estudio no slo es la conducta antisocial, sino tambin el sujeto que comete la conducta, el
criminal.

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Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

La conducta criminal es entonces la conducta antisocial en todo su contexto, tiene un inicio, un desarrollo y un fin, y el criminal es la
persona que ha cometido el crimen, y simblicamente a estas personas que han cometido el crimen se les estigmatiza y se les considera
que han dejado de ser sujetos socialmente tiles, para convertirse en criminales.
En oposicin, la conducta social es aquella que se adecua a las normas de convivencia socialmente establecidas, este tipo de conductas lo
que buscan es evitar agredir a la colectividad, vivir en sana armona con el tejido social, vinculado al sano desarrollo humano y cumplir el
bien comn; en general, esta conducta es la que la mayora de los miembros de las sociedades realizan.
La psicologa criminal tiene como objetivo primordial investigar y analizar, desde el rigor de la ciencia, los principales aspectos relacionados
con las variables de historia vital, estado psicolgico, psicopatologa, procesos cognitivos, motivacionales y sociales que implican la
aparicin de la conducta criminal.
Todo esto lo hace estratgicamente, valindose de los mtodos, tcnicas e instrumentos ms relevantes para la valoracin psicolgica de
la conducta y la de los dems implicados en el crimen: la vctima y el criminal.

Propsitos

Al finalizar el estudio de esta segunda unidad, manejars los conocimientos necesarios para el estudio y
explicaciones de la conducta criminal para identificar los usos y aplicaciones que de ella se hacen.
Sabrs tambin cmo se realiza una completa evaluacin cientfica del criminal para conocer el papel y
funcin del perito en psicologa criminal en el contexto del nuevo sistema penal adversarial.

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Competencia especfica

Analiza los diversos aportes hechos por la psicologa criminal para el estudio del sujeto criminal, la vctima y los
procesos para prevenir el delito y as saber cmo utilizar y aplicar, en el contexto del nuevo sistema penal
adversarial, los aportes de la psicologa criminal.

Actividades de aprendizaje

Para cumplir con la competencia de tu unidad es importante que resuelvas cada una de las actividades que se te planteen,
as demostrars de manera progresiva tu avance hasta realizar tu evidencia de aprendizaje.

La realizacin de actividades debers fortalecerla con la gestin de los contenidos nucleares, para ello, se te proporcionar el
siguiente documento que te presenta un panorama general, no obstante, es importante que gestiones informacin por tu
propia cuenta, con la intencin de enriquecer tus rutas de aprendizaje.

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Las diversas explicaciones de la conducta criminal

La psicologa tiene que ser vista como una ciencia hipercompleja. Desde sus orgenes y hasta la actualidad su
desarrollo ha sido incesante, contradictorio y complejo. Se le relaciona con mltiples objetos de estudio, el criminal es uno de ellos; y con
una variedad altamente heterognea de mtodos. Llegando al siglo XXI se convirti en una ciencia sin la cual la humanidad no podra ser
entendida en todas sus contradictorias dimensiones.
Desde antao el logos griego le atribuy el estudio del alma. Hoy la moderna psicologa criminal estudia la psique, el alma, en sentido
metafrico, del sujeto criminal. Desde las limitaciones evidentes del discurso especulativo griego, hasta el espacio europeo de fines del
siglo XIX, donde florecen los afanes por la medicin y la cuantificacin psicofsica, la psicologa ha hecho un largo periplo para avanzar
hacia su reconocimiento como una real y autntica ciencia hipercompleja.
En esa larga marcha ascendente por la empinada cuesta del reconocimiento social y cientfico, la psicologa ha construido, no sin
dificultades, en medio de apasionadas y acaloradas polmicas, una diversidad de objetos de estudio altamente contrastantes.

Pocas ciencias tienen, entre sus principales haberes, el estudio de objetos tan complejos como los abordados desde la psicologa; ese
amplio rango incluye, entre otros, la conciencia, la percepcin, las inteligencias, la personalidad, las psicopatologas, la conducta, el
inconsciente, los procesos del desarrollo intelectual, los complejos mecanismos del aprendizaje, la mente humana, etc., incorporando, a su
ya basto catalogo temtico, la explicacin de la conducta criminal, adems de los necesarios psicodiagnsticos, base para los abordajes
teraputicos. Y evidentemente tambin ha hecho el abordaje de la infraestructura neurobiolgica que sostiene el conjunto de funciones y
procesos psicoemocionales. Desde cada una de sus teoras, la psicolgica elabor su particular contribucin al entendimiento del
entramado que busca explicar las complejidades abordadas desde esta singular ciencia.

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Con el conductismo, desde su soporte epistemolgico positivista, limita su campo de intervencin a los
datos de la conducta.

El psicoanlisis, desde lo fenomenolgico, mira las profundidades del inconsciente.

Los enfoques cognitivos, con Piaget al frente, buscan develar los procesos y gnesis de la inteligencia.

Las modernas neurociencias y los modelos psico-evolutivos marcan el conocimiento de frontera, al que
en los albores del tercer milenio arriba la psicologa, sin dejar de lado el camino ya andado, su fardo
histrico.

Los de la psicologa son tan complejos y contradictorios como ella misma.


autoanalizando su propio inconsciente, evidenciando en l mismo un profundo complejo edpico; buscando
imponer a sus discpulos su visin hegemnica cual padre autoritario; dejando entrever sus concepciones patriarcales Freud hereda a la
historia humana el
ineludibles respecto a la sexualidad femenina, perseguido por el nazismo alemn y por el dogmatismo, por la desconocido e
ineludible universo
intolerancia a sus ideas heterodoxas y revolucionarias. Freud gobernado por sus fijaciones y adicciones al tabaco, inconsciente.
consuma cocana para mitigar los insoportables dolores que lo consuman, ocasionados por el cncer que le arrebata Espacio infinito
donde el tiempo
la paz y la vida. pretrito se
transmuta y deviene
en presente
Habr que entender a Freud y el psicoanlisis como una maravillosa singularidad de la ciencia, interminable y
amenazante, desde
para recoger en el seno de la psicologa cientfica sus invaluables aportes, sobre todo los donde determinan
actos y omisiones
relacionados a explicar la criminalidad.
humanas; se es su
legado histrico.

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El psicoanlisis, el inconsciente, Freud, el anlisis propio y, en su momento, la asesora, los cuales son elementos bsicos sin los cuales la
psicologa, y los profesionales de la psicologa, sern incapaces de abordar las enormes complejidades que encierran en su alma los
hombres y mujeres de carne y hueso.

Por qu la reiteracin y nfasis en el psicoanlisis? El psicoanlisis es instrumento para buscar alternativas al malestar de la cultura,
para explicar la criminalidad. El mundo global y la cultura son atravesados por incontables formas violentas.
Adems, busca develar la dialctica compleja del circuito autopoitico que retroalimenta infinitamente las estructuras y los mecanismos de
la violencia estructural y la violencia subjetiva, desde las que nace la criminalidad.
Asimismo, analizar, comprender, explicar y transformar las infinitas frustraciones que alimentan la insaciable violencia que devora a sus
propios hijos. Entorno socio histrico cargado de medios, mensajes y significados hiper-violentos.
Los criminales son sujetos histricos impregnados en cuerpo y alma, con esas materias primas, violentas y txicas, inoculadas
incesantemente desde las entraas de su Oikos vital.
Cmo romper esa inercia infernal? Iluminando el alma del uno y de todos.
Luz, iluminacin para trascender la violencia asfixiante, la criminalidad incesante, ancladas en los apremios que el ritmo frentico
globalizador impone a la vida cotidiana de la mayora de la gente. Ahora, se pasar de esta reflexin general a identificar con mayor rigor y
precisin los paradigmas ms significativos que abordan y explican la conducta criminal.

La sociedad mexicana vive hoy, en los primeros aos del siglo XXI, dramticas expresiones de violencia y criminalidad, que pueden
interpretarse como manifestaciones alarmantes de descomposicin social.
De inicio se plantear una pregunta inquietante: qu puede hacer la ciencia, particularmente la psicologa criminal, para entender y

modificar las expresiones de la violencia y criminalidad que a todos afecta? Esta reflexin busca, precisamente, ofrecer algunas
respuestas a tal interrogante.

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La psicologa criminal ha recorrido los ms diversos caminos en la bsqueda de respuesta a una de sus preguntas recurrentes:

En torno a las posibles respuestas se han construido grandes edificios tericos, desde las explicaciones antropobiolgicas, que asumen al
crimen y al criminal como si se tratara de algo natural, propio de criminales natos, de ah hasta las explicaciones apoyadas en las
neurociencias y los aportes de la biologa gentica.
Han existido, en trminos generales, tres grandes modelos tericos o paradigmas que abordan e intentan explicar tanto la criminalidad, la
desviacin y la violencia social.
stos han sido :

interaccionismo simblico y
el etiquetamiento.
b) El modelo del
a) El modelo positivista.

c) El paradigma crtico.
En el cual el criminal es Que entiende y Se aproxima al estudio de
entendido como entidad conceptualiza al criminal, la criminalidad y el delito,
natural y el delito como algo como resultado de un mediante el anlisis de los
etiolgico, esto es, que complejo proceso social y mecanismos estructurales
tiene causas precisas y cultural de etiquetamiento. del poder, el control social y
nicas. Desde su visin, la el proceso de
accin desviada y el criminalizacin; todo ello
criminal son realidades como resultado de
naturales, y no efectos de especificas relaciones
un determinado proceso sociales de produccin y de
poltico y cultural que define un particular modo en el
cierto comportamiento ejercicio del poder.
humano, o a ciertos sujetos,
como criminales.

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Se puede afirmar que hasta hoy la ciencia, en general, y la psicologa criminal, en lo particular, han sido incapaces de ofrecer explicaciones
eficaces, aceptadas universalmente, del porqu existe la criminalidad.

En la bsqueda de respuestas a las interrogantes aqu planteadas, la ciencia ha desarrollado un conjunto de discursos que tratan de
explicar la criminalidad. A continuacin se ofrecer una breve sntesis de las lneas ms generales de los diferentes intentos que se han
hecho, desde el terreno de la ciencia, para aprender acerca del fenmeno criminal.
Cmo explica la ciencia la criminalidad y la violencia?
La aproximacin criminolgica
La historia de la ciencia atribuye a el haber fundado la ciencia que busca explicar la criminalidad, la fase cientfica de esta
apasionante empresa se inicia con la publicacin de la obra Tratado antropolgico experimental del hombre delincuente, en el ao 1876, y
es precisamente a l y a sus colaboradores, Rafael Garfalo y Enrico Ferri, a quienes se les reconoce el mrito de haber fundado la
criminologa, que en estricto sentido es la ciencia que estudia el crimen y al criminal como sujeto histrico.
Lombroso consider que el criminal era un hombre diferente al comn y corriente, sostuvo que el criminal posea una serie de anomalas y
deformaciones desde su nacimiento, las cuales le impulsan a realizar conductas criminales, es el famoso criminal nato. Uno de los grandes
aportes de Lombroso fue introducir el mtodo experimental para realizar estudios detallados de las caractersticas fsicas de los
delincuentes que habitaban las crceles italianas de su tiempo.
Es sabido que Lombroso busc explicar la criminalidad a partir de la presencia de un conjunto de caractersticas encontradas en los sujetos
de sus minuciosas observaciones; midi, pes y registr a cientos de presos y encontr en ellos un conjunto de regularidades que lo
llevaron a concluir que el hombre criminal lo era debido a la presencia de factores biolgicos y hereditarios, como por ejemplo, una baja
estatura, mandbulas y pmulos prominentes, ojos pequeos, labios gruesos, agresivos, violentos, y generalmente sin instruccin.
Segn Lombroso, el criminal nato sera un ser atvico, degenerado, con una serie de anomalas de base congnita, que evoluciona de
distinto grado y que incluso representa una regresin evolutiva.

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Una interpretacin simplista de la explicacin lombrosiana de la criminalidad consiste en afirmar que sta se debe a la presencia de un
conjunto de factores biolgicos que orillaban a ciertos individuos a la comisin de conductas delictivas.
Es obvio que una explicacin generada desde la perspectiva de un determinismo biolgico radical, como la anterior, actualmente aporta
poco o casi nada en la bsqueda de respuestas ante las expresiones de violencia y criminalidad en el contexto globalizado.

La explicacin sociolgica
En un intento serio por comprender y explicar la criminalidad, dentro de las tendencias ms representativas en tal direccin, resaltan los
trabajos del pensador francs (1858-1917), quien simboliza uno de los pilares de la sociologa moderna; l es quien
plantea que el individuo va a ser determinado por la sociedad y no sta por aqul. Sostuvo varias tesis muy interesantes, que adems hay
que sealarlo puntualmente, significaron una ruptura con las lneas desarrolladas por el discurso criminolgico de Lombroso.
Durkheim concibe a la criminalidad como un producto de la cultura. La sociedad define cules conductas son delitos y tambin define la
reaccin social frente a l; adems del cmo castigar al delincuente; la sociedad y la cultura crea pues, tanto el delito, al delincuente, a la
vctima y el castigo.
Establece que el crimen en la sociedad, dentro de ciertos lmites, es algo natural y adems contribuye a la cohesin social; en sentido
sociolgico simple, define el crimen como un acto prohibido por la conciencia colectiva, as, el criminal ser aquel que se rehsa a obedecer
las leyes.

En sntesis, Durkheim define a la crisis de la sociedad moderna por la desintegracin social y la debilidad de los vnculos entre el individuo y
el grupo; las sociedades modernas, dice, presentan ciertos rasgos patolgicos que se manifiestan, ante todo, por la integracin insuficiente
del individuo a la colectividad. Sin la sociedad el hombre sera un animal, gracias a la sociedad, el hombre animal se eleva a la humanidad.

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Desde otra ptica, la sociologa norteamericana es indudablemente uno de los pilares modernos de la explicacin de la criminalidad. Uno
de sus aportes e influencias ms significativas es la de Robert Merton; desde su perspectiva, las teoras sociolgicas y psicolgicas
sealaban que el funcionamiento defectuoso de las estructuras sociales deba atribuirse a fallas de control social sobre los impulsos
biolgicos del hombre.
trata de descubrir cmo algunas estructuras sociales ejercen una presin definida sobre ciertas personas de la sociedad, para que
sigan una conducta inconformista y no una conducta conformista. El individuo se mueve por objetivos y metas que la propia sociedad le
impulsa a conseguir y que en el caso de la sociedad norteamericana es la mayor riqueza econmica, el bienestar, la prosperidad, el xito.

Dice Merton: en caso de no existir un equilibrio entre los objetivos (generalizados) y los medios (limitados), se produce la desviacin, el
crimen. La estructura social acta ya sea obstaculizando o fomentando la satisfaccin de las expectativas culturales.

Cuando las estructuras culturales y sociales estn mal integradas, cuando la primera exige comportamiento y aptitudes que la segunda
obstaculiza, entonces de ella resulta una tendencia al derrumbe de las normas, y por ende a la anomia, la violencia y la criminalidad. La
sntesis del aporte de Merton se puede expresar as: en realidad la conducta anmala puede considerarse, desde el punto de vista
sociolgico, como un sntoma de disociacin entre las aspiraciones culturalmente prescritas y los caminos socialmente estructurados para
llegar a dichas aspiraciones.
Llevar la explicacin de la criminalidad del terreno biolgico al contexto social signific una autntica revolucin copernicana, el surgimiento
de este nuevo paradigma abri nuevos horizontes y nuevas formas de abordar el problema criminal; pero aun con todo el avance que
introdujo a la explicacin cientfica de la criminalidad, sta sigue siendo un problema a resolver dentro de la agenda social y poltica de la
sociedad global.

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El interaccionismo
Considera que la desviacin social y la criminalidad no son cualidades del comportamiento de una persona, sino que dependen de la
relacin que existe entre el hecho desviado y la sociedad, y que los procesos de etiquetamiento provocan la criminalizacin y de ella surge
la delincuencia.
sta es una concepcin totalmente diferente de las explicaciones precedentes. El paradigma interaccionista entiende que no hay un grupo
especfico de personas que sean criminales por sus caractersticas de personalidad, sino que no hay diferencias cualitativas entre
criminales, delincuentes y quienes no lo son.
Desde tal perspectiva se sostuvo la necesidad de investigar a quienes detentan el poder poltico para elaborar y aplicar leyes. Slo son
criminales aquellos as definidos por la ley, y en consecuencia, sta crea la delincuencia. La nica diferencia entre delincuentes y no
delincuentes es el proceso de etiquetamiento. El interaccionismo sostiene que la ley, al castigar determinadas conductas, acenta la
conciencia de que el sujeto es distinto y con ello produce ms criminalidad. A este proceso le denomina criminalizacin. El paradigma
interaccionista afirma que la criminalidad no tiene nada de objetivo y natural, sino que est implcita en el juicio que se da a algunos
comportamientos.

En sntesis, el interaccionismo sostiene que el criminal no es sino aqul que es definido como tal, quien es encasillado como criminal, en
esencia, es completamente similar a los no criminales. El paradigma interaccionista afirma que la criminalidad no tiene nada de objetivo y
natural, sino que es una definicin que est implcita en un juicio valorativo y normativo de algunos comportamientos.

Con los aportes interaccionistas se pasa a revisar los procesos de criminalizacin; la nica cualidad que caracteriza a los criminales, segn
tal enfoque, es la manera como son definidos, y por lo tanto, tratados.
Con lo desarrollado hasta este momento se puede afirmar que a la sociologa criminolgica se le reconoce un enorme mrito: el de haber
invertido la inicial definicin de patologa criminal, volcndola del criminal a la sociedad.

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Pensamiento crtico en el continente europeo


La visin radical de la explicacin criminal plantea una ruptura con los enfoques y paradigmas sostenidos en el positivismo.
Taylor, Walton y Young formulan la propuesta de la primera criminologa radical de cuo marxista, que transforma el paradigma de
anlisis del fenmeno criminal y de la desviacin en general, y lo engloban en una teora crtica y materialista de la sociedad capitalista.
Las propuestas sustanciales de la nueva criminologa pueden sintetizarse de la siguiente manera: los fundamentos ms generales del acto
desviado y criminal deben ser investigados en las bases estructurales, econmicas y sociales, que caracterizan a la sociedad en la que vive
el definido como criminal.
Postulados centrales: Uno de los aspectos que las propuestas del paradigma crtico plantea es cuestionar al Derecho, negndole
autonoma. Sostienen que ste se deriva de la infraestructura econmica y que no se separa de ella; todo enunciado que contenga
ha de ser referido al contexto econmico-social que lo condiciona, sin el cual sus reglas no seran comprensibles, ni tendran
sentido. Desde su perspectiva se descarta la idea de patologa, considerando a la persona como un ser racional y libre; lo que
determina el crimen son los agentes de control social, los factores por las que se delinque son mltiples, pero lo que importa es el
proceso por el que se define y se le otorga un status de delincuente o criminal a un sujeto, ya que slo el eficazmente etiquetado es
delincuente.
Finalmente, hasta hoy la ciencia ha sido incapaz de ofrecer una explicacin integral y convincente de lo que es el delito, la criminalidad y la
violencia social; los diversos intentos por explicar tales realidades sociales han sido limitados, parciales, incompletos, ineficaces; matizados
todos ellos de lo que se puede llamar un cierto compromiso poltico, el cual los aleja de la necesaria cientificidad, indispensable para poner
en marcha un proyecto integral que pueda dar cuenta de los problemas hasta aqu esbozados.

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Lo que se puede concluir es que la construccin de una teora integral est en proceso de gestacin; mltiples y ricos modelos,
metodologas diversas y variadas propuestas estn ya en el tapete del anlisis y la discusin; en fin, todo ello forma parte de lo que se
puede llamar la materia prima con la cual se puede pasar al proceso de construccin de un modelo terico integral de la criminalidad y la
violencia.
Frente a tal reconocimiento surge el inevitable qu hacer?, y aqu el tema se vuelve an mucho ms complejo. Lo que es claro es la
necesidad vital de realizar investigacin seria y a fondo de la realidad criminal. Frente al problema de la persistencia del delito, la
criminalidad y la violencia, se hace necesaria la intervencin de los cientficos.

Explicar la conducta criminal implica, como lo acabas de ver, acercarse a un universo terico y conceptual basto, complejo y contradictorio.
Las elaboraciones tericas para hacer la explicacin de lo criminal son literalmente incontables, y difcilmente se puede abarcar en un curso
introductorio, el anlisis completo y detallado de cada uno de sus aportes. Para superar el escollo inicial, es preciso delimitar el espacio
analtico del tema.
Por esa razn de fondo, se abordar el tema de las diversas explicaciones de la conducta criminal bajo la siguiente perspectiva
metodolgica.
Se han revisado ya los aportes hechos, desde otras ciencias, a las explicaciones de la conducta criminal. Ahora se revisarn, de modo
sucinto, los grandes paradigmas en la psicologa criminal actual. Estas puntualizaciones son necesarias para guiar esta aproximacin y
evitar extraviarse en un caos terico y conceptual, producto del vertiginoso desarrollo de las ciencias que cada da se interesan por el tema
de la criminalidad.
A continuacin se mostrarn algunos postulados generales, que desde el terreno particular de la psicologa criminal, te permitirn acercarte
un poco ms al conocimiento de la conducta criminal.

La delincuencia y criminalidad se aprenden. ste es el postulado central de las teoras del aprendizaje social. El modelo ms conocido es el
de Albert Bandura. Este autor realza el papel de la imitacin en el proceso de aprendizaje de nuevas conductas.

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Dentro del contexto de las teoras del aprendizaje social, Ronald Akers (2006) considera que en el proceso del aprendizaje del
comportamiento delictivo intervienen cuatro grandes variables, ntimamente interrelacionadas:

a) La asociacin diferencial con personas que muestran hbitos y actitudes delictivos.

b) La adquisicin, por parte del sujeto, de un conjunto de actitudes favorables al delito.

c) El reforzamiento diferencial de sus comportamientos delictivos.

d) La imitacin de modelos pro-delictivos.

En sntesis, la criminalidad se explica, desde este modelo, como resultado de complejos procesos de aprendizaje social.

La investigacin, desde las neurociencias, establece vnculos entre rasgos y caractersticas individuales que predisponen al crimen. En este
terreno, se han hallado evidencias que muestran relaciones entre conductas antisociales y un conjunto de factores, por ejemplo, lesiones
cerebrales, alteraciones del lbulo frontal, limitaciones en las capacidades cognitivas, dficit y trastornos de atencin e hiperactividad,
impulsividad, agresividad, etc.

La psicologa tiene una ley que se expresa en el siguiente apotegma: frustracin es fuente de agresin y
crimen. Diversas fuentes de frustracin producen tensin y afectan al sujeto. Por ejemplo, la imposibilidad de
logro social, la prdida del trabajo, la situacin de crnica exclusin social, etc.

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Mltiples investigaciones reportan relaciones determinantes entre las vivencias particulares y niveles de tensin emocional y estrs crnico,
con la tendencia a cometer crmenes, especialmente violentos, como homicidios, asesinato de la pareja, lesiones, agresiones sexuales y
robos violentos. Lo anterior muestra ejemplos de crmenes perpetrados por sujetos extremadamente violentos que desprecian a sus
semejantes.

Pero tambin iniciarse en la criminalidad es una decisin consciente, y esa decisin es anloga a como quien escoge y comienza una
carrera profesional. Entonces se est ante la figura del criminal profesional, quien hace del crimen su modo de vida. A esto se le puede
agregar la oportunidad y facilidad para incorporarse a estructuras delictivas organizadas.

Como puedes darte cuenta, despus de la lectura de este material, el coctel explicativo de la psicologa criminal es muy rico, extenso y
complejo. Con esta breve radiografa del mismo se puede notar que la criminalidad es una realidad hipercompleja y que una sola ciencia no
est en posibilidad de explicarla de modo integral, es por ello que se requiere de una visin transdisciplinar, slo as, mirando la

criminalidad desde todos sus ngulos, ser posible poder entenderla en su gnesis y desarrollo, pero sobre todo de comprenderla para
poder disminuirla y controlarla.

Pero esto no es todo, todava falta agregar la perspectiva de la , para poder tener frente a nuestros ojos la mirada integral
de la criminalidad, ya que la criminalidad tambin se explica desde la perspectiva de la psicopatologa. En tu asignatura Introduccin a la
psicologa seguramente ya abordaste este tema, el cual se explicar de manera general desde el punto de vista de la criminalidad.

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La psicopatologa se define, sucintamente, como el estudio cientfico de la conducta disfuncional en la personalidad. Esto quiere decir

que existen procesos psquicos patolgicos que afectan y perturban la personalidad. Estas perturbaciones, en no pocas ocasiones, son
fuente principal del comportamiento criminal.

La psicopatologa se expresa en sntomas, por ejemplo, se pueden presentar parlisis, cegueras, lceras gstricas, colitis y un sinnmero
de expresiones corporales, como expresin simblica de un conflicto intrapsquico.
Debido a la complejidad de estos temas, se abordaran de manera breve. A continuacin se ofrece una recopilacin de conceptos bsicos
que te facilitaran la comprensin de este tema.

La neurosis

El rasgo o sntoma principal es el manejo de la angustia, es as que las neurosis son reacciones complejas de la personalidad,
que se refieren comnmente a problemas de la afectividad. El sujeto neurtico es incapaz de dominar una situacin de estrs y
por eso se considera que la angustia es la fuente dinmica ms comn a las neurosis.

Existen diferentes tipos de neurosis, entre ellas:

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La neurosis histrica

Sus caractersticas principales son: una personalidad seductora, inteligente y manipuladora. El aspecto ms importante de la
histeria es el juego que realiza a travs de su imagen, especialmente a travs de su imagen corporal, que constituye un elemento
importante para la seduccin. Gracias a la actitud seductora se expresa la necesidad de dependencia y proteccin, que se
observa en conductas infantiles e inmaduras del histrico. Segn Henri Ey, (1994);

El carcter histrico posee tres caractersticas fundamentales:


a) Sugestionable, es decir, que son fcilmente influenciables.
b) Mitomana. Utiliza recurrentemente mentiras y fabulaciones.
c) Alteraciones sexuales. Las expresiones emocionales tienen algo de teatral, pero en el fondo son sujetos con fuertes
inhibiciones sexuales.

Neurosis obsesivo-compulsiva

En este tipo de neurosis la angustia se controla a travs de mecanismos de repeticin cuando se asocia a un pensamiento y actos
que provocan angustia. En el caso de los delitos se muestra claramente cmo no puede controlarse porque es mayor la angustia
ante sus ideas obsesivas. Realiza la conducta porque le produce un alivio psquico y el delito es evidentemente una conducta
destructiva simblica detallista, con proyeccin en ncleos psicticos, en el caso de los crmenes.
Es, desde el punto de vista criminolgico, la fase de mayor peligrosidad porque no existe control de parte del sujeto que se ve en
la necesidad de realizar la agresin y, en algunos casos, repetirla.
Todo el comportamiento del obsesivo se caracteriza por una rigidez, meticulosidad, detallismo y un excesivo orden. Tambin es
posible que llegado al lmite de la obsesin-compulsin comience un trastorno psictico propiamente dicho.

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Neurosis fbica

La caracterstica de este tipo de neurosis es la reaccin defensiva, mediante la cual el sujeto intenta manejar la angustia y
desplaza una idea que rechaza en un miedo especfico hacia un objeto o situacin, es decir, que el objeto en el que se representa
el miedo. El fbico es importante para la criminologa dado que en un ataque de pnico puede llegar a cometer acciones violentas
y hasta homicidios sdicos para aliviar su tensin frente a la situacin fbica.

Psicosis

La relacin entre la psicosis y la criminalidad es estrecha debido a que la conducta de agredir de modo destructivo, como lo es la
conducta homicida, solamente la puede proyectar un individuo con graves problemas psquicos, donde predominan elementos
psicopatolgicos confusionales y psicticos. En general, los trastornos psicticos se caracterizan por un grado variable de
desorganizacin de la personalidad en la cual se destruye la relacin con la realidad, adems existe una incapacidad para el
trabajo, un aislamiento psquico y social que lo hace un marginado social.

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Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

Es uno de los trastornos ms graves de la personalidad en la cual la disociacin con la realidad es grande. En la
esquizofrenia la totalidad de la experiencia del individuo est dividida en dos partes principales: en primer lugar hay
una brecha en su relacin con el mundo y en segundo lugar una ruptura en su relacin consigo mismo.
La
esquizofrenia

Esquizofrenia paranoide: Se vincula principalmente con conductas delictivas de carcter violento en donde las
ideas persecutorias y delirios se van estructurando en confabulaciones violentas. La persona es fra, retrada y
presenta hostilidad y agresin. Las conductas delictivas se caracterizan por ser de extrema violencia hasta llegar a
ser totalmente sdicas, estos crmenes son llevados a cabo hacia personas conocidas y al grupo familiar. La
alucinacin persecutoria promueve defensas agresivas que pueden llegar fcilmente al homicidio, incluso la prctica
delictiva puede estar premeditada gracias a la alucinacin estructurada. Aqu, como en muchos casos, la conducta
agresiva traduce la verdadera dimensin de la enfermedad mental.
Clasificaciones de
la esquizofrenia: Otro tipo de psicosis es la paranoia (psicosis paranoica), que se diferencia de la esquizofrenia paranoide debido
a que en la primera el contenido del delirio est bien estructurado, es decir, es muy semejante a la realidad y es
difcil, an para el clnico experto, identificarlo, mientras que en la esquizofrenia paranoide el delirio rebasa lo creble
an para el lego en la materia.

Un episodio depresivo Los episodios maniacos

Se caracteriza por un cambio de humor del estado normal a Cobran su importancia en la criminologa debido a que en los
un humor de prdida de inters o de placer en casi todas las estados de excitacin pueden surgir conductas agresivas
actividades habituales del sujeto. Algunas de las expresiones hacia otros o hacia s mismo, lo cual se traduce en lesiones
son el cambio sorprendente de peso, insomnio o u homicidio, ya sea de manera imprudencial o por omisin.
hipersomnio, prdida de la energa, retraso en la actividad
psicomotora (lentitud), prdida de inters por la sexualidad,
auto reproche o culpa excesiva, menor capacidad para
concentrarse, pensar, ideacin o accin suicida.
El estado depresivo es importante para la criminologa en el
sentido de que aparecen ideaciones o acciones suicidas.

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Otras psicopatologas asociadas a la delincuencia:

El hablar de toxicomanas se refiere a la personalidad dependiente que se proyecta claramente a travs del alcoholismo o de la adiccin a
las drogas. La personalidad dependiente juega un papel muy importante en la aplicacin de la criminologa, especialmente por la
inestabilidad emocional que manifiesta, la desinhibicin en sus relaciones con los dems y el progresivo deterioro fsico y social.

La caracterstica principal del psicpata es su amoralidad. La personalidad psicoptica es una personalidad anmala que posee una
desarmona intrapsquica congnita, posee un inestable equilibrio psquico sin perder el contacto con la realidad, presenta episdicamente
reacciones desequilibradas, afectivas, caracterolgicas y temperamentales, esto le lleva ineludiblemente a un desajuste social.
Algunos tipos de psicpatas pueden entrar en la siguiente clasificacin:
El psicpata desalmado, falto de consciencia moral, no siente remordimiento ni arrepentimiento, suele ser fro, grun y dspota;
como criminal es del tipo ms peligroso y brutal, es decidido en el momento de complacer sus deseos, por lo que parece carecer
de amor y compasin. No procede de una crisis, sino que sus planes tienen un arreglo perfecto y no duda en usar los medios ms
brutales.
El psicpata necesitado de estimacin: se caracteriza por querer aparentar siempre ms de lo que es o de lo que vale.
Generalmente acude a la mentira y l mismo las cree. Es teatral, falso y carente de una autntica afectividad.
El psicpata impulsivo: se caracteriza por el contraste entre sus explosiones sbitas y su restante comportamiento, ms bien
tranquilo y lento. En una de sus crisis se comporta de un modo totalmente brutal, en el cual llega a los crmenes ms violentos y
carece de capacidad para defenderse a s mismo, para huir o para ocultar el crimen; dentro de este grupo pueden encontrarse los
multihomicidas.

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El delincuente sexual

La historia de los delincuentes sexuales muestra desintegracin familiar, falta de supervisin, as como careca de afecto y cuidados,
rodeados durante la infancia de condiciones muy poco favorables. Dos caractersticas fundamentales generan su proceso asocial: la
carencia de seguridad y afecto, que dan lugar a caractersticas sdicas y dominantes. Las necesidades y deseos emocionales son, en gran
medida, responsables de la tendencia a cometer delitos. Muestran gran inseguridad, lo cual hace que su comportamiento sea tmido,
retrado, inhibido, lo que le genera fallas en la comunicacin interpersonal, desconfianza y falta de afecto a lo largo de su desarrollo.
Su pensamiento es de tipo obsesivo con contenidos sexuales y tiende a ser ilgico, ya que tiene una personalidad inmadura y conflictiva.
Su comunicacin tiende a ser infantil con dificultades en el plano verbal.

este apartado se har una recapitulacin. Se ha iniciado el abordaje del estudio cientfico de la conducta criminal.

Se recorrieron las diversas explicaciones cientficas que se ofrecen acerca de ella, para comprenderla cabalmente. Ahora ya sabes que la
psicologa criminal se apoya en la psicologa general, la sociologa criminal, la criminologa y los abordajes hechos por la psiquiatra para
explicar la psicopatologa del crimen; en conjunto todos estos aportes dotan a la psicologa criminal de los elementos tericos,
conceptuales, metodolgicos y procedimentales para estructurar las explicaciones cientficas de la conducta criminal, la cual, por cierto,
est lejos de entenderse desde perspectivas simples y reduccionistas. La criminalidad, como ya lo viste, es un elemento altamente
complejo de la realidad social, y su explicacin y comprensin est lejos de ser una tarea fcil, todo lo contrario. Pero sin duda, con lo ya
revisado tienes una dotacin detallada, seria y completa para elaborar tus propias explicaciones de la criminalidad.

Ahora se pasar de la fase explicativa a la operativa. Es momento de revisar, con mayor precisin, los usos y aplicaciones de la psicologa
criminal.

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Los usos y aplicaciones de la psicologa criminal

La psicologa criminal tiene cada vez ms usos, y un vasto campo para sus aplicaciones. Se utiliza como medio para conocer y explicar la
criminalidad. Se aplica bsicamente para prevenir la criminalidad.
En ese amplio rango se har una aproximacin a los espacios en los que opera la psicologa criminal.

Encuadre inicial. Es preciso aclarar, desde el principio, que la psicologa criminal recoge todos los medios, instrumentos, mtodos y
procedimientos de la psicologa general, y los utiliza eficazmente para analizar y diagnosticar al sujeto criminal. Con estos abordajes
singulares, como materia prima bsica, pasa al proceso de elaboracin de las explicaciones cientficas de la conducta criminal. Entonces, la
psicologa criminal es una disciplina prctica, pero tambin terica. En la unidad anterior se hizo el esbozo terico global. Viene ahora el
momento de estructurar y presentar, a los ojos de quienes la estudian, la parte operativa. Tan fascinante una como la otra.
Diagnosticar la conducta criminal comienza con saber manejar el mtodo idneo para realizar el diagnstico. Y diagnosticar no es otra cosa
que identificar la naturaleza de una enfermedad mediante la observacin de sus sntomas. El mtodo para realizar diagnsticos
criminales es el mtodo clnico. El diagnstico, en este caso, es personalizado, individual, se realiza cara a cara y lo hace el
profesional de la psicologa, debidamente acreditado y certificado como Todo esto lo debe saber muy
bien quien estudia la seguridad pblica.

Una de sus aplicaciones ms complejas tiene que ver con la elaboracin de teoras para explicar la criminalidad. El carcter central de las
teoras de la psicologa criminal tiene que ver con dos temas centrales:
Uno de carcter retrospectivo, el cual busca explicar el crimen como consecuencia de la historia del criminal.
Y otro proyectivo, que explica el comportamiento ulterior y la probabilidad de reincidencia ante un hecho criminal.

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Los pragmticos de la psicologa criminal tienen que ver directamente con sus aplicaciones instrumentales. Y aqu se encuentra un
extenso catlogo de ejemplos de sus usos y aplicaciones, que incluyen:

El conocimiento detallado, minucioso, sistemtico del criminal, mediante el desarrollo de tcnicas especficas por parte de
los profesionales implicados en su intervencin.

Pero tambin evala a las vctimas; en ellas se miden, por ejemplo, la ansiedad, la depresin, el dao moral.

Victimizacin y reaccin social: los efectos psicolgicos del acto criminal sobre la vctima. Este tipo de evaluacin victimal sirve
adems como base para los jueces, para establecer, en su momento, la reparacin del dao.

Como se puede observar, las aplicaciones de la psicologa criminal son fundamentales incluso en el sistema de justicia penal.

Negociacin con secuestradores.

Estudios sobre la estructura de grupos de delincuencia organizada que permiten conocer su sistema organizativo.
Estudios sobre la geocriminalidad.

Permite establecer una comprensin del papel jugado por el espacio, sea crimingeno o victimgeno, en la ejecucin del acto criminal.

La psicologa criminal es una disciplina que estudia los fenmenos psicolgicos implicados en la criminalidad. As, puede desarrollar
diferentes tareas, tales como:

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Colaborar en una investigacin criminal realizando perfiles psicolgicos; elaborando y difundiendo tcnicas de persuasin y
comunicacin con las que analizar testimonios; definir programas de rehabilitacin para criminales; y/o realizar investigaciones
empricas sobre la conducta, motivacin y personalidad del delincuente, que ayuden a una evaluacin cientfica del criminal. En
definitiva, la psicologa criminal intenta ofrecer una serie de respuestas sobre todos aquellos actores y agencias implicados en la
criminalidad a un nivel clnico, experimental, estadstico y de asesoramiento.
Otra de sus aplicaciones estelares es la realizacin de evaluaciones periciales, mediante entrevistas y aplicacin de pruebas
psicolgicas, y tcnicas especficas para su elaboracin, por ejemplo, para realizar evaluaciones de agresiones sexuales, conducta
violenta, toxicomanas (mediante cuestionario de alcoholismo), etc.

, la psicologa criminal se vale de una amplia gama de instrumentos, por ejemplo, entrevistas clnicas,
cuestionarios, inventarios de personalidad, etc.
El rea del testimonio judicial permite establecer la presencia de factores contextuales y personales durante el delito, antes de l y
despus del acto, que afectan a cualquier testigo. Situacin que precisa ser esclarecida, as como la evaluacin de la credibilidad y
fiabilidad del testimonio.
Destaca el asesoramiento psicolgico a jueces y abogados, proceso mediante el cual los psiclogos facilitan un mejor conocimiento de la
criminalidad, sus procesos, su concrecin en una persona.

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Las principales tcnicas de la psicologa criminal


La es sin duda uno de los procedimientos ms utilizados en psicologa criminal. En general, la entrevista
psicolgica forense debe permitir obtener datos para el informe pericial y la formulacin de hiptesis, as como para la planificacin de
pruebas. Se pueden distinguir dos tipos de entrevistas: semi estructuradas y estructuradas.
Las primeras son aquellas que permiten al peritado expresarse libremente, aunque sin perder el control ni el objetivo de la
entrevista.
Las entrevistas estructuradas son aquellas especficamente diseadas con un propsito, y por lo tanto, con un guion ms o menos
definido. Se utilizan principalmente en casos de violencia de gnero, agresiones sexuales, actitudes parentales, trastorno de estrs
postraumtico, dficit neuropsicolgicos o toxicomanas, entre otras; las pruebas psicomtricas, como las proyectivas, son
utilizadas por la psicologa clnica.
A continuacin se ver el proceso de evaluacin cientfica del criminal.

La evaluacin cientfica del criminal

La pregunta que gua este tema, es la siguiente:


La respuesta categrica es en sentido afirmativo. Para la psicologa criminal es posible evaluar, comprender y predecir el comportamiento
criminal. Esto la convierte en una disciplina socialmente til.
En relacin a la evaluacin del comportamiento criminal, la psicologa trata de responder la pregunta

Con el estudio y evaluacin de la conducta y personalidad del criminal se logra el , que es el primer paso para realizar
un adecuado y correcto pronstico, base para disearse y prescribir el tratamiento adecuado en bsqueda de su resocializacin.

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Un requisito imprescindible para la completa y correcta evaluacin cientfica del criminal pasa necesariamente por el complejo proceso de
elaborar el diagnstico integral que lleve al conocimiento de la personalidad del criminal, y as estar en condiciones de identificar y
reconstruir, simblicamente, las causas y dinmica del hecho criminal concreto.

El trabajo del profesional de la psicologa, con sujetos criminales, implica necesariamente hacer una evaluacin cientfica de su
comportamiento, desde la perspectiva y con un enfoque social, ya que el crimen es una transgresin o violacin a la norma social.

La evaluacin del criminal no puede pasar por alto la importancia de la evaluacin de aquellas variables psicolgicas que permitan conocer
aquellos rasgos de personalidad y grados psicopatolgicos que son capaces de alterar el comportamiento denominado normal.
La evaluacin criminal y las propuestas de tratamiento que se ofrecen a personas privadas de la libertad, en instituciones penitenciarias,
tambin es campo en el que la psicologa criminal tiene intervencin.
Es fundamental el estudio de la conducta no slo del indiciado, sino tambin de la vctima o de los testigos; todos ellos, y sus conductas,
son de inters para la psicologa criminal, para comprender la complejidad del sujeto que realiza el acto criminal.

El estudio y evaluacin del sujeto criminal tiene varios propsitos, uno de ellos, muy importante, es ofrecer, tanto el juez fiscal
como defensores, informacin objetiva y confiable para que conozcan el contexto psicolgico del individuo sometido a proceso, tambin es
importante que antes de emitir una sentencia se practique y se ofrezca, al juzgador, la peritacin psicolgica del indiciado, o en su caso,
sern los defensores de los indiciados quienes soliciten la peritacin no slo como un medio de prueba o de defensa, sino como un
antecedente para que se les proporcionen datos objetivos y confiables de la personalidad del probable autor del delito y de la confiabilidad
de sus declaraciones, para que stas sean emitidas de manera libre y espontnea.

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Es fundamental, en la evaluacin del sujeto criminal, identificar alteraciones, desajustes, trastornos y patologas de la personalidad en sus
diferentes grados: leve, moderado, grave. Mediante todo este complejo proceso, la psicologa criminal aporta la aplicacin de todos
aquellos conocimientos proporcionados por la investigacin cientfica de la conducta del sujeto criminal, as como de la reaccin social
hacia ellos, en el intento de preservar la armona de acciones destinadas a alcanzar la justicia y equilibrio social, y no slo en cumplimentar
un compromiso social, reprimiendo al individuo sin lograrlos.

La evaluacin de la conducta del sujeto criminal se hace siguiendo los siguientes pasos de un complejo proceso:
Conocer directamente al sujeto. Hacer una observacin objetiva y completa de su aspecto, higiene y condiciones de alio
personal. Se establecen signos y sntomas. Se aplican las pruebas psicolgicas idneas para una evaluacin completa e integral de
todos los aspectos ms significativos de su persona, familia y entorno social, laboral, educativo y cultural.
Se valora su conciencia. Que est ubicado en tiempo, espacio, circunstancia y persona. Es vital conocer el nivel y contenido de su
pensamiento y lenguaje; se evala su coeficiente intelectual. Se hace una exploracin de sus antecedentes personales y familiares,
reconstruyendo simblicamente con ellos cada una de las etapas de su desarrollo y biografa. Se describe la estructura y dinmica
de la estructura familiar originaria, antecedentes escolares, laborales y sentimentales. Las pruebas psicolgicas y entrevistas
clnicas profundas sirven como herramientas principales para obtener informacin objetiva, precisa, en cantidad y calidad.
Con todos estos elementos se hace un proceso de integracin para obtener una serie de indicadores, los cuales sern la base para un
diagnstico inicial. El tipo de indicadores, sus relaciones y consistencia, servirn para contrastarlos con los contenidos que describen y
definen alteraciones, trastornos o patologas de la conducta.
Los contenidos aludidos previamente se encuentran bsicamente en dos manuales, el DSM-IV R (Manual diagnstico de los trastornos
mentales) y el CIE10 (Clasificacin Internacional de Enfermedades), que son los instrumentos que se utilizan para emitir un diagnstico
final.
Con este proceso ya concluido, viene una segunda fase, que es la de prescribir el tratamiento adecuado y eficiente, ya sea para controlar o
buscar la remisin de la alteracin, trastorno o patologa de que se trate, segn sea el caso.

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La de todo este enfoque es que una vez identificado, diagnosticado, procesado y condenado, el criminal sea resocializado e

incorporado a la sociedad de una manera digna y sin deseo de reincidir en su conducta criminal.
Todo esto es uno de los grandes aportes de la psicologa criminal. Conocerlos, aunque sea de modo referencial, es muy importante para tu
proceso formativo. Con estos referentes ests en condiciones de saber cmo es que se hace la evaluacin cientfica del criminal y la
manera como se establece el necesario diagnostico psicolgico de su conducta, proceso complejo que es necesario para ofrecer el
tratamiento correspondiente y as buscar la reintegracin funcional de sujeto a su entorno familiar, social y cultural, lo que repercutir sin
duda a crear un ambiente social de paz, armona y seguridad.

Ests por concluir esta unida, pero queda pendiente un ltimo subtema, donde conocers la funcin del perito.

El perito en psicologa criminal


La psicologa y criminal tiene reservado un espacio estelar, el de la intervencin pericial estratgica, esto dentro del contexto del nuevo
sistema de justicia penal adversarial, comnmente conocido como juicio oral.

La intervencin pericial es un elemento central y significativo para inclinar la balanza de la ciega justicia hacia el lado justo, o bien puede
contribuir a que se incline en direccin opuesta, hacia lo injusto. De ese tamao y trascendencia es la intervencin del perito.
Si bien es claro que es al Juez a quien corresponde decidir la direccin que tomar el movimiento de la balanza de la justicia, en ltima
instancia, dicha decisin la toma el juzgador bajo su ms estricta y libre responsabilidad, con los elementos aportados por los implicados en
el litigio, y es precisamente con base en la cantidad y calidad de los hechos, datos y evidencias que se le aporten, con los que llegar a la
verdad histrica.

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En ese contexto complejo, frgil y trascendente, la intervencin del perito, como testigo experto, puede ser la diferencia entre una toma de
decisin justa y objetiva, o una determinacin injusta y poco o mal sustentada.
An se cree que el juez es perito de peritos, pero su conocimiento de algn tema o asunto en lo particular, como es comprensible, tiene
lmites. Es precisamente en esta justificada limitacin profesional y humana donde el perito suple tal vaco de conocimiento, interviniendo
con su conocimiento experto; proveyendo, con su conocimiento especializado, de datos, hechos, condiciones y explicacin de procesos
que las partes y el juzgador necesitan conocer objetivamente para una adecuada imparticin de justicia.

El papel del perito, como se nota, es trascendental, ya que se convierte en proveedor privilegiado de una informacin especializada, que de
otra manera quedara en la oscuridad, la ignorancia y el desconocimiento, con las terribles consecuencias para la justicia y la certeza
jurdica.

El juez requiere un referente cognitivo claro y objetivo, con un fundamento terico y metodolgico robusto, para sustentar adecuadamente,
y de modo completo, sus determinaciones finales sobre el asunto que valora, y con todo ello tomar la decisin justa y objetiva que d
certeza y seguridad jurdica a las partes en conflicto. Esto obtiene del aporte sustantivo de la psicologa criminal, lo cual es muy importante,
incluso en el terreno de la seguridad pblica, ya que una decisin justa, clara, objetiva y sustentada en el conocimiento cientfico de la
realidad que se juzga, contribuye directamente a la paz social.
Contribuir a esclarecer la compleja funcin del perito en psicologa criminal es el objetivo de este ltimo apartado, y con ello se busca
aportar, a los estudiosos de la seguridad pblica, un referente sencillo y prctico para profundizar en el conocimiento de la funcin pericial,
y que conozcan la importancia de una correcta elaboracin de un peritaje y su adecuada sustentacin en la nueva modalidad de los juicios
orales, para con ello hacer un modesto aporte a la construccin de un clima de seguridad y certeza para quienes enfrentan un litigio en el
terreno civil o penal.

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Pero
La Real Acadmica de la lengua espaola define al perito, o perita, con un vocablo de origen latino: pertus. Seala que se trata de un
adjetivo. Que se refiere a un sujeto entendido, experimentado, hbil, prctico en una ciencia o arte. Tambin dice la Real Acadmica que se
trata de una persona que, poseyendo determinados conocimientos cientficos, artsticos, tcnicos o prcticos, informa, bajo juramento de
decir verdad, al juzgador sobre puntos en litigio, en cuanto se relacionan con su especial saber o experiencia.

La intervencin del perito se justifica a partir de que se requiera, en un litigio, del examen o conocimiento de un objeto especifico, y se
solicita la intervencin de la persona que posee esa clase especial de conocimientos, que como es lgico, ni el Juez, ni el Ministerio Pblico
o Fiscal, ni abogados, poseen de manera natural, y es el perito, especialista y experto en el conocimiento requerido, quien intervendr para
proporcionar, con su ciencia o arte, la informacin objetiva y fundamentada cientficamente para llenar tal necesidad de conocimiento
experto.
Cuando la apreciacin de un suceso requiere de parte del observador una preparacin especial obtenida por el estudio cientfico de la materia a
que se refiere, o, simplemente, por la experiencia personal que proporciona el ejercicio de una profesin, arte u oficio surge en la investigacin de
un ilcito en la integracin de la averiguacin previa o en el proceso penal, surge la necesidad de la pericia.
La exigencia de la peritacin, est en relacin con el carcter tcnico de la cuestin sometida a la procuracin e imparticin de la justicia, por lo
que es frecuente encontrar situaciones que se deben dilucidar y explicar a travs de conocimientos especializados para llegar a la verdad,
hacindose indispensable la concurrencia de peritos en las ramas del saber para que dictaminen sobre las ciencias, artes u oficios que dominen.
De aqu resulta que los peritos son terceras personas, independientes de las partes que, despus de ser llamadas, concurren a la instancia oficial
solicitante, para exponer, no slo sus conocimientos, sus observaciones objetivas o sus puntos de vista personales acerca de los hechos en
cuestin sino tambin, sus inducciones que se deben derivar de esos hechos que se tuvieron como base para la peritacin. El Ministerio Pblico
de la Federacin, se ve precisado, para ejercitar legalmente la accin penal, a recabar dictmenes u opiniones de expertos en el examen de
hechos que exigen conocimientos especiales para acreditar el cuerpo del delito o bien la presunta responsabilidad del inculpado. (PGR, 2010).

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Perfil Acadmico y profesional. Qu conocimiento, expertis o arte requiere un perito en psicologa criminal? sta es una pregunta
que no admite una respuesta sencilla y fcil; responder implica hacer un recorrido, aunque sea breve, por el conjunto de caractersticas del
necesario perfil personal, acadmico y profesional que un perito en estas materias debe poseer necesariamente.

Primero que nada, el perito requiere de una slida y profunda formacin acadmica, cientfica y profesional, obtenida en una
prestigiosa institucin universitaria, de la que haya egresado con una excelente evaluacin a lo largo de su formacin profesional.
Solidez en el proceso formativo, dominio de los conocimientos acadmicos y probada experiencia profesional, son slo algunas de
las caractersticas del perfil que el perito debe poseer.
Pero adems de las cartas acadmicas y profesionales ya sealadas, que deben acreditar indubitablemente, se requiere de un
conjunto de atributos personales y humanos que ninguna institucin universitaria, por ms prestigiada que sea, podr ofrecer; esto
se refiere a la sensibilidad social y humana que todo perito debe poseer de modo natural; aunado lo anterior, requiere un elevado
nivel de compromiso tico y moral en el ejercicio de su trabajo pericial.
Slidas aptitudes cientficas y profesionales; templadas y probadas actitudes ticas y humanistas; desarrollo de una infinita
capacidad de empata, un conjunto de caractersticas profesionales y humanas difciles de coincidir, pero imprescindibles para el
ejercicio de tan delicada encomienda.
En trminos concretos, se requiere del perito un dominio a fondo de la ciencia y prctica psicolgica, y en su caso, del manejo
experto de las teoras criminolgicas, segn se trate de un perito en psicologa o en criminologa.
Pero si bien los elementos del perfil general descritos previamente son condicin sine qua non, para ser reconocido como perito, es
prctica y ticamente imposible ejercer, sin ellos, la ciencia y el arte de tan noble oficio.

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1. Sustento terico-conceptual. La psicologa como ciencia del comportamiento humano, la clnica criminolgica como saber cientfico
que busca establecer las motivaciones profundas de la conducta humana vinculada con la realizacin de un acto criminal, y la criminologa
como ciencia que busca explicar el delito, al delincuente, el comportamiento antisocial y desviado, as como la victimologa como ciencia
que estudia a la vctima del delito y los diversos procesos de victimizacin, son partes sustantivas de las ciencias penales, las que en
conjunto han desarrollado una amplia gama de instrumentos terico-conceptuales para acercarse al estudio, interpretacin, y en su caso,
explicacin cientfica de la compleja conducta humana, y mediante la aplicacin de los instrumentos tcnico-cientficos, por ellas
desarrolladas, se busca contribuir a esclarecer la existencia, o en su caso, la inexistencia del comportamiento criminal, desviado o
antisocial, as como situaciones de supuestos o reales procesos de victimizacin.
El presente diagnstico psicolgico y criminolgico se apoya tcnica, conceptual y tericamente en los aportes ms significativos de tales
disciplinas, as como en la experiencia profesional y acadmica; en la implementacin rigurosa del mtodo y procedimientos de la ciencia;
en la lgica y el sentido comn. Se desarrolla, adems, bajo la ms estricta objetividad y cientificidad, con un elevado rigor tico y
profesional, y teniendo en cuenta los principios deontolgicos que rigen y orientan el ejercicio profesional, as como desde la perspectiva
humanista.
Ese conjunto de referentes cientficos, ticos y profesionales son el sustento del siguiente dictamen:
2. Objetivos del dictamen. Explorar, evaluar y diagnosticar los aspectos ms importantes de la personalidad, conducta, coeficiente
intelectual, aptitudes, actitudes, antecedentes personales y familiares de la persona implicada en el proceso, para ofrecer elementos con un
slido sustento cientfico, terico y tcnico, para as proveer mejor a la hora de determinar la sentencia del caso.

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Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

3. Metodologa del dictamen. Si se entiende a la metodologa como un conjunto de pasos para aplicar una serie de instrumentos para
llegar a un fin, en este caso en particular, la metodolgica consiste en construir conceptualmente una aproximacin, lo ms cercana a la
realidad de la persona evaluada, para ofrecer un diagnstico psicolgico y criminolgico integral, para ello se recurri a la utilizacin de los
siguientes instrumentos psicolgicos diagnsticos.
Habr que puntualizar que la objetividad, confiabilidad, validez y cientificidad del conjunto de instrumentos diagnsticos utilizados para la
elaboracin del presente dictamen pericial est fuera de toda duda, ya que la prctica psicolgica y criminolgica, en nuestro pas, ha
hecho de tales instrumentos los ms utilizados por la comunidad cientfica mexicana.
Solicitud formal de un dictamen pericial en materia de psicologa criminal
Por la defensa del seor x, y con relacin a los hechos por los que se procesa al seor x en la ciudad de Huajuapan, Estado de Oaxaca,
por el delito de violacin que se dice cometido en perjuicio de la menor de edad, se solicit mi intervencin profesional para que desde mi
experticia d respuesta a las siguientes:
Preguntas:
a). En materia de PSICOLOGA, se solicita la intervencin del referido testigo experto con el objeto siguiente:
Realice un estudio diagnstico integral de psicologa al seor x, para determinar las caractersticas de su personalidad y responder al
siguiente cuestionamiento:
1. En qu consisti el procedimiento que emple para efectuar ese estudio?
2. Para realizar ese estudio al seor x, aplic algunas pruebas psicolgicas?
3. Cules fueron las pruebas psicolgicas que aplico al seor x?
4. Con qu finalidad aplic dichas pruebas al seor x?
5. Las pruebas psicolgicas aplicadas al seor x, particularmente, arrojaron alguna psicopatologa que permita establecer un diagnstico,
en el sentido que pudo haber cometido los hechos que se le imputan?
6. En este aspecto particular, del estudio en psicologa practicado al seor x, a qu conclusiones lleg?
7. Adems de lo anterior, diga usted si las pruebas aplicadas al seor x, arrojaron algn tipo de trastorno en su persona.

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Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

8. Con que enfermedad mdica se relaciona el Trastorno del Estado de nimo?


9. En qu consiste el Trastorno del Estado de nimo producido por una enfermedad mdica?
10. Cmo se manifiesta ese Trastorno del Estado de nimo en la persona de x?
11. En qu consiste el Trastorno Sexual debido a una Enfermedad Mdica, que a la vez, arroj el estudio practicado al seor x?
12. Cmo se manifiesta ese Trastorno Sexual?
13. Ese Trastorno Sexual que se encontr en la persona de x tiene sustento cientfico?
14. Qu es el DSM-IV?
15. Conforme al DSM-IV, qu sntomas presenta una persona para afirmar que padece de Trastorno Sexual Debido a una Enfermedad
Mdica?
16. El seor x tiene todos esos sntomas?
17. Explique por qu?
b). En Materia de CRIMINOLOGA:
Se solicit intervencin del testigo experto en esta materia para establecer s el seor x posee caractersticas de una persona capaz de
cometer el delito de violacin agravada que se le imputa y contestar al siguiente cuestionamiento:
1. Qu fue lo que hizo, desde su experticia, para establecer si el seor x tiene o no las caractersticas de una persona capaz de cometer el
hecho que se le imputa?
2. En ese estudio verific los antecedentes familiares y de conducta del seor x?
3. Qu encontr en dicho estudio?
4. Conforme al estudio que ha mencionado, es un sujeto con caractersticas de peligrosidad, capaz de cometer los hechos que se le
imputan?
5. Si los estudios y pruebas practicadas no arrojan que el seor x sea un sujeto con el perfil para ser considerado como capaz de cometer
los hechos que se le imputan, explique usted cules seran entonces, las caractersticas psicolgicas de una persona capaz de realizar el
dao fsico que sufri la vctima?

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Psicologa criminal
Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

De los estudios realizados, cules son las CONCLUSIONES a las que ha llegado?
Dictamen Pericial
ndice del dictamen psicolgico.
I. Sustento terico-conceptual
1.1. Objetivos del dictamen
2. Metodologa del peritaje
2.1. Revisin del expediente
2.2. Entrevista clnica profunda
2.3. Aplicacin de una batera completa de pruebas psicolgicas
2.4. Procedimiento utilizado
3. reas exploradas
3.1. Aspectos socio-familiares relevantes
3.2. Valoracin de costumbres, actitudes, creencia y valores
3.3. Evaluacin de estrategias y conductas para enfrentar y resolver conflictos, intra y extra personales
3.4. Evaluacin de tipos de conducta ms frecuentes (social, parasocial, asocial, antisocial)
3.5. Valoracin del tipo de relaciones que establece con su entorno
3.6. Exploracin y evaluacin del grado de madurez psicoemocional
3.7. Exploracin y valoracin del grado de madures psicosexual
3.8. Estructura y dinmica de la personalidad
4. Pruebas psicolgicas aplicadas
4.1. Test Gestltico Visomotor de Laureta Bender. Para valorar y descartar o establecer la presencia de dao orgnico cerebral
4.2. Test de Matrices Progresivas de Raven (versin electrnica) para evaluar Coeficiente Intelectual
4.3. Test de la figura humana de Machover

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Psicologa criminal
Unidad 2. El estudio cientfico de la conducta criminal

4.4. Test HTP (casa, rbol, persona)


4.5. Test de Frases Incompletas de Sacks para establecer caractersticas, estructura y dinmica de personalidad
4.6. Cuestionario Clnico Diagnstico del Sndrome Depresivo del Dr. Guillermo Caldern Narvez
5. Conclusiones

Cierre de la Unidad
En esta unidad se te present informacin sustantiva, condensada y diversa para que puedas acercarte ms al proceso de conocimiento
integral de la psicologa criminal. Ahora, desde la ptica del estudio cientfico de la conducta criminal. Adems, conociste sus diversas
explicaciones, junto con las maneras como se usa y aplica. De igual forma ya conoces, incluso, cmo se debe realizar una correcta y
completa evaluacin cientfica del sujeto criminal, mediante el trabajo y la intervencin del perito en psicologa criminal. Ya eres capaz de
identificar las partes de un dictamen pericial y su utilizacin en el sistema adversarial.
Con todo esto, ests en franco proceso de consolidacin de tu conocimiento acerca de lo que es y para qu sirve la psicologa criminal. Te
falta, finalmente, identificar sus vnculos con la seguridad pblica, tema de la ltima unidad.

Fuentes de consulta

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