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1. IDENTIFICACIN DE CURSO
En la Unidad 1 de este curso se tratan algunos conceptos bsicos que permiten comprender
la historia de la educacin ambiental, de donde surgi y su papel en la actualidad de manera
que el estudiante tendrn nociones sobre la importancia de su papel como profesional
ambiental orientador y acompaante de procesos sociales y culturales ligados al ambiente.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Unidad 2.
EDUCACIN National Geographic. [Caritzer]. (2011, Abril 12). El consumo
AMBIENTAL Y EL Humano. Recuperado de https://youtu.be/vlKLcHXLi98
ENTORNO
Len, N. (2012). Crisis, reprimarizacin y territorio en
1.Problemtica economas emergentes: caso Colombia. V Jornadas de
ambiental Geografa Econmica AGE Universidad de Girona 2012 -
contempornea ISBN: 978-84-8458-429-2. Pg. 252 265. Recuperado de:
http://www3.udg.edu/publicacions/vell/electroniques/Crisis
2. Pases emergentes y _economica_e_impactos_territoriales/2/2_1_LEON_RODRIG
formas de apropiacin
UEZ.pdf
de la crisis ambiental
Fernndez, A. (2009). La construccin de una Cultura
Ambiental mediante la Educacin formal en Puebla
(Mxico). Revista Internacional de Filosofa Iberoamericana
y Teora Social. 44. Pgina 131 136. Recuperado de:
3.Educacin ambiental http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://s
en educacin formal y earch.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=
no formal 42518192&lang=es&site=ehost-live
Unidad 3.
APLICACIONES DE LA
EDUCACIN
AMBIENTAL
Bora, S., et al. (2009) Gua para elaborar programas de
1.Diseo de un
educacin ambiental no formal. Pg. 11 29. Recuperado
programa de
de:
educacin ambiental
http://www.semarnat.gob.mx/sites/default/files/documento
s/educacionambiental/publicaciones/Guia%20para%20elabo
rar%20programas%20de%20educaci%C3%B3n%20ambien
tal%20no%20formal.pdf
Unidad 1:
Van der Hammen, M. C.; Frieri, S.; Navarrete, M. P.; Zamora, N. C. (2012)
Herramientas para la formacin en contextos interculturales. Caracterizacin: conocer
el contexto de manera integral. Servicio Nacional de Aprendizaje, Tropenbos
Internacional Colombia. NUFFIC-NPT. Bogot. 120p. Recuperado de:
http://www.tropenbos.org/index.php?id=214
Unidad 2:
Unidad 3:
Figueroa, I. (2012) Como planificar un Programa de educacin ambiental,
[recuperado el 07 de noviembre de 2014]
de: http://es.slideshare.net/halfret/planificar-un-progrma-de-educacion-
ambiental?qid=6d42c7dd-9660-4cbf-a40a-
bd36f2b628a2&v=qf1&b=&from_search=1.
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
7
8 Unidad 2. Paso 3 Construccin: Disear una
9 Educacin ambiental y el herramienta pedaggica
10 entorno
11
12 Unidad 3.
13 Aplicaciones de la Paso 4Ejecucin: Formular una propuesta
14 educacin ambiental de educacin ambiental
Nmer Momento
Puntaje Ponderaci
o de s de la Productos a entregar segn
mximo/500 n/500
seman evaluaci la estrategia de aprendizaje
puntos puntos
a n
Producto individual. Desarrollo
1-2 Inicial de un cuestionario sobre las 25 25
temticas de la unidad 1
Producto individual. Documento
Intermedi sobre la prctica segn la gua,
3-6 160
a Unidad 1 sobre las temticas de la unidad
2
Producto en grupo. Diseo de la
Intermedi
7-10 herramienta pedaggica, segn 350 90
a Unidad 2
anexo.
Producto en grupo. Formular la
Intermedi propuesta de educacin
11-14 100
a Unidad 3 ambiental, sobre las temticas
de la unidad 3
Producto en grupo. Documento
sobre la presentacin del 125
15-16 Final 125
proyecto de Educacin
ambiental
Puntaje Total 500 puntos 500
puntos