Antes de desarrollar la evaluacin recuerde considerar los siguientes materiales

para no producir interrupciones:

-Papel lustre (todos los niveles)
-Pegamento (todos los niveles)
-Lpiz grafito (todos los niveles)
-Lpices de colores (todos los niveles)
-Goma de borrar (todos los niveles)
-Tijera (Prekinder - Knder)
-Anexos (Prekinder - Knder)
-Plumones (Knder)
LISTA COTEJO EVALUACIN DIAGNOSTICA
CRITERIOS
INDICADORES SI NO
1-. Posee una postura correcta al momento de realizar la evaluacin

2-. Toma correctamente el lpiz

3-. Sigue instrucciones

4-. Comprende enunciados

4-. Presenta autonoma a la hora de realizar la evaluacin

5-. Establece, mantiene y alterna el contacto ocular

6-. Responde de forma atingente cuando se le pregunta

7-. Comunica sus necesidades

8-. Posee intencin comunicativa

9-. Es capaz de desarrollar juego simblico ( juegos de madera)

10-. Estructura oraciones simples (a + s + v)

Observaciones: