So estratgias de leitura e interpretao do texto, exceto:

Resposta Selecionada: b.

o conhecimento das relaes lingusticas.

Respostas: a.

a relao entre as partes que compem o texto.

b.

o conhecimento das relaes lingusticas.

c.

a consulta ao dicionrio e gramtica.

d.

a competncia de leitura do tipo de texto.

e.

a viso de mundo.

Pergunta 2

0,1 em 0,1 pontos

Leia as asseres seguintes para identificar a(s) informao(es) correta(s):

I. A intertextualidade um mecanismo de processamento das relaes explcitas ou
implcitas entre textos na produo de sentidos.
II. As citaes diretas ou indiretas e a pardia so partes essenciais dos resumos e
fichamentos.
III. Todo e qualquer tipo de resumo crtico.
IV. A resenha um resumo crtico.
Resposta Selecionada: d.

Est correto o que se diz em I e IV.

Respostas: a.

Est correto o que se diz em I e II.

b.

Est correto o que se diz em II e III.

c.
 Est correto o que se diz em III e IV.
d.

Est correto o que se diz em I e IV.

e.

Est correto o que se diz em todos os itens.

Pergunta 3

0 em 0,1 pontos

Relacione as definies (com nmeros) aos exemplos das respectivas colunas (com
letras maisculas).

Coluna A

1. Intertextualidade
2. Parfrase
3. Pardia
4. Citao direta
5. Citao indireta

Coluna B

(A) Texto Original

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabi,
As aves que aqui gorjeiam
No gorjeiam como l.
(Gonalves Dias, Cano do exlio).

Outro texto
Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
Minha boca procura a Cano do Exlio.
Como era mesmo a Cano do Exlio?
Eu to esquecido de minha terra...
Ai terra que tem palmeiras
Onde canta o sabi!
(Carlos Drummond de Andrade, Europa, Frana e Bahia).

(B) Texto Original

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabi,
As aves que aqui gorjeiam
No gorjeiam como l.
(Gonalves Dias, Cano do exlio).
Outro texto
Minha terra tem palmares
onde gorjeia o mar
os passarinhos daqui
no cantam como os de l.
(Oswald de Andrade, Canto de regresso ptria).

(C) Segundo Bakhtin, a lngua, em sua totalidade concreta, viva, em seu uso real,
tem a propriedade de ser dialgica.

(D) Quem no v bem uma palavra, no pode ver bem uma alma (Fernando
Pessoa).

(E) No confunda "bife milanesa" com "bife ali na mesa."

No confunda "conhaque de alcatro" com "catraca de canho."
No confunda "fora da opinio pblica" com "opinio da fora pblica."
Resposta Selecionada: d.

1E; 2A; 3B; 4D; 5C

Respostas: a.

1E; 4D; 5C; 2A; 3B

b.

2A; 3B; 5C; 4D; 1E

c.

3B; 1E; 2A; 5C; 1E

d.

1E; 2A; 3B; 4D; 5C

e.

4D; 2A; 5C; 1E; 3B

Pergunta 4

0,1 em 0,1 pontos

Umberto Eco fala-nos em dois tipos de leitor, o leitor emprico e o leitor modelo.
Quem ser um e outro?
Resposta b.
Selecionada:
 O primeiro so todos que leem um texto de vrias formas, sem a
preocupao sobre as leis que determinam como devemos ler. O
segundo o colaborador que todo texto prev.
Respostas: a.

O primeiro so todos que leem um texto de vrias formas, com a

preocupao sobre as leis que determinam como devemos ler. O
segundo o tipo ideal de leitor.
b.

O primeiro so todos que leem um texto de vrias formas, sem a

preocupao sobre as leis que determinam como devemos ler. O
segundo o colaborador que todo texto prev.
c.

O primeiro utiliza o texto como receptculo das prprias paixes.

O segundo uma pessoa disposta a aceitar algo que extrapola o
sensato e o razovel.
d.

O leitor modelo algum que jamais est disposto para jogar. O

emprico sempre se dispe ao jogo da composio.
e.

Leitor emprico e modelo so sinnimos do construtor do texto.

Relacione as definies (com nmeros) aos exemplos das respectivas colunas (com
letras maisculas).

Coluna A

1. Intertextualidade
2. Parfrase
3. Pardia
4. Citao direta
5. Citao indireta

Coluna B

(A) Texto Original

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabi,
As aves que aqui gorjeiam
No gorjeiam como l.
(Gonalves Dias, Cano do exlio).

Outro texto
Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
Minha boca procura a Cano do Exlio.
Como era mesmo a Cano do Exlio?
Eu to esquecido de minha terra...
Ai terra que tem palmeiras
Onde canta o sabi!
(Carlos Drummond de Andrade, Europa, Frana e Bahia).

(B) Texto Original

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabi,
As aves que aqui gorjeiam
No gorjeiam como l.
(Gonalves Dias, Cano do exlio).

Outro texto
Minha terra tem palmares
onde gorjeia o mar
os passarinhos daqui
no cantam como os de l.
(Oswald de Andrade, Canto de regresso ptria).

(C) Segundo Bakhtin, a lngua, em sua totalidade concreta, viva, em seu uso real, tem a
propriedade de ser dialgica.

(D) Quem no v bem uma palavra, no pode ver bem uma alma (Fernando Pessoa).

(E) No confunda "bife milanesa" com "bife ali na mesa."

No confunda "conhaque de alcatro" com "catraca de canho."
No confunda "fora da opinio pblica" com "opinio da fora pblica."
Resposta Selecionada: a.

1E; 4D; 5C; 2A; 3B

Respostas: a.

1E; 4D; 5C; 2A; 3B

b.

2A; 3B; 5C; 4D; 1E

c.

3B; 1E; 2A; 5C; 1E

 d.

1E; 2A; 3B; 4D; 5C

e.

4D; 2A; 5C; 1E; 3B

Pergunta 2

0 em 0,1 pontos

Leia a manchete, seguida do olho da notcia (texto seguinte manchete), retiradas do

Estado, jornal de grande circulao em So Paulo, para identificar quais
conhecimentos prvios o leitor competente precisa lanar mo para compreender a
leitura?

OMS pode declarar vrus Ebola ameaa sanitria mundial

S epidemia de plio e gripe A receberam o mesmo tratamento; grupo de

especialistas se rene para tentar conter a proliferao.
O Estado de So Paulo, caderno Metrpole, 06/08/2014
Resposta c.
Selecionada:
Lingusticos e textual, pois preciso saber que a manchete um
texto resumido que introduz uma notcia.
Respostas: a.

Apenas lingusticos, pois para compreender do que trata a notcia

bastaria saber o significado das palavras: OMS e Ebola.
b.

Lingusticos e de mundo, pois alm de saber o significado das

palavras OMS e Ebola, preciso saber que Ebola uma usina
hidreltrica e OMS, um rgo de controle na regio sudeste do
Brasil.
c.

Lingusticos e textual, pois preciso saber que a manchete um

texto resumido que introduz uma notcia.
d.

Apenas conhecimento de mundo, pois se o leitor souber o que so

OMS e Ebola poder compreender do que trata a notcia a que a
manchete se refere.
e.
 Todos os trs grandes conjuntos de conhecimentos, lingustico,
textual e de mundo se articulam no momento da leitura e s
ativando todos eles o leitor pode realmente compreender um
texto.

Pergunta 3

0,1 em 0,1 pontos

So estratgias de leitura e interpretao do texto, exceto:

Resposta Selecionada: c.

a consulta ao dicionrio e gramtica.

Respostas: a.

a relao entre as partes que compem o texto.

b.

o conhecimento das relaes lingusticas.

c.

a consulta ao dicionrio e gramtica.

d.

a competncia de leitura do tipo de texto.

e.

a viso de mundo.

Pergunta 4

0,1 em 0,1 pontos

Leia as asseres seguintes para identificar a(s) informao(es) correta(s):

I. A intertextualidade um mecanismo de processamento das relaes explcitas ou
implcitas entre textos na produo de sentidos.
II. As citaes diretas ou indiretas e a pardia so partes essenciais dos resumos e
fichamentos.
III. Todo e qualquer tipo de resumo crtico.
IV. A resenha um resumo crtico.
Resposta Selecionada: d.

Est correto o que se diz em I e IV.

Respostas: a.
 Est correto o que se diz em I e II.
b.

Est correto o que se diz em II e III.

c.

Est correto o que se diz em III e IV.

d.

Est correto o que se diz em I e IV.

e.

Est correto o que se diz em todos os itens.

Est correto o que se diz sobre coeso na alternativa:

Resposta b.
Selecionada:
importante empregar palavras e expresses que tm a capacidade
de ligar oraes, perodos e pargrafos tais como preposies,
advrbios e interjeies.
Respostas: a.

Ligao que existe entre os componentes de um texto: frase, orao,

pargrafo.
b.

importante empregar palavras e expresses que tm a capacidade

de ligar oraes, perodos e pargrafos tais como preposies,
advrbios e interjeies.
c.

Havia pouqussimas pessoas trabalhando no balco, portanto fui logo

atendido. Para tornar a frase adequada s trocar portanto por mas,
que uma conjuno adversativa.
d.

Havia pouqussimas pessoas trabalhando no balco, portanto fui logo

atendido. Falta coeso porque a conjuno PORTANTO
conclusiva, e no aditiva como pede a ligao.
 e.

Todas as alternativas esto corretas.

Pergunta 2

0,1 em 0,1 pontos

Leia o texto seguinte para identificar a alternativa que apresenta algum aspecto de
violao do mecanismo de coerncia.

A maioria dos adolescentes que esto em plena fase de descoberta do amor no

levam a informao a srio, mas a crie sim uma doena contagiosa. De acordo
com os dentistas, o beijo na boca uma prtica totalmente saudvel.
Resposta Selecionada: b.

no contradio
Respostas: a.

relao
b.

no contradio
c.

repetio
d.

progresso
e.

O texto no viola nenhum mecanismo de coerncia.

Pergunta 3

0 em 0,1 pontos

Leia a seguinte frase para responder sobre o mecanismo da coerncia, isto , da

relao lgica de argumentao.

Eram cinco horas, porm no vou ler agora esse documento e j fomos dispensados
do trabalho.

I- A frase incoerente, pois no produz sentido.

II- As trs oraes que compem o trecho no apresentam uma relao clara de
 sentido entre si, esto desarticuladas.
III- As trs oraes que compem o trecho so prprias da lngua, portanto
apresentam uma relao clara de sentido entre si, esto articuladas.

A alternativa correta a que contm o(s) item(ns):

Resposta Selecionada: e.

Apenas III.
Respostas: a.

I e II.
b.

II e III.
c.

I e III.
d.

Apenas II.
e.

Apenas III.

Pergunta 4

0,1 em 0,1 pontos

Os elementos do processo de organizao do texto revelam a coeso em que

alternativa?
Resposta e.
Selecionada:
Todas as alternativas anteriores esto corretas.
Respostas: a.

A repetio de elementos na frase.

b.

Os tempos, aspectos e modos verbais.

c.

Os determinantes dos nomes (artigos, adjetivos, pronomes,

advrbios).
d.

Os nomes, os sinnimos e os antnimos.

e.

Todas as alternativas anteriores esto corretas.