Nombre: Matrcula:

Nombre del curso: Nombre del profesor:

Taller de administracin Publica imparticin de
Justicia y fe publica
Mdulo: 1 Actividad: Actividad 1
Fecha: Junio de 2016.
Bibliografa: universidad tecmilenio (2016) Tcnicas de negociacin y manejo de conflictos

https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/announcement?method=search&context=course_entry&course_id

Objetivo:

Organizar y realizar un archivo digital con todas las actividades y datos recabados de los temas
y materias que incluye la certificacin de Administracin Publica, haciendo un anlisis de la
secuencia de aprendizaje.

Procedimiento:

Realice los siguiente para la elaboracin de este trabajo:

1. Recupere todos los trabajos y actividades entregadas durante las diversas materias que
incluye este certificado.
2. Revise y acomode los archivos en orden secuencial y por antigedad
3. Analice los temas y desarrolle el resumen
4. Inclu las calificaciones de cada curso
5. Revise fuentes para detallar algunos puntos
6. Redacte el resumen final y saque mis conclusiones al contestar las preguntas solicitadas en
este trabajo.

a. Qu conocimientos, habilidades, actitudes y valores aprendiste? Cmo aprendiste? Dnde

aplicaras dichos aprendizajes?

En el curso de derecho de la administracin pblica aprend que este derecho es una rama del
derecho pblico que regula la actividad del estado sus dependencias, instituciones y gobierno,
as como la funcin administrativa y la relacin entre las personas y el aparato pblico,
Contiene Normas jurdicas que regulan la organizacin, las funciones y atribuciones de la
administracin pblica.

Conocimos la historia que surge en Francia y por qu se inicia.

Las fuentes del derecho tanto nacionales como internacionales

 Nacional: son aquellas que localizamos en orden jurdico vigente de un solo pas, leyes que
se desprenden de las normas internacionales, y las que se desligan del derecho
internacional. (Ley de costumbre y la Jurisprudencia).

Fuentes de derecho nacional: Se refieren a todas aquellas reglas que integran el marco
normativo, que imponen conductas positivas o negativas (de hacer o no hacer) a los
habitantes de un estado. Estas son las denominadas fuentes formales, la ley y jurisprudencia

Tratados:

Podemos definir al tratado como un acuerdo por escrito imputable a dos o ms sujetos del
Derecho Internacional. El tratado es la fuente por excelencia de derechos y obligaciones
internacionales particulares amn de excelente coadyuvante en la formacin de normas
generales.

Analizamos los sistemas polticos tanto de nuestro pas como comparativo con otros:

Sistema Presidencia Sistema Parlamentario Sistema semipresencial

Basado en el principio de la Basado en el principio de Basado en el principio de

separacin de poderes fusin de poderes comparticin de poderes

1 Presidente, siendo el jefe Las jefaturas de estado y El presidente es el jefe de

de estado, y de gobierno, gobierno estn separadas estado, la jefatura de gobierno
unitario es dual o bicfala
El Poder Ejecutivo es doble:
Electo a votacin ciudadana existe un jefe de Estado que La jefatura del estado es por
(directo o indirectamente) tiene principalmente funciones eleccin popular y la de
por el pueblo y no por el de representacin y protocolo, gobierno se instituye a
poder legislativo y un jefe de gobierno; este propuesta del presidente, pero
ltimo conduce la con aceptacin de la asamblea
Periodo fijo determinado administracin y al gobierno
mismo. El presidente no puede ser
Sin sustitucin por el destituido y el primer ministro
congreso La jefatura de estado es por removido por el presidente o la
sucesin, designacin o asamblea
No puede disolver al eleccin no popular
congreso
 La eleccin del gobierno El presidente dirige el poder
El presidente y los emana del parlamento ejecutivo compartindolo con
secretarios no son el primer ministro
polticamente responsables El primer ministro puede
ante el congreso, ni pueden sealar al jefe de estado la El gabinete comparte
ser miembros de el mismo. disolucin del parlamento responsabilidades con el
primer ministro
El presidente nombra y El primer ministro dirige el
mueve libremente a los gobierno, lo comparte o La asamblea puede sostener o
secretarios de estado. controla destituir gabinetes contra la
voluntad del presidente
Total, control del poder El gobierno es colegiado
ejecutivo
El gabinete toma decisiones
Gobierno unipersonal colectivas y los ministros
deben apoyarlas
Ministros y secretarios solo
son responsables ante el Los ministros son
presidente responsables del parlamento

Se basa en el principio de
fusin de poderes

La administracin pblica est

encomendada al gabinete,
pero ste se encuentra
sometido a la constante
supervisin del parlamento.

Mxico Inglaterra. Portugal, Finlandia, Francia

Los poderes de una nacin:

Se considera que el poder legislativo es quizs el que ms cerca se encuentra del pueblo ya
que todos los que all desempean sus cargos son elegidos por el pueblo. Adems, los
senadores y diputados representan a todos los distritos y regiones de un pas, por lo cual se
considera que la proporcin es equitativa y en este espacio es donde ms se discuten los
temas a resolver en vez de ejercerse por decisin de una sola persona como sucede en los
otros dos poderes.

A nivel nacional comparando con el nivel estatal, ambos poderes son un reflejo de la ley
orgnica federal, y se basan en estas normas.
Pueden variar en detalles, como tiempos establecidos de procesos, o resoluciones de
dictamen, etc.
La existencia de expedientes del proceso legislativo, algunas diferencias en elementos que
contienen las iniciativas, orden de prelacin del texto legal, lineamientos para elaboracin de
dictamen, reglas del debate, la forma y manejo de acuerdos parlamentarios y asambleas.

Detalles como estos son las variantes en las leyes estatales y federales, pero en general se
basan en las fuentes a nivel nacional.

Gobernanza y gobernabilidad:
 La Gobernabilidad, en definicin por el Banco Mundial, dice que es el estilo de gobierno,
caracterizado por un mayor grado de cooperacin e interaccin entre el estado y actores no
estatales en el interior de redes de decisiones mixtas pbicas y privadas.

El concepto en ingls governance ha tenido problemas para su traduccin al idioma espaol,

por un lado, se han empleado diferentes vocablos como gobernancia,
gobernacin y gobernanza y, por el otro lado, algunos autores lo han entendido como sinnimo
de gobierno y gobernabilidad. Sin embargo, en 2002 un grupo de acadmicos reunidos en
Salamanca determin que gobernanza era la traduccin adecuada al espaol y diferentes
tericos de habla hispana se han dado a la tarea de delimitarlo (Concepcin-Montiel, 2010;
Aguilar-Villanueva, 2010; Porras, 2011).

El concepto de gobierno (government) hace referencia a la organizacin que representa al

Estado, estructurada con base en poderes generales y leyes para ordenar y dirigir a la
sociedad. La gobernabilidad (governability) trata de las capacidades del gobierno para cumplir
sus funciones, por lo que centra su inters en cmo dotar al gobierno de las capacidades
institucionales, econmicas y de legitimidad para guiar a la sociedad. Los estudios de
gobernabilidad se centran en al mbito gubernamental (Aguilar-Villanueva, 2010).

El derecho notarial:
La funcin notarial es el conjunto de actividades que el notario realiza conforme a las
disposiciones de esta Ley, para garantizar el buen desempeo y la seguridad jurdica en el
ejercicio de dicha funcin autenticadora, y por esto es importante esta funcin.

El registro pblico de la propiedad tiene por objeto proporcionar publicidad a los actos jurdicos
regulados por el Derecho Civil, cuya forma ha sido realizada por la funcin notarial con el fin
de facilitar el trfico jurdico a travs de un procedimiento legal, cuya consecuencia es, dar
seguridad y certeza jurdica.
El registro revela la situacin jurdica de los inmuebles da publicidad a la propiedad y posesin,
a los gravmenes y otras limitaciones que los restrinjan, y toda persona o interesado, tiene
derecho de que se le muestren los asientos del registro y de obtener constancia relativas a los
mismos.

b. Explica tu secuencia de aprendizaje de conocimientos. Qu conocimientos adquiriste

primero? Cules despus? Qu relacin tienen?

La secuencia de mi aprendizaje fue interesante y trate de hacerlo de la manera ms ordenada

posible, desde inicios de la historia de la administracin pblica, poderes, gobiernos, elementos
y relacin de componentes del gobierno, los tipos de gobiernos que hay, etc. Para as ir
entendiendo todos los temas de la mejor manera posible.

De donde surgen las leyes, como la ley orgnica, etc. Tipos de gobiernos, los sistemas polticos

Despus saber cmo aplican y se generan las leyes, quien las elabora, y cmo funcionan los
partidos polticos, funciones del derecho, los registros, notarios, y sus funciones.
 Ejemplifique con un diagrama la administracin pblica desde sus inicios:

Moderna

Burocracia Gobernanza

Nueva Gestin
Publica
Incluye a la sociedad
Gobernanza antigua busca

Actores sociales
dominan la poltica
El estado adopta los publica

El estado actor valores y prcticas

principal empresariales

Adoptan
incluye
Caractersticas
generales
Polticas Publicas

Regulacin y objetivos malos

Gestin interna
Valores y
Ausencia de
responsabilidades caractersticas
Desregulacin
Sin competencia Flexibilidad de
Centralizacin aplicacin
Apego a reglamento Descentralizacin Polismica
Jerarqua funcional Gestin orientada a Control ciudadano
Procedimientos Rutinarios los ciudadanos Acercamiento del
Administracin estado y la sociedad
dinmica Solidaridad y
Enfocada a confianza
Da origen a Puntos negativos resultados Optimizacin de
competencia recursos
Decisiones de orden
pblico
Malversacin Enfocada a
Impunidad soluciones
Complicidad
Injusticia
Despilfarro
Sobrevaluo
Mal uso de
Recursos
desinformacin
c. Explica tu secuencia de aprendizaje de habilidades, actitudes y valores. Cules adquiriste
primero? Cules despus? Qu relacin tienen?

Como mencin anteriormente la secuencia que intente llevar adems de la que me ponan en
la plataforma conforme a los temas y cursos es desde el inicio con la historia y despus como
los elementos y formacin de por ejemplo los gobiernos, y la gobernabilidad, los sistemas, etc.
Esto no va llevando de lo general a lo particular para ir detallando poco a poco hasta entender
cmo funciona el gobierno, su sistema poltico y la administracin publica, junto con las
habilidades que uno debe ir perfilndose y puliendo para perfeccionar el manejo, y crear los
valores que implican a un servidor pblico o a una persona que solicita o tiene alguna relacin
con la administracin.

Estudiando los cursos de administracin pblica, derecho de la administracin y gobiernos e

instituciones, vemos que hay un punto muy importante que siempre existe, y este es el capital
humano, donde la administracin pblica para el ejercicio de sus funciones, lo utiliza
intensamente, es por esto que es necesario tener ciertas habilidades, actitudes y valores para
la realizacin de un buen desempeo, o para llevar a cabo algn trmite o actividad con las
instituciones.

As tambin uno debe tener ciertas habilidades, y actitudes como: capacidad cognitiva, para
comprender situaciones y resolver problemas en funcin de separar sus partes constituyentes
y reflexionar sobre ellas de forma lgica y sistemtica.
Formacin ciudadana: para integrarse a la comunidad y participar responsablemente de la vida
ciudadana
Integridad y tica profesional: para actuar con integridad y proceder de acuerdo a las polticas
y normas establecidas, tener una conducta honesta, y profesional,
Uso de tecnologa: para mayor acceso a la informacin, ventajas y rapidez.
Manejo de relaciones: construir y mantener las relaciones o redes de contactos, con personas
internas o externas a las instituciones valiosos para obtener objetivos y resultados.
Muy importante el valor tico, siendo este la capacidad para asumir principios y respetar los
principios del otro.
Respeto social y a las normas de convivencia y leyes estatales.

El conocimiento es un recurso clave, un recurso estratgico, y necesario para realizar

eficazmente las actividades o funciones del lado en que este uno!

d. Qu factores discutiste o pensaste a lo largo del certificado? Qu ms necesitas saber?

Revise y comprare diversas leyes tanto orgnicas de los pases, como las de cada
dependencia y artculos de algunas estatales o de dependencias, y

Existen muchas leyes y reformas a las mismas, las cuales siempre habr que conocer y
actualizar, necesitara conocer ms a fondo y detalles estas, y compararlas ya que, el que cada
estado tenga sus diferencias en materia de ley, hace que exista una inmensidad de cosas por
entender.

e. Compara tus mejores trabajos con aquellos no tan buenos. En qu se parecen? En qu son
diferentes? Por qu consideras que uno es mejor que otro?
 Realice la comparacin del trabajo y creo que para que sean de mejor calidad seria buen punto
incluir ms detalles o ejemplos comparativos de casos reales, diagramas o detalles
especficos, podra ser muy buena opcin incluir archivos multimedia como los del curso
(videos, audios,) que nos ayuden a ejemplificar algunas acciones de la ley o de derecho, y se
muestren las instituciones, trabajando directamente la administracin pblica y partes del
gobierno

Creo que tienen buenas fuentes y se puede ir a cualquiera de ellas a revisar ms

detenidamente algn punto o tema, y considero que cumplen con los puntos solicitados pero
lo ms importante es que incluyen el entendimiento para el aprendizaje necesario.
Los mejores trabajos fueron las evidencias donde inclua mucha informacin de base
comparativa con tablas y diagramas, y los peores trabajos por decir peores es porque
solicitaban que fueran cortos y mencionaban muchas leyes o artculos como la ley de notario
la cual no poda extenderme y ejemplificar o detallar a mi gusto, por lo mismo que solicitaban
un mximo de cuartillas escritas.

f. Qu cambi en ti a lo largo del certificado? A qu atribuyes dichos cambios?

La manera de pensar y actuar, tomar decisiones y logro de objetivos, cambio la filosofa siendo
ms clara la actividad de los gobernantes y las instituciones, las actividades notariales y de
registro, la ideologa de cmo llevar acabo tramites y exigir derechos.

He desarrollado una habilidad conceptual con capacidad para percibir los elementos de una
organizacin gubernamental, las interrelaciones entre estas.

Tambin desarrolle una visin ms detallada, con capacidad para detectar y comprender las
necesidades sociales, culturales, de poltica pblica, de un entorno local, y global e
incorporarlas de manera coherente a una estrategia.

Viendo estos videos que integran el curso, pude crear una articulacin de redes, como
identificar a los involucrados en un entorno tanto del lado de la sociedad, como del lado poltico
y gubernamental, manejando una capacidad para comunicar.

g. Qu ms sabes de ti mismo ahora?

Que ahora soy ms orientado, y ms capaz para la toma de decisiones y acciones a tomar
en cuanto a derechos y obligaciones existen.

Tambin desarrolle competencias como:

Capacidad de anlisis, trabajo en equipo, mayor organizacin, priorizar tareas, planeacin en

el trabajo, capacidades de comunicacin y gestin a nivel institucional, y obtuve un
compromiso con el aprendizaje, ya que el conocimiento del tema y la materia tanto para
mejora personal, as como de la sociedad y entrono, me hacen interesarme todava ms.

De casi todos los temas investigue fuentes confiables, libros de universidades, libros de
historia y autores conocidos sobre el tema, pginas del gobierno federal, para consulta de las
leyes y normas, as como su reglamento interno, y revise los videos de la plataforma, as
como algunos otros videos tambin de buena fuente y documentales, esto me dio a entender
y comprender ms fcil lo que ayudo mucho a mi aprendizaje.