El artculo Determinismo y Construccin del Futuro del autor Francisco
Mojica, trata de las dos corrientes de la Prospectiva: la tendencial o determinista y la voluntarista. El autor menciona que stas dos corrientes pueden dar lugar a posiciones polarizadas o pueden generar una tercera opcin que las integre y complemente, aplicando el clsico aforismo latino "in medio virtus". De esa manera, se dice que existe una nueva forma de determinismo ya que en la realidad encontramos fenmenos que pueden ser percibidos como factores de inercia y factores de cambio. En otras palabras, existen situaciones tendenciales y, al mismo tiempo, percibimos rupturas que las debilitan y pueden llegar a destruirlas. Encontramos acontecimientos que podran llegar a perpetuarse, pero tambin descubrimos circunstancias que los atenan y, en algunos casos, pueden llegar a aniquilarlos. Pero es a partir de la obra de Gaston Berger que se puede considerar la Prospectiva como una actitud mental de concebir el futuro para obrar en el presente. Berger que es su fundador, la presenta entonces como una disciplina esencialmente voluntarista, al afirmar que prever el futuro es un ejercicio muy riesgoso y que lo mejor es tomar la decisin de edificarlo desde ahora: si el presente es heredero del pasado, el futuro a su vez es hijo del presente. De esta manera lo que ocurra o deje de ocurrir en el futuro depender solamente de las acciones que los hombres emprendan o dejen de realizar ahora, por lo que para construir el futuro supone tener el suficiente control sobre la situacin y saber con certeza lo que se quiere lograr. En resumen, la corriente determinista supone el conocimiento de las tendencias de la misma manera que la escuela voluntarista evidencia la importancia de disear y edificar el futuro. En el primer caso el hombre asume una actitud pasiva, mientras que en la segunda el ser humano es activo, toma decisiones y corre riesgos. Michel Godet introduce la siguiente tipologa para precisar la actitud humana frente al porvenir:
Elaborado Por: Ing. Nayleth Snchez
(a) La actitud del avestruz que consiste en ignorar el cambio. Evita plantearse problemas y prefiere esquivarlos. (b) La actitud reactiva. Se traduce en acudir a solucionar o a encarar situaciones conflictivas en el momento que se presenten. El mejor smbolo es el bombero que corre ansioso a apagar el fuego cuando ste se desencadena. (c) La actitud preactiva. Consiste en prepararse para los cambios del futuro. El mejor ejemplo es el del futbolista que conociendo el juego de los contendientes se sita en los mejores sitios para realizar desde all las jugadas oportunas. (d) La actitud proactiva. Est fundamentada en la construccin del futuro. Se puede ilustrar con la conducta del futbolista imaginativo que disea cambios creativos en el juego y desconcierta al contendiente. La autntica posicin prospectiva est inmersa en la actitud proactiva, pues la probabilidad de que algo ocurra es directamente proporcional a la actividad que se despliegue para que as sea. Sin embargo, no es inoportuno conocer la fuerza y la dimensin de las tendencias, pues el futuro se juega en el presente pero no olvidemos el impacto de la retrospectiva que es la herencia del pasado. En base a los postulados anteriores, se dice que para que sea vlido el mtodo prospectivo debe reunir dos condiciones: (a) Debe involucrar al futuro como causa final del presente. Es decir, debe facilitar la construccin del futuro a travs del presente. (b) Debe facilitar esta tarea a quienes ejercen la causalidad eficiente del futuro que son los Actores Sociales y en quienes reposa, por lo tanto, la responsabilidad de colocar los ladrillos de la edificacin del futuro. Todo proceso prospectivo tiene como punto de mximo inters el diseo de un escenario probable y de varios escenarios alternos. Puesto que el trabajo de los escenarios supone conocer las variables que los integran. Es indispensable realizar una fase previa para identificar los elementos de que constarn los escenarios. Asimismo, como el diseo de escenarios tiene como propsito elegir el ms til y provechoso, la etapa siguiente ser la determinacin de estrategias encaminadas a alcanzarlo. A lo anterior hay que aadir, en su momento, el conocimiento de los intereses, alianzas y conflictos de los Actores Sociales. ANLISIS CRTICO
Existen dos escuelas que analizan desde puntos de vista diferentes el
futuro: la primera, de forma unidireccional o determinista basada en el enfoque de las tendencias de hechos ocurridos en el pasado y la segunda de forma multidireccional o voluntarista que supone la existencia de los grmenes que rompen esas tendencias, lo que supone la posibilidad de eleccin entre mltiples caminos para crear el futuro. La prospectiva permite entonces, la incursin en los posibles escenarios futuros, no para predecir la ocurrencia de un determinado evento, sino para identificar las fuerzas o factores que impulsan el cambio social. Por tanto, se entiende que el futuro es cuestin de actitud, es decir, es un acto de voluntad pero requiere de un razonamiento que oriente hacia acciones que modifiquen el presente y que a su vez sean la base para el futuro. El modelo prospectivo consta de varias etapas, en las que primeramente se analiza el entorno actual para identificar los factores de cambio, para luego definir las variables estratgicas, al priorizar stos fatores segn su nivel de impotancia, a partir de intereses colectivos. Seguidamente, se identifican los escenarios posibles para finalmente seleccionar el escenario deseado y en base a ello, plantear las actividades necesarias para alcanzar el futuro que queremos. En ese sentido, podemos pensar por ejemplo, en cul es el pas que queremos en el futuro?, o cul es la universidad que queremos en el futuro? y es facil entender entonces, por qu debemos considerar a la prospectiva estratgica como una herramienta importante para implantar la mejora continua en cualquier tipo de organizacin e inclusive como filosofa de vida, a fin de utilizarla como un proceso intelectual que parte de lo individual pero se nutre de lo colectivo para generar cambios en la sociedad. Adems, se puede decir que la prospetiva se concibe como un mtodo que adems de aadirle inteligencia, le resta subjetividad a las estrategias, es decir, permite gestionar la incertidumbre.
Estimación de la ecuación de Mincer para el Perú usando ENAHO 201429.0755869.780.0001971.9772085.956127.3214.61771727.570.000118.2701136.372-8234.906331.8072-24.820.000-8885.262-7584.551