al curso de Fsica Moderna El curso de Fsica Moderna est dirigido hacia la comprensin de los fenmenos fsicos descubiertos en el siglo XX, que implicaron una revolucin conceptual y experimental de la Fsica, con el fin que el estudiante adquiera una visin completa de las bases o fenmenos fsicos que dieron inicio a la evolucin tecnologa que estamos presenciando. Imagen con licencia cc, recuperada de: https://vimeo.com/136557896 A continuacin, en la Tabla 1 se describe el curso es aspecto como escuela, nivel, crditos, entre ostros aspectos:
Tabla 1. Descripcin del curso
ESCUELA O UNIDAD: Escuela de
Ciencias Bsicas, Tecnologa e SIGLA: ECBTI ingeniera
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: CBI, Ciencias Bsicas de Ingeniera
CURSO: Fsica Moderna CODIGO: 299003
TIPO DE CURSO: Metodolgico
N DE CREDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16 Semanas
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Fsica General, Teora Electromagntica y
de Ondas, Clculo Diferencial, Clculo Integral, Ecuaciones Diferenciales CONTENIDOS DEL CURSO: El curso de Fsica Moderna cuenta con tres unidades didcticas, las cuales se describen en el siguiente esquema o Figura 1:
Unidad 1. Teora Unidad 2. Unidad 3. Mecnica
especial de la Partculas y cuntica y Teora relatividad. ondas atmica Principio galileano Radiacin de cuerpo Interpretacin de la de la relatividad. negro e hiptesis de mecnica cuntica. Experimento de Planck. La partcula cuntica Michelson-Morley. Efecto fotoelctrico. bajo condiciones de Principio de la Efecto Compton. frontera. relatividad de Fotones y ondas Le ecuacin de Einstein. electromagnticas. Schrdinger. Consecuencias de la Propiedades Una partcula en un teora especial de la ondulatorias de las pozo de altura finita. relatividad. partculas. El efecto tnel a Ecuaciones de Partcula cuntica. travs de una transformacin de Revisin del barrera de energa Lorentz. experimento de potencial. Ecuaciones de doble rendija. Aplicaciones del transformacin de El principio de efecto tnel. velocidad de incertidumbre. El oscilador Lorentz. armnico simple. Movimiento lineal Espectros atmicos relativista. de los gases. Energa relativista. Los primeros Masa y energa. modelos del tomo. Teora general de la Modelo de Bohr del relatividad. tomo de hidrgeno. Modelo cuntico del tomo de hidrgeno.
Figura 1: Descripcin de las unidades del curso.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y METODOLOGA:
La estrategia en la cual se desarrolla el curso de Fsica Moderna es el aprendizaje
basado en tareas (ABT). Dicha estrategia contempla la realizacin de ocho tareas* (Tarea 0, Tarea 1, Tarea 2, Tarea 3, Tarea 4, Tarea 5, Tarea 6, Tarea 7) El Aprendizaje Basado en Tareas (ABT) es un modelo que transforma la enseanza basada en el profesor a la enseanza basada en el estudiante. El estudiante adquiere progresivamente responsabilidad con su aprendizaje a travs de tareas propias de la profesin facilitando la motivacin y el aprendizaje significativo. *Para mayor informacin ver syllabus del curso ESTRUCTURA FORMATIVA: El ambiente virtual en el que se desarrolla el curso, cuenta con 6 entornos (como se observa en la Figura 2), as: Entorno de Informacin inicial. Entorno de Conocimiento. Entorno de Aprendizaje colaborativo. Entorno Aprendizaje prctico. Entorno de Seguimiento y evaluacin. Entorno de Gestin del estudiante.
Cada uno de estos entornos proporciona informacin para el desarrollo de las
diferentes actividades e informacin de apoyo para su aprendizaje.
Figura 2: conos del entorno virtual de aprendizaje donde se desarrolla el curso
(aula virtual). EVALUACIN: La evaluacin del curso consta de tres momentos (inicial, intermedio y final) como se muestra en la siguiente Tabla 2. Las actividades para cada uno de estos momentos pueden ser de carcter individual o grupal y suman un total de 500 puntos. Tabla 2. Descripcin de la evaluacin del curso.
Guía de Actividades y Rubrica de Evaluación Paso 5 (Componente Práctico) Diseño de Un Prototipo A Partir (Limitaciones) de Los Componentes Del LEGO