1. VALORESLos valores estn presentes desde los inicios de la humanidad.

Para
el ser humano siempre han existido las cosas valiosas: el bien, la verdad, la
belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha
variado a travs de los tiempos. Se puede valorar de acuerdo con criterios
estticos, esquemas sociales, costumbres, principios ticos o, en otros
trminos, por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio. Cuando
hablamos de valor, generalmente nos referimos a las cosas materiales,
espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al
hombre realizarse de alguna manera. El proceso de valoracin del ser humano
incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que
suponen: la toma de decisiones, la estimacin y la actuacin. Las personas
valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular
metas y propsitos personales. Las valoraciones se expresan mediante
creencias, intereses, sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y
acciones. Desde el punto de vista tico, la importancia del proceso de
valoracin deriva de su fuerza orientadora en miras a una moral autnoma del
ser humano.Los Valores estn presentes en cualquier sociedad humana.
Hasta aqu La sociedad exige uncomportamiento digno
en todas los que participan de ella, pero cada persona se convierte enun
promotor de los valores, por la manera en que vive y se conduce. Desde un
punto de vistasocio-educativo, los valores son considerados referentes pautas
o abstracciones que orientanel comportamiento humano hacia la
transformacin social y la realizacin de la persona. Songuas que dan
determinada orientacin a la conducta y a la vida de cada individuo y de
cadagrupo social.Los valores nos ayudan a despejar las principales
interrogantes de la existencia: quines somosy que medios nos pueden
conducir al logro de ese objetivo fundamental al que todosaspiramos: la
felicidad. Los valores siempre estn son influidos por nuestras motivaciones
ynecesidades.La importancia de los valores, radica en aceptar que son
importantes, conocerlos yreconocerlos, adems, el ser humano no puede vivir
aislado de ello, una sociedad que vive losvalores, es una sociedad sana.VIVIR
CON VALORESLos valores humanos son aquellas virtudes a las que
asignamos tanta importancia, que nopodemos ponerle precio, permitindonos
orientar nuestras decisiones y conducta ante la vidaVivir con valores no es ms
que aceptar conscientemente una responsabilidad en la vida almomento de
plasmar nuestros comportamientos. Nuestra sociedad es muy cambiante,
todoslos das aparecen cosas nuevas. Existen prcticas generalizadas que
ponen en duda normas deurbanidad, moralidad, de convivencia y de tica,
entre otras. La inversin de los valoreshumanos sacude a nuestros semejantes
tanto como a nosotros mismos.Ante esta situacin, los jvenes necesitan
orientaciones que les sirvan para caminar en la vida.Una gran frase de la
antigedad lo afirma: El viaje es tan importante como el destino.Conclusin:
Vivir con valores es aceptar que somos humanos, con sentimiento y
responsabilidad en lavida, practicarlos es responsabilidad de todos, pero ms
an es propia. Aplicarlos no slo debeser una actitud, sino un estilo de vida y
eso ayuda hasta incluso a formar el carcter.
2. 2. CLASES DE VALORESSe entiende por valor moral todo aquello que lleve al
hombre a defender y crecer en sudignidad de persona. El valor moral conduce
al bien moral. Recordemos que bien es aquelloque mejora, perfecciona,
completa.El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su
voluntad, en su libertad,en su razn. Se puede tener buena o mala salud, ms
o menos cultura, por ejemplo, pero estono afecta directamente al ser hombre.
Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de laviolencia o el cometer un
fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lodeshumanizan. Por
el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad,
elbuscar la justicia, le perfeccionan.El valor moral te lleva a construirte como
hombre, a hacerte ms humano.Depende exclusivamente de la eleccin libre,
el sujeto decide alcanzar dichos valores y estoslo ser posible basndose en
esfuerzo y perseverancia. El hombre acta como sujeto activo yno pasivo ante
los valores morales, ya que se obtienen basndose en mrito.Estos valores
perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen ms humano, por ejemplo,
lajusticia hace al hombre ms noble, de mayor calidad como persona.Para
lograr comprender plenamente los valores morales debemos analizar la
relacin questos guardan con otro tipo de valores. Siendo el ser humano el
punto de referencia para losvalores, cabe ordenarlos de acuerdo con su
capacidad para perfeccionar al hombre. Un valorcobrar mayor importancia en
cuanto logre perfeccionar al hombre en un aspecto msntimamente
humano.Los valores infrahumanos: Son aquellos que s perfeccionan al
hombre, pero en aspectos msinferiores, en aspectos que comparte con otros
seres, con los animales, por ejemplo. Aqu seencuentran valores como el
placer, la fuerza, la agilidad, la salud.Los valores humanos infra morales: Son
aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya nolos alcanzan los
animales, nicamente el hombre. Aqu encontramos valores como
loseconmicos, la riqueza, el xito, por ejemplo. La inteligencia y el
conocimiento, el arte, el buengusto. Y socialmente hablando, la prosperidad, el
prestigio, la autoridad, etc.Valores Instrumentales: Son comportamientos
alternativos mediante los cuales conseguimos los fines deseados.
VALORES Los valores estn presentes desde los inicios de la humanidad. Para el ser
humano siempre han existido las cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la
felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a travs de los
tiempos. Se puede valorar de acuerdo con criterios estticos, esquemas sociales,
costumbres, principios ticos o, en otros trminos, por el costo, la utilidad, el
bienestar, el placer, el prestigio. Cuando hablamos de valor, generalmente nos
referimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos
civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera. El proceso de
valoracin del ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y
afectivas que suponen: la toma de decisiones, la estimacin y la actuacin. Las
personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al
formular metas y propsitos personales. Las valoraciones se expresan mediante
creencias, intereses, sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones.
Desde el punto de vista tico, la importancia del proceso de valoracin deriva de su
fuerza orientadora en miras a una moral autnoma del ser humano. Los Valores estn
presentes en cualquier sociedad humana.

VALUES are present since the beginning of humanity. For humans there have always
been valuable things: good, truth, beauty, happiness, and virtue. However, the criteria
to give them value has varied through the ages. According to aesthetic criteria, social
schemes, customs and ethical principles or, in other words, it can be measured by
cost, utility, well-being, pleasure and prestige. When we talk about value, we usually
refer to materials, spiritual things, institutions, professions, civil rights, etc., enabling
the man to carry out somehow. The process of valuation of the human being includes
a complex series of intellectual and affective conditions posed by: decision-making,
estimation and performance. People value to prefer, to estimate, to choose a few
things instead of others, to formulate goals and personal purposes. Ratings are
expressed through believe, interests, feelings, beliefs, attitudes, value judgments and
actions. From the ethical point of view, the importance of the valuation process derives
from its guiding force in order to a moral human being autonomous. The values are
present in any human society.