Estructura Organizativa

Para poder cumplir de una manera efectiva los objetivos propuestos existe un equipo
encargado de garantizar el monitoreo para la ejecucin del proyecto.
El primer paso para cualquier ayuda es que las personas sean conscientes de que tienen
un problema puesto que la adiccin es una cuestin compleja y requiere un tratamiento
integral.
La institucin es un lugar que beneficia y colabora de una forma positiva al avance de
las personas con problemas de drogas. Sabemos que cuanto antes se detecte y se tomen
las debidas medidas sobre el problema, sern mayores las posibilidades que el
estudiante tenga para poder superarlo.
Los profesores tienen un papel importante puesto que se ocupan en primer lugar de
observar la conducta de los estudiantes y en segundo lugar buscan las posibles
soluciones para el alejamiento del problema utilizando las diferentes asignaturas
acadmicas.
Los maestros tambin estn encargados de hacer que los estudiantes tengan una
relacin de empata entre los jvenes de 15 aos como los adultos de 40, mostrando
que son personas capaces de realizar cualquier actividad que ellos se lo propongan, es
decir motivando y haciendo que su autoestima aumente .
La institucin es transmisora y defensora de cultura ayudando de esta manera a las
personas a resolver sus conflictos y necesidades.
La institucin es propiciadora de la excelencia en las asignaturas acadmicas para el
beneficio de sus estudiantes.
Formadora de personas integras, alejadas de cualquier tipo de sustancias
transformando su vida adoptando una postura crtica.
Se aplicara la tecnologa necesaria, con profesores totalmente capacitados para los
contenidos acadmicos.
Se propiciara la participacin de todos los actores educativos, tanto estudiantes como
profesores con distintos materiales didcticos.
Los diferentes departamentos administrativos son los encargados de crear un sistema
preventivo que ayuda a los estudiantes con el consumo de sustancias.

Recursos Humanos
EQUIPO DIRECTIVO

Representante Legal
Rector
Vicerrector
Inspector General
ORGANISMOS ACADMICOS
1. Equipos de trabajo institucionales
1.1. Consejo Ejecutivo
1.2. Asamblea (Junta General de Directivos y Docentes)
1.3. Junta Acadmica
1.3.1. Departamento Pedaggico
1.3.2. Comisin Tcnica de estudiantes de 15-20 aos
1.3.3. Comisin Tcnica de estudiante de 25-30 aos
1.3.4. Comisin Tcnica de estudiantes 35-40 aos
1.4. DECE
1.5. Departamento de Inspeccin
1.6. Secretara
1.7. Administracin
1.8. Departamento Mdico
1.9. Juntas de rea
1.9.1. Matemticas
1.9.2. Lengua y Literatura
1.9.3. Lengua Extranjera
1.9.4. Ciencias Sociales
1.9.5. Ciencias Naturales
1.9.6. tica
1.9.7. Historia
1.9.8. Realidad Nacional
1.9.9. Biologa
1.9.10. Psicofarmacologa
1.9.11. Artes Escnicas
1.9.12. Fiestas especiales

Equipo directivo del centro

Caractersticas
El equipo directivo est encargado de brindar los materiales necesarios a cada docente,
fijndose tambin en las necesidades que estos tengan, para la correspondiente
mejora.
Los docentes tambin requieren de gran responsabilidad, ya que no solamente estn
inmersos en el desarrollo acadmico de los estudiantes sino tambin en su vida
cotidiana para poder saber qu es lo que piensan los estudiantes y de esta manera
poder guiarlos al camino correcto.

Funciones
El equipo directivo deber tener la capacidad y la empata tanto con el equipo docente
como los estudiantes.
Adems est dispuesto a cambios rompiendo todo lo esttico, transformndolo a
cambios dinmicos.
El DECE est encargado de la orientacin en las problemticas de los alumnos, tanto
psicolgica como social y emocional, brindando los consejos y aplicando las tcnicas
necesarias para el control en especial del consumo de drogas.
La funcin del departamento de inspeccin es programas los horarios respectivos de los
alumnos, el cumplimiento del horario de todo el personal y el aseo de la institucin.
La secretaria se encarga del apoyo administrativo del centro educativo.
El departamento mdico se encarga de velar la salud de los estudiantes.
La funcin de las diferentes reas es de crear reflexin y a la vez enriquecer experiencias
entre los estudiantes, conociendo en muchas de ellas las causas y las consecuencias que
trae consigo el consumo de estupefacientes, para crear conciencia en ellos y
encaminarlos hacia el buen camino libre de estas sustancias para que puedan llevar una
vida plena.