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Primer Semestre

PLANIFICACIN DE MATEMTICAS 2017: MARZO-ABRIL

Curso: 8 Bsico

Nmeros Enteros y Algebra.

Nombre de Unidad Mensual Habilidades

Contenido Mnimo Obligatorio
Objetivos Transversales
Fundamentales
Empleo de procedimientos de clculo para multiplicar un nmero natural por un nmero entero Argumentar acerca de la
negativo y extensin de dichos procedimientos a la multiplicacin de nmeros enteros. validez de las propiedades de la
multiplicacin y la divisin de
Extensin del algoritmo de la divisin de los nmeros naturales a la divisin de nmeros nmeros enteros.
enteros. Discusin y aplicacin de dicho algoritmo.
Establecer estrategias para
Utilizacin de estrategias de clculo mental y escrito que implican el uso de potencias de base resolver divisiones de nmeros
entera y exponente natural, determinacin y aplicacin de propiedades relativas a la enteros.
multiplicacin y divisin de potencias que tienen base entera y exponente natural, y extensin a
potencias de base fraccionaria o decimal positiva y exponente natural. Estimar mentalmente el valor
de algunas potencias.
Resolucin de problemas en contextos diversos y significativos que involucran las 4 operaciones
aritmticas con nmeros enteros, potencias de base entera, fraccionaria o decimal positiva y Interpretar informacin
exponente natural, enfatizando en el anlisis crtico de los procedimientos de resolucin y de los expresada en potencias.
resultados obtenidos.
Conjeturar, argumentar,
verificar y aplicar propiedades
Argumentar acerca de la validez de las propiedades de la multiplicacin y la divisin de de las potencias.
nmeros enteros.

Establecer estrategias para resolver divisiones de nmeros enteros.

Estimar mentalmente el valor de algunas potencias.

Interpretar informacin expresada en potencias.

Conjeturar, argumentar, verificar y aplicar propiedades de las potencias.

. Primer Semestre

Aprendizajes Esperados Establecer estrategias para calcular multiplicaciones y divisiones de nmeros enteros.

Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y exponente natural.

Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base entera y exponente

natural.

Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural se cumplen en

potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente natural.

Resolver problemas que involucren las operaciones con nmeros enteros y las potencias de
base entera, fraccionaria o decimal positiva y exponente natural.

Fecha de Inicio: 20 de Marzo.

Tiempo
Fecha de Trmino: 28 de Abril.
. Primer Semestre

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
22-03 1 7 Recuerdan conocimientos ya Actividad previa: recuerdan operatoria - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Realizan diversas
adquiridos del tema de aprendida en ao anterior. problemas de situaciones de
nmeros enteros. Se revisa la tarea en la pizarra, se elige - Guas de planteo. nmeros enteros.
algunos estudiantes para participar. trabajo.
- Operan con
Desarrollo - Lectura colectiva nmeros positivos y
Repaso de nmeros enteros. Se aclaran e Individual negativos.
las diferencias entre nmeros positivos y
negativos. Ejercicios dados por la - Uso TICS.
profesora de operatoria de nmeros
enteros. Los alumnos salen a la pizarra a - Trabajo en
resolver los ejercicios. carpeta.

Cierre
Se les da como tarea ejercicios
relacionados con nmeros enteros.
Se les entrega la Gua N1 de repaso.

Inicio
23-03 2 8 Recuerdan conocimientos ya Se revisa la tarea en la pizarra, se elige - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Realizan diversas
adquiridos del tema de algunos estudiantes para participar. problemas de expresiones en
reduccin trminos Se proponen ejercicios relacionados con - Guas de planteo. donde reducen los
semejantes. la reduccin trminos semejantes. trabajo. trminos
semejantes.
Desarrollo - Lectura colectiva
Los alumnos desarrollan ejercicios en su e Individual
cuaderno y se les interroga.
- Trabajo en
Cierre carpeta.
Se les da como tarea ejercicios de
ecuaciones de primer grado.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES
. Primer Semestre

Inicio
24-03 3 9 Recuerdan conocimientos ya Actividad previa: recuerdan operatoria - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Desarrollan el
adquiridos del tema de aprendida en ao anterior para resolver problemas de trmino de
ecuaciones de primer grado. ecuaciones de primer grado. - Guas de planteo. incgnita.
trabajo.
Desarrollo - Resuelven diversas
Observan ejemplos, responden algunas - Lectura colectiva ecuaciones de
preguntas, y luego resuelven ejercicios de e Individual primer grado.
ecuaciones de primer grado dados por la
profesora. Revisin de cuadernos con los - Uso TICS.
desarrollos de los ejercicios.
- Trabajo en
Cierre carpeta.
Se les da como tarea ejercicios
relacionados con las ecuaciones de
primer grado.

Inicio
29-03 1 10 Recuerdan conocimientos ya Se revisa la tarea en la pizarra, se elige - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Trabajan con
adquiridos del tema de algunos estudiantes para participar. problemas de propiedades de las
potencias. Se proponen ejercicios relacionados con - Guas de planteo. potencias.
potencias. trabajo.

Desarrollo - Lectura colectiva

Revisin de cuadernos con los desarrollos e Individual
de los ejercicios de potencias.
- Trabajo en
Cierre carpeta.
Se les da como tarea ejercicios
relacionados con las potencias.
Se realiza un resumen de la clase.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES
. Primer Semestre

Inicio
30-03 2 11 Desarrollar la evaluacin Se les entrega a los alumnos la - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Resuelven diversas
formativa de la unidad de evaluacin y se leen las instrucciones, se problemas de ecuaciones de
repaso. les recuerda el formato que deben - Guas de planteo. primer grado.
utilizar. trabajo.
- Trabajan con
Desarrollo - Lectura colectiva propiedades de las
Los alumnos trabajan en la evaluacin en e Individual potencias.
silencio.
- Uso TICS. - Realizan
Cierre expresiones en que
Los alumnos entregan la evaluacin - Trabajo en reducen los trminos
diagnstico. carpeta. semejantes.

Inicio
31-03 3 12 Se revisa la correccin de la evaluacin. - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Formulan
Operar con nmeros
Recuerdan como se reconocen los problemas de estrategias para
positivos y negativos.
nmeros positivos y negativos, se les - Guas de planteo. multiplicar nmeros
pregunta a los alumnos que se realiz la trabajo. enteros y las aplican
clase anterior. para calcular
- Lectura colectiva multiplicaciones en
Desarrollo e Individual las que intervienen
Exploran una situacin real usando la estos nmeros. Al
recta numrica. Observan un ejemplo y lo - Trabajo en respecto, formulan
usan para resolver los ejercicios. Los carpeta. estrategias para:
alumnos resuelven los ejercicios en su multiplicar
cuaderno. nmeros de la forma
a (-b )
Cierre multiplicar
Comentan lo aprendido, se les entrega nmeros de la forma
los alumnos la Gua N2 de Nmeros (-a ) (-b )
positivos y negativos.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
. Primer Semestre

05-04 1 13 Operar con nmeros Recuerdan como se suman y restan los - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Formulan
positivos y negativos. nmeros positivos y negativos. Se revisa problemas de estrategias para
la tarea en la pizarra, se interroga a - Guas de planteo. multiplicar nmeros
algunos alumnos. trabajo. enteros y las aplican
para calcular
Desarrollo - Lectura colectiva multiplicaciones en
Observan un ejemplo de uso de e Individual las que intervienen
parntesis y lo usan para resolver los estos nmeros.
ejercicios de la Gua N2. Los alumnos - Uso TICS. Formulan estrategias
resuelven los ejercicios de la gua en su para: multiplicar
cuaderno, con desarrollo y luego algunos - Trabajo en nmeros de la forma
salen a la pizarra. carpeta. a (-b )
multiplicar
Cierre nmeros de la forma
Comentan lo aprendido. (-a ) (-b )

Inicio
06-04 2 14 Recuerdan los nmeros positivos y - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Calculan
Operar con nmeros
negativos. problemas de multiplicaciones de
positivos y negativos
- Guas de planteo. enteros utilizando la
multiplicacin, divisin.
Desarrollo trabajo. estrategia
Exploran una situacin real. Observan un establecida
ejemplo de productos y luego calculan - Lectura colectiva
productos. Los alumnos resuelven los e Individual - Calculan divisiones
ejercicios en su cuaderno, con desarrollo de enteros utilizando
y luego algunos salen a la pizarra. - Trabajo en la estrategia
carpeta. establecida.
Cierre
Comentan lo aprendido y se les dan
ejercicios de tarea acerca de productos
de nmeros positivos y negativos.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
07-04 3 15 Se revisa la tarea y se interroga a algunos - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Calculan
. Primer Semestre

Operar con nmeros alumnos. Recuerdan como se multiplican problemas de multiplicaciones de

positivos y negativos los nmeros positivos y negativos - Guas de planteo. enteros utilizando la
multiplicacin, divisin. trabajo. estrategia
Desarrollo establecida
Calculan el resultado de algunos - Lectura colectiva
ejercicios. Expresan como producto de e Individual - Calculan divisiones
dos factores. Completan con el factor que de enteros utilizando
falta. Resuelven problemas de - Uso TICS. la estrategia
multiplicaciones y los alumnos resuelven establecida.
los ejercicios en su cuaderno, con - Trabajo en
desarrollo y luego algunos salen a la carpeta.
pizarra

Cierre
Comentan lo aprendido.

Inicio
12-04 1 16 Se les entrega a los alumnos la - Texto de Clase. - Evaluacin - Calculan
Desarrollar la evaluacin
evaluacin parcial y se leen las Formativa. multiplicaciones de
parcial coeficiente 1 de
instrucciones, se les recuerda el formato - Guas de enteros utilizando la
nmeros enteros.
que deben utilizar. trabajo. estrategia
establecida
Desarrollo - Lectura colectiva
Los alumnos trabajan en la evaluacin en e Individual - Calculan divisiones
silencio. de enteros utilizando
- Trabajo en la estrategia
Cierre carpeta. establecida.
Los alumnos entregan la evaluacin
parcial.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
13-04 2 17 Revisin de la evaluacin parcial. - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Calculan
Operar con nmeros
Recuerdan los nmeros positivos y problemas de multiplicaciones de
. Primer Semestre

positivos y negativos. negativos. - Guas de planteo. enteros utilizando la

multiplicacin, divisin. trabajo. estrategia
Desarrollo establecida
Exploran una situacin real. Observan un - Lectura colectiva
ejemplo de productos y luego calculan e Individual - Calculan divisiones
productos. Los alumnos resuelven los de enteros utilizando
ejercicios en su cuaderno, con desarrollo - Uso TICS. la estrategia
y luego algunos salen a la pizarra. establecida.
- Trabajo en
Cierre carpeta.
Comentan lo aprendido realizando una
sntesis y se les da de tarea algunos
ejercicios relacionados con potencias.

14-04 3 18 Feriado Legal

19-04 1 19
Censo

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
20-04 2 20 Operar con potencias Recuerdan como se resuelven las - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Explican los pasos
(Multiplicacin de potencias potencias. problemas de realizados para
de igual base) - Guas de planteo. determinar las
Desarrollo trabajo. propiedades de
. Primer Semestre

Exploran una situacin real relacionada potencias de base

con la multiplicacin de potencias de - Individual entera y exponente
igual base. Escriben en forma de una sola natural.
potencia y luego calculan su valor. La
profesora escribe y desarrolla algunos - Calculan potencias
ejemplos en la pizarra. de base entera y
exponente natural
Cierre utilizando las
Comentar lo aprendido. Los alumnos propiedades
realizan una sntesis de la clase. determinadas.

Inicio
21-04 3 21 Operar con potencias Recuerdan como se resuelven las - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Explican los pasos
(Divisin de potencias de potencias. Se interroga a algunos problemas de realizados para
igual base) alumnos y exponen el desarrollo paso a - Guas de planteo. determinar las
paso de un ejercicio. trabajo. propiedades de
potencias de base
Desarrollo - Lectura colectiva entera y exponente
Observan un ejemplo relacionado con e Individual natural.
divisin de potencias de igual base y lo
usan para resolver los ejercicios. - Trabajo en - Calculan potencias
Los alumnos resuelven los ejercicios en su carpeta. de base entera y
cuaderno, con desarrollo y luego algunos exponente natural
salen a la pizarra utilizando las
propiedades
Cierre determinadas.
Resumen de la clase.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

Inicio
26-04 1 22 Se revisa la tarea y algunos alumnos dan - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Verifican qu
Operar con potencias
a conocer problemas relacionados con problemas de propiedades
(Potencias de exponente
multiplicacin y divisin de potencias con - Guas de planteo. relativas a la divisin
negativo)
igual base. trabajo. de potencias de base
entera y exponente
. Primer Semestre

Desarrollo - Lectura colectiva natural se cumplen

Calculan potencias guindose por un e Individual en potencias de base
ejemplo en donde se observan las fraccionaria positiva.
potencias con exponente negativo. - Uso TICS.
Los alumnos resuelven los ejercicios en su
cuaderno. - Trabajo en
carpeta.
Cierre
Comentan lo que aprendieron y se les da
de tarea que investiguen dos problemas
de potencias con exponente negativo.

27-04 2 23
Operar con nmeros
positivos y negativos la
Multiplicacin y divisin de
potencias de igual
exponente.
Inicio
Se revisa la tarea y algunos alumnos dan - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Calculan
a conocer problemas relacionados con problemas de multiplicaciones de
potencias con exponente negativo. - Guas de planteo. potencias de base
Recuerdan como se operan con potencias trabajo. fraccionaria positiva
y exponente natural,
Desarrollo - Lectura colectiva utilizando la
Se les entrega la Gua N3 de potencias y e Individual propiedad relativa a
sus propiedades. Los alumnos resuelven multiplicacin de
los ejercicios de la gua en su cuaderno. - Trabajo en potencias de igual
carpeta. base entera y
Cierre exponente natural.
Se realiza una sntesis de las propiedades
de las potencias fundamentales.

FECHA N HRS CLASE OBJETIVO CLASE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIN INDICADORES

28-04 3 24 Desarrollar la evaluacin
parcial coeficiente 1 de
Potencias y sus propiedades.
Inicio
Se les entrega a los alumnos la - Texto de Clase. - Gua de ejercicios y - Calculan
evaluacin parcial y se leen las problemas de multiplicaciones de
instrucciones, se les recuerda el formato - Guas de planteo. potencias de base
que deben utilizar. trabajo. fraccionaria positiva
- Evaluacin y exponente natural,
Desarrollo - Lectura colectiva Formativa. utilizando la
. Primer Semestre

Los alumnos trabajan en la evaluacin en e Individual propiedad relativa a

silencio. multiplicacin de
- Trabajo en potencias de igual
Cierre carpeta. base entera y
Los alumnos entregan la evaluacin exponente natural.
parcial.