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Trabajo

1. 1. Un qumico est interesado en determinar los efectos de la temperatura de


almacenamiento en la conservacin de manzanas. La respuesta en este
sentido es el nmero de manzanas que se daan despus de un mes de
almacenamiento. La variable tratamiento (temperatura) es fijada
deliberadamente en los siguientes niveles: 50F, 55F, 60F y 65F. Los
resultados se indican a continuacin:
50 F 10 14 12 9 8
55 F 5 10 9 8 8
60 F 3 7 6 5 4
65 F 8 10 7 5 5

a) Construya un grfico o diagrama apropiado que represente a este conjunto


de datos.

b. Describa cualquier tendencia o relacin que pueda ser evidente entre las
diferentes temperaturas.
No hay tendencia lineal porque el grafico no forma una pendiente.
c. La variacin dentro de los grupos parece ser similar para todos los
grupos?
Se puede observar que la variacin no es la misma en los cuatro grupos de
temperatura.
d. Al nivel de significacin del 1% y 5%, utilice la prueba FMx de Hartley
para probar la premisa de homogeneidad de las varianzas.
Nivel de significancia al 1% Nivel de significancia al 5%

El p_valor es 0.710 > 0.05 por lo tanto se acepta la hiptesis de varianzas iguales.

e. Describa el modelo aditivo lineal para el experimento.


Variables aleatorias independientes

f. Basndose en los resultados obtenidos en el inciso (d), aplique una prueba


F ANOVA de una direccin para determinar si existe evidencia de una
diferencia en el # de manzanas podridas, debido al efecto de las
temperaturas. Use un nivel de significacin del 5%.

ANOVA de un factor

tratamiento

Suma de gl Media F Sig.


cuadrados cuadrtica

Inter- 81,350 3 27,117 6,654 ,004


grupos

Intra- 65,200 16 4,075


grupos

Total 146,550 19

Existen diferencias de nmeros de manzanas debido al efecto de la temperatura.


g. Si hay diferencia significativa por efecto de la temperatura, aplique las
siguientes pruebas: Diferencia Mnima Significativa, DSH de Tukey, Rangos
mltiples de Duncan,
Rangos mltiples SNK al nivel del 1% y 5%.
Nivel 1%
Nivel 5%
H. Comente los resultados obtenidos en cada una de estas pruebas.
Nivel del 1%
Tukey: se observa las diferencias significativas se encuentran entre los grupos con
temperatura 50 y 60.
Prueba de HSD tukey las temperaturas 60, 65, 55 cuyas medias no difieren
significativamente (p-valor=0.128) y en el grupo 2 estn 65, 55, 50 que no difieren
de los anteriores. (p-valor=0.054)

Prueba de Duncan las temperaturas 60, 65, 55 cuyas medias no difieren


significativamente (p-valor=0.039) y en el grupo 2 estn 65, 55, 50 que no difieren
de los anteriores. (p-valor=0.016)

Nivel del 5%
Tukey: se observa las diferencias significativas se encuentran entre los grupos
con temperatura 50 y 60.
Prueba de HSD tukey las temperaturas 60, 65, 55 cuyas medias no difieren
significativamente (p-valor=0.128) y en el grupo 2 estn 65, 55, 50 que no
difieren de los anteriores. (p-valor=0.054)

Prueba de Duncan las temperaturas 60, 65, 55 cuyas medias no difieren


significativamente (p-valor=0.137) y en el grupo 2 estn 65, 55, 50 que no
difieren de los anteriores. (p-valor=0.059)

I. Cul de estas pruebas considera Ud. que es ms eficiente en sus


resultados?

Ninguna resulta significativa la que se acerca es Student-Newman-Keulsa


2. Se est estudiando la resistencia a la tensin (en lbs./plg2) de cemento Prtland para lo cual se
aplican cuatro tcnicas de mezclado que pueden ser usadas econmicamente y se recolectaron
los siguientes datos:

Tcnica de mezclado

1 3129 3000 2865 2890

2 3200 3300 2975 3150

3 2800 2900 2985 3050

4 2600 2700 2600 2565

a. Construya un grfico o diagrama apropiado que represente a este


conjunto de datos.
b. Describa cualquier tendencia o relacin que pueda ser evidente entre
las diferentes tcnicas de mezclado.

El grafico nos muestra que tiene una tendencia de cambio inversa.


c. La variacin dentro de los grupos parece ser similar para todos los
grupos?

El diagrama de cajas nos muestra que la variacin no es la misma.

d. Al nivel de significacin del 5%, use la prueba FMx de Hartley para


probar la premisa de homogeneidad de las varianzas.

e. Describa el modelo aditivo lineal para el experimento.

Yi = ai + A = a+ i + Ai =1, 2,,I

Yi representa la respuesta de la variable en el nivel del factor explicativo.


ai = E(Yi ) es el valor medio de Yi ai a veces se descompone como ai = a + i
(i =1, 2,,I) donde i representa el efecto que sobre la media global a tiene del
nivel i A es la variacin aleatoria de las Yi (igual para todas ellas).
f. Basndose en los resultados obtenidos en el inciso (d), aplique una
prueba F ANOVA de una direccin para determinar, si existe diferencia
significativa en la resistencia a la tensin, debido a la tcnica de
mezclado.

Se rechaza la Ho, por lo tanto existe diferencia significativa en la resistencia a


la tensin, debido a la tcnica de mezclado.

g. Si hay diferencia significativa debido a la tcnica de mezclado, aplique las


siguientes pruebas: DSH de Tukey, Duncan y SNK.
NIVEL 1% :
NIVEL DE 5%
h. Comente los resultados obtenidos en cada una de estas pruebas.
Nivel 1%
- Tukey: en el cuadro se observa las diferencias significativas, se encuentran
entre las cuatro tcnicas de mezclado que pueden ser usadas
econmicamente 1,4 y 2,4 y 3,4.
Nivel 5%

- Tukey: en el cuadro se observa las diferencias significativas, se encuentran


entre cuatro tcnicas de mezclado que pueden ser usadas
econmicamente 1,4 y 2,4 y 3,4.

i. Cul de estas pruebas considera Ud. es ms apropiada para su anlisis?


La prueba ms apropiada para el anlisis de estas pruebas es al 5% Tukey tiende a
ser ms significativa al 1 % Duncan.
3. Una fbrica de textiles cuenta con un gran nmero de telares. Se supone que cada uno tiene la
misma produccin de tela en lb. por minuto. Para investigar esta suposicin, seis telares son
escogidos al azar, y se mide la cantidad de tela producida en cinco tiempos diferentes con los
datos que se muestran a continuacin.

Telar

1 14.0 14.1 14.2 14.0 14.1

2 13.9 13.8 13.9 14.0 14.0

3 14.1 14.2 14.1 14.0 13.9

4 13.6 13.8 14.0 13.9 13.7

5 13.8 13.6 13.9 13.8 14.0

6 12.6 16.1 14.5 16.3 16.2

a Al nivel de significacin del 1% y 5%, utilice la prueba FMx de Hartley para probar la premisa de
homogeneidad de varianzas.

b Describa el modelo lineal aditivo para el experimento.

c Basndose en los resultados del inciso (a), aplique una prueba F ANOVA de una direccin para
determinar si existe diferencia en la produccin debido a los diferentes telares.

d Si hay diferencia significativa por efecto de los telares, aplique las pruebas siguientes: Diferencia
Mnima Significativa, DSH de Tukey, Rangos Mltiples de Duncan y Rangos Mltiples SNK al nivel
del 1% y 5%.

RESOLUCION DEL TERCER EJERCICIO

a. Prueba de homogeneidad de varianzas:

2 2
2 2==
1: 2 (=1,2, ) =1.2,3,4,5,6

(2 )
=
(2 )

2.563
= = 366.1428 Fmx>Fmx (c(n-1)) =Fmax (6.4)= 29.5
0.007
Con un nivel de significancia del 1%
2.563
= = 366.1428 Fmx<Fmx (c (n-1) = Fmx (6,4) = 69
0.007

Rechazamos la 0 y llegamos a la conclusin que existe evidencia de una diferencia en las


varianzas de los cuatro grupos.

b. = += ++=1,2..

Representa la respuesta de la variable en el i-simo nivel de factor explicativo.

= ( ) es el valor medio de a veces se descompone como = + (i=1,2..,l) donde


representa el efecto que sobre la media global tiene del nivel Ui es la variacin aleatoria de
las .

C.

ANOVA

produccin de tela

Suma de Media
cuadrados gl cuadrtica F Sig.

Entre grupos 6,382 5 1,276 2,904 ,035

Dentro de grupos 10,548 24 ,440

Total 16,930 29

Se rechaza la 0 , por lo tanto existe diferencia en la produccin debido a los diferentes telares.

d.
Nivel de 1%:

Comparaciones mltiples

Variable dependiente: produccin de tela

99% de intervalo de
confianza

Diferencia de Error Lmite Lmite


(I) seis telares (J) seis telares medias (I-J) estndar Sig. inferior superior

HSD 1,00 2,00 ,16000 ,41929 ,999 -1,4331 1,7531


Tukey
3,00 ,02000 ,41929 1,000 -1,5731 1,6131
4,00 ,28000 ,41929 ,984 -1,3131 1,8731

5,00 ,26000 ,41929 ,988 -1,3331 1,8531

6,00 -1,06000 ,41929 ,155 -2,6531 ,5331

2,00 1,00 -,16000 ,41929 ,999 -1,7531 1,4331

3,00 -,14000 ,41929 ,999 -1,7331 1,4531

4,00 ,12000 ,41929 1,000 -1,4731 1,7131

5,00 ,10000 ,41929 1,000 -1,4931 1,6931

6,00 -1,22000 ,41929 ,073 -2,8131 ,3731

3,00 1,00 -,02000 ,41929 1,000 -1,6131 1,5731

2,00 ,14000 ,41929 ,999 -1,4531 1,7331

4,00 ,26000 ,41929 ,988 -1,3331 1,8531

5,00 ,24000 ,41929 ,992 -1,3531 1,8331

6,00 -1,08000 ,41929 ,142 -2,6731 ,5131

4,00 1,00 -,28000 ,41929 ,984 -1,8731 1,3131

2,00 -,12000 ,41929 1,000 -1,7131 1,4731

3,00 -,26000 ,41929 ,988 -1,8531 1,3331

5,00 -,02000 ,41929 1,000 -1,6131 1,5731

6,00 -1,34000 ,41929 ,040 -2,9331 ,2531

5,00 1,00 -,26000 ,41929 ,988 -1,8531 1,3331

2,00 -,10000 ,41929 1,000 -1,6931 1,4931

3,00 -,24000 ,41929 ,992 -1,8331 1,3531

4,00 ,02000 ,41929 1,000 -1,5731 1,6131

6,00 -1,32000 ,41929 ,044 -2,9131 ,2731

6,00 1,00 1,06000 ,41929 ,155 -,5331 2,6531


2,00 1,22000 ,41929 ,073 -,3731 2,8131

3,00 1,08000 ,41929 ,142 -,5131 2,6731

4,00 1,34000 ,41929 ,040 -,2531 2,9331

5,00 1,32000 ,41929 ,044 -,2731 2,9131

DMS 1,00 2,00 ,16000 ,41929 ,706 -1,0127 1,3327

3,00 ,02000 ,41929 ,962 -1,1527 1,1927

4,00 ,28000 ,41929 ,511 -,8927 1,4527

5,00 ,26000 ,41929 ,541 -,9127 1,4327

6,00 -1,06000 ,41929 ,018 -2,2327 ,1127

2,00 1,00 -,16000 ,41929 ,706 -1,3327 1,0127

3,00 -,14000 ,41929 ,741 -1,3127 1,0327

4,00 ,12000 ,41929 ,777 -1,0527 1,2927

5,00 ,10000 ,41929 ,814 -1,0727 1,2727

6,00 -1,22000* ,41929 ,008 -2,3927 -,0473

3,00 1,00 -,02000 ,41929 ,962 -1,1927 1,1527

2,00 ,14000 ,41929 ,741 -1,0327 1,3127

4,00 ,26000 ,41929 ,541 -,9127 1,4327

5,00 ,24000 ,41929 ,572 -,9327 1,4127

6,00 -1,08000 ,41929 ,017 -2,2527 ,0927

4,00 1,00 -,28000 ,41929 ,511 -1,4527 ,8927

2,00 -,12000 ,41929 ,777 -1,2927 1,0527

3,00 -,26000 ,41929 ,541 -1,4327 ,9127

5,00 -,02000 ,41929 ,962 -1,1927 1,1527

6,00 -1,34000* ,41929 ,004 -2,5127 -,1673


5, 00 1,00 -,26000 ,41929 ,541 -1,4327 ,9127

2,00 -,10000 ,41929 ,814 -1,2727 1,0727

3,00 -,24000 ,41929 ,572 -1,4127 ,9327

4,00 ,02000 ,41929 ,962 -1,1527 1,1927

6,00 -1,32000* ,41929 ,004 -2,4927 -,1473

6,00 1,00 1,06000 ,41929 ,018 -,1127 2,2327

2,00 1,22000* ,41929 ,008 ,0473 2,3927

3,00 1,08000 ,41929 ,017 -,0927 2,2527

4,00 1,34000* ,41929 ,004 ,1673 2,5127

5,00 1,32000* ,41929 ,004 ,1473 2,4927

*. La diferencia de medias es significativa en el nivel 0.01.

produccin de tela

Subconjunto para alfa = 0.01

seis telares N 1 2

Student-Newman-Keulsa 4,00 5 13,8000

5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200

3,00 5 14,0600

1,00 5 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,040

HSD Tukeya 4,00 5 13,8000


5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200

3,00 5 14,0600

1,00 5 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,040

Duncana 4,00 5 13,8000

5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200 13,9200

3,00 5 14,0600 14,0600

1,00 5 14,0800 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,557 ,012

Se visualizan las medias para los grupos en los subconjuntos homogneos.

a. Utiliza el tamao de la muestra de la media armnica = 5,000.

Tukey: En este cuadro no se observa las diferencias significativas en la produccin debido a los
diferentes telares

DMS: se observa las diferencias significativas en la produccin debido a los diferentes telares telar
2 y telar 6. 4,6 5,6.

Nivel de 5%:

Comparaciones mltiples
Variable dependiente: Produccin de tela

95% de intervalo de
confianza

Diferencia de Error Lmite Lmite


(I) seis telares (J) seis telares medias (I-J) estndar Sig. inferior superior

HSD 1,00 2,00 ,16000 ,41929 ,999 -1,1364 1,4564


Tukey
3,00 ,02000 ,41929 1,000 -1,2764 1,3164

4,00 ,28000 ,41929 ,984 -1,0164 1,5764

5,00 ,26000 ,41929 ,988 -1,0364 1,5564

6,00 -1,06000 ,41929 ,155 -2,3564 ,2364

2,00 1,00 -,16000 ,41929 ,999 -1,4564 1,1364

3,00 -,14000 ,41929 ,999 -1,4364 1,1564

4,00 ,12000 ,41929 1,000 -1,1764 1,4164

5,00 ,10000 ,41929 1,000 -1,1964 1,3964

6,00 -1,22000 ,41929 ,073 -2,5164 ,0764

3,00 1,00 -,02000 ,41929 1,000 -1,3164 1,2764

2,00 ,14000 ,41929 ,999 -1,1564 1,4364

4,00 ,26000 ,41929 ,988 -1,0364 1,5564

5,00 ,24000 ,41929 ,992 -1,0564 1,5364

6,00 -1,08000 ,41929 ,142 -2,3764 ,2164

4,00 1,00 -,28000 ,41929 ,984 -1,5764 1,0164

2,00 -,12000 ,41929 1,000 -1,4164 1,1764

3,00 -,26000 ,41929 ,988 -1,5564 1,0364


5,00 -,02000 ,41929 1,000 -1,3164 1,2764

6,00 -1,34000* ,41929 ,040 -2,6364 -,0436

5,00 1,00 -,26000 ,41929 ,988 -1,5564 1,0364

2,00 -,10000 ,41929 1,000 -1,3964 1,1964

3,00 -,24000 ,41929 ,992 -1,5364 1,0564

4,00 ,02000 ,41929 1,000 -1,2764 1,3164

6,00 -1,32000* ,41929 ,044 -2,6164 -,0236

6,00 1,00 1,06000 ,41929 ,155 -,2364 2,3564

2,00 1,22000 ,41929 ,073 -,0764 2,5164

3,00 1,08000 ,41929 ,142 -,2164 2,3764

4,00 1,34000* ,41929 ,040 ,0436 2,6364

5,00 1,32000* ,41929 ,044 ,0236 2,6164

DMS 1,00 2,00 ,16000 ,41929 ,706 -,7054 1,0254

3,00 ,02000 ,41929 ,962 -,8454 ,8854

4,00 ,28000 ,41929 ,511 -,5854 1,1454

5,00 ,26000 ,41929 ,541 -,6054 1,1254

6,00 -1,06000* ,41929 ,018 -1,9254 -,1946

2,00 1,00 -,16000 ,41929 ,706 -1,0254 ,7054

3,00 -,14000 ,41929 ,741 -1,0054 ,7254

4,00 ,12000 ,41929 ,777 -,7454 ,9854

5,00 ,10000 ,41929 ,814 -,7654 ,9654

6,00 -1,22000* ,41929 ,008 -2,0854 -,3546

3,00 1,00 -,02000 ,41929 ,962 -,8854 ,8454

2,00 ,14000 ,41929 ,741 -,7254 1,0054


4,00 ,26000 ,41929 ,541 -,6054 1,1254

5,00 ,24000 ,41929 ,572 -,6254 1,1054

6,00 -1,08000* ,41929 ,017 -1,9454 -,2146

4,00 1,00 -,28000 ,41929 ,511 -1,1454 ,5854

2,00 -,12000 ,41929 ,777 -,9854 ,7454

3,00 -,26000 ,41929 ,541 -1,1254 ,6054

5,00 -,02000 ,41929 ,962 -,8854 ,8454

6,00 -1,34000* ,41929 ,004 -2,2054 -,4746

5,00 1,00 -,26000 ,41929 ,541 -1,1254 ,6054

2,00 -,10000 ,41929 ,814 -,9654 ,7654

3,00 -,24000 ,41929 ,572 -1,1054 ,6254

4,00 ,02000 ,41929 ,962 -,8454 ,8854

6,00 -1,32000* ,41929 ,004 -2,1854 -,4546

6,00 1,00 1,06000* ,41929 ,018 ,1946 1,9254

2,00 1,22000* ,41929 ,008 ,3546 2,0854

3,00 1,08000* ,41929 ,017 ,2146 1,9454

4,00 1,34000* ,41929 ,004 ,4746 2,2054

5,00 1,32000* ,41929 ,004 ,4546 2,1854

*. La diferencia de medias es significativa en el nivel 0.05.

produccin de tela

Subconjunto para alfa = 0.05

seis telares N 1 2

Student-Newman-Keulsa 4,00 5 13,8000


5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200

3,00 5 14,0600

1,00 5 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,961 1,000

HSD Tukeya 4,00 5 13,8000

5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200 13,9200

3,00 5 14,0600 14,0600

1,00 5 14,0800 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,984 ,073

Duncana 4,00 5 13,8000

5,00 5 13,8200

2,00 5 13,9200

3,00 5 14,0600

1,00 5 14,0800

6,00 5 15,1400

Sig. ,557 1,000

Se visualizan las medias para los grupos en los subconjuntos homogneos.

a. Utiliza el tamao de la muestra de la media armnica = 5,000.

Tukey: se observa las diferencias significativas en la produccin debido a los diferentes telares 4,6
5,6

DMS: se observa las diferencias significativas en la produccin debido a los diferentes telares telar
1y telar 6. 2,6 3,6, 4,6 5,6.
4. Cierta compaa que distribuye mquinas expendedoras de refrescos supone que sus aparatos
despachan seis onzas de bebida. Se observaron varias mquinas registrando las cantidades
de refrescos servidos (en onzas), como se muestra en siguiente.

A 3.8 6.8 4.4 6.6 5.3 6.8 4.8

B 7.1 4.1 6.4 4.5 5.3 6.8 6.5

C 6.7 8.1 5.6 4.8 6.8 3.8 3.4

D 5.6 7.2 5.9 4.5 6.7 7.6

E 4.8 5.3 4.9 6.1 4.6

F 4.7 5.2 5.7 6.0 5.9

G 6.1 6.4 6.8 5.7 5.9 6.0 7.0

H 5.9 5.7 5.5 6.0 4.9 5.0 6.5

a. Al nivel de significacin del 1% y 5%, utilice la prueba FMx de Hartley para probar la premisa
de homogeneidad de varianzas.

b. Describa el modelo aditivo lineal del experimento.

Yi = ai + A= a + i + Ai =1, 2,,I

Yi representa la respuesta de la variable en el nivel del factor explicativo. ai = E(Yi


) es el valor medio de Yi ai a veces se descompone como ai = a+ i (i =1, 2,,I)
donde i representa el efecto que sobre la media global tiene del nivel i U es la
variacin aleatoria de las Yi (igual para todas ellas).

c. Realice una prueba F ANOVA para determinar si existe diferencia


significativa en el contenido de refrescos en las diferentes mquinas a un
nivel del 1% y del 5%.
Nivel 1%

Con un nivel de significancia del 1% no se rechaza la Ho, no existe diferencia


significativa en el contenido de refrescos en las diferentes mquinas.

Nivel 5%

Con un nivel de significancia del 5% no se rechaza la Ho, no existe diferencia


significativa en el contenido de refrescos en las diferentes mquinas.

d. Compare los resultados obtenidos en el inciso (c).


Se observa que con un nivel de significacin del 1% no se rechaza la Ho, por lo tanto
no existe diferencia significativa en el contenido de refrescos en las diferentes
mquinas y con un nivel de significancia del 5% no se rechaza la Ho, por lo tanto no
existe diferencia significativa en el contenido de refrescos en las diferentes mquinas.
e. Si hay diferencia significativa en el contenido de refrescos, aplique las
pruebas siguientes: Diferencia Mnima Significativa, DSH de Tukey, Rangos
Mltiples de
Duncan y Rangos Mltiples SNK al nivel del 1% y 5%.
8. Una industria desarrolla un nuevo tipo de jugo de mango, que se vende en forma de concentrado,
en tarros de un litro. El departamento de Marketing desea probar qu color de envase resulta ms
atractivo para el consumidor. Se desarrolla un experimento para probar el efecto de tres colores,
Rojo, Amarillo y Azul. Se registran las ventas de cada color en un supermercado, durante periodos
de una semana, de cada uno de los tres colores. Se desarrolla el experimento con S rplicas. Las
ventas semanales que se registraron fueron las siguientes:

REPLICA ROJO AMARILLO AZUL


1 46 52 61
2 52 37 29
3 59 38 38
4 78 64 53
5 81 74 79

Construya una tabla de anlisis de varianza para este experimento, y obtenga una conclusin
respecto al efecto del color del tarro, sobre las ventas.

Estadsticos descriptivos

N Mnimo Media Desv. tp. Varianza

Rojo 5 46 63,00 15,000 243,000


Amarillo 5 37 53,00 16,000 261,000
Azul 5 29 52,00 19,000 384,000
N vlido (segn lista) 5
Descriptivos

N Media Desviacin tpica Error tpico Intervalo de confianza para la media Mnimo Mximo
al 95%

Lmite inferior Lmite superior

1 1 46,00 . . . . 46 46

2 1 52,00 . . . . 52 52

3 1 59,00 . . . . 59 59
Rojo
4 1 78,00 . . . . 78 78

5 1 81,00 . . . . 81 81

Total 5 63,00 15,000 6,000 43,00 82,00 46 81


1 1 52,00 . . . . 52 52
2 1 37,00 . . . . 37 37
3 1 38,00 . . . . 38 38
Amarillo
4 1 64,00 . . . . 64 64
5 1 74,00 . . . . 74 74
Total 5 53,00 16,000 7,000 32,00 73,06 37 74
1 1 61,00 . . . . 61 61

2 1 29,00 . . . . 29 29

3 1 38,00 . . . . 38 38
Azul
4 1 53,00 . . . . 53 53

5 1 79,00 . . . . 79 79

Total 5 52,00 19,000 8,000 27,00 76,00 29 79

ANOVA de un factor

Suma de gl Media F Sig.


cuadrados cuadrtica

Inter-grupos 974,000 4 243,000 . .

Rojo Intra-grupos ,000 0 .

Total 974,000 4
Inter-grupos 1044,000 4 261,000 . .
Amarillo Intra-grupos ,000 0 .
Total 1044,000 4
Inter-grupos 1536,000 4 384,000 . .

Azul Intra-grupos ,000 0 .

Total 1536,000 4
Segn el experimento que se llevo acabo de los 3 colores para determinar que color tiene
mayor venta en el mercado segn los cuadros descriptivos el COLOR ROJO TIENE
MAYOR VENTAS a diferencia de los dems