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Mdulo: Propedutico

Unidad 1. Manejo de la plataforma educativa

Manejo de la
plataforma educativa

Unidad 1

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Unidad 1. Manejo de la plataforma educativa

ndice

Introduccin

1.1 Conociendo la Prepa en Lnea-SEP


Espacios de la plataforma educativa
Qu servicios ofrece la Prepa en Lnea?

1.2 Conociendo Mi Campus

1.3 Mi Aula
Qu hay en Mi Aula?

1.4 Cmo trabajar en Mi Aula?


El estudiante de Prepa en Lnea-SEP
Comportamiento digital
Gua del estudiante
Gua de dudas tcnicas
Servicios escolares SIGAPREP

Fuentes de consulta

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Unidad 1. Manejo de la plataforma educativa

Introduccin
La plataforma educativa del Sistema Nacional de Bachillerato en Lnea, Prepa en lnea- SEP,
es el espacio en el que podrs realizar tus estudios: resuelve las necesidades de informacin
sobre la plataforma, as como diversos servicios que facilitan el acceso a la informacin y a
las herramientas para los estudiantes, facilitadores y tutores, pero sobre todo, es la puerta
de entrada a los diversos espacios que promueven la participacin entre los miembros de su
comunidad.

En esta unidad de aprendizaje estudiars dos temas:

Conociendo la Prepa en lnea-SEP. Este tema se refiere a la descripcin general de la plataforma


educativa, as como a los servicios que se ofrecen a los estudiantes, con el propsito de auxiliar
su aprendizaje; la forma de ingresar a los mdulos y, por ltimo, un apartado donde la misma
comunidad formular las preguntas frecuentes para dar solucin a dudas recurrentes sobre
los contenidos en el portal.

Mi aula virtual. Este tema ser la explicacin del funcionamiento del aula virtual: cmo
editar tu perfil, trabajo en aula, ubicacin de los mdulos, servicios escolares, entre otros. Te
familiarizars con el que de ahora en adelante ser tu saln de clases.

Para alcanzar los propsitos planteados, realizars diferentes actividades que contribuirn a tu
proyecto integrador, como:

Identificar los servicios de la plataforma educativa.


Ingresar al aula virtual.
Construir con tus compaeros las dudas ms frecuentes sobre el uso de plataforma.
Instalar o actualizar programas para leer documentos o reproducir contenido multimedia.
Configurar el perfil de tu aula virtual.
Resolver cuestionarios dentro del aula virtual.
Participar en foros de discusin o debate, intercambiar ideas con tus compaeros y brindar
tu opinin de manera respetuosa argumentando tu postura.
Subir y descargar archivos a la plataforma.

El tiempo de estudio de esta unidad es aproximadamente de 40 horas, dosificadas de la


siguiente forma: 20 horas de trabajo con tu facilitador y 20 de estudio independiente. Procura
respetar los tiempos asignados, te ayudar a no perder el objetivo de vista.

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1.1. Conociendo la Prepa en lnea-SEP


La plataforma de la Prepa en lnea-SEP es el sitio web que integra espacios y servicios que
coadyuvarn en tu proceso de aprendizaje.

Algunos de esos servicios son:

Ingresar a los espacios en los que te desenvolvers para realizar tus estudios.
Contar con una agenda propia para la administracin de tu tiempo.
Conocer las noticias ms relevantes de inters general.
Enterarte de los eventos prximos de la Prepa en lnea.
Estar en contacto directo con tus compaeros, facilitador y tutor.
Tener acceso a bibliotecas y diccionarios digitales.
Realizar trmites en el sistema de gestin escolar.

Para disfrutar de todos los beneficios de la Prepa en lnea, slo debes ingresar al portal
principal, dar clic en Entrar a mi comunidad y escribir tu usuario y contrasea.

Espacios de la plataforma educativa

Mi comunidad

Es el espacio en el que pueden convivir todas aquellas personas que se han integrado a la
Prepa en lnea-SEP, como estudiantes, facilitadores, tutores, ponentes invitados, egresados,
personal laboral, entre otros. Para ingresar a este espacio, cada participante deber ingresar
su usuario y contrasea como lo muestra el ejemplo.

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Mi Campus

Te ofrece una vista general de los mdulos en los que te encuentras activo.

Mi Aula

Promueve el intercambio de opiniones y puntos de vista en relacin a las actividades de


aprendizaje diseadas para el desarrollo de las competencias de cada mdulo.

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Qu servicios te ofrece la Prepa en Lnea?.

Servicio Descripcin

Mi Campus es el saln de clases virtual. Aqu se conformarn


los grupos de aprendizaje y se mostrarn los mdulos integrados
por diversos recursos de aprendizaje y evaluaciones, adems de
todas las herramientas didcticas y de comunicacin como: foros,
videoconferencias, redes sociales.

El Sistema Integral de Gestin Acadmica de la Prepa en lnea


(SIGAPREP) permite, tanto a estudiantes como facilitadores y
tutores, realizar trmites escolares y consultas de informacin
sobre datos acadmicos y otros.

La Prepa en lnea-SEP busca tener una identidad editorial a partir


de los artculos, ensayos, reportes y otros productos elaborados
por su comunidad estudiantil y docente.

Concentrar una serie de videos que explican el procedimiento


para utilizar alguna herramienta o actividad de la plataforma de
aprendizaje.

Espacio donde podrs reunirte con otros estudiantes para compartir


puntos de vista y establecer conversaciones sobre temas de inters
comn.

Explora las diversas bibliotecas nacionales e internacionales que


cuentan con una gran variedad temtica.

Los diccionarios son herramientas imprescindibles para el correcto


uso del lenguaje, tanto en espaol como en otro idioma.

En algunos casos es necesario descargar o actualizar algn


software comn para poder visualizar o reproducir diferentes tipos
de contenido.

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Bibliotecas virtuales

Prep@ en videos
Este proyecto es una iniciativa de la Subsecretara de Educacin Media Superior donde
encontrars recursos educativos creados y mantenidos por varias organizaciones pblicas y
privadas.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes


Tiene como objetivo la difusin de la literatura y las letras hispanoamericanas en el mundo
y ofrece, a travs de la red libre, acceso a sus fondos compuestos por miles de registros
bibliogrficos en diferentes formatos (texto, imagen, video, audio).

Biblioteca Digital Mexicana


El Archivo General de la Nacin (AGN), la Biblioteca Nacional de Antropologa e Historia
(INAH), el Centro de Estudios de Historia de Mxico CEHM-CARSO y el Consejo Nacional para
la Cultura y las Artes (CONACULTA) unieron esfuerzos para crear una biblioteca digital multi-
institucional mexicana. Cada institucin aporta documentos histricos y culturales relevantes
de sus fondos, adems, han invitado a unirse a las numerosas bibliotecas y archivos mexicanos
y extranjeros que cuentan con importante documentacin mexicana.

Biblioteca Digital Hispnica


La Biblioteca Digital Hispnica es la biblioteca digital de la Biblioteca Nacional de Espaa.
Proporciona acceso libre y gratuito a miles de documentos digitalizados, entre los que se
cuentan libros impresos de entre los siglos XV y XIX, manuscritos, dibujos, grabados, folletos,
carteles, fotografas, mapas, atlas, partituras, prensa histrica y grabaciones sonoras.

Biblioteca Digital Mundial


La Biblioteca Digital Mundial pone a disposicin en Internet, de manera gratuita y en formato
multilinge, importantes materiales fundamentales de culturas de todo el mundo. Los
principales objetivos de la Biblioteca Digital Mundial son:
Promover el entendimiento internacional e intercultural.
Ampliar la cantidad y variedad de contenidos culturales en Internet.
Facilitar recursos a los educadores, estudiosos y pblico en general.

Biblioteca Digital del ILCE


La Biblioteca Digital del ILCE es un portal que contribuye a la cultura ofreciendo, libre y
gratuitamente, la consulta de su acervo; el cual, a su vez, apoya bibliogrficamente al programa
Red Escolar y al Portal educativo SEPiensa, ambos tambin del ILCE. En 2001 obtuvo el
reconocimiento de Yahoo! al Mejor Contenido en Ciencias Sociales por la coleccin "Breves
Historias de los Estados de la Repblica Mexicana".

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Biblioteca virtual Luis Arango


Esta biblioteca pone a tu disposicin material, contenidos e informacin, en su mayora sobre
Colombia o de autores colombianos. Tambin encontrars pginas interactivas, exhibiciones
en lnea, proyectos temticos y materiales educativos, tales como la Hemeroteca Digital
Histrica, Cartografa Histrica, Fonoteca digital, entre muchas otras.

Diccionarios

Diccionario de la lengua espaola


El Diccionario de la lengua espaola (DRAE) es la obra de referencia de la Academia. La edicin
actual incluye ms de 88 000 entradas.

Diccionario panhispnico de dudas


El Diccionario panhispnico de dudas (DPD) da respuesta a las dudas lingsticas ms habituales
(ortogrficas, lxicas y gramaticales) que plantea el uso del espaol.

Wordreference
Diccionario multilinge en lnea, incluye:
definiciones
sinnimos y antnimos
conjugaciones

Descarga de software

Adobe Reader
Software estndar gratuito de confianza para visualizar, imprimir y
anotar documentos PDF de forma fiable. Es el nico visor de archivos
PDF que puede abrir e interactuar con todo tipo de contenido PDF,
incluidos formularios y multimedia.

Chrome
Navegador desarrollado por Google. Hace que el uso de la web sea
ms rpido, fcil y seguro.

Firefox
Navegador gratuito diseado para proteger y respetar tu informacin
privada.

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Flash Player
Aplicacin que reproduce contenido multimedia como animaciones
y videos.

Internet Explorer
Navegador desarrollado por Microsoft. Es el ms utilizado en el
mundo.

VLC media player


Reproductor multimedia libre que reproduce la mayora de archivos
multimedia, as como DVD, CD, VCD, audio y diversos protocolos de
transmisin.

Winamp Player
Reproductor multimedia especializado en formato mp3.

WinRAR
Este programa comprime todo tipo de documentos o programas
para que ocupen menos espacio y se puedan almacenar o trasmitir
por internet ms rpidamente.

1.2. Conociendo Mi Campus


El segundo espacio de encuentro de la plataforma educativa es Mi Campus.
Una vez dentro, este sitio te ofrece una vista general de los mdulos donde te encuentras activo,
el acceso al portafolio de aprendizaje donde se resguardan todos las actividades o productos
elaborados que evidencian tu avance en el desarrollo de competencias, la administracin de
tu perfil, tu agenda de actividades y las ltimas noticias.

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Nmero Descripcin
Mdulo
1 Ofrece una vista general de los mdulos en los que te encuentras activo.
Vista general del mdulo
2 Esta funcin te recordar los contenidos o las actividades del contenido que no
has revisado o realizado.
Portafolio de aprendizaje
3 Es el repositorio donde podrs resguardar todas las actividades o productos
elaborados que evidencian tu avance en el desarrollo de competencias.
Administracin
La administracin de tu perfil:
4 Actualizar tus datos personales.
Cambiar claves de seguridad.
Configurar tu cuenta de mensajera de la plataforma.
ltimas noticias
5 Son los titulares de noticias ms destacadas de la Prepa en lnea-SEP.
Usuario
6 Muestra tu nombre completo, as como tus datos de contacto.

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Mi tutor
7 Es el acceso directo que tienes para contactar por mensajera al tutor.
Navegacin
8 Seala la ruta de navegacin de la plataforma que tuviste que seguir para estar
en el lugar que indica.
Mi agenda
9 Indica el calendario de actividades del mdulo: fecha de inicio y fin, entrega de
tareas, semanas de recuperacin, programacin de foros, etctera.
Mi comunidad
10 Este botn te regresa al espacio Mi Comunidad, donde tienes acceso a todos los
servicios y recursos que la plataforma te ofrece.
Portal
11 Este botn te regresa Portal de la Prepa en lnea-SEP.
Mensajes
12 Buzn de mensajes que intercambias con tus compaeros, facilitador y tutor.
Identificador
13 Este elemento despliega un men con todas las funciones relacionadas con tu
informacin personal, as como con tu participacin en la plataforma educativa.

Edito mi perfil

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1.3 Mi Aula
El ltimo espacio de la plataforma educativa es Mi Aula, donde se concentra el intercambio
de opiniones y puntos de vista que promueven la reflexin comn y la elaboracin de ideas
enriquecidas en relacin con las actividades de aprendizaje diseadas para el desarrollo de
las competencias de cada mdulo.

Este espacio cuenta con herramientas de comunicacin sncrona y asncrona, como foros,
espacio para avisos y otras herramientas que posibilitan la organizacin del aprendizaje, como
es el caso de la agenda y el portafolio de evidencias, entre otras.

Mi Aula presenta de manera organizada el itinerario de actividades con los contenidos o


recursos que te permitirn realizarlas. El desarrollo y presentacin de los contenidos y la
produccin de los recursos considerarn las necesidades y estilos de aprendizaje de cada
estudiante. Esto significa que la informacin temtica se presenta en formato de texto, imagen,
audiovisual o multimedia.

Qu hay en Mi Aula?

Una vez que ingresas al mdulo seleccionado, encontrars la presentacin general y las
unidades de aprendizaje que lo conforman, as como herramientas de comunicacin y
administracin del aprendizaje.

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La seccin Presentacin est compuesta por ocho apartados de informacin identificados


con iconos que se diferencian entre s por su color y figura interior.

Icono Descripcin
Competencias Descripcin general del mdulo, menciona su ubicacin en el plan de
estudios, adems de presentar las competencias genricas y disciplinares
que se desarrollarn en l.
Temario saberes
Desglosa las unidades de aprendizaje del mdulo y la presentacin de su red
de saberes.
Proyecto
integrador
Descripcin del proyecto integrador: qu hars, cmo se va a elaborar, su
fecha de entrega y ponderacin.
Calendario
de actividades Programacin de las actividades a realizar en el mdulo. Todas las
actividades de aprendizaje deben concluir el da domingo de cada semana
de curso.
Forma
de evaluacin
Es la explicacin de los elementos que se consideran para evaluar el
desempeo del estudiante en el mdulo.
Fuentes
de consulta
Se enlistan las diferentes fuentes de informacin que consultaron para el
diseo de contenidos del mdulo.

Comunicacin
Se explican los diferentes medios de comunicacin entre estudiantes,
facilitadores y tutores: foro, correo y una herramienta para conferencia web.
Infografa
del mdulo
Muestra de manera grfica las competencias, temario desglosado, las
actividades que se califican y el proyecto integrador.

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El botn Abrir todo despliega los recursos de todas las unidades de aprendizaje que constituyen
el mdulo de aprendizaje.

El botn Cerrar todo minimiza los recursos de las unidades de aprendizaje.

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Cada unidad de aprendizaje est compuesta por iconos que representan recursos multimedia y
actividades de aprendizaje que debes consultar y realizar. La seleccin de colores nicamente
obedece a que son diferentes entre s para que con el uso se distingan fcilmente.

Icono Descripcin
La gua
Este recurso contiene la informacin que se trabajar en la unidad de
aprendizaje.

Audio
Formato que permite escuchar contenido relacionado con la temtica del
mdulo.

HTML
Objetos de aprendizaje organizados en pginas ilustradas, generalmente
muestran informacin terica.

Infografa
Recurso que contiene la representacin visual de algn tema, tambin
permite identificar informacin de manera resumida.

PDF
Formato de texto que presenta contenido del mdulo, que puede ser
descargable para su consulta.

SCORM
Formato que muestra contenido animado e interactivo.

Video
Este recurso te permite visualizar, en formato de video, contenido
relacionado con la temtica del mdulo.
Foro
En los foros podrs intercambiar puntos de vista y compartir ideas con tus
compaeros para retroalimentar tu aprendizaje. Hay foros de clase, de
debate, de novedades, de dudas tcnicas, de dudas acadmicas y social.

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Icono Descripcin
Actividad
integradora Identifican las actividades de aprendizaje evaluables que debes realizar
durante el mdulo.

Ejercicio
Representan las actividades de aprendizaje que no son evaluables, pero
que su resolucin es necesaria para asignar una calificacin en el rubro de
participacin individual de acuerdo con el modelo de evaluacin de la Prepa
en lnea-SEP. Son cuestionarios con preguntas de opcin mltiple, falso/
verdadero, relacin de columnas y respuestas cortas.

Del lado derecho se localizan diferentes indicadores y herramientas.

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Descripcin de indicadores y herramientas

Avisos
Son las noticias ms destacadas de la Prepa en lnea-SEP.

Evidencias
Esta funcin te permite tener acceso directo al proyecto
integrador (documento que se constituye por las tareas
elaboradas durante el mdulo, las cuales evidencian tu
avance en el desarrollo de competencias) y al portafolio de
evidencias (boleta de calificaciones).

Mi avance
Este indicador te permite conocer tu progreso en el logro
de las competencias planteadas en el mdulo.

Dedicacin en el aula
Este indicador refleja tu tiempo de participacin o estancia
en el aula.

Participantes
Este recurso te permite contactar a tu facilitador, tutor y
compaeros de forma inmediata.

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Ranking
Conoce el lugar en el que te ubicas a partir de tu
calificacin. Esto te motivar para estar siempre en los
primeros lugares.

Navegacin
Seala la ruta de navegacin de la plataforma que tuviste
que seguir para estar en el lugar que indica.

Administracin
La administracin de tu perfil:
Actualizar tus datos personales.
Cambiar claves de seguridad.
Configurar tu cuenta de mensajera de la plataforma.

Usuarios en lnea
Listado de participantes que iniciaron sesin y permanecen
en Mi aula, al igual que t.

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1.4 Cmo trabajar en Mi Aula?


Despus de conocer las herramientas del aula virtual, es necesario considerar los aspectos
que el estudiante de Prepa en Lnea debe tomar en cuenta para desarrollar su trayectoria
acadmica de manera exitosa.

El estudiante de Prepa en Lnea

El estudiante de Prepa en Lnea-SEP desarrolla competencias, habilidades, conocimientos


y actitudes que le permiten contar con una formacin para la vida, para el trabajo o para
darle continuidad a su trayectoria educativa, adems de herramientas, el estudiante de Prepa
en Lnea requiere estrategias que le permitan organizar sus actividades. Por eso es muy
importante que lleve a cabo acciones para la planeacin. Algunas de ellas son:

Planificar: Planear el conjunto de actividades que se tienen que realizar, el tiempo que se
invertir y los recursos que se necesitarn para lograr la meta.

Establecer prioridades: Decidir cul de las actividades programadas es la ms importante


y dedicar toda la energa para completarla primero.

Elaborar una agenda: Especificar el momento en el que se harn las actividades restantes.

Hacer un seguimiento: Verificar cada cierto tiempo si la agenda se est cumpliendo


de acuerdo con lo planificado. Si es necesario modificar algo, se debe tratar de que el
objetivo inicial no se pierda.

El manejo de las nuevas tecnologas, a travs de las cuales se aprende a conocer, a hacer, a
convivir, y a ser, tambin es muy importante para el estudiante de Prepa en Lnea-SEP, por
eso, debe conocer las normas de comportamiento digital para interactuar en el mundo virtual.

Comportamiento digital

El comportamiento digital se refiere al conjunto de normas de comportamiento general


en Internet. Por lo tanto, se puede decir que es la adaptacin de las reglas de etiqueta del
mundo real a las tecnologas y el ambiente virtual. Lo que quiere decir que, como usuarios
de Internet, debemos de dirigirnos siempre con respeto hacia los dems, evitar conflictos o
malos comportamientos que puedan ofender a otros. Algunos elementos del comportamiento
digital son:

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Comunicacin
El correo electrnico, los telfonos inteligentes, la mensajera instantnea y las redes
sociales han transformado las formas en las que se comunican los usuarios de la tecnologa.
Estas formas de comunicacin han creado una nueva estructura social de quin, cmo y
cundo interactan las personas. As, todos los usuarios debemos aprender a diferenciar
cul es la forma de comunicacin ms adecuada para una circunstancia determinada en
nuestra vida cotidiana.

Educacin
La utilizacin de la tecnologa en la educacin es cada da ms frecuente. Su uso es tan
comn en los pases desarrollados, como el gis y el pizarrn en los pases subdesarrollados.
Sin embargo, la enseanza de cmo se emplean las TIC no se ha desarrollado de la misma
forma. Como usuarios de la red debemos encontrar nuevos usos de Internet y de sus
recursos: participar en foros especializados, usar mensajera instantnea para construir o
compartir conocimiento, acceder a videoconferencias, bsqueda de informacin, entre
otros, para enriquecer nuestra experiencia educativa.

Derechos
Cuando los usuarios de Internet generan o publican cualquier informacin, estn
respaldados por la misma proteccin de derechos de autor que tiene cualquier otro
productor de contenidos. Es decir, cualquier persona que genere informacin y la publique
en la red tiene derechos digitales que lo protegen.

Responsabilidad
Para quienes usan Internet es fcil localizar y descargar materiales. No se ha aprendido
a distinguir entre lo que es apropiado y lo que no, entre lo que es legal o ilegal. Como
ciudadano responsable debes conocer las consecuencias o los costos de no respetar
esas reglas o leyes acerca del uso honrado y las leyes sobre derechos de autor. Imagina
que alguien ha descargado sin tu consentimiento el material que elaboraste a partir de
una investigacin exhaustiva, cmo te sentiras?

Seguridad
A medida que una mayor cantidad de informacin de carcter confidencial se guarda
electrnicamente, se debe generar alguna estrategia para protegerla. Los usuarios de
Internet deben aprender a proteger los datos electrnicos. La seguridad va ms all de la
proteccin de los equipos, incluye protegernos a nosotros mismos y a otros de influencias
externas que pueden causarnos daos fsicos.

Como ves, el comportamiento digital requiere aprender a hacer un uso respetuoso y


responsable de los recursos que se encuentran disponibles en Internet. Tambin implica
dirigirse con respeto a los otros, respetando sus derechos.

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Gua del estudiante

En la Gua del estudiante podrs encontrar informacin que te servir durante tu trayectoria
acadmica, contiene la descripcin del modelo educativo, del plan de estudios, de la forma
de evaluacin, los trmites escolares, el calendario y la comunidad de Prepa en Lnea-SEP.
Por esta razn es muy til que la conserves siempre.

Gua de dudas tcnicas

En la Gua de dudas tcnicas encontrars la solucin a las dudas que se presentan con mayor
frecuencia entre los estudiantes, ya sea que necesites saber cmo ingresar a Prepa en Lnea-
SEP, ver tus calificaciones o hacer una captura de pantalla, en este recurso encontrars la
respuesta.

Servicios escolares SIGAPREP

El Sistema Integral de Gestin Acadmica de la Prepa en lnea (SIGAPREP) es el portal en el


que estudiantes, facilitadores y tutores podrn realizar los trmites administrativos necesarios
en una institucin escolar.

Tendrs a tu disponibilidad diversos servicios que te permitirn realizar trmites, periodos y


documentos necesarios para tu permanencia y estada en la Prepa en lnea-SEP.

Para la Prepa en lnea-SEP, la seguridad de los datos de sus estudiantes, as como ofrecer
rapidez y calidad en los servicios que brinda, resultan de gran importancia, por ello, el diseo
y arquitectura del SIGAPREP estn basados en estndares internacionales de alta seguridad
que permiten ofrecer pronta capacidad de respuesta en los trmites y servicios que ofrece.

Los servicios que podrs realizar en lnea a travs del SIGAPREP son:

Autenticacin mediante usuario y contrasea. Tendrs asignado un usuario y contrasea


nicos para poder ingresar a los servicios.
Recuperacin y cambio de contrasea. El sistema permite recuperar o cambiar la
contrasea que tengas asignada para acceder a los servicios.
Registro y actualizacin de informacin personal. Podrs registrar tu informacin en el
sistema: datos de domicilio, telfono, correo electrnico u otros deseados.
Consulta de calendario escolar. El sistema ofrece informacin del calendario escolar,
fechas de inicio y cierre para mdulos, exmenes extraordinarios, entre otros.
Inscripcin a exmenes extraordinarios. Si no apruebas el mdulo en el periodo ordinario,
podrs realizar tu inscripcin al examen extraordinario correspondiente.

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Baja de inscripciones. El sistema te permite dar de baja la inscripcin del mdulo que
tengas activo.
Consulta de boleta de calificaciones. Puedes revisar el mdulo, las calificaciones y el
promedio.
Consulta del historial acadmico. El sistema permite consultar la historia acadmica y
muestra el detalle de cada uno de los mdulos.
Solicitud de constancias de estudios. Podrs tramitar constancia de estudios a travs del
sistema.

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Fuentes de consulta

Acerca de Moodle. (2014). Moodle. Recuperado el 13 de agosto de 2014, de https://docs.


moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle
Adobe Reader. Recuperado el 15 de agosto de 2014, de http://get.adobe.com/es/reader/
Biblioteca Digital del ILCE. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://bibliotecadigital.
ilce.edu.mx/
Biblioteca Digital Hispnica. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://www.bne.es/
es/Catalogos/BibliotecaDigitalHispanica/Inicio/index.html
Biblioteca Digital Mexicana. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://bdmx.mx/
Biblioteca Digital Mundial. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://www.wdl.org/es/
Biblioteca virtual Luis Arango. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://www.
banrepcultural.org/blaavirtual/indice
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de http://www.
cervantesvirtual.com/
Chrome. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://www.google.com.mx/intl/es-419/chrome/
Diccionario de la lengua espaola. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de www.rae.es
Diccionario panhispnico de dudas. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://www.rae.
es/recursos/diccionarios/dpd
Firefox. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de https://www.mozilla.org/es-MX/firefox/new/
Flash Player. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://get.adobe.com/es/flashplayer/
Internet Explorer. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://windows.microsoft.com/
es-xl/internet-explorer/download-ie
Prepa en lnea-SEP. Recuperado el 13 de agosto de 2014, de http://www.prepaenlinea.sep.gob.mx/
Roldan, D., et al. (2011). Gestin de proyectos de E-learning. Madrid: Alfaomega.
Tu Prepa en Videos. Recuperado el 18 de agosto de 2014, de www.mayahii.com/sep/index.html
VLC media player. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://www.videolan.org/vlc/
WebEx. Recuperado el 13 de agosto de 2014, de http://www.webex.com.mx/
Winamp Player. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://get.adobe.com/es/reader/
http://www.winamp.com/
WinRAR. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://www.winrar.es/descargas
Wordreference. Recuperado el 14 de agosto de 2014, de http://www.wordreference.com

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