ESCUELA INTERNACIONAL SAMPEDRANA

Nombre del Estudiante 2017-2018

01-D

The purpose of the Report Card is to communicate the achievement of specific learning goals and dispositions to parents, guardians and students. It is intended to celebrate successes
and to guide improvement as needed. El propsito de la calificacin es comunicar a padres, encargados y estudiantes el logro de las metas acadmicas y disposiciones de aprendizaje,
con el objetivo de celebrar el xito y guiar el mejoramiento del estudiante segn sea necesario.

Citizenship skills are developed from dispositions found in habits of work, character, and scholarship. This area encompasses personal
development, classroom skills and community involvement. Las caractersticas de un buen ciudadano se desarrollan a partir de las
Habits of Work/ disposiciones encontradas en los hbitos de trabajo, su carcter y conocimiento. Esta rea incluye el desarrollo personal, habilidades
Hbitos de trabajo dentro del aula y su participacin en la comunidad.

1st 2nd 3rd 4th

Punctuality/Puntualidad Sobresaliente Meets/Exceeds the goal - Logra/Excede la meta S
Effort/Espritu de trabajo
Muy Bueno Approaches the goal - Se acerca a la meta MB
Organization/Orden y presentacin
Bueno Starts to approach the goal - Comienza acercarse a la meta B
Social Skills/Sociabilidad
No Satisfactorio Doesn't meet the goal - No logra la meta NS
Behavior/Moralidad

Language Arts:
Reading/Lectura en Ingles 1st 2nd 3rd 4th Math/Matematicas 1st 2nd 3rd 4th

* Applies foundational skills in reading and *Performs grade level operation & algebraic
writing/Aplica habilidades fundamentales en la thinking/Realiza operaciones propias de su edad y
lectura y escritura demuestra pensamiento algebraico.
* Reads literature with purpose and * Understans numbers & solves problems using
understanding/Lee literatura con propsito y operations in base ten/Comprende los nmeros y
comprensin. resuelve problemas usando las operaciones de
* Reads literature with purpose and numeracin decimal.
understanding/Lee literatura con propsito y * Represents and interprets measurement and data to
comprensin. solve grade level problems/representa e interpreta
medicin y datos para resolver problemas propios a
su edad.
Speaking and Listening 1st 2nd 3rd 4th
* Understands concepts of geometry/Comprende
* Demonstrates effective conversational conceptos de geometra.
skills/Demuestra habilidades efectivas de
conversacin
* Demostrates effective presentation skills/Demuestra
habilidades efectivas al presentar
Science/Ciencias 1st 2nd 3rd 4th

Language/Lenguaje 1st 2nd 3rd 4th * Demonstrates understanding of physical science

concepts/Entiende los conceptos de las ciencias
* Uses conventions of Standard English when writing fsicas.
or speaking/Usa las convenciones del lenguaje cuando
habla y escribe. * Demonstrates understanding of life science
concepts/Entiende los conceptos de las ciencias
* Uses knowledge of languaje when writing, biolgicas.
speaking, reading, or listening/Usa su conocimiento
del lenguaje cuando lee, escribe, habla y escucha. * Demonstrates understanding of earth science
concepts/Entiende los conceptos de las ciencias de la
* Uses cocabulary acquired through reading, writing Tierra.
and conversations/Uso de vocabulario en lectura,
escritura y conversaciones.

Social/Studies 1st 2nd 3rd 4th

* Explains and applies themes of history/Explica y

Writing/Escritura 1st 2nd 3rd 4th aplica los temas de histora.
* Writes Narrative texts/Escribe textos narrativos. * Explains and applies themes of geography/Explica y
* Writes informational texts/Escribe textos aplica los temas de geografa.
informativos.
* Explains and applies themes of civics/Explica y aplica
* Writes Opinion texts/Escribe textos de opinin. los temas de cvica.

* Explains and applies themes of economics/Explica y

aplica los temas de economa.

Attendance/Asistencia The Report is based on grade-level standards established for each subject area. The
1st 2nd 3rd 4th Total Ratings indicate your students progress in relation to the year-end standard.
Absences
Grading Scale
Tardies
5AA Advanced Achievement of Standard/Logro Avanzado del Estandar
4MS Meeting the Standard/Cumple el Estandar
3DS Developing Standard/Desarrollando el Estandar
2AS Approaching Standard/Aproximandose al Estandar
1NM Not Meeting the Standard/No cumple el Estandar
Special Subjects:
Espaol/Spanish 1st 2nd 3rd 4th Estudios Sociales 1st 2nd 3rd 4th
Teacher Name Teacher Name
* Reads and understands at-level texts with fluency, * Recognizes and explains various themes of history,
expression, pausing, and pace/Lee y comprende textos a geography, government, civics, and culture in order to
nivel con fluidez, entonacin, puntuacin y velocidad. understand and identify oneself within society/Reconoce,
* Writes texts of all genres applying the writing process, with explica y distingue temas de historia, geografa, gobierno,
correct grammar, spelling and mechanics/Produce textos cvica y cultura para comprender e identificarse como ser
de todo tipo aplicando las estrategas de redaccin, reglas humano dentro de una sociedad.
de gramtica, ortografa y aspectos mecnicos de la
escritura. Habits of Work
* Punctuality/Puntualidad
* Effectively expresses ideas and respectfully listens to
others/Expresan sus pensamientos de manera eficiente y * Effort/Espritu de trabajo
escuchan con respeto a los dems. * Organization/Orden y presentacin
* Social Skills/Sociabilidad
Habits of Work * Behavior/Moralidad
* Punctuality/Puntualidad
* Effort/Espritu de trabajo
* Organization/Orden y presentacin
* Social Skills/Sociabilidad
* Behavior/Moralidad

Music/Msica 1st 2nd 3rd 4th Art/Arte 1st 2nd 3rd 4th
Teacher Name Teacher Name
* Creates musical ideas and work/Crea ideas y trabajos * Creates artistic ideas and work/Crea ideas y trabajos
musicales. artsticos.
* Performs musical work/Representa trabajos musicales. * Presents artistic work/Presenta trabajos artsticos.
* Responds to musical work/Responde y evalua la msica. * Responds to artistic work/Responde y evala trabajos
artsticos.
* Makes connections with musical work/Hace conexiones * Makes connections with artistic work/Hace conexiones del
de la msica y el mundo. arte y el mundo.
Habits of Work Habits of Work
* Punctuality/Puntualidad * Punctuality/Puntualidad
* Effort/Espritu de trabajo * Effort/Espritu de trabajo
* Organization/Orden y presentacin * Organization/Orden y presentacin
* Social Skills/Sociabilidad * Social Skills/Sociabilidad
* Behavior/Moralidad * Behavior/Moralidad

Technology/Tecnologa 1st 2nd 3rd 4th PE 1st 2nd 3rd 4th

Teacher Name Teacher Name
* Uses technology for learning/Usa la tecnologa como * Participa, ejecuta y desarrolla ejercicios de Expresin
medio de aprendizaje. Corporal/Body Expression.
* Recognizes roles and responsibilities in living in a digital * Participa, ejecuta y desarrolla ejercicios de Condicin
world and acts accordingly/Reconoce roles y Fsica y Destrezas Bsicas/Physical Condition & Basic
responsabilidades de vivir en un mundo digital y actual de Skills.
acuerdo a estos.
* Aplica y demuestra conocimiento y habilidades de
* Curates a variety of digital resources while engaging in Iniciacin Deportiva/Sports Activities.
learning/Determina la veracidad, perspectiva y credibilidad
de los recursos digitales mientras aprende de ellos. * Participa, ejecuta y desarrolla ejercicios de Actividades en
el Medio Natural/Activities in the Natural Environment.
* Uses a variety of technologies within a desing
process/Usa una variedad de herramientas tecnolgicas
dentro del proceso creativo.
* Solves problems by the use of technological
methods/Resuelve problemas apoyados en mtodos Habits of Work
tecnolgicos. * Punctuality/Puntualidad
* Communicates clearly using a variety of tools and digital * Effort/Espritu de trabajo
media/Se comunica claramente usando herramientas * Organization/Orden y presentacin
digitales. * Social Skills/Sociabilidad
* Uses digital tools to enrich their learning by collaborating * Behavior/Moralidad
with others/Usa las herramientas digitales para enriquecer
su aprendizaje por medio de la colaboracin con otros.

Habits of Work
* Punctuality/Puntualidad
* Effort/Espritu de trabajo
* Organization/Orden y presentacin
* Social Skills/Sociabilidad
* Behavior/Moralidad

Follows a modified Curriculum/Recibe un Currculo modificado ( ) Yes ( ) No

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