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PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUA PARA EL MAESTRO

Educacin Bsica (Primaria)

Primer Grado

ASIGANTURA :ESPAOL APRENDIZAJES ESPERADOS

-Lee de manera autnoma una variedad de textos, con diversos


propsitos: aprender, informarse, divertirse.

-Comprende la trama y/o argumentos expuestos en los textos.


Procesos de lectura e interpretacin de textos
-Distingue elementos de la realidad y de la fantasa en textos
literarios.

-Plantea preguntas para guiar la bsqueda de informacin e


identifica fragmentos del texto para responder a stas.

-Lee una variedad de textos literarios y distingue algunas


diferencias: poesa, guiones de teatro, novelas y cuentos cortos.

-Desarrolla criterios personales para la eleccin o


recomendacin de un texto de su preferencia.

-Muestra fluidez al leer en voz alta.

-Interpreta adecuadamente, de manera cercana a la


convencional, los signos de puntuacin en la lectura: punto,
coma, signos de exclamacin, signos de interrogacin, guin y
tilde.

-Emplea la escritura para comunicar sus ideas y organizar


informacin sobre temas diversos de manera autnoma.

- Recupera informacin de diferentes fuentes y las emplea para


desarrollar argumentos al redactar un texto.

-Ordena las oraciones de un texto escrito de manera coherente.


Produccin de textos escritos -Escribe y considera al destinatario al producir sus textos.

-Valora la importancia de la revisin y correccin para mejorar


los textos producidos y lograr su comprensin.

-Emplea convencionalmente el uso de maysculas y la


puntuacin en prrafos.
-Emplea juegos del lenguaje para introducir elementos de humor
en textos escritos con dicho propsito.

-Comunica sus ideas y escucha a sus compaeros con atencin y


respeta turnos al hablar.
Produccin de textos orales y participacin
-Expone informacin de manera oral y considera la que otros le
en eventos comunicativos proporcionan para enriquecer su conocimiento.

-Comprende la importancia de comunicarse eficientemente al


exponer sus ideas y argumentos, y al presentar informacin.

-Presenta informacin atendiendo al orden de exposicin o


secuencia del discurso.

-Describe de forma oral situaciones, personas, objetos, lugares,


acontecimientos y escenarios simples de manera efectiva.

-Sostiene una conversacin en la que explica y argumenta sus


preferencias o puntos de vista.
-Utiliza la lectura y la escritura con fines especficos dentro y
fuera de la escuela.

-Conoce y aplica las convenciones ortogrficas al escribir


Conocimiento de las caractersticas, funcin y uso del
palabras con dgrafos y slabas complejas.
lenguaje
-Conoce el uso de las letras maysculas al escribir nombres
propios e identifica los prrafos a partir de marcadores
textuales, como maysculas y punto final.

-Comprende la funcin de los textos instructivos al seguir


instrucciones para resolver tareas cotidianas.

-Identifica pistas para precisar la ortografa de palabras de una


misma familia lxica, con ayuda del docente.

-Emplea el orden alfabtico en ndices y diccionarios para


localizar informacin.

-Introduce la puntuacin adecuada (puntos y comas) para


delimitar oraciones o elementos de un listado.
-Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y
gneros literarios.
Actitudes hacia el lenguaje
-Desarrolla disposicin por leer, escribir, hablar o escuchar.

-Desarrolla una actitud positiva para seguir aprendiendo por


medio del lenguaje escrito.

- Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y


argumentos.

-Reconoce y valora las ventajas de hablar ms de un idioma para


comunicarse con otros, interactuar con los textos y acceder a
informacin.

-Trabaja colaborativamente, escucha y proporciona sus ideas,


negocia y toma acuerdos al trabajar en grupo.

-Desarrolla un concepto positivo de s mismo como lector,


escritor, hablante u oyente; adems, desarrolla el gusto por leer,
escribir, hablar y escuchar.
ASIGNATURA :MATEMTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS

-Lee, escribe y compara nmeros naturales de hasta


cuatro cifras.

-Resuelve problemas de reparto en los que el resultado


es una fraccin de la forma m/2n.
Sentido numrico y pensamiento algebraico -Resuelve problemas que impliquen sumar o restar
nmeros naturales, utilizando los algoritmos
convencionales.

-Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir


nmeros naturales utilizando procedimientos informales

-Mide y compara longitudes utilizando unidades no


convencionales y algunas convencionales comunes (m,
Forma, espacio y medida cm).

-Desarrolla un concepto positivo de s mismo como


usuario de las matemticas, el gusto y la inclinacin por
comprender y utilizar la notacin, el vocabulario y los
procesos matemticos.

-Aplica el razonamiento matemtico a la solucin de


problemas personales, sociales y naturales, aceptando el
Actitudes hacia el estudio de las matemticas principio de que existen diversos procedimientos para
resolver los problemas particulares.

-Desarrolla el hbito del pensamiento racional y utiliza las


reglas del debate matemtico al formular explicaciones o
mostrar soluciones.

-Comparte e intercambia ideas sobre los procedimientos


y resultados al resolver problemas.

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