Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
STANDAR KOMPETENSI
3.1 Menghindari akhlak tercela kepada diri sendiri.
KOMPETENSI DASAR
3.1.1 Menjelaskan pengertian ananiah, putus asa, ghadhab, tamak dan takabbur.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian ananiah, putus asa.
MATERI PEMBELAJARAN
Akhlak tercela kepada Allah (ananiah, putus asa).
METODE PEMBELAJARAN
a. Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama
untuk kegiatan awal.
b. Tanya Jawab
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Aspek Life Skill Nilai yang
Kegiatan Waktu
Yang Dikembangkan ditanamkan
Pendahuluan : (10) Pemahaman Konsep Religius, Cinta ilmu,
Apersepsi dan Motivasi : gemar membaca,
Menanyakan kepada siswa tentang kreatif, disiplin,
akhlak tercela. mandiri, ingin tahu,
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kerja sama
manfaatnya dalam kehidupan
Kegiatan inti (50)
Siswa mendengarkan penjelasan guru
. (eksplorasi)
Siswa bertanya jawab dengan guru
tentang hal-hal yang masih belum jelas
(elaborasi)
Guru memberikan penguatan tentang
kesimpulan akhlak tercela. (Konfirmasi)
Kegiatan penutup.
Guru melaksanakan penilaian lisan (10)
SUMBER PEMBELAJARAN
Buku paket Ayo memahami akidah dan Akhla kls VIII, penerbit Erlangga
ASSESSMENT/ PENILAIAN
Nilai Budaya Dan Indikator Jenis Bentuk
Instrumen
Karakter Bangsa Pencapaian Penilaian Penilaian
Religius, Cinta menjelaskan Tes Tulis Uraian Jelaskan pengertian
ilmu, gemar pengertian ananiah ananiah!
membaca, kreatif, menjelaskan Jelaskan pengertian
disiplin, mandiri, pengertian putus asa Tes Tulis Uraian putus asa!
ingin tahu, kerja
sama