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Escola Helena de Morais Andrade

Canhotinho, _____ de novembro de 2015


Tia: ngela Maria
Aluno (a): _________________________________________
Ano: 4 Nota: ___________

Atividade Avaliativa de Matemtica 4 unidade

1. Observe as fraes e escreva-as na forma de nmero decimal:


a) 3 c) 2 e) 8
10 100 1000

b) 27 d) 1465 f) 301
10 100 1000

2. Escreva a leitura dos nmeros decimais:

a) 0,5 ________________________________________________________________
b) 7,8 ________________________________________________________________
c) 2,09 _______________________________________________________________
d) 0,16 _______________________________________________________________
e) 1,127 ______________________________________________________________
f) 45,587 ______________________________________________________________

3.Transforme os seguintes nmeros em fraes decimais:

a) 2,5 =___________ e ) 3,86 =___________

b) 7,3 =___________ f) 4,52 = ____________

c) 8,3 = __________ g) 43,764 =___________

d) 7,84 =__________ h) 9, 543 = __________

i) 8, 543 = _________ i) 5,8 = _____________


4.Usando algarismos, escreva na forma decimal:

a) quatro inteiros e sete dcimos ____________________________________________

b) dois inteiros e trinta e cinco milsimos ______________________________________

c) quarenta e sete centsimos ______________________________________________

d) dois inteiros e trezentos e cinquenta e um centsimo de milsimos _______________

e) sete inteiros e oito centsimos de milsimos _________________________________

5.Usando os sinais = , > ou < , compare os seguinte decimais:

a) 8,69 __________ 9,1 b) 28,11 _________28,108

c) 0,09500 ________ 0,095 d) 49,02 __________ 45,8

e) 2,08 ___________ 2,0095 f) 5,09 ___________ 5,3

g) 0,81 ____________0,8100 h) 10,02 __________ 10,0075

6.Veja as distncias, em quilmetros de Vila Antonieta a Brejo Alegre e a distncia de Vila


Antonieta a Cravolndia. Observando os dados, descubra a distncia de Brejo Alegre a
Cravolndia.

Vila Antonieta Brejo Alegre Cravolndia

6,95
9,1

7.Qual a alternativa que representa a soma 4,013+10,182?

a. 14,313 b. 13,920 c. 14,195 d. 14,083


8.Qual a alternativa que igual subtrao do nmero decimal 242,12 do nmero decimal
724,96?

a. 48,284 b. 586,28 c. 241,59 d. 482,84

9. A figura abaixo representa um pomar onde esto plantados vrios tipos de frutas:

mas peras bananas

correto afirmar que:

a) 0,01 so mas, 0,013 so peras e 0,020 so bananas;

b) 0,10 so mas, 0,13 so peras e 0,20 so bananas;

c) 10,0 so mas, 13,0 so peras e 20,0 so bananas;

d) 1,10 so mas, 1,13 so peras e 1,20 so bananas.

10.O preo vista de um automvel R$ 21 335,00. O mesmo automvel a prazo custa


R$ 4 740,50 de entrada, mais 6 prestaes de R$ 3 567,75. Qual a diferena entre o valor
total da compra vista e a prazo?
11.O grfico mostra a venda de veculos de uma indstria fictcia, em determinado perodo
de tempo.
Venda de veculos (em mil unidades)

a) Em qual ms desse perodo a venda de veculos foi maior?

_______________________________________________________________

b) Em maro de 2007 foram vendidos mais veculos do que em agosto de 2007.


Quantos veculos a mais?

c) Qual o total de veculos vendidos nos cinco ltimos meses de 2006?

d) Calcule o total de veculos vendidos por essa indstria nos cinco primeiros meses de
2007.

Re