GOBIERNO REGIONAL PIURA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL I.E. JORGE BASADRE
PIURA Grado y Seccin 5
Duracin 4h
Fecha 08/07/13
SESIN DE APRENDIZAJE N 05
I. NOMBRE: Sistemas de medidas angulares

II. PROPSITOS:

Aprendizaje esperado Resuelve problemas sobre sistemas de medidas

(Capacidad + angulares.
conocimiento)
Actitud Cumple oportunamente con sus tareas e
investigaciones

III. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la Comprensin Lectora y la

produccin de textos

IV. RESPONSABLE: Prof. Johnn Bermeo Garca

V. SECUENCIA DIDCTICA:
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES/ TIEMPO
RECURSOS
Texto del
Empezamos la sesin haciendo que los alumnos estudiante 15
recuerden los ngulos a travs de preguntas. 5to grado minutos
Cmo se miden los ngulos? Matemtica
Qu instrumento se utiliza para medir los ngulos? .
Qu escala de medicin se utiliza para medir ngulos?
60
Luego empezamos a explicar el tema de Sistema de minutos
medidas angulares:
1. SISTEMA SEXAGESIMAL: Sus equivalencias :
Grado sexagesimal : 1 - 60 min Cuaderno 40
Minuto sexagesimal : 1 - 60 seg Hojas A4 minutos
Segundo sexagesimal : 1 Plumones

2. SISTEMA CENTESIMAL
Grado centesimal : 1g - 100 min.
Minuto centesimal : 1m - 100 seg. Lapiceros
Segundo centesimal : 1m - . 20
minutos
3. SISTEMA RADIAL: Sus equivalencias
Grado radial : rad
Plumones
Explicamos la frmula de conversiones entre sistemas:

= =
180 200
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Se explican con ejemplos prcticos la conversin entre Hoja de

sistemas de medidas. laboratorio
de
A travs de un laboratorio de ejercicios se refuerzan los ejercicios
aprendizajes trabajando en grupo de dos alumnos.

VI. EVALUACIN:
CRITERIOS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS
Resolucin de Resuelve Resuelve problemas Practica escrita.
problemas problemas sobre sobre sistemas de
sistemas de medidas angulares, a
medidas angulares travs de desarrollo de
ejercicios.
ACTITUDES Cumple Cumple oportunamente Ficha de
ANTE EL oportunamente con con sus tareas e observacion.
REA sus tareas e investigaciones,
investigaciones presentando sus trabajos.

Prof. Johnn Bermeo Garca
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NOTA TCNICA
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