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Informe de Taller (IT) Cdigo : EM-ANSAN-QUI-2016-IT-003

Taller de turismo cientfico en la quebrada Fecha elaboracin : 14/07/16


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Quilcayhuanca

INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIN EN GLACIARES Y ECOSISTEMAS DE


MONTAA - INAIGEM
DIRECCIN DE INVESTIGACIN EN ECOSISTEMAS DE MONTAA DIEM

Informe del Taller de turismo cientfico en la Quebrada


Quillcayhuanca

Elaboracin: Omar Valencia Garca


Equipo: Marlene Rosario (principal responsable), Jaime Rosales

Fecha del evento realizado: 11 de julio


Fecha de elaboracin del informe: 14 de julio

2016

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FICHA DE RESUMEN

Fecha y hora del evento: 11 de julio de 2016; 9 am


Lugar: INAIGEM
Personas responsables del Marlene Rosario (principal responsable)
INAIGEM en el evento: Omar Valencia, Jaime Rosales
Participantes del taller: INAIGEM, Municipalidad de Independencia, ARGOT-A, SERNANP-PNH,
UNASAM
Nmero de Asistentes: 10
Actividad, tarea y accin: 11.2.1
Fondos: Requeridos: 630 soles Ejecutados: 630 soles
Modalidad: Fondo por encargo
Observaciones:

I. ANTECEDENTES

En el planeamiento de actividades del 2016 del INAIGEM, la realizacin de este taller corresponde a la
accin 1.3.1, la cual se inserta en la siguiente estructura:
- Actividad 11: Desarrollar un producto turstico piloto para turismo cientfico en la Quebrada
Quillcayhuanca
o Tarea 11.2: Taller de socializacin de propuesta de producto turstico
Accin 11.2.1: Taller de socializacin de propuesta de producto turstico

II. JUSTIFICACIN

El desarrollo de los talleres de coordinacin institucional permite acercarnos ms a las instituciones


pblicas y privadas competentes para la planificacin o ejecucin de una determinada actividad.
En estos se realiza principalmente labores de socializacin, articulacin y, de ser necesario, de
negociacin con los asistentes, quienes suelen ser instituciones que han trabajado fuertemente o son
autoridades competentes para la ejecucin de alguna actividad.
Particularmente para el caso del trabajo dentro de reas naturales protegidas, como es el caso del
turismo cientfico en Quillcay, es necesario coordinar muy de cerca con el SERNANP-PNH en tanto
autoridad nacional para las ANP.
Para brindar hospitalidad en el evento se ofrecer refrigerio a los concurrentes, para lo cual se requiere
contratar los servicios de un asistente que provea, prepare y sirva dicho refrigerio en cada uno de los
talleres.

III. OBJETIVOS

Promover el turismo cientfico en la subcuenca Quillcay, con base en la gestin de los ecosistemas de
montaa y como alternativa de desarrollo regional y nacional.

Al final del taller se lograr:

Identificar los potenciales servicios ecosistmicos de los ecosistemas de la subcuenca Quillcay


para la recreacin, educacin y turismo.

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Analizar los productos tursticos actuales y potencial en la subcuenca Quillcay para impulsar el
turismo cientfico alternativa de desarrollo regional y nacional
Generar informacin desde la perspectiva de los operadores tursticas para fortalecer acciones
institucionales para el desarrollo del turismo cientfico (investigacin-conservacin-
desarrollo).

IV. DESARROLLO DEL TALLER

Secciones Encargado Breve descripcin


1. Bienvenida e Roco Das Estrada 1. Registro de asistentes, Palabras de bienvenida e
inauguracin (MDI) y Jaime inauguracin
Rosales (INAIGEM)
2. Presentacin de los Marlene Rosario Difundir los resultados a obtenerse del taller
participantes y (INAIGEM) 1. Presentacin de los objetivos y metodologa del Taller
objetivos del taller) 2. Preguntas y/o consultas
3. Investigacin en Jaime Rosales Socializar el enfoque y avances en la investigacin de los
los ecosistemas de (INAIGEM) ecosistemas de montaa realizadas por el INAIGEM, base para
montaa el desarrollo del turismo cientfico.
4. Anlisis de los Roco Das Estrada Describir y evaluar los productos que se comercializan en la
productos (MDI) y Marlene subcuenca Quillcay.
tursticos Rosario (INAIGEM) Describir el producto con los siguientes elementos: Nombre
comercializados en comercial del producto, tipo visitante, atractivos, ruta/circuito
la Subcuenca y tiempo, actividades/experiencia.
Quillcay
5. Turismo cientfico Marlene Rosario Conocer las bondades y cualidades (Valores y servicios
en la subcuenca (INAIGEM) ecosistmicos) que posee la subcuenca Qullcay (Quebrada de
Quillcay Quillcayhuanca) para el desarrollo del turismo cientfico y
socializar la consultora.
Presentacin de la consultora y los servicios ecosistmicos de
Casca y Quillcay para el turismo cientfico.
Recoger opiniones y comentarios con apoyo de un papelote y
mapa de la subcuenca.
6. Almuerzo Almuerzo
7. Potenciales Roco Das Estrada Generar posibles rutas, actividades y otras, en Quillcay y
productos para el (MDI) y Marlene Casca, de acuerdo a las apreciaciones y aportes de los
desarrollo del Rosario (INAIGEM) operadores tursticos. (Afinar los actuales o disear otros).
turismo cientfico Describir el circuito con los siguientes elementos: Nombre
comercial del producto, ruta y tiempo empleado, actividades,
atractivos, visitante
8. Cooperacin para Marlene Rosario y Evaluar una posible ruta en la que se desarrolle el Turismo
el desarrollo del Omar Valencia Cientfico, (es importante contar con aportes y apreciaciones
turismo cientfico y (INAIGEM) de los que comercializan y manejan la ruta prevista para este
conclusiones recorrido)

IV.1 Asistentes:

Total de personas presentes: 10


Del INAIGEM: 3 De otras instituciones: 7 Hombres: 7 Mujeres: 3
Especificar qu otras instituciones:
INAIGEM, Municipalidad de Independencia, ARGOT-A, SERNANP-PNH, UNASAM

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IV.2 Pormenores:
- Se enfatiz el carcter intangible de los bosques ante la posibilidad de querer hacer turismo
dentro de los bosques del PNH
- Se seal que el turismo cientfico no tiene mucho impacto en la poblacin directamente: no
es como el turista tpico que consume mucho; para el turismo cientfico la poblacin es una
suerte de estorbo, porque ms bien quiere encontrar los parajes menos intervenidos por el
ser humano.
- Se present tipologa con 4 tipos de vinculacin entre turismo y ciencia (Boulon & Mao), pero
se cuestion que esa tipologa sea apropiada para el caso del PNH.
- Pocos casos de cientficos que hacen turismo: usualmente llegan, hacen mediciones, y se van.
Pocos aprovechan para, siendo cientficos y habiendo viajado con fines cientficos, ampliar
conocimientos cientficos haciendo turismo. Otros son turistas regulares con curiosidad
general por algunos temas cientficos
- Se hizo nfasis en cmo el SERNANP ha terminado cumpliendo algunas tareas de la
DIRCETUR, la cual en muchas ocasiones brilla por su ausencia. Esto ha terminado mellando la
imagen del SERNANP-PNH pues se espera ahora que cumplan funciones que no les
corresponden.

IV.3 Observaciones:
- Se discuti brevemente acerca de la pertinencia de haber invitado ya para esta reunin a los
operadores tursticos, pero es acord que era mejor no por varios motivos: (1) nunca asisten,
en gran medida por no estar unidos en un gran sindicato o semejantes, sino que entre ellos
mismos hay problemas, (2) en esta etapa inicial de planificacin podra haber sido
contraproducente, (3) resulta ms apropiado convocarlos posteriormente cuando ya se haya
definido que posibles paquetes tursticos y perfiles se pueden probar en el mercado.

V. RESULTADOS Y ACUERDOS
- Es necesario establecer qu es la investigacin cientfica y cmo se conjuga con turismo
para formar as "turismo cientfico. Esta base conceptual deber clarificarse para estar previa
a la planificacin. Con ello tambin se evitara ampliar demasiado el concepto.
- Es necesario establecer qu tipos de turista cientfico, a nivel de perfiles, se busca aqu.
- Realizar reuniones durante el mes de agosto para poder realizar una actividad conjunta en el
mes de setiembre que implique ya a operadores y se analice la viabilidad econmica de la
propuesta.

VI. RECOMENDACIONES
- Establecer tipologas de turismos cientficos, adaptando lo que ya se encuentra en la
bibliografa internacional para el caso de la Cordillera Blanca (que no calza bien
directamente). Las tipologas deben armarse sobre la casustica de los perfiles de turista que
ya visitan el PNH y los nuevos perfiles de quienes podran visitarlo en el futuro prximo.
- Planificar un estudio econmico tanto de consumidores como de operadores tursticos para
tener una idea de la viabilidad de negocio del turismo cientfico en la subcuenca Quillcay.
- De ser posible, buscar hacer un equipo interinstitucional que busque hacer que la DIRCETUR
asuma las funciones que debe asumir.

VII. PRXIMOS PASOS


- En el mes de setiembre se buscar hacer una actividad que rena a las instituciones invitadas
a este taller, pero tambin a operadores tursticos quienes darn su visin sobre la viabilidad

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econmica y de gestin de da a da para una o dos propuestas particulares de turismo


cientfico.

ANEXOS

Anexo 1: Planeamiento y presupuesto

Fecha Lugar Actividad Tarea Accin


11 de julio de INAIGEM 11: Desarrollar un 11.2: Taller de 11.2.1: Taller de
2016 producto turstico socializacin de socializacin de
piloto para turismo propuesta de producto propuesta de
cientfico en la turstico producto turstico
Quebrada
Quillcayhuanca

Se pidi la suma de 630.00 soles bajo la modalidad de Fondos por Encargo para la alimentacin en refrigerio y
almuerzo.

N Clasificador Equipos Unidad Cantidad P.U./da N Total (S/.)


(S/.) das
1 23.11.11 Refrigerio y Unidad 1 630 1 630.00
almuerzo

Costo total 630.00


* Costos incluyen ya IGV (18%)

Los gastos se consignan con los siguientes comprobantes (se encuentran anexos a este informe):

Comprobante de Pago Nombre o Descripcin Importe


Fecha RUC
Tipo N y Serie Razn Social del Gasto (S/.)
COFFEE
11.07.2016 FACT 001-000323 10316540304 C&Y Gourmet 380.00
BREAK
11.07.2016 FACT 002-000053270 20364715651 El Fogn ALIMENTOS 250.00
* Costos incluyen ya IGV (18%)

Observaciones: (ninguna)

Anexo 2: Lista de asistentes: (adjunta)

Anexo 3: Documentos: (ninguno)

Anexo 4: imgenes

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Foto 1: Presentacin de objetivos Foto 2: Presentacin sobre


por parte de Marlene Rosario turismo cientfico en Quillcay a
cargo de Marlene Rosario

Foto 3: Presentacin de trabajo Foto 4: Presentacin de trabajo


grupal a cargo de Edson Ramrez grupal a cargo de Jorge Chvez
(SERNANP-PNH) (ARGOT-A)

Foto 5: Resultado de dinmica Foto 6: Resultado de dinmica


grupal 1 grupal 2

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