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COLEGIO TALAGANTE GARDEN SCHOOL

Formando Emprendedores Educando para la Vida

Cambios de estado de la materia

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Instrucciones:

Para evaluar los cambios de estado de la materia, desarrolla la siguiente gua.

Si hay contenidos que no recuerdes, recurre a los textos que se encuentran a
disposicin en la sala o acrcate y pregunta la informacin a tu miss.

1. En la naturaleza la materia se encuentra en tres estados, estos son:

SLIDO, LQUIDO Y GASEOSO. Bajo cada uno de los cuadros dibuja las
molculas de un cuerpo slido, un cuerpo lquido y un gas. Representa con un
punto a cada molcula.

Slido Lquido Gas

2. Recorre los alrededores de tu aula, observa lo que hay y luego escribe tres
sustancias slidas, tres lquidas y tres gaseosas, percibidas en tu recorrido.

Sustancias slidas: ___________, _____________ y ________________

Sustancias lquidas:___________, __ __________ y ________________

Sustancias gaseosas: _________, _____________ y ________________

3. Recuerda el ciclo del agua y escribe en qu momento el agua se encuentra

en estado gaseoso, en estado lquido y en estado slido:
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a) El agua se encuentra en estado slido cuando: .

b) El agua se encuentra en estado lquido cuando:

..

..

c) El agua se encuentra en estado gaseoso cuando: .

..

4. En tu casa ocurren muchos procesos en los cuales estn involucrados los

cambios de estado. Por ejemplo cuando se seca la ropa despus de lavarla
est ocurriendo la evaporacin del agua.
Escribe cinco actividades que ocurran dentro de tu casa en las cuales se
produzca un cambio de estado de la materia.

1. .

2. ..

3. ..

4. ..

5. .
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5. Averigua por qu a los lquidos y a los gases se les denomina fluidos. Escribe
la respuesta a continuacin:

..

..

Completa las siguientes oraciones:

Al finalizar esta gua:

Puedo concluir que los cambios de estado: .........................................................

..

Me di cuenta que no recordaba: ..........................................................................

..

Me acordaba muy bien de: ...................................................................................