CEPRE III 2017

06 Semana
APTITUD VERBAL
Comprensin de Textos
DOCENTE: Lic. Selene V. SUREZ MACCHA, Mg. Mximo ESTRADA BONIFACIO, Lic. Kirk CASTRO DE LA CRUZ

TEXTO 1
3. Resulta incompatible con lo planteado por el autor
El ltimo paso en la formalizacin de una teora
afirmar que:
cientfica consiste en transformarla en matemticas. Como
A) El uso del lenguaje matemtico incorpora la
cada palabra del lenguaje se define de un modo cada vez ms
vaguedad.
preciso, su significado especfico llega a residir en sus relaciones
B) El lenguaje matemtico tiene un poder
con otras palabras; dichas relaciones adquieren la fuerza de
descriptivo preciso
axiomas semejantes a los que definen las relaciones esenciales
C) La geometra euclideana se formul a partir de
entre, por ejemplo, los puntos y lneas de la geometra
axiomas claros.
euclideana. Dos cientficos que estn familiarizados con un
D) El teorema de Pitgoras fue descubierto no solo
sistema tal de definiciones y axiomas pueden, pues,
por los griegos.
intercambiar mensajes inequvocos. No hay peligro de entender
E) Los trminos tcnicos son necesarios en las
errneamente el enunciado en el benceno, los tomos de
descripciones.
carbono forman un hexgono regular, porque un hexgono
4. Se infiere del texto que el lenguaje cientfico alcanza
regular es una figura bien definida. El concepto matemtico de
su mximo rigor cuando se expresa en:
nmero es muy preciso. El enunciado un tomo de carbono
A) Entidades abstractas.
neutro tiene seis electrones es del todo manifiesto, pues es
B) Enunciados formalizados.
comprensible y susceptible de verificacin, en principio, por un
C) Conceptos verificables.
observador.
D) Teoremas elementales.
As, pues, el lenguaje ideal de la comunicacin cientfica se
E) Descripciones esenciales.
encuentra en las matemticas. Por su propia esencia, las
5. En opinin del autor, si un cientficos prescindiera
matemticas son inequvocas y universalmente vlidas. No solo
voluntariamente del lenguaje matemtico, entonces:
los modernos matemticos chinos e hindes utilizan el
A) Restringira sus actividades a observar los
simbolismo estndar del lgebra europeo; los antiguos
tomos.
matemticos chinos descubrieron el teorema de Pitgoras
B) Adquirira solo conocimientos sobre cultura
independientemente de sus contemporneos griegos y los
general.
antiguos matemticos hindes jugaron con nmeros enormes
C) Mejorara la labor de los antiguos matemticos
mucho antes de que los cmputos astronmicos los necesitaran.
griegos
El afn por expresar todo conocimiento
D) Construira un modelo de ciencia superior al
cientfico en trminos matemticos es una consecuencia
actual.
elemental del modelo de ciencia que tenemos. En bsqueda de
E) Renunciara a formular una teora
un consenso, tenemos que alcanzar
universalmente vlida.
este mecanismo para construir mensajes de un grado mximo
TEXTO 2
de claridad y precisin. Aunque podamos sospechar lo que sea
Son innatos los gestos?, cada cultura tiene los suyos? La
sobre las limitaciones que tendra una descripcin en trminos
respuesta no es del todo clara. Los hay de ambos tipos. A nadie
matemticos de la experiencia humana, el lugar central de las
se le ensea a sonrer de felicidad, por ejemplo. Es un gesto
matemticas en las ciencias naturales es merecido y adecuado.
natural, presente en todas las culturas del mundo. Igual pasa con
1. El autor del texto se centra en:
el enfado que expresamos frunciendo el ceo, Innatos parecen
A) Las matemticas como lenguaje ideal de la ciencia.
tambin los gestos de afirmacin y negacin que se manifiestan
B) El dilogo eficaz de los cientficos naturalistas.
desde temprana edad.
C) La actual comunicacin cientfica internacional.
Finalmente, un dato curiossimo. Parece ser que el encogimiento
D) La moderna matemtica universalmente vlida.
de hombros con las cejas levantadas y las palmas expuestas -lo
E) La sistematizacin del conocimiento cientfico.
que indica que ignoramos totalmente algo- se utiliza en todas las
2. En el texto, el verbo TRANSFORMAR se puede reemplazar
culturas con el mismo sentido. Pero los gestos culturales no son
por:
los menos. Cada sociedad tiene sus propios cdigos no
A) Modificar.
verbales. Y si no los manejamos en el lugar y la forma adecuada,
B) Revertir.
podemos causar ms de un malentendido.
C) Moldear.
La mirada es otro universo, tanto como la distancia que tomamos
D) Mutar
respecto de nuestro interlocutor. Los griegos se miran mucho
E) Traducir.
entre s en los lugares pblicos, y si no son observados se

15
sienten vilmente ignorados. Lo contrario sucede con los
japoneses, que intentan evitar el "contacto ocular y fijan la
mirada en el cuello de quien les habla. Los alemanes, por su
parte, se mantienen lo ms distanciados que puedan de su
interlocutor, a diferencia de los efusivos italianos quienes un
poco ms y se "estampan" uno con otro al hablar. Quizs esas
distancias hacen que, en general, los latinos sientan a los
europeos corno gente 'fra'.
6. El trmino EXPUESTAS equivale en el texto a:
A) Abiertas.
B) Encogidas.
C) Limpias.
D) Pblicas.
E) Sinceras.
7. El tema central del texto se refiere, fundamentalmente:
A) A la naturaleza de tal gestualidad mundial.
B) Al contraste entre griegos y japoneses.
C) Al carcter innato y cultural de los gestos.
D) Al carcter histrico de diversos gestos.
E) A los gestos en los pases contemporneos.
8. Es fundamental, para interpretar algn gesto cultural, tener
en cuenta...
A) La naturaleza.
B) El entorno social.
C) La efusividad.
D) El sentimiento
E) La sensacin.
9. De acuerdo con el texto, puede inferirse que si un italiano se
distancia mucho de su interlocutor, este gesto es ...
A) Lo convencional.
B) Una costumbre.
C) Un exabrupto.
D) Una excepcin.
E) Un gesto amable.
10. De acuerdo con el texto, se puede inferir que los asiticos
son ...
A) Muy expresivos.
B) Siempre falsos.
C) Muy suspicaces.
D) Poco expresivos.
E) Observadores.
TEXTO 3
Segn muchos expertos, el culto a las vacas es la causa nmero
uno de la pobreza y el hambre en la India. Algunos agrnomos
formados en Occidente dicen que el tab contra el sacrificio de
las vacas permite que vivan cien millones de animales intiles.
Afirman que el culto a las vacas merma la eficiencia de la
agricultura, porque los animales intiles no aportan ni leche ni
carne, a la vez que compiten por las tierras cultivadas y los
artculos alimenticios con animales tiles y seres humanos
hambrientos. Sin embargo, hay dos argumentos prcticos para
defender el culto a la vaca sagrada en la India.
Primero, esta regin presenta un dficit de bueyes para ser
utilizados como animales de traccin en
sesenta millones de granjas. Este problema se convierte en
una amenaza terrible sobre la mayor parte de las familias
campesinas de la India. Cuando un buey cae enfermo o muere,
el campesino pobre se halla en peligro de perder su granja. El
agricultor indio que no puede reemplazar su buey enfermo se
encuentra ms o menos en la misma situacin que un agricultor
estadounidense que no puede sustituir ni reparar su tractor
averiado.
Sin embargo, hay una diferencia importante: los tractores se
fabrican en factoras, pero los bueyes nacen de las vacas.
Segundo, las vacas y los bueyes cumplen funciones en la
industria petroqumica. El ganado vacuno excreta anualmente
cerca de 700 millones de toneladas de estircol recuperable.
Aproximadamente, la mitad de este total se utiliza como
fertilizante, mientras que la mayor parte del resto se emplea
como combustible para cocinar. La cantidad anual
de calor liberado por esta boiga, el principal combustible
con el que cocinan las amas de casa indias, es el equivalente
trmico de 27 millones de toneladas de querosene, 35 millones
de toneladas de carbn o 68 millones de toneladas de madera.
La boiga de vaca es la fuente preferida de calor, ya que arde
con una llama pura, lenta, de larga
duracin, que no quema la comida. Las amas
de casa estadounidenses alcanzan un resultado similar
mediante el complejo conjunto de controles electrnicos que
suelen incluir las costosas cocinas ltimo modelo.
11. En el texto, el sentido de la palabra PURA es:
A) Limpia.
B) Brillante.
C) Casta.
D) Clara.
E) Cristalina
12. El autor sostiene, principalmente, que:
A) La agricultura india presenta un dficit problemtico de
animales de traccin como los bueyes.
B) El culto a la vaca sagrada en la India tiene fines
prcticos en la agricultura y en petroqumica.
C) El estircol de las vacas y bueyes en la India sirve como
fuente de energa y como buen fertilizante.
D) El culto a la vaca sagrada es la verdadera causa de la
pobreza y el hambre que se sufre en la India.
E) Los agricultores y las amas de casa de los Estados
Unidos viven mejor que sus pares en la India.
13. Uno de los siguientes enunciados es incompatible con lo
defendido en el texto.
A) Las vacas de la India son animales totalmente
improductivos.
B) El estircol se puede utilizar como fertilizante o
combustible.
C) El excremento del ganado es combustible limpio y
durable.
D) La traccin de un tractor es similar a la que realiza un
buey.
E) Un buey muerto puede provocar la prdida de una
granja.
16
14. Para el autor, el culto a la vaca sagrada en la India se TEXTO 5
justifica por:
A) Los bajos costos de su poder de traccin.
B) Una razn de tipo mtico o ideolgico
C) El suministro de alimentos lcteos.
D) Sus implicancias socioeconmicas.
E) La elevacin espiritual de los indios.

15. De acuerdo con la lgica del autor, si los pobladores de la

India sacrificaran a sus vacas, como en los dems pases:
A) El hambre y la pobreza se mitigaran drsticamente en
esta nacin.
B) Su sistema agrcola y energtico probablemente
sufrira un colapso.
C) Habra una mayor importacin de tractores y cocinas
estadounidenses.
D) La adoracin a las vacas sagradas llegara a su
mximo esplendor.
E) Los bueyes seran reemplazados por tractores en todas
las granjas.
TEXTO 4
El hombre no se convierte en hombre ms que en una sociedad
y solamente por la accin colectiva de la sociedad entera; no se
emancipa del yugo de la naturaleza exterior ms que por el
trabajo colectivo o social y sin esa emancipacin material no
18. Cul es el tono del autor empleado en el texto?
puede haber emancipacin intelectual y moral para nadie. El
hombre aislado no puede tener conciencia de su libertad. Ser A) Tono critico
B) Tono reivindicativo
libre para el hombre slo es posible por otro hombre, por todos
C) Tono reflexivo
los hombres que le rodean. La libertad no es, pues, un hecho de D) Tono evocativo
aislamiento, sino de reflexin mutua; no de exclusin, sino, al E) Tono pedaggico
contrario, de alianza, pues la libertad de todo individuo no es otra 19. El contenido que presenta el autor principalmente es:
cosa que el reflejo de su humanidad o de su derecho humano en A) Instrucciones para no caer en un caso de trata de
la conciencia de todos los hombres libres: sus hermanos, sus personas.
B) Seales de alarma para detectar una perjudicial oferta
iguales.
de trabajo.
No soy verdaderamente libre ms que cuando todos los seres C) La existencia de algunas ofertas de trabajo falsas y
humanos que me rodean, hombres y mujeres, son igualmente perjudiciales.
libres. La libertad de otro, lejos de ser un lmite o la negacin de D) Consejos a tener en cuenta en la eleccin de una oferta
de trabajo.
mi libertad, es, al contrario, su condicin necesaria y su
E) Educar a las damas.
confirmacin. No me hago verdaderamente libre ms que por la
libertad de los otros...
BAKUNIN, M.
La Libertad
16. El fragmento trata principalmente sobre:
A) El trabajo social
B) La libertad a travs de la conciencia social
C) Naturaleza de la sociabilidad
D) El riesgo de la dependencia
E) La dificultad de las relaciones humanas 20. Con qu intencin el autor presenta esta imagen?
17. Para que el hombre alcance la condicin humana requiere A) Con la intencin de incentivar al lector a leer las
diversas ofertas de trabajo que nos ofertan.
de:
B) Con la intencin de mostrar diversas ofertas de trabajo
A) Un trabajo digno y social que pueden ser perjudiciales.
B) Un medio de comunicacin C) Con la intencin de aconsejar al lector para evitar caer
en ciertas ofertas de trabajo dainas.
C) Una libertad laboral y moral
D) Con la intencin de dirigir y capturar la mirada del lector
D) La socializacin de sus acciones para que se lea prioritariamente.
E) Un pensamiento individual y autnomo E) Con la finalidad de marquetear el producto.

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06 Semana
LITERATURA
Literatura Espaola Medieval Renacimiento
Siglo de Oro
DOCENTE: Lic. Melva Judit HUARICAPCHA MELCHOR, Mg. Dario, SALAS GAMARRA

1. Los cantares de gesta espaola giran, normalmente sobre el 11. La nica epstola escrita por Garcilaso estuvo dirigida a:
siguiente tema: A) Miguel de Cervantes
A) La vida de los trovadores B) Pedro de Toledo
B) La formacin religiosa C) Juan Boscan
C) La reconquista espaola D) Carlos V
D) El cantar de Carlomagno E) Fray Luis de Len
E) La invasin barbrica 12. Qu caracterstica no corresponde a la gloga Salicio y
2. Los dos valores fundamentales de Rodrigo Daz de Vivar son:
Nemoroso:
A) La lealtad y el honor A) El poema se inicia con seis versos de introduccin
B) La justicia y el honor B) Se ofrece la gloga a don Pedro de Toledo
C) El honor y la verdad C) Lenguaje afectado por el tipo cortesano frente al nivel
D) La fidelidad y la valenta socio cultural de los pastores
E) El optimismo y el perdn D) Los personajes estn idealizados y simbolizan a
3. El hecho fundamental que ocurre en La afrenta de Corpes es:
Garcilaso e Isabel Freyre
A) La toma de Valencia por parte del Cid. E) Utiliza el verso Alejandrino y octoslabos
B) El escape de un len y la deshonra de los Infantes.
C) El enfrentamiento con nuevas tropas rabes. 13. Poeta latino que influye en Fray Luis de Leon:
D) La deshonra que sufren las hijas del Cid al ser azotadas A) Virgilio
por sus esposos. B) Horacio
E) El compromiso de las hijas del Cid con los Infantes de C) Ovidio
Navarra y Aragn. D) Petronio
E) Juvenal
4. En El destierro el Cid, Rodrigo fue expulsado por:
A) Rebelarse ante el Rey. 14. La vida retirada es una _______________ compuesta en
B) Haber robado parte de los tributos al Rey. verso ____________________________estructurada en
C) Una calumnia de Garca Ordez. _______________
D) Haber ayudado a Almudafar, enemigo del Rey. A) Elega endecaslabo y octoslabo 17 liras
E) Colaborar con Almutamiz, rey moro de Sevilla. B) Oda endecaslabo y heptaslabo 17 liras
C) gloga alejandrino 17 liras
5. Rodrigo Daz recupera e incrementa su honor por segunda D) Oda alejandrino y endecaslabo 17 liras
vez cuando: E) gloga endecaslabo y heptaslabo 17 liras
A) Nuevos Infantes piden la mano de sus hijas.
15. Los tres temas importantes en el drama Fuenteovejuna:
B) Sus vasallos vencen a los infantes de Carrin en un A) La traicin, la rebelin y el honor
duelo. B) La rebelin popular, el honor y el amor
C) Los Infantes azotan cruelmente a Elvira y Sol. C) El amor, la pasin y la traicin
D) Recupera Valencia para los espaoles. D) La infidelidad, la justicia y el abuso
E) Los Infantes devuelven las espadas Colada y Tizona. E) El perdn, la lujuria y el honor
6. Poema redactado en copla de pie quebrado 16. Cervantes publica en 1613 un conjunto de novelas tituladas
A) Cantar del Mo Cid Novelas ejemplares, en virtud de que en todas ellas, segn
B) Destierro del Cid el autor, se puede sacar un ejemplo provechoso. Estas
C) Conde Lucanor novelas son en nmero de:
D) Loores de nuestra seora del Carmen A) 10
E) Coplas a la muerte del maestre de Santiago, don Rodrigo B) 14
Manrique, su padre. C) 12
D) 8
7. El libro del buen amor fue escrito por: E) 6
A) Juan Manuel 17. Con respecto a El Quijote
B) Gonzalo de Berceo I. La primera parte fue publicada en 1605
C) Jorge Manrique II. Critica las novelas de caballera
D) Juan Ruiz III. La primera parte consta de 52 captulos
E) Fernando de Rojas IV. La segunda parte consta de 74 captulos
8. La edad de oro fue: Son falsas:
A) El esplendor de la poltica de Felipe II A) I y II
B) El apogeo de las letras castellanas durante el B) II y III
Renacimiento y el Barroco C) Solo III
C) Tan solo el poder poltico y econmico de Espaa D) Solo II
D) El esplendor espaol en los siglos XVII y XVIII E) Solo I
E) La imitacin espaola del arte francs y la ilustracin 18. La obra que inaugura el gnero picaresco es:
A) El Lazarillo de Tormes
9. Juan Boscn, Garcilaso y Carrillo Sotomayor; Gngora y B) La vida del Buscn
Argote pertenecen respectivamente a las escuelas: C) La pcara Justina
A) Culterana Italiana D) El diablo cojuelo
B) Sevillana Culterana E) Guzmn de Alfarache
C) Samaltina Conceptista 19. Novela picaresca de Francisco de Quevedo y Villegas
D) Tradicional Mstica A) Los sueos
E) Italiana Culterana B) La vida del Buscn
10. Poeta italiano que influy notablemente en la poesa C) Rinconete y cortadillo
espaola del Renacimiento principalmente en el poeta D) El diablo cojuelo
E) Lazarillo de Tormes
toledano Garcilaso de la Vega:
A) Dante Alighieri 20. La novela pastoril ms representativa de Cervantes:
B) Torcuato Tasso A) Diana
C) Francesco Petrarca B) Amadis de Gaula
C) Tirante el blanco
D) Ludovico Ariosto D) La Galatea
E) Nicols Macchiavello E) La Gitanilla

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06 Semana
LENGUAJE
Los Signos de Puntuacin
DOCENTE: Lic. Roberto ORTIZ CAMPOS, Mg. Clemente A. POMA CRISTOBAL

1. Marque la alternativa que presenta uso correcto de 6. Elija la expresin donde se aprecia correcta
los signos de puntuacin. puntuacin.
A) En 1859, poco despus de la batalla, de Solferino A) Nstor recit el poema Blasn de Chocano para
marchaba la tropa a paso lento. el concurso.
B) En 1859, poco despus de la batalla de Solferino B) Ese joven empeoso sacaba altas notas; as que
marchaba la tropa, a paso lento. lo becaron.
C) En 1859, poco despus de la batalla de Solferino, C) Los bocaditos, las bebidas, la decoracin: todo
marchaba la tropa, a paso lento est listo.
D) En 1859 poco despus de la batalla de Solferino D) En el verano, el ro Rmac, aument su caudal.
marchaba, la tropa a paso lento. E) He adquirido: los mejores ejemplares, pero an no
E) En 1859, poco despus de la batalla de Solferino, los leo.
marchaba la tropa a paso lento.
7. Cuando quiero hacer una cita textual de unas seis
2. Elija la alternativa en la que se usa correctamente los lneas, pero no lo quiero copiar desde el inicio, sino
dos puntos. despus de dos lneas, para reemplazar lo no
A) Pamela sabore: el helado de vainilla, el pastel de copiado utilizo:
A) Las comillas
manzana y la crema volteada.
B) Los puntos suspensivos
B) Carlos recibi la notificacin de pago ayer: debe ir C) No se puede reemplazar
al Banco Continental hoy da. D) El guin menor
C) No saques a Nern a la calle: me dijo Jenny por E) Debo copiarlo desde el inicio
la maana
D) Fernando present todos los documentos: se 8. Marque la alternativa que denota correcto empleo de
olvid de realizar el pago para el trmite. los signos de puntuacin.
A) Jos compr libros, revistas; pero Elsa, siempre
E) Liliana asegur que: su madre no haba
frvola, prefiri aretes.
autorizado la fiesta. B) Jos, compr libros, revistas, pero, Elsa siempre
3. La coma que se utiliza cuando se altera el orden frvola, prefiri aretes.
lgico de la oracin, se llama: C) Jos, compr libros, revistas; pero Elsa siempre
A) Vocativa frvola, prefiri aretes.
B) Verbal D) Jos compr: libros, revistas, pero, Elsa siempre
C) Hiperbtica frvola, prefiri aretes.
D) Aclarativa E) Jos compr: libros, revistas; pero, Elsa, siempre
E) elptica frvola prefiri aretes.

4. Elija la alternativa que presente el uso correcto de 9. Elija la alternativa donde se utiliza la coma de nexo
puntuacin. gramatical.
A) La obra, recin publicada, ser analizada, leda e A) Si deseas triunfar, debes dar ms de ti.
interpretada, jvenes. B) Unos leen peridicos; otros, revistas.
B) La obra recin publicada, ser analizada, leda e C) Felizmente, sali bien del examen mdico.
interpretada; jvenes. D) Fue a la asesora, por consiguiente, mejor.
C) La obra, recin publicada, ser, analizada, leda e E) Ya resuelve la prctica, ya mejora su nivel
interpretada, jvenes.
D) La obra recin publicada ser analizada; leda e 10. Los hombres que jugaron ayer recibieron un premio
interpretada, jvenes. muy valioso; todos lo aplaudimos los abrazamos de
E) La obra, recin publicada ser analizada, leda e alegra. Ellos no saban que hacer solo atinaron a rer
interpretada, jvenes. y a decir gracias.
En el texto se han omitido:
5. Elija la oracin con uso correcto de coma (,) y punto A) 4 comas
y coma (;). B) 3 comas
A) A mi perro, le gusta ladrar, seguir a su amo, comer C) 2 comas
huesos; a mi gato en cambio; jugar con sus cras, D) 5 comas
dormir en mi cama, comer hgado de pollo. E) una coma
B) A mi perro le gusta ladrar, seguir a su amo, comer
huesos; a mi gato, en cambio, jugar con sus cras, 11. Marque la alternativa en la que aparece la coma
dormir en mi cama, comer hgado de pollo. explicativa.
C) A mi perro; le gusta ladrar, seguir a su amo, comer A) Los libros, recin editados, sern ledos por todos.
huesos; a mi gato; en cambio, jugar con sus cras, B) Trajo lapiceros, tajadores, borradores y hojas.
dormir en mi cama, comer hgado de pollo. C) Luis, nuestro compaero viajar al norte este
D) A mi perro le gusta ladrar, seguir a su amo, comer mes.
huesos; a mi gato en cambio, jugar con sus cras, D) Carla para en la biblioteca; Elsa, en la azotea.
dormir en mi cama, comer hgado de pollo. E) Todos los domingos, hermanos, visitemos a la
E) A mi perro le gusta ladrar, seguir a su amo; comer familia
huesos, a mi gato; en cambio, jugar con sus cras,
dormir en mi cama, comer hgado de pollo.

19
12. La coma que se coloca para repetir al ncleo del
sintagma nominal es:
A) Vocativa
B) Verbal
C) Elptica
D) Apositiva
E) Conjuntiva
13. Seale la opcin que presenta un uso adecuado de
la coma.
A) Ana estudia en San Marcos, Ins, en la UNI.
B) El libro, de Raquel es muy didctico.
C) Adquiri, blusas, pantalones y chompas.
D) Quiere jugar en el equipo, pero no entrena.
E) Nos dijo, vengan pronto al auditorio nacional.
14. En qu opcin se ha empleado coma hiperbatica?
A) Seor Corcino, esos jvenes deben practicar
deporte.
B) Siempre llega acompaado de Horacio, su mejor
amigo.
C) l es un buen trabajador, pero se cohbe
demasiado.
D) En este ltimo ao, el pas experiment cambios.
E) El deportista, recin contratado, sali de la
cancha.
15. Marque la alternativa en la que aparece la coma
vocativo.
A) Elsa lleg con Hctor, su esposo.
B) Betty, la de lentes oscuros, es bella.
C) En la feria, Luisa recibi un regalo.
D) Seora Julia, su hijo es muy listo.
E) Al anochecer Ana y Ral regresaron.
18. Marque la alternativa que denota adecuado empleo
del signo de puntuacin.
A) En esa esquina estn peleando dos muchachos.
B) Elsa es de carcter fuerte, pero suele ser amable.
C) Ya lo saben, estimados amigos no pierdan el
tiempo.
D) Los lapiceros, las reglas y los plumones, estn
sobre la mesa.
E) Los varones, fueron al estadio; las damas, al
teatro.
19. En qu alternativa hay un error de puntuacin?
A) Por las noches, estudia Sistemas en la
Universidad de Ciencias y Humanidades.
B) Compr una mesa antigua, un escritorio estilo
reina Ana y ese estante.
C) Unos leen a Jos Mara Arguedas; otros, a Csar
Vallejo.
D) Los libros del estante que est, a la izquierda, ya
tiene dueo.
E) en qu quedamos, Toms?
20. Uno de los usos de las comillas est en la oracin:
A) La seorita Fiona contrajo matrimonio ayer.
B) Ricardo el flautista hizo caso omiso a las reglas
de etiqueta.
C) Su dulce y tierna suegra vendr a visitarlos una
semana entera.
D) Que coraje me da tu berrinche.
E) Sr. Surez, venga de inmediato.

16. Marque la alternativa en la que se ha empleado la

coma adecuadamente.
A) Juana, era de carcter fuerte, aunque sola ser
amable.
B) Los bhos, los ratones, los zancudos, salen de
noche.
C) Dselo a tu psiquiatra, pero omite los detalles.
D) A pesar, de su corta edad, mi hijo, sabe ms que
yo.
E) Elsa trabaja en una empresa, y, estudia en un
instituto.

17. El sonido se propaga en lnea recta y en todas las

direcciones. Sin embargo a diferencia de la luz el
sonido no puede propagarse en el vaco necesita
un medio material para propagarse como el aire o
el agua. Cules son los signos de puntuacin que
debemos aplicar?
A) (,) (,) (:) (:)
B) (,) (:) (:) (,)
C) (,) (,) (:) (,)
D) (,) (,) (,) (,)
E) (:) (,) (:) (,)

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06 Semana
REALIDAD NACIONAL
Diversidad y Pertenencia reas Naturales Protegidas del
Per
DOCENTE: Mg. Edgardo LOPEZ BASILIO, Dr. Luis AYALA MARCHAN, Lic. Csar H. VENTOCILLA GRADOS

1. Dnde se protege mayormente la vicua y dnde se 11. Marque la relacin incorrecta.

encuentra el Santuario Histrico de Chacamarca?. A) Ampay (ncash)
A) Amotape - Junn B) Huayllay (Pasco)
B) Man Ayacucho C) Megantoni (Cusco)
C) Pampa Galera Junn D) Tabaconas (Cajamarca)
D) Pampa Galera - Ayacucho E) Calipuy (La Libertad)
E) Parque Nacional Huascarn -Huancavelica.
12. rea natural que conserva ecosistemas con carcter
2. El Parque Nacional Cerros de Amotape y el Santuario intangible:
Tabaconas Namballe son reas protegidas por el Estado: A) Reserva nacional
consideradas como zonas B) Parque nacional
A) Productivas. C) Reservas paisajsticas
B) De uso directo. D) Bosques de proteccin
C) De uso indirecto. E) Reserva comunal
D) Tangibles.
E) De uso sostenible. 13. Marque la relacin incorrecta:
A) Pampa Galeras (Ayacucho)
3. Las reas naturales que son destinadas a la conservacin de B) Calipuy (La Libertad)
flora y fauna donde el Estado tiene la facultad de poder C) Paracas (Ica)
utilizar los excedentes, se denominan: D) Lachay (ncash)
A) Santuarios nacionales. E) Pacaya Samiria (Loreto)
B) Parques nacionales
C) Bosques de proteccin. 14. Marque la alternativa que no guarde relacin con las
D) Santuarios histricos. dems:
E) Reservas nacionales A) Calipuy
B) Lachay
4. EI Santuario Nacional de Calipuy se ubica en la regin C) Man
de... y protege. D) Junn
A) Arequipa-los bosques de intimpa E) Lago Titicaca
B) cusco- los ecosistemas de la regin.
C) La Libertad- la poblacin de guanacos de Amrica. 15. rea natural que conserva una o varias comunidades
D) Paseo- las formaciones de bosques de piedras. biticas y bienes monumentales con alto valor
E) La Libertad- los rodales de Puya Raimond. arqueolgico o histrico:
A) Reserva paisajstica
5. Son espacios naturales (continentales y marinos) y culturales B) Reserva comunal
preservados a fin de ser aprovechados de forma racional. C) Santuario nacional
A) Biomas D) Santuario histrico
B) reas naturales protegidas E) Parque nacional
C) Ecosistemas
D) Ecorregiones 16. rea natural que conserva especies endmicas, varias o
E) Regiones naturales de distribucin restringida, as como formaciones
geolgicas, naturales nicas:
6. La creacin de reas naturales protegidas se basa en el A) Reserva paisajstica
modelo de desarrollo. B) Reserva comunal
A) Sostenible C) Santuario nacional
B) Econmico D) Santuario histrico
C) Poltico E) Parque nacional
D) Social
E) Ecolgico 17. Marque la relacin incorrecta:
A) Man (parque nacional)
7. Seale que categora es representativa de las reas
B) Cotahuasi (reserva paisajstica)
naturales protegidas de tipo tangible.
C) P. Galeras (reserva nacional)
A) Parque nacional
D) Huayllay (santuario histrico)
B) Santuario nacional
E) Alto Mayo (bosque de proteccin).
C) Reserva nacional
D) Santuario histrico 18. Marque la relacin incorrecta:
E) Yanachaga Chemilln A) Tingo Mara (parque nacional)
B) Paracas (reserva nacional)
8. Marque la alternativa que no guarda relacin con las dems:
C) Megantoni (santuario nacional)
A) Reserva nacional
D) B. Pmac (santuario histrico)
B) Parque nacional
E) Laquipampa (bosque de proteccin).
C) Coto de caza
D) Reserva comunal 19. Seale que institucin administra las reas naturales
E) Reserva paisajstica protegidas.
9. El Parque Nacional de Alto Purs se localiza en las regiones A) El Congreso de la Republica
de: B) Instituto Nacional de Recursos Naturales
A) Tumbes, Piura C) El Ministerio de Transporte y Comunicaciones
B) Cusco, Madre de Dios D) La Universidad Agraria de la Molina
C) Ucayali, Loreto E) Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas
D) Ucayali, Madre de Dios 20. Seale el rea natural donde se protege los ecosistemas
E) Piura, Cajamarca marinos y patrimonios histricos.
10. Marque la relacin incorrecta. A) P.N. del Huascarn
A) Man (Cusco, Madre de Dios) B) S.N. de Manglares de Tumbes
B) Huascarn (ncash) C) R.N. de Salinas y Aguada Blanca
C) Cerros de Amotape (Tumbes, Piura) D) R.V.S. de Pantanos de Villa
D) Yanachaga (Pasco) E) R.N. de Paracas
E) Tingo Mara (Junn)
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 CEPRE III 2017

06 Semana
HISTORIA
Per Colonial

DOCENTE: Lic. Tony J. TARAZONA ROMERO, Lic. Elmer RICRA YACHACHIN

1. La funcin de los visitadores en la estructura 5. Impuesto Virreynal que hasta ahora cobran las
poltica del Virreynato fue: municipalidades:
A) Dar informacin a los virreyes para una A) Media amnata
correcta administracin. B) Quinto real
B) Recoger informacin de la colonia y enviarla a C) Almojarifazgo
las Metrpoli. D) Alcabala
C) Traer informaciones precisas del Rey de E) Licencias
Espaa para los virreyes.
6. Velaba por el orden y seguridad de la ciudad:
D) Recorrer el virreynato y alertar a las
A) Las reducciones
autoridades sobre los focos de rebelin.
B) Las audiencias
E) Ayudar a las autoridades virreynales para una
C) El virrey
correcta y adecuada administracin.
D) Los alcaldes
2. En el marco de las reformas borbnicas, se E) Los caciques
implantaron en el virreynato del Per las
7. Documento secreto, sellado y lacrado, donde el
intendencias, en reemplazo de los (las):
Virrey expona su plan, programa y objetivos de
A) Audiencias.
gobierno al inicio de su mandato.
B) Cabildos.
A) Memorias
C) Gobernaciones.
B) Diario poltico
D) Capitanas.
C) Pliego de Mortaja
E) Corregimientos.
D) Plan de Gobierno
3. Los actuales pases de Amrica del Sur nacieron E) Reales cedulas
de las jurisdicciones poltico territoriales
8. Se llam Manos muertas en el rgimen
denominados:
econmico Virreynal a:
A) Audiencias
A) Las tierras que no podan ser vendidas
B) Intendencias
B) Las tierras sujetas al rgimen de libre venta
C) Corregimientos
C) Las prohibiciones econmicas que estableci
D) Cabildos
la corona a las colonias
E) Capitanas
D) Al trabajo de los esclavos
4. De las jurisdicciones poltico territoriales de los E) Un impuesto colonial
corregimientos, nacieron los actuales:
9. No fue una mita colonial en la estructura
A) Pases
econmica del Virreynato:
B) Departamentos
A) Minera
C) Provincias
B) Agrcola
D) Distritos
C) Obrajera
E) Municipios
D) Administrativa
E) De tambo

22
10. Caracterstica que no corresponda al mestizo
en la sociedad colonial:
A) Poblacin minoritaria.
B) Social y sicolgicamente inestable e inseguro
C) Prohibido a ejercer una profesin
D) Resultado de la violencia hispana
E) Vivieron en aldeas llamadas palenques
11. Para consolidar el poder de la corona espaola,
en 1,542, los Habsburgo crearon en su colonia
de Amrica del sur:
A) El Real y Supremo Consejo de Indias.
B) El Virreinato del Per.
C) La Gobernacin de Nueva Toledo.
D) Las encomiendas.
E) La Real Audiencia de lima.
12. Felipe V de Anjou, en el rgimen absolutista de
la edad moderna fue:
A) El primer rey de la dinasta borbnica
B) El primer rey de los Habsburgo.
C) El que promovi las reformas borbnicas
D) ltimo rey de los Habsburgo.
E) El rey que dio a Espaa el mayor auge de su
historia
13. Funcin administrativa que cumpla el Consejo
de indias:
A) Controlaba el eficaz funcionamiento del
monopolio comercial.
B) Fijaba las tarifas de los fletes, aranceles y
precios.
C) Daba proteccin militar a la marina mercante
espaola.
D) Hacia juicios ordinarios en materia civil y
penal.
E) Propona al rey personas para que ocupen
altos cargos de la administracin colonial.
14. Atribucin judicial del Virrey:
A) Hacia juicio a los indios.
B) Revocaba las sentencias del consejo de
indias.
C) Presida la Real Audiencia.
D) Cumpla con el vicepatronato regio.
E) Hacia juicios y sancionaban a los que
producan lo que la autoridad real prohiba.
15. Virreyes que sufrieron golpes de estado:
A) Hurtado de Mendoza-Lian y Cisneros.
B) Antonio de Mendoza- Mendoza y Luna.
C) Borja y Aragn Abascal y Sousa
D) Nez de Vela- Joaqun de la Pezuela.
E) Amat y Juniet- De la Serna e Hinojosa
16. Los corregimientos fueron creados por:
A) Hurtado de Mendoza.
B) Lope Garca de Castro.
C) Francisco de Toledo.
D) Nez de Vela.
E) Torres y Portugal.
17. Las reducciones fueron creadas por:
A) Francisco de Toledo.
B) Lope de Garca de Castro.
C) Lus de Velasco.
D) Gaspar de Ziga.
E) Diego Lpez de Ziga.
18. Es considerado como el mximo organizador del
Virreynato del Per:
A) Manuel Amat y Juniel.
B) Fernando de Abascal.
C) Francisco de Toledo.
D) Pedro Fernndez de Castro.
E) Francisco Pizarro.
19. Se llam presidencia en la estructura poltica del
Virreynato a:
A) La direccin de las audiencias.
B) Gobierno interino del corregidor.
C) Gobierno del Consejo de Indias.
D) Gobierno interino de la Real Audiencia.
E) La administracin del tribunal del consulado.
20. La prdica de
Influy de algn modo para la creacin del
Virreynato del Per.
A) Fray Hernando de Luque.
B) Fray Vicente de Valverde.
C) Fray Antonio de Montesinos.
D) Fray Tomas de San Martn.
E) Fray Bartolom de las casas.
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06Semana
PSICOLOGA
Inteligencia I

DOCENTE: Lic. Percy R. DIAZ MEDINA, Lic. Luis S. HUAMAN CANTA

1. La capacidad global de actuar con un propsito, 7. Un infante sostiene en sus brazos una toalla
de pensar racionalmente y de enfrentarse de doblada y le hace arrullos. Segn Piaget, esta es
manera efectiva con el ambiente se denomina: una caracterstica que aparece principalmente en
A) Memoria. la etapa:
B) Aprendizaje. A) Sensorial motriz.
C) Pensamiento B) Preoperacional.
D) Inteligencia. C) Subintuitiva
E) Motivacin. D) Operativa concreta.
E) Operativa abstracta
2. Seale cmo se denomina el criterio obtenido en
un test psicolgico, el cual est expresado en 8. Seale el enunciado que refleja cierto
meses. artificialismo.
A) Cociente intelectual A) Mi perro est con pena.
B) Edad mental B) El jarrn llora porque se cay.
C) Categora mental C) La delincuencia va en aumento.
D) Edad cronolgica D) Por qu las aves vuelan?
E) Prueba aptitudinal E) Los grandes hicieron los ros.

3. Respecto de la inteligencia, es incorrecto afirmar 7. En ro revuelto, ganancia de pescadores. Lo

que: anterior, es una expresin capaz de ser
A) Est presente en otros seres vivos. interpretada con mayor precisin desde:
B) Se puede medir de manera indirecta. A) La etapa sensorial motriz.
C) Puede estar presente en diversas etapas del B) La subetapa simblica.
desarrollo C) La subetapa transductiva
D) Est referido exclusivamente a una facultad D) El pensamiento concreto.
humana. E) la etapa de lgica abstracta
E) Se relaciona con el uso de procesos
9. Para Piaget, la adaptacin (asimilacin -
cognitivos. acomodacin), se relaciona con:
4. La inteligencia, para Jean Piaget, es: A) Memoria
A) El uso de las habilidades. B) Inteligencia
B) Algo que se adquiere. C) Motivacin
C) Una capacidad adaptativa. D) Personalidad
D) Aquello que permite enfrentar nuevos E) Comportamiento
problemas. 10. Segn Piaget, el pensamiento lgico surge en el
E) La condicin de destreza. estadio:
A) Operativo concreto.
5. La idea de que los objetos existen, aun cuando
B) Preoperatorio.
dejen de ser captados, se denomina:
C) Operatorio formal.
A) Coordinacin visomotriz.
D) Sensoriomotriz.
B) Permanencia del objeto
E) Reflejo.
C) Inteligencia sensoriomotriz.
11. Para ser considerado genio segn Terman un
D) Imitacin directa.
sujeto debera obtener un C.I. de...... o ms.
E) Mana.
A) 130
6. Si al colocar tus dedos cerca de la boca de un B) 129
recin nacido, este se gira inmediatamente con C) 138
movimientos toscos y los succiona es porque: D) 140
A) Controla bien sus movimientos. E) 150
B) Son aprendidos.
C) Son movimientos innatos.
D) Quiere jugar con los dedos.
E) Intenta comunicar que tiene hambre.

24
12. La habilidad de un sujeto para manifestar 18. Un nio de 9 aos es evaluado y obtiene una
movimientos coordinados y precisos en un edad mental correspondiente a su edad. Indicar
contexto determinado tiene relacin con la su coeficiente intelectual.
inteligencia: A) 140.
A) Concreta B) 60.
B) Prctica C) 130.
C) Abstracta D) 100.
D) a y c E) 180.
E) a y b
13. Sandra Maria es una nia que ha aprendido a 19. Antonia tiene capacidad de comprensin de la
abstraer y llegar a conclusiones de sus propias lgica abstracta, razona mediante inducciones y
experiencias. Este evento, segn Piaget, deducciones; cursa el 3er ao de secundaria y
corresponde a la etapa: tiene 13 aos. Segn Piaget, se afirma que ella
A) Sensorio imaginativo. se halla en la etapa de las operaciones:
B) De las operaciones formales. A) Formales.
C) Pre- operacional. B) Sensorio motriz.
D) De las operaciones concretas. C) Intuitiva.
E) De las operaciones intuitivas. D) Pre Operativa.
E) Concreta.
14. Los instrumentos estandarizados que permiten
evaluar y cuantificar un conjunto reducido de 20. La secuencia de desarrollo de la inteligencia
capacidades y habilidades de forma indirecta se segn Piaget constituida por los perodos:
denomina: A) sensoriomotriz, preoperacional, operacional
A) Examen de conocimientos. formal y operacional concreto.
B) Prueba de personalidad. B) sensoriomotriz, preoperacional, operacional
C) Test de inteligencia. concreto y operacional formal.
D) Informes psicolgicos. C) preoperacional, operacional formal,
E) Intereses y aptitudes. operacional concreto y sesoriomotriz.
D) sensoriomotriz, preoperacional formal
15. Fernando tiene una edad cronolgica de 8 aos operacional formal y operacional concreto.
y 6 meses. Se acaba de aplicar un test para E) operacional concreta, sensoriomotriz
medir su CI y obtuvo como resultado una edad preoperacional formal y operacional formal.
mental de 9 aos. En qu categora mental se
encuentra Fernando?
A) Normal promedio.
B) Normal brillante.
C) Normal inferior.
D) Fronterizo.
E) Retardo mental.

16. La inteligencia se demuestra al resolver una

situacin:
A) Habitual.
B) Intuitiva.
C) Comn.
D) Conocida.
E) Indita.

17. Los primeros psiclogos que recurrieron a

pruebas o test psicomtricos:
A) Binet y Simn
B) Thermn y Alfred
C) Spearman y Guilford
D) Thurstone y Binet
E) Alfred y Thermn.

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 CEPRE III 2017

06
Semana
FILOSOFA
Filosofa de la Ilustracin, Idealismo Alemn,
Vitalismo y Existencialismo
DOCENTE: Lic. Roberto C. QUINTANA VILLAVICENCIO, Mg.. Nora E. HINOSTROZA CAMPOS, Lic. Jhonny D. LPEZ HEREA

1. Todas son caractersticas de la ilustracin menos 6. Contrario a la propuesta de Rousseau, Voltaire

una, indique cual es: fue un tenas defensor de:
A) Continuacin del proyecto moderno A) La sociedad civil
B) Optimismo en el progreso humano B) El estado de salvajismo
C) Confianza limitada en la razn C) La propiedad colectiva
D) Sumisin a la jerarqua eclesistica feudal D) La religin catlica
E) Influencia del empirismo ingles E) La bondad del hombre primitivo
2. Rasgo importante de la ilustracin inglesa.
7. Ilustrado conocido por proponer la divisin de
A) Racionalismo extremo
poderes que rige en muchos Estados actuales.
B) Desmo religioso
A) Leesing
C) Elaboracin de la enciclopedia
B) Wolff
D) Inters por la lgica
C) Toland
E) Defensa de los regmenes absolutistas
D) Condorcet
3. El Diccionario de las ciencias, las artes y los E) Montesquieu
oficios, tena como principal objetivo:
8. Seale la alternativa que contenga una
A) Comentar los textos aristotlicos
proposicin falsa en relacin con la filosofa de
B) Aglutinar todo saber de la poca
Christian Wolff:
C) Servir de gua espiritual para llegar al cielo
A) Las ciencias ms exactas son las formales
D) Combatir a los filsofos ilustrados
B) Es imposible elaborar una teora sobre el ser
E) Justificar la existencia de regmenes
C) La rigurosidad cientfica se debe sobre todo al
aristocrticos
anlisis a priori
4. Indique la proposicin falsa de acuerdo con las D) La lgica es la propedutica de las dems
propuestas de los materialistas ilustrados: ciencias
A) El universo posee un movimiento mecnico E) La religin se funda no en la fe sino en la razn
B) La conciencia es propiedad de la materia
9. La revolucin Copernicana que postula
C) La religin libera a los seres humanos
Inmanuel Kant consiste principalmente en que:
D) El hombre est sometido a las mismas leyes
A) La razn explica el fundamento de las ciencias
del mundo
B) Las leyes a priori deben adecuarse a los
E) Los hombres de ciencia no necesitan de
objetos
creencias religiosas
C) El mundo est sujeto a las leyes de Coprnico
5. La propuesta educativa de Rousseau defiende al D) Los objetos deben adecuarse a las leyes del
maestro sobre todo como un: sujeto
A) Instructor E) Las leyes de la razn deben comprender las
B) Predicador leyes del mundo.
C) Libre pensador
D) Gua
E) Moralista

26
10. Complete correctamente segn Kant, mientras 15. Podemos afirmar que el objetivo final de la
que en el mbito del conocimiento produccin intelectual de Fichte es de carcter:
rige.la moral se basa A) Cientfico
en. B) moral
A) La libertad la ley C) Cognoscitivo
B) El imperativo la necesidad D) Desta
C) La necesidad - la libertad E) Racionalista
D) El numero el fenmeno
16. Shelling sostiene que la razn no puede captar
E) La ley la ciencia
la verdadera realidad de la naturaleza debido a
11. Son caractersticas del idealismo alemn del
que esta ltima es sobre todo:
siglo XIX
A) Esttica
I. Forma racional de religin
B) Medible
II. Distincin entre fenmeno y numero
C) Infinita
III. Percepcin dinmicas de la naturaleza
D) Cuantificable
IV. Arraigado nacionalismo
E) Dinmica
A) I,II Y III
17. El idealismo objetivo de Shelling propone que la
B) II, III Y IV
naturaleza es la manera de manifestarse de:
C) I, III Y IV
A) La divinidad
D) II Y IV
B) La materia
E) I Y III
C) El hombre
12. En general los representantes del idealismo
D) La razn
alemn sostendrn que su principio absoluto es
E) La ciencia
una especie de:
18. A decir de Hegel, sostener que el proceso del
A) dios
mundo es necesario significa admitir:
B) numero
A) Todo lo real es racional
C) Forma
B) Todo lo no racional es real
D) Materia
C) Todo lo racional es real
E) Cosa en si
D) Todo lo real es no racional
13. Principalmente el Romanticismo rechaza la E) Todo lo no real es no racional
actitud de la ilustracin de dar prioridad a: 19. Para Hegel el desarrollo del universo se da por
A) La pasin una secuencia de:
B) El sentimiento A) Aumentos cuantitativos
C) La razn B) Continuas negaciones
D) El impulso C) Entidades abstractas
E) El mpetu D) Permanente afirmaciones
14. Debido a sus propuestas la filosofa de Fichte es E) Disminuciones permanentes
de tipo: 20. Como la historia universal es manifestacin de
A) Materialista mecanicista la idea absoluta, segn Hegel, el proceso
histrico de las sociedades se encamina hacia
B) Idealista objetivo la:
C) Materialista dialectico A) Guerra

D) Idealista subjetivo B) Opresin

E) Materialista metafsico C) Libertad
D) Paz
E) Lucha
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 CEPRE III 2017

06
F)
ECONOMA
Economa y Gestin Empresarial: Sistema Financiero e Intermediacin
Financiera
Semana DOCENTE: Mg. Hernn G. RIVERA PEA, Lic. Liborio ROJAS VICTORIO, Dr. Jos P. SALAS GAMARRA

1. Es la entrega de un bien presente con la confianza 6. Es aquella parte de los depsitos del pblico que

de ser reembolsado en el futuro: se debe retener para fines de regulacin de

A) Prstamo poltica monetaria:

B) Crdito A) Spread bancario
C) Comercio B) Encaje legal
D) Cambio directo C) Mesa de negociacin de dinero
E) Compra - Venta D) Operaciones de mercado abierto
2. Norma que regula los documentos de crdito E) Operacin de redescuento de letras

como el cheque y la letra de cambio: 7. En esta operacin los bancos actan como
A) Ley orgnica de ttulos valores deudores de los agentes superavitarios por lo que
B) Cdigo de Comercio
deben pagar una tasa de inters:
C) Cdigo Tributario
D) Ley Orgnica del BCR A) Activa
E) Ley de ttulos valores B) Inters
C) Tasa
3. Institucin donde se forma el mercado primario y D) Spread
mercado secundario de valores: E) Pasiva
A) Registro Central de Valores y Liquidaciones 8. Las empresas financieras que otorgan crditos
B) Bolsa de Valores
como las cajas, forman parte de:
C) La Banca Mltiple
D) Banco de la Nacin A) Sistema Bancario
E) La Cmara de Comercio B) Bolsa de valores
C) Intermediacin directa
4. Es el pago que se efecta por el uso del dinero D) Sistema no bancario
ajeno: E) Intermediacin financiera directa

A) Spread bancario 9. Es el proceso de venta inicial de una emisin de

B) IPC ttulos valores, tambin conocido como
C) Tasa de inters
colocacin primaria, es decir, es aquel donde se
D) Crdito
E) Inters simple colocan y negocian por primera vez los ttulos que

5. Promueve la eficiencia del mercado de valores y se emiten:

productos, as como del sistema de fondos A) Mercado cambiario

B) Mercado primario
colectivos, a travs de la regulacin, supervisin C) Mercado secundario
y difusin de informacin, fortaleciendo la D) Mercado burstil
confianza y la transparencia entre sus E) Mercado de valores
10.Eles aquel donde los
participantes.
instrumentos financieros o los ttulos valores que
A) Superintendencia de Banca y Seguros
B) Contralora General de la Repblica se han colocado en el son objeto de
C) Direccin General de Contribuciones negociacin, estas negociaciones se realizan en
D) Superintendencia de Mercado de Valores las Bolsas de Valores.
E) Registro Central de Valores y Liquidaciones
(CAVALI) A) mercado cambiario mercado secundario
B) mercado primario mercado secundario
C) mercado secundario mercado primario
D) mercado burstil mercado de valores
E) mercado de dinero mercado de divisas

28
11. Grado en el que los habitantes de un pas hacen
uso de los productos y servicios financieros
ofrecidos por las entidades bancarias recibe el
nombre de . realizando operaciones
. A) SBS - los intereses de los depositantes, de los
A) monetizacin simples y compuestas
B) bancarizacin activas y pasivas
C) intermediacin directa burstiles
D) monetizacin de encaje
E) moratoria - bancarias
12. Crdito en el cual el pago de los intereses y del
principal est garantizado por la hipoteca de un
bien ., la cual queda inscrita en el
Registro .
A) inmueble de la propiedad
B inmueble civiles
C) mueble de bienes
D) inmueble contables
E) en garanta de bienes
13. El.. es el depsito de dinero en los
bancos sobre el cual se puede girar mediante la
emisin de .
A) depsito a plazos cheques
B) deposito en cuenta corriente - cheques
C) depsito a la vista tarjetas de crdito
D) depsito a la vista tarjetas de dbito
E) depsito a plazos tarjetas de crdito
14. La Constitucin tambin le asigna al... las
siguientes.....: regular la moneda y el crdito del
sistema financiero, administrar las reservas
internacionales a su cargo, emitir billetes y
monedas e informar peridicamente al pas sobre
las finanzas nacionales
A) MEF finalidades
B) MEF - funciones
C) Banco de la Nacin atribuciones
D) BCRP - funciones
E) BCRP - finalidades
15. Hay dos aspectos fundamentales que la
Constitucin Peruana establece con relacin al
su finalidad de preservar la
estabilidad ..
A) Banco de la Nacin monetaria y crediticia
B) SBS ahorro y crdito
C) MEF econmica y cambiaria
D) BCRP econmica y cambiaria
E) BCRP monetaria y su autonoma
16. La (El) es el organismo encargado de
la regulacin y supervisin de los Sistemas
Financiero, de Seguros y del Sistema Privado de
Pensiones, as como de prevenir y detectar el
lavado de activos y financiamiento del terrorismo.
Su objetivo primordial es preservar..
asegurados y de los afiliados al SPP y SNP
B) SBS - los intereses de los depositantes, de los
asegurados y de los afiliados al SPP.
C) MEF - intereses de los depositantes, de los
asegurados y de los afiliados al SNP
D) SBS los prstamos
E) BCRP la estabilidad monetaria
17. El cheque es un documento que extiende y
entrega una persona a otra para que esta pueda
retirar una cantidad de dinero de los fondos que
aqulla tiene en.. en sus depsitos
..
A) el banco a plazos
B) la caja de ahorro y crdito - de cuenta corriente
C) cualquier entidad financiero a la vista
D) el banco de cuenta corriente
E) BCRIP a plazos
18. Seale las afirmaciones
I. El mercado primario est a cargo del BCRP
II. La tasa de inters es el precio por el uso de
dinero ajeno
III. El depsito a la vista permite a los bancos
multiplicar la oferta monetaria
A) Solo I es correcta
B) II y III son correctas
C) I, II y III son falsas
D) I y II son correctas
E) II y III son falsas
19. Suponga que para operaciones en dlares la
tasa de inters anual es de 15% para la activa y
de 9% para la pasiva. Qu resultados tendra si
pido un prstamo de 1000 dlares por un ao,
para depositarlo en un banco por el mismo
periodo?.
A) Ganara 60 dlares
B) Perdera 60 dlares
C) Ganara 240 dlares
D) Perdera 240 dlares
E) Ganara 180 dlares
20. Instrumento de crdito que certifica el depsito
de productos agrcolas, ganaderos o mineros
entregados en garanta de un prstamo:
A) Bono.
B) Warrant.
C) Accin.
D) Cheque.
E) Cuenta corriente
29