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Gerhard Benetka und Thomas Slunecko

Desorientierung und Reorientierung Zum Werden des


Faches Psychologie in Wien
Psychologie: Ihr diffuses Enthaltensein in den alten Wissensbestnden, steht der Entwicklung einer
eigenstndigen Identitt entgegen Gegnerschaft zur Philosophie
Karl Bhler (1879 1963), Grnder des Wiener Psychologischen Instituts
1922: Kommt nach Wien, Verbindung mit Philosophie noch eng
Grndung psychologisches Institut (auerhalb der Universittsmauern!)
Bhlers Hauptvorlesung Gesellschaftliches Ereignis
Psychologische Institut gehrte also nicht der Universitt, sondern der Gemeinde Wien Kompromiss
zwischen dem sozialdemokratischen Stadtschulrat und dem christlich-sozialen Unterrichtsministerium
Vorteilhaft, da: Schulen, Kindergrten und fr die Arbeit von Charlotte Bhler (1893 1974) von groer
Bedeutung Stdtische Kinderbernahmsstelle: Ort der psychologischen Forschung
Gelder der Rockefeller-Stiftungen erlaubten die Beschftigung eines stndigen wachsenden Stabes von
Institutsassistenten, die unabhngig vom offiziellen Stellenplan in die universitre Lehre und Forschung integriert
wurden
Zwischenkriegszeit: interdisziplinre und internationale Ausrichtung; Methodenpluralismus ( Die Krise der
Psychologie (Bhler 1927))
beobachtete an der Stdtischen Kinderbernahmsstelle Suglinge und Kleinkinder Festlegung des normalen
Verlaufs von Reifungsprozessen abzuleiten + Einblicke in das Seelenleben pubertierender
Jugendlicher aus gutem Haus zu erhalten
Larsfeld (1931) stellte Fragebgen zusammen, um das psychische Erleben proletarischer
Jugend kennen zu lernen uert sich nur in Ausnahmefllen in Form von schriftlichen Selbstdarstellungen
Institutsassistent Egon Brunswik (1903 1955): vor allem experimentelle Wahrnehmungspsychologie
Karl Bhler (1934) vorwegnehmenden Sprachtheorie und damit seinem Selbstverstndnis nach auch an der
theoretischen Grundlegung der Psychologie
Charlotte Bhler einheitlichen Theorie der psychischen Entwicklung im Kindes- und Jugendalter (Ch. Bhler
1928), spter dann Psychologie des menschlichen Lebenslaufes (Ch. Bhler 1933)
Karl Bhler strenge Fundierung in der Biologie, Differenzierung zwischen Natur und Kultur
Theorie von der dreifachen Leistung der Sprache in der Sprache drckt ein Sender seine Gedanken aus
(Ausdruck), er appelliert an einen Empfnger (Appell) und stellt in seiner Mitteilung einen Sachverhalt dar
(Darstellung) und die damit verbundene Theorie von der dreifachen Funktion der Sprachzeichen
Symptom (Ausdruck), Signal (Appell) und Symbol (Darstellung)
fr rote Stadtverwaltung hatten die Forschungen eine legitimatorische Funktion: Bildungs- und sozialpolitische
Manahmen konnten als wissenschaftlich fundiert ausgegeben werden
Einbindung der Psychologie in die stdtische Jugendwohlfahrt Untersuchungen
entstand ein neues Testsystem: die Wiener Kleinkindertests (Bhler/Hetzer 1932)
halfen in der Folge im Rahmen der ffentlichen Kinder- und Jugendwohlfahrt durch solche
Entwicklungsprfungen mit, Problemkinder zu identifizieren
von Paul Lazarsfeld organisierte soziografische Versuch ber die Arbeitslosen von Marienthal (Jahoda/Zeisl
1933) Austromarxismus: Fhrt die konomische Krise zu einer Radikalisierung der Arbeiterbewegung? Oder
bringt die mit der groen Wirtschaftsdepression einhergehende Massenarbeitslosigkeit Apathie und letztlich eine
Affizierbarkeit fr reaktionre Propaganda mit sich?
Stiftung von grundstzlichem Interesse, weil man sich von den Sozialwissenschaften konkrete Anleitungen zu
umfassenden Wirtschafts- und Sozialreformen in der ra des New Deal versprach
Studie war gelungene Verschrnkung von qualitativen und quantitativen Forschungsstrategien
mden Gemeinschaft Langandauernde Arbeitslosigkeit lsst das Kollektiv resignieren
politische Zsur der Jahre 1933/34: Abgang wichtiger Mitarbeiter, 1935: Rockefeller-Foundation zieht sich aus der
Finanzierung des Instituts zurck
Karl und Charlotte Bhler emigrierten in die Vereinigten Staaten
1939 fiel das Institut an den Volkskundeprofessor Gunther Ipsen; der Lehrstuhl fr die Psychologie war verloren
gegangen
Norbert Thumb (1903 1993): hielt Psychologieunterricht ab; Wehrmachtspsychologe, wurde kurze Zeit spter
eingezogen
Fr die deutschsprachige Psychologie war die ra des Nationalsozialismus in institutioneller Hinsicht eine Zeit des
Wachstums expandierendes Berufsfeld, 450 Stellen fr Psychologen bei Heer, Luftwaffe und Marine
Kommission der Deutschen Gesellschaft fr Psychologie arbeitete einen Entwurf zu einer
Diplomprfungsordnung aus, der das knftige Fachstudium ganz auf die Bedrfnisse der Diagnostik in der
Wehrmacht abstellte
1942 wurde in der Philosophischen Fakultt die Einrichtung eines Extraordinariats fr Psychologie beschlossen
und im Sommer desselben Jahren Hubert Rohracher (1903 1972) in den Berufungsvorschlag aufgenommen
Rohracher wurde trotz Ablehnung des Nationalsozialismus nach Wien berufen, da Kreise der Wehrmacht sich von
seinen EEG-Untersuchungen kriegstechnisch verwertbare Ergebnisse versprachen
Die Vorgnge im Gehirn und das geistige Leben (Rohracher 1939) Jeder psychische Vorgang an eine
bestimmte Erregungskonstellation im Gehirn gebunden; streng naturwissenschaftlich-experimentell orientierte
Psychologie
Nobert Thumb als auch Silvia Klimpfinger musste er als Assistenten bernehmen: Beide waren jedoch nicht mit
Grundlagenforschung
Fr Produktionssttten der Rstungsindustrie im Sden von Wien bot er seine Dienste fr die Lsung praktischer
Probleme des Zwangsarbeitereinsatzes Auf der Grundlage von Arbeitsplatzanalysen wurden rasch
durchfhrbare psychotechnische Methoden zur Grobauslese entwickelt
Kriegstauglichkeit der Psychologen wusste Rohracher zu nutzen, um auch nach Ausrufung des totalen Kriegs
das Institut vor einer vorzeitigen Schlieung zu bewahren
Karl Bhler wollte nicht zurckkehren, obwohl Rohracher es ihm anbot
Rohracher war promovierter Jurist wurde nach 1945 zu einer Schlsselfigur bei der Entnazifizierung des
Lehrkrpers an der Uni Wien (Auch Thumb und Klimpinger quittierten den Dienst)
Whrend fr Bhler Freud noch Teil der wissenschaftlichen Psychologie war, wurde er bei Rohrarcher komplett
aus der Wissenschaft ausgemeindet
1949/50 am Psychologischen Institut drei neue Lehrveranstaltungen; gefrdert durch das Re-Orientation-
Programm der US-Besatzungsbehrden
In den USA zur Verhaltens- und Leistungsanalyse entwickelten objektiven Papier-und-Bleistift-Verfahren stellten
eine vllige Abkehr von der bis dahin im deutschen Sprachraum vorherrschenden ganzheitlichen Charakter-
bzw. Persnlichkeitsbeurteilung dar
Persnlichkeits-Interessen-Test (Mittenecker/Toman 1951): erster selbstndiger Beitrag zur praktischen
Anwendung quantitativer Testdiagnostik im deutschen Sprachraum
objektive Testverfahren setzen Grundkenntnisse in Statistik voraus
Rohracher hielt an den ausdrucksdiagnostischen und charakterologischen Verfahren fest, weil sich dabei oft
Eindrcke von Persnlichkeitsmerkmalen und Entwicklungsmglichkeiten [ergeben], die mit Tests nicht erfassbar
sind; auerdem: bewusstes Erleben als den eigentlichen Gegenstand der Psychologie Ablehnung der
Psychoanalyse wie auch des US amerikanischen Behaviorismus
seine experimentelle Arbeit fute ganz in der europischen Tradition, die an Einzelfllen und nicht an
Gruppendaten orientiert war
hier relativ bald nach Kriegsende und gut ein Jahrzehnt frher als im brigen deutschen
Sprachraum mit einer systematischen Rezeption der US-amerikanischen Psychologie
begonnen wurde
Absolventen des Wiener Instituts, die im Zuge der raschen Expansion des deutschen Universittssystems
akademische Karrieren machen konnten, dank Methodenstreit
Erfolg der Wiener Schule an mehr als einem Drittel der bundesdeutschen Institute unterrichteten
Psychologen mit einem Studienabschluss in Wien
Rohracher erscheint als ein Lehrer ohne Schler Rohracher (vertrat materialistischen Reduktionismus also die
Vorstellung, dass sich Psychisches auf Hirnvorgnge reduzieren lsst) Es fehlte die Integration der Mitglieder
ber kognitive Leistungen des Schulenoberhaupts die als grundlegende Innovationen wahrgenommen werden
Eine im evolutionsbiologischen Sinn naturwissenschaftliche Psychologie muss daher auf das Gros menschlicher
Lebensuerungen bezogen kulturwissenschaftlich orientiert sein