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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin


Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,


Acadmica Econmicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Matemtica financiera
curso
Cdigo del curso 102007
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de 2
crditos
2. Descripcin de la actividad

Tipo de Individ Colaborativ Nmero de


6
actividad: ual a semanas
Momento de la Intermedia
Inicial Final
evaluacin: , unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 27 de
actividad: 18 de octubre de
noviembre de 2017
2017

Competencia a desarrollar:

Aplica las herramientas financieras necesarias para la adecuada evaluacin de


proyectos de inversin, con el fin de realizar la interpretacin y anlisis de la
informacin financiera que permite la toma de decisiones acertadas, analizando
la relacin existente entre la rentabilidad de la inversin y el riesgo inherente.
Temticas a desarrollar:
Evaluacin financiera de proyectos de inversin, indicadores de evaluacin
financiera.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar

Etapa 1: Diagnstico para la identificacin de la problemtica tema.

Etapa 2: Planificacin y organizacin del proyecto.

Etapa 3: Ejecucin del proyecto.

Etapa 4: Evaluacin del proyecto

Actividades a desarrollar
(Fase 2)

A partir de la lectura de los contenidos de la unidad 2 del curso y la informacin


proporcionada por la gua de la actividad, cada estudiante deber ingresar al
entorno de aprendizaje colaborativo en el tema creado para la actividad Trabajo
colaborativo fase 2 y postularse para cada uno de los roles disponibles dentro
del grupo colaborativo y para la produccin de entregables de acuerdo al
cronograma de trabajo colaborativo fase 2 (Disponible dentro de la gua de la
actividad) y cada integrante del grupo colaborativo deber desarrollar los
siguientes ejercicios a partir del caso planteado.

La compaa ENRECOL - Energas renovables de Colombia S.A.S la cual se


dedica a la explotacin y comercializacin de energa a partir del uso de fuentes
naturales, desea realizar un proyecto de inversin el cual consiste en la
construccin de un Parque Elico con 5 aerogeneradores para un total de 10 MW
de potencia instalada, el capital requerido para realizar su proyecto de inversin
es de $5.000.000.000 (Cinco mil millones de pesos).

La compaa requiere para emprender su proyecto la suma de $ 2.500.000.000


(Dos mil quinientos millones de pesos), dado que dispone del capital restante
para su proyecto.

Dado lo anterior, la compaa desea realizar una proyeccin de flujos de fondos


en un horizonte de 5 aos proyectando ocho (8) escenarios posibles, de los
cuales planea realizar una evaluacin financiera de su proyecto de inversin, los
escenarios planeados son los siguientes;
Escenario 1

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 313.250 Aumenta Aument Aument Aument
unidades en un a en un a en un a en un
5,1% 6,1% 7,1% 7,6%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Precio unitario $ 6.915 Aumenta Aument Aument Aument
en un 2% a en un a en un a en un
respecto 3% 4% 5%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao
2 3 4
Costo unitario $ 2.462 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
1,44% 1,45% 1,5% 1,55%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo fijo $ 550.000.000 $ $ $ $
550.000. 550.000 550.000 550.000
000 .000 .000 .000
Valor residual
$ 12.800.000

Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
28,70%
Escenario 2

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 312.700 Aumenta Aument Aument Aument
unidades en un a en un a en un a en un
4,33% 4,55% 4,66% 5%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Precio unitario $ 7.320 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
2,11% 2,22% 2,33% 2,5%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo unitario $ 2.636 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
1,1% 1,3% 1,35% 1,46%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo fijo $ 555.000.000 Aumenta Aument Aument Aument
en un 1% a en un a en un a en un
respecto 1,2% 1,3% 1,4%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao
2 3 4
Valor residual
$ 12.800.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
30,1 %
Escenario 3

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 313.170 Aumenta Aument Aument Aument
unidades en un a en un a en un a en un
4,22% 4,33% 4,66% 4,7%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Precio unitario $ 7.260 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
2,11% 2,22% 2,44% 2,5%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo unitario $ 2.673 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
1,1% 1,4% 1,5% 1,55%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo fijo $ 552.000.000 Aumenta Aument Aument Aument
en un 1% a en un a en un a en un
respecto 1,2% 1,3% 1,4%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao
2 3 4
Valor residual
$ 12.800.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
30,2 %
Escenario 4

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 313.500 Aumenta Aumenta Aument Aument
unidades en un en un
a en un a en un
3,2% 3,4% 3,6% 4%
respecto respectorespecto respecto
del ao 1 del ao 2
del ao del ao
3 4
Precio unitario $ 7.257 Aumenta Aumenta Aument Aument
en un en un a en un a en un
2,3% 2,5% 2,7% 2,9%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao 2 del ao del ao
3 4
Costo unitario $ 2.720 Aumenta Aumenta Aument Aument
en un en un a en un a en un
1,21% 1,34% 1,56% 2%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao 2 del ao del ao
3 4
Costo fijo $ Aumenta Aumenta Aument Aument
551.000.000 en un 1% en un a en un a en un
respecto 1,1% 1,2% 1,3%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao 2 del ao del ao
3 4
Valor residual
$ 12.800.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
29,6 %
Escenario 5

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 314.550 Aument Aument Aument Aument
unidades a en un a en un a en un a en un
2,5% 2,6% 2,8% 3%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao
1 2 3 4
Precio unitario $ 7.320 Aument Aument Aument Aument
a en un a en un a en un a en un
2,33% 2,44% 2,55% 2,8%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao
1 2 3 4
Costo unitario $ 2.721 Aument Aument Aument Aument
a en un a en un a en un a en un
1,34% 1,36% 1,48% 2%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao
1 2 3 4
Costo fijo $ 550.000.000 Aument Aument Aument Aument
a en un a en un a en un a en un
1% 1,1% 1,2% 1,3%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao
1 2 3 4
Valor residual
$ 10.200.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
27,2 %
Escenario 6

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 335.333 Aumenta Aument Aument Aument
unidades en un a en un a en un a en un
2,55% 2,66% 2,77% 3%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Precio unitario $ 7.350 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
2,3% 2,5% 2,55% 2,6%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo unitario $ 2.780 Aumenta Aument Aument Aument
en un a en un a en un a en un
1,2% 1,3% 1,4% 1,5%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao
2 3 4
Costo fijo $ 553.000.000 Aumenta Aument Aument Aument
en un 1% a en un a en un a en un
respecto 1,15% 1,16% 1,17%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao
2 3 4
Valor residual
$ 10.200.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
31,3 %
Escenario 7

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 335.450 Aument Aument Aument Aumenta
unidades a en un a en un a en un en un
3,2% 3,3% 3,4% 3,6%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao 4
1 2 3
Precio unitario $ 7.350 Aument Aument Aument Aumenta
a en un a en un a en un en un
2,3% 2,4% 2,5% 2,6%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao 4
1 2 3
Costo unitario $ 2.799 Aument Aument Aument Aumenta
a en un a en un a en un en un
1,3% 1,4% 1,55% 1,7%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao 4
1 2 3
Costo fijo $ 555.000.000 Aument Aument Aument Aumenta
a en un a en un a en un en un
1% 1,155% 1,166% 1,177%
respecto respecto respecto respecto
del ao del ao del ao del ao 4
1 2 3
Valor residual
$ 10.200.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
31,60 %
Escenario 8

Informacin Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5
Produccin 335.565 Aumenta Aument Aument Aumenta
unidades en un 3% a en un a en un en un
respecto 3,1% 3,2% 3,3%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao 4
2 3
Precio unitario $ 7.371 Aumenta Aument Aument Aumenta
en un a en un a en un en un
2,1% 2,2% 2,3% 2,4%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao 4
2 3
Costo unitario $ 2.832 Aumenta Aument Aument Aumenta
en un a en un a en un en un
1,1% 1,2% 1,3% 1,4%
respecto respecto respecto respecto
del ao 1 del ao del ao del ao 4
2 3
Costo fijo $ 555.000.000 Aumenta Aument Aument Aumenta
en un 1% a en un a en un en un
respecto 1,115% 1,116% 1,117%
del ao 1 respecto respecto respecto
del ao del ao del ao 4
2 3
Valor residual
$ 10.200.000
Inversin
$ 2.500.000.000
Tasa de
descuento:
31.5%
Actividades a desarrollar de forma individual:

Teniendo en cuenta la informacin de los ocho (8) escenarios proyectados por


la compaa ENRECOL S.A.S proporcionada por la gua de la actividad;

1. 1. Cada estudiante debe realizar un Flujo de fondos para cada uno de los ocho
(8) escenarios proyectados, para lo cual se le recomienda el uso del Simulador
de Flujo de Fondos cuyo archivo en formato Excel se encuentra ubicado
dentro del entorno de aprendizaje practico al igual que el instructivo con las
instrucciones para su descarga y ejecucin.
2.
3. 2. Cada estudiante de forma individual deber compartir dentro del foro
Unidad 2: Fase 2 - Evaluar alternativas de proyectos de inversin y
tomar decisiones, el desarrollo de los anteriores ejercicios los cuales deben ser
de autora propia.

Actividades a desarrollar de forma grupal:

En grupo debern valorar los aportes realizados por los miembros dentro del
foro colaborativo, propiciar la interaccin entre los mismos y de manera
acordada generar el debate y discusin constructiva, a partir de lo cual deben
desarrollar lo siguiente.

1. Tabla de evaluacin de proyectos de inversin para cada escenario


proyectado que contenga los siguientes elementos;
Tabla de evaluacin de proyectos de inversin
Escenario Inversin Flujos VPN TIR Relacin Tasa de
netos B/C descuento
Aos
1 al 5
Escenario 1
Escenario 2
Escenario 3
Escenario 4
Escenario 5
Escenario 6
Escenario 7
Escenario 8
2. 2. A partir de la Tabla de evaluacin de proyectos de inversin desarrollada
por el grupo colaborativo, en grupo debern responder a los siguientes
interrogantes;

A. Cul sera el mejor escenario de los proyectados por la compaa, para


desarrollar su proyecto de inversin? Argumente su respuesta.

B. Cul sera el peor escenario de los proyectados por la compaa, para no


desarrollar su proyecto de inversin? Argumente su respuesta.

C. A partir del clculo del VPN para los diferentes escenarios, Cul cree es la
situacin ms favorable para la compaa, que le permita generar ms cobros
que pagos para su proyecto de inversin? Argumente su respuesta y porque.

D. A partir del clculo de la TIR en cada escenario proyectado, Cul considera


es el escenario donde la rentabilidad de los cobros y los pagos actualizados
generados por el proyecto de inversin es ms alta? Debe utilizar su criterio
para decidir sobre la aceptacin o rechazo del proyecto de inversin, para lo
cual debe comparar la TIR con la tasa de descuento y establecer en cual
escenario se obtiene la rentabilidad ms alta para el proyecto de inversin.
Argumente su respuesta y porque.

E. A partir del clculo de la Relacin Beneficio/Costo (B/C), donde se compara


de forma directa los beneficios y los costes de un proyecto en cada escenario
proyectado, usted debe a partir de este anlisis establecer qu escenario
indica que los beneficios superen a los costos y por cuanto el proyecto debe
ser considerado. Argumente su respuesta y porque.

F. A partir del clculo de la Relacin Beneficio/Costo (B/C), donde se compara


de forma directa los beneficios y los costes de un proyecto en cada escenario
proyectado, usted debe a partir de este anlisis establecer qu escenario
indica que los costos superen a los beneficios y por cuanto el proyecto no
debe ser considerado. Argumente su respuesta y porque.
Pautas del producto colaborativo

De acuerdo a lo desarrollado de forma individual y grupal dentro de la actividad,


el grupo colaborativo debe entregar un documento ya sea en formato Word o
Excel, que contenga los siguientes elementos:

1. Portada (Titulo de la actividad, nombre y apellidos de los estudiantes


participantes de la actividad, cdigo o documento de identidad, No. de grupo
colaborativo, tutor, institucin y fecha).

2. Introduccin (De autora de los estudiantes).

3. Contenidos desarrollados: El grupo colaborativo debe escoger de manera


concertada, los mejores elementos aportados de manera individual dentro
del foro y los cuales son; Flujo de fondos para cada escenario, tabla de
evaluacin de proyectos de inversin y respuesta a los interrogantes
planteados.

4. Conclusiones (De autora de los estudiantes).

5. Referencias bibliogrficas (Norma APA).

Pautas del producto colaborativo

El producto acadmico debe contener; Portada, introduccin, contenidos


desarrollados, conclusiones y referencias bibliogrficas conforme a normas
Apa, debe ser entregado en formato Word o Excel, Letra Times New Romn
12, a espacio 1,5, mrgenes: Izquierda, derecha, superior e inferior de 2,6 cm.

El producto acadmico desarrollado, debe ser entregado en el Recurso Fase 2


- Entrega de la actividad. Ubicado en el entorno de evaluacin y seguimiento.

El nombre del archivo debe tener la siguiente estructura: Nombre del Grupo y
nombre de la actividad, por ejemplo

Grupoxx_Fase2.doc - Observe que no hay espacios.


Entornos Entorno de conocimiento, Entorno de aprendizaje colaborativo,
para su Entorno de aprendizaje prctico y Entorno de seguimiento y
desarrollo evaluacin.

Individuales:

1. Flujo de fondos para cada escenario proyectado.

Colaborativos:
Productos
a entregar
1. Tabla de evaluacin de proyectos de inversin.
por el
estudiante
2. Responder interrogantes a partir de la tabla de evaluacin
de proyectos de inversin que permitan tomar decisiones
que determinen la viabilidad financiera del proyecto de
inversin.
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Cronograma Trabajo Colaborativo fase 2


Actividad Cronogra Responsabl
ma de es
Trabajo
individual
y
colaborati
vo
Lectura de los recursos 18 de Todos los
tericos octubre a integrantes
24 de del grupo
noviembre
Seleccin del rol a 18 de Todos los
desempear dentro del octubre al integrantes
Planeacin grupo colaborativo y 08 de del grupo
de para la produccin de noviembre
actividades entregables.
para el
desarrollo Interaccin del grupo 18 de Todos los
del trabajo con base en los aportes octubre a integrantes
colaborativo individuales. 24 de del grupo
noviembre
Revisin producto 25 al 26 de Evaluador
colaborativo antes de noviembre
su entrega
Entrega de producto en 27 de Entregas
el recurso tarea dentro noviembre
de evaluacin y
seguimiento.
Director financiero (Lder del grupo): Se preocupa
por verificar que los miembros del equipo asuman las
responsabilidades individuales y grupales, lo cual
incluye roles y responsabilidades dentro del grupo
colaborativo y para la produccin de entregables por
los estudiantes, procura que se mantenga el inters
por desarrollar de forma correcta el trabajo y se cumpla
con lo requerido en la gua de actividades.

Director de comunicacin financiera: Responsable


de la comunicacin entre el tutor y el equipo de
trabajo.

Auditor jefe: Encargado de recopilar y sintetizar los


aportes realizados por el equipo y verificar si se
Roles a
presentan anomalas o inconsistencias dentro de los
desarrollar
mismos, para ser presentado al tutor.
por el
estudiante
Lder de servicios financieros: Proporciona
dentro del
informacin y herramientas financieras para el
grupo
desarrollo de la actividad, con el fin de mejorar el
colaborativo
funcionamiento del trabajo colaborativo.

Controller financiero: Encargado de la gestin y


control del tiempo establecido para el desarrollo de la
actividad. Es responsable de que el equipo realice el
trabajo en el tiempo pactado.
Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del debate, teniendo
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya a los
participantes que intervinieron en el proceso. Debe
informar a la persona encargada de las alertas para
que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
que no se les incluir en el producto a entregar.

Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las


normas de presentacin de trabajos exigidas por el
docente.

Roles y Evaluador: Asegurar que el documento contenga los


responsabili criterios presentes en la rbrica. Debe comunicar a la
dades para persona encargada de las alertas para que informe a
la los dems integrantes del equipo en caso que haya que
produccin realizar algn ajuste sobre el tema.
de
entregables Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
por los productos y enviar el documento en los tiempos
estudiantes estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envo, e indicar a los dems compaeros que se ha
realizado la entrega. Es el encargado de subir el
producto final colaborativo por el recurso tarea
estipulada; Fase 2 - Entrega de la actividad,
ubicado dentro del entorno de evaluacin y
seguimiento.

Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del


grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajera del
curso, que se ha realizado el envo del documento.
Las Normas APA es el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
Uso de sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.ph
p?option=com_content&view=article&id=138:normas
-apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=

Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est


definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas,
dndolas como propias". Por tanto, el plagio es una
falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico,
al robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual
ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de


cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de
Polticas de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las
plagio ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y
que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento
de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
de otros, la honestidad acadmica requiere que
anunciemos explcitamente el hecho que estamos
usando una fuente externa, ya sea por medio de una
cita o por medio de una parfrasis anotado (estos
trminos sern definidos ms adelante). Cuando
hacemos una cita o una parfrasis, identificamos
claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales,
excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si
stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin


Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad 2
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante asume
El estudiante asume
y cumple El estudiante entra
Participacin y cumple con las
parcialmente con las al foro y no asume
individual responsabilidades
responsabilidades el Rol dentro del
del propias del Rol
propias del Rol grupo
estudiante dentro del grupo 20
dentro del grupo colaborativo.
en la colaborativo.
colaborativo.
actividad
colaborativa
(Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 0 puntos)

El estudiante asume El estudiante asume El estudiante entra


y cumple con las y cumple al foro y no asume
responsabilidades parcialmente con las el Rol para la
propias del Rol para responsabilidades produccin de
la produccin de propias del Rol para entregables del
entregables del la produccin de producto
Participacin producto entregables del colaborativo.
individual colaborativo. producto
del colaborativo.
20
estudiante
en la
actividad
colaborativa

(Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 0 puntos)


El estudiante El estudiante El integrante del
participo dentro del participa con sus grupo no participo
foro, de manera aportes de la dentro del foro.
pertinente y actividad
oportuna en la colaborativa, pero
consolidacin y estas no son
Participacin
construccin del pertinentes al
individual
producto final trabajo solicitado o
del
colaborativo con son deficientes. 20
estudiante
aportes
en la
significativos y
actividad
acordes a lo
colaborativa
requerido en la gua
de actividades.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 0 puntos)

Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa


Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El trabajo
colaborativo
presenta una El trabajo
excelente colaborativo El grupo no tuvo en
Estructura
estructura, este presenta una cuenta las normas
del
incluye: Portada, estructura base, bsicas para la
producto
introduccin, esta carece de construccin del 17
elaborado
contenidos algunos elementos producto final
de manera
desarrollados, del cuerpo colaborativo.
colaborativa
conclusiones y solicitado.
referencias
bibliogrficas.
(Hasta 17 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
El grupo desarrolla El grupo desarrolla El grupo no
Contenido
de forma correcta parcialmente los desarrolla los
del producto
los puntos puntos requeridos puntos requeridos
desarrollado 80
requeridos en la en la gua de en la gua de
de manera
gua de actividades. actividades. actividades.
colaborativa
(Hasta 80 puntos) (Hasta 36 puntos) (Hasta 0 puntos)
La redaccin es
El documento El documento
Redaccin y excelente, las ideas
presenta algunas presenta
ortografa estn ordenadas, y
deficiencias, se deficiencias en
del producto el cuerpo del texto 10
recomienda mejorar redaccin y errores
final es coherente en su
la redaccin. ortogrficos.
colaborativo totalidad.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 0 puntos)
Utilizan citas y/o
Referencias El manejo de citas y
referencias pero no
y citas del referencias se No utiliza citas y/o
emplean
producto emplea de cuerdo a referencias. 8
apropiadamente las
final normas APA.
normas APA.
colaborativo
(Hasta 8 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 175

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