Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e

Acadmica Ingeniera
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin interdisciplinar bsica comn
Formacin
Nombre del curso Herramientas Digitales para la Gestin del
Conocimiento
Cdigo del curso 200610
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:1
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 01
actividad: 18 de octubre de
de noviembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende y aplica el concepto de la web 2.0, en el
contexto de la gestin del conocimiento.

El estudiante hace uso de las redes sociales, acadmicas y temticas

incorporando diferentes herramientas digitales, compartiendo
informacin en su contenido acadmico y profesional.

El estudiante selecciona y comparte diferentes tipos de informacin

empleado las herramientas de la web 2.0 de acuerdo a sus necesidades
en los diferentes espacios de su cotidianidad.
Temticas a desarrollar:
Paso 1 UNIDAD 1
Conceptos generales de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin
Ecosistema Digital
La Web 1.0 y su evolucin
La Web 2.0 y sus caractersticas
Herramientas Web 2.0
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante debe tener en
cuenta lo siguiente:
1. Ingresar al entorno de Aprendizaje Colaborativo en el foro
llamado paso 1 reconocimiento de las TIC en el cual
encuentra el tema llamado Desarrollo de la actividad ah
encuentra las instrucciones para el desarrollo de la misma.
2. Ingresar al entorno de conocimiento en el cual encuentra el
material temtico para lectura de la unidad 1.
3. Ingresar a la WEB conference que se realiza para la explicacin
de la actividad paso 1, o en su defecto ver la grabacin la cual
se encuentra en Encuentros sincrnicos va webconferencia en
el entorno de aprendizaje colaborativo, o en el foro de noticias.
Actividades a desarrollar

Para dar inicio a la actividad paso 1 usted debe crear una pgina Web
en la Herramienta WIX http://es.wix.com/; en la cual trabajaremos
durante todo el periodo acadmico.

Una vez registrado exitosamente en la pgina Web creada en WIX,

agregue 5 pestaas, llamadas as: Presentacin-HDGC, Paso 1, Paso
2, Paso 3 y Propuesta Final.
Para el paso 1 trabajaremos las dos primeras pestaas creadas,
Presentacin-HDGC y Paso 1, las dems pestaas creadas las
desarrollaremos en los siguientes pasos 2, 3 y 4.

Tarea 1: En la primera pestaa llamada Presentacin-HDGC de la

pgina Web creada en WIX, debe hacer su presentacin personal as:
agregar sus nombres y apellidos, nmero de grupo, foto de perfil del
estudiante, Fecha, Titulo del curso y una imagen sobre temticas
generales del curso.

Tarea 2: En la pestaa 2 llamada Paso 1, debe hacer una descripcin

de los siguientes temas de la Unidad 1:
Conceptos generales de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin
Ecosistema Digital
La Web 1.0 y su evolucin
La Web 2.0 y sus caractersticas
Debe tener en cuenta lo siguiente:
Realice un resumen entre 200 y 220 palabras por cada tema, agregue
una imagen relacionada por cada tema, luego haga una bsqueda en
YouTube de un video relacionado con los temas de la unidad y
adjntelo.

Tarea 3: Para desarrollar la tarea 3 debe crear una subpestaa llamada

Herramientas 2.0 la cual debe ir dentro de la pestaa llamada Paso
1.
Luego debe realizar la respectiva lectura del tema de la unidad 1
llamado herramientas Web 2.0 que encuentra en el entorno de
conocimiento del curso, en fuentes documentales, y realizar una
presentacin en EMAZE https://www.emaze.com/es/ en la cual debe
realizar 6 diapositivas, teniendo en cuenta que en la primera diapositiva
debe incluir su nombre y apellido, nmero de grupo, imagen sobre el
tema, nombre del tutor y la fecha de realizacin, en las siguientes 5
diapositivas incluya caractersticas principales del tema, objetivos,
ventajas entre otros aspectos que encuentre relevantes. Al finalizar la
presentacin, debe generar un cdigo embebido el cual va a adjuntar en
la subpestaa llamada Herramientas 2.0 de la pgina Web en WIX.

Entorno de conocimiento: En este espacio se deben

realizar las respectivas lecturas sobre las temticas de la
unidad 1.
Entornos Entorno de aprendizaje colaborativo: en este espacio est
para su creado el foro llamado paso 1 reconocimiento de las TIC
desarrollo en el cual encuentra el tema llamado Desarrollo de la
actividad con las instrucciones necesarias para la la
presentacin de la actividad, los tutores estarn
realizando el acompaamiento necesario para el buen
 desarrollo de la actividad.
Entorno de seguimiento y evaluacin: En este espacio el
estudiante debe hacer el respectivo envo de la actividad
por medio de un documento en Word. (Ver fechas en la
agenda)
Individuales:
Cada estudiante debe entregar un archivo o documento en
formato Word con el siguiente contenido:

1. Pgina 1: Hoja Portada con sus datos completos.

2. Pgina 2: Enlace de la pgina Web creada en WIX
con las tareas 1, 2 y 3 de la Unidad 1.
Productos
3. El documento a entregar de forma individual debe
a entregar
Nombrarlo as:
por el
estudiante
Paso1_Primer_Nombre_PrimerApellido. (Por ejemplo:
Paso1_Juan_Perez.docx).

Colaborativos:

No Aplica
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeacin
de
actividades
para el No Aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No Aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para La produccin de los entregables es de tipo
la individual, por lo cual el estudiante asume la
produccin responsabilidad de una construccin propia de los
de conceptos y procedimientos operativos en el desarrollo
entregables de las tareas estipuladas en la presente actividad.
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin
de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y

presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
Uso de
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
referencias
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu se
encuentran los aspectos ms relevantes de la sexta
edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
 http://normasapa.net/2017-edicion-6/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El
plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no
se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo
intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de

cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las
ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y
que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento
de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
Polticas de de otros, la honestidad acadmica requiere que
plagio anunciemos explcitamente el hecho que estamos
usando una fuente externa, ya sea por medio de una
cita o por medio de una parfrasis anotado (estos
trminos sern definidos ms adelante). Cuando
hacemos una cita o una parfrasis, identificamos
claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a
sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente
que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y
palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no
deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad1
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante crea El estudiante NO
de manera crea de manera
correcta la pgina correcta la pgina
Creacin Web en WIX y el No aplica Web en WIX y el
Pgina Web enlace o link abre enlace o link no 20
de manera abre de manera
correcta. correcta.
(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante NO
crea de manera
El estudiante crea
de manera correcta correcta las 5
las 5 pestaas en la pestaas en la
pgina web, pgina web,
Creacin llamadas llamadas
Pestaas y Presentacin-HDGC, Presentacin-
No aplica
Subpestaas paso 1, Paso 2, HDGC, paso 1,
Paso 3, Propuesta 10
en la pgina Paso 2, Paso 3,
Web Final y crea la Propuesta Final
Subpestaa del y/o no crea la
Paso 1 llamada
Subpestaa del
Herramientas 2.0.
Paso 1 llamada
Herramientas 2.0
(Hasta 10 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante crea Aunque el El estudiante NO
Tarea 1 de manera correcta estudiante crea la crea la pestaa
20
la pestaa llamada pestaa llamada llamada
Presentacin-HDGC, Presentacin- Presentacin-
 realiza de manera HDGC, realiza la HDGC, no realiza
correcta la presentacin de manera
presentacin personal, agrega correcta la
personal, agrega sus nombres y presentacin
sus nombres y
apellidos, nmero personal, no
apellidos, nmero
de grupo, foto de agrega sus
de grupo, foto de
perfil del perfil del nombres y
estudiante, Fecha, estudiante, Fecha, apellidos, no
Titulo del curso y Titulo del curso y agrega el nmero
una pequea una pequea de grupo, no
imagen sobre la imagen sobre la agrega la foto de
temtica general temtica general perfil del
del curso. del curso, la estudiante, no
informacin no es agrega la Fecha,
suficiente o no se Titulo del curso y
realiz de manera no agrega una
correcta. pequea imagen
sobre la temtica
general del curso.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Aunque el
El estudiante estudiante realiza
El estudiante NO
realiza de manera la descripcin de la
realiza de manera
correcta la Unidad 1 y tiene
correcta la
descripcin de la en cuenta el
descripcin de la
Unidad 1 y tiene resumen de cada
Unidad 1, no tiene
en cuenta el tema, adjunta la
Tarea 2 en cuenta el
resumen de cada imagen y el video 20
resumen de cada
tema, adjunta la que busc en
tema, no adjunta
imagen y el video YouTube, la
la imagen y no
que busc en informacin no
adjunta el video.
YouTube. corresponde o no
es suficiente.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante crea Aunque el El estudiante NO
Tarea 3 correctamente la estudiante crea la crea
20
subpestaa llamada subpestaa correctamente la
Herramientas 2.0 llamada subpestaa
 dentro de la Herramientas 2.0 llamada
pestaa Paso 1, dentro de la Herramientas 2.0
realiza la pestaa Paso 1, dentro de la
presentacin en realiza la pestaa Paso 1,
EMAZE en la cual
presentacin en no realiza la
agrega 6
EMAZE en la cual presentacin en
diapositivas segn
indicaciones de la agrega 6 EMAZE en la cual
gua, agrega el diapositivas segn agrega 6
cdigo embebido de indicaciones de la diapositivas segn
la presentacin gua, agrega el indicaciones de la
realizada en EMAZE cdigo embebido gua, no agrega el
en la subpestaa de la presentacin cdigo embebido
llamada realizada en de la presentacin
Herramientas 2.0 EMAZE en la realizada en
de la pgina web en subpestaa EMAZE en la
WIX.
llamada subpestaa
herramientas 2.0 llamada
de la pgina web Herramienas 2.0
en WIX, la de la pgina web
informacin no en WIX.
corresponde o no
es suficiente.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El documento El documento
entregado cuenta entregado NO
con portada con cuenta con
sus datos portada con sus
completos, el datos completos,
enlace de la o el enlace de la
pgina WIX pgina WIX
Entrega del creada abre No aplica creada no abre
10
Documento correctamente, el correctamente, o
nombre del el nombre del
archivo o archivo o
documento es el documento no es
solicitado en la el solicitado en la
Gua de Gua de
Actividades. Actividades.
(Hasta 10 (Hasta 0 puntos) (Hasta 0
puntos) puntos)
Calificacin final 100