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del Interior
Augusto X. Espinosa A.
MINISTRO DE EDUCACIN
CONSIDERANDO:
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Que, la Constitucin de la Repblica del Ecuador, en su artculo 3, numeral octavo
establece como uno de los deberes primordiales del Estado el "Garantizar a sus
habitantes el derecho a una cultura de paz, a la seguridad integral y a vivir en una
sociedad democrtica y libre de corrupcin";
Que, la Carta Magna en su artculo 26 expresa que "la educacin es un derecho de las
personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado.
Constituye un rea prioritaria de la poltica pblica y de la inversin estatal, garanta
de la igualdad e inclusin social y condicin indispensable para el buen vivir. las
personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de participar
en el proceso educativo";
Que, la citada norma constitucional en sus artculos 44 y 45 determina que: "las nias,
nios y adolescentes tendrn derecho a su desarrollo integral, entendido como proceso
de crecimiento, maduracin y despliegue de su intelecto y de sus capacidades,
potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de
afectividad y seguridad"; y que "[.. .} gozarn de los derechos comunes del ser humano,
adems de los especficos de su edad. El Estado reconocer y garantizar la vida,
incluido el cuidado y proteccin desde la concepcin. [. . .} tienen derecho a la
integridad fsica y psquica; a su identidad, nombre y ciudadana; a la salud integral y
nutricin; a la educacin y cultura, al deportey recreacin[. . .}";
Que, la Constitucin de la Repblica del Ecuador en su artculo 163 indica que "la Polica
Nacional es una institucin estatal de carcter civil, armada, tcnica, jerarquizada,
disciplinada, profesional y altamente especializada, cuya misin es atender la
seguridad ciudadana y el orden pblico,y proteger el libre ejercicio de los derechos y la
seguridad de las personas dentro del territorio nacional[. ..]";
I y salud";
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de; Interior
Que, el artculo 340 de la norma constitucional determina que "El sistema nacional de
inclusin y equidad social es el conjunto articulado y coordinado de sistemas,
instituciones, polticas, normas, programas y servicios que aseguran el ejercicio,
garanta y exigibilidad de los derechos reconocidos en la Constitucin [ ..]; se guiar
por los principios de universalidad, igualdad, equidad, progresividad,
interculturalidad, solidaridad y no discriminacin; y funcionar bajo los criterios de
calidad, eficiencia, eficacia, transparencia, responsabilidad y participacin. El sistema
se compone de los mbitos de la educacin, salud, seguridad social, gestin de riesgos,
cultura fsica y deporte, hbitat y vivienda, cultura, comunicacin e informacin,
disfrute del tiempo libre, ciencia y tecnologa, poblacin, seguridad humana y
transporte";
Que, la Ley Orgnica de Educacin Intercultural-LOEI, en su artculo 15, expresa que "la
comunidad educativa promover la integracin de los actores culturales, deportivos,
sociales, comunicacionales y de seguridad ciudadana para el desarrollo de sus acciones y
para el bienestar comn";
Que, la LOEI. en su artculo 34, literal c) indica que una de las funciones del Gobierno
Escolar es: "Participar activamente en la formulacin, elaboracin de planes y
programas de prevencin y contingencia de riesgos y seguridad ciudadana";
Que, segn la Ley Orgnica de Discapacidades, en su artculo 27, decreta con respecto al
Derecho a la Educacin que "El Estado procurar que las personas con discapacidad
puedan acceder, permanecer y culminar, dentro del Sistema Nacional de Educacin y
del Sistema de Educacin Superior, sus estudios, para obtener educacin, formacin
y/o capacitacin, asistiendo a clases en un establecimiento educativo especializado o
en un establecimiento de educacin escolarizada, segn el caso";
Que, la referida Ley, en su artculo 28, establece que para garantizar una educacin
inclusiva "la autoridad educativa nacional implementar las medidas pertinentes,
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para promover la inclusin de estudiantes con necesidades educativas especiales que
\ requieran apoyos tcnico tecnolgicos y humanos, tales como personal especializado,
temporales o permanentes y/o adaptaciones curriculares y de accesibilidad fsica,
1 comunicacional y espacios de aprendizaje, en un establecimiento de educacin
escolarizada [ ..} Esta normativa ser de cumplimiento obligatorio para todas las
1 instituciones educativas en el Sistema Educativo Nacional.";
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\ ue, el artculo 8 del Estatuto del Rgimen Jurdico y Administrativo de la Funcin
1
f Ejecutiva, con respecto a las relaciones entre las administraciones publicas
determina que: "las administraciones pblicas, en el desarrollo de su actividad propio
y en sus relaciones recprocas, debern respetar las competencias de las otras
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de Interior - -
Que, mediante Decreto Ejecutivo No. 632 de 17 de enero de 2011, el economista Rafael Correa
Delgado, Presidente Constitucional de la Repblica, dispuso que la representacin legal,
judicial y extrajudicial de la Polica Nacional, sea asumida por el Ministro del Interior;
Que, el artculo 1 del Estatuto Orgnico de Gestin Organizacional por procesos del
Ministerio del Interior seala como misin de esta Cartera de Estado "Ejercer la
rectora, formular, ejecutar y evaluar la poltica pblica para garantizar la seguridad
interna y la gobernabilidad del Estado, en el marco del respeto a los derechos
humanos, la democracia y la participacin ciudadana para contribuir al buen vivir";
ACUERDAN:
CAPTULO I
FINALIDAD, OBJETIVOS Y ALCANCE
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de Interior
1
b) Desarrollar acciones encaminadas a la prevencin de riesgos en materia de violencia
1 social dentro de las instituciones educativas y sus alrededores, para eliminarlos,
evitarlos o reducirlos;
1 c) Facilitar procesos de informacin, capacitacin y coordinacin en instituciones
educativas, con un lenguaje inclusivo, orientados a fomentar la autoproteccin de
1 todos sus integrantes;
d) Contar con la presencia activa, participativa y directa del personal de la Polica
\ Nacional en calidad de asesores en el Comit de Gestin de Riesgos de las instituciones
educativas (CGR-IE) de todo el Sistema Nacional de Educacin; y,
1 e) Fomentar una cultura de participacin y cooperacin activa de la comunidad educativa
y de la sociedad en general que promueva la corresponsabilidad en el cuidado y
\ mejoramiento de la seguridad y proteccin de los estudiantes.
1
Artculo 3. Alcance.- El presente acuerdo ser de aplicacin obligatoria en todas las
instituciones educativas con sostenimiento fiscal, fiscomisional, municipal y particular a
1
nivel nacional, as como todas las instancias operativas y administrativas del Ministerio
del Interior y de la Polica Nacional del Ecuador que tengan incidencia en la planificacin,
\ implementacin, evaluacin y revisin de la Poltica de Seguridad Escolar del Ministerio de
Educacin.
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CAPTULO II
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RESPONSABILIDAD DE LOS ACTORES
\ Artculo 4. Nivel Central.- El Nivel Central del Ministerio de Educacin y del Ministerio
del Interior sern los responsables de emitir lineamientos generales sobre el Acuerdo de
1
asistencia tcnica y cooperacin en materia de seguridad en todas las instituciones
educativas para su implementacin; adems, se reunirn semestralmente para evaluar la
1 implementacin del Acuerdo.
1 Las Coordinaciones Generales de Planificacin del Ministerio de Educacin y de la Polica
Nacional, de manera conjunta identificarn a todas las instituciones educativas, de todos
1
los sostenimientos, y asignarn a las Unidades de Polica Comunitaria de cada sub circuito
que les corresponda, para la ejecucin del presente Acuerdo.
\
Esta informacin ser entregada a las Direcciones Distritales de Educacin y de Polica, a
\ travs de las Coordinaciones Zonales, para que se ejecute la asignacin correspondiente a
nivel local, segn las disposiciones del presente Acuerdo.
1
Artculo 5. Nivel Estratgico.- El Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin
1
Nacional de Gestin de Riesgos, y el Ministerio del Interior, a travs de la Direccin
\ Nacional de Polica Comunitaria de la Polica Nacional, efectuarn de manera conjunta las
actividades de planificacin, organizacin y aplicacin del presente Acuerdo y como
responsables de su implementacin en las instituciones educativas debern ejecutar las
1
siguientes acciones:
1
a) Prever el presupuesto necesario para la implementacin del presente Acuerdo y
\ gestionar su asignacin ante el Ministerio de Finanzas;
b) Elaborar un instructivo que detalle las normas y procedimientos de intervencin de
1
los miembros de la Polica Nacional en las instituciones educativas en el marco de este
1
Acuerdo;
1
\
I c) Analizar y coordinar las actividades de capacitacin que se requieran
implementacin de este Acuerdo de Asistencia Tcnica;
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de Interior
a) Delegar a uno de sus miembros para que forme parte del Comit de Gestin de Riesgos
de cada institucin educativa, en su sector de responsabilidad, para que coordine la
elaboracin, implementacin y evaluacin de su Plan de Reduccin de Riesgos;
b) Organizar y planificar el trabajo que realizarn los miembros de la Polica Nacional,
delegados en las instituciones educativas, en el desarrollen de acciones de promocin,
prevencin y atencin de emergencias en el mbito de la seguridad fsica, definidas en
el instructivo que se elaborar para el efecto, segn el artculo 5 , literal b de este
Acuerdo y en el marco de lo establecido en el Sistema Integral de Gestin de Riesgos
Escolares del Ministerio de Educacin; y,
e) Presentar informes de evaluacin quimestrales, sobre el nivel de ejecucin del Plan de
Reduccin de Riesgos de las Instituciones Educativas a la Direccin Distrital de la 1
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Polica Nacional correspondiente, los mismos que servirn de insumos para la reunin
de evaluacin entre las Direcciones Distritales de la Polica Nacional y de Educacin;
a) Formar parte del Comit de Gestin de Riesgos de cada institucin educativa (CGR-
IE);
b) Brindar el asesoramiento, apoyo tcnico y la cooperacin necesaria, en el mbito de
sus competencias, para la elaboracin, implementacin y evaluacin del Plan de
Reduccin de Riesgos en cada institucin educativa;
c) Asesorar y elaborar medidas de promocin, prevencin y protocolos de emergencia,
en el mbito de sus competencias;
d) Apoyar los procesos de capacitacin, difusin y comunicacin, en la institucin
educativa, en materia de seguridad; y,
e) Atender las emergencias de la institucin educativa, relacionadas con sus
competencias.
RIOR
MINISTERIO DE EDUCACIN
Nombre rea Cargo S \IJmilla
Aprobado Valentina Rivadeneira Viceministerio de Gestin Educativa Viceministra /~
! .
Revisado Freddy Peafiel Viceministerio de Educacin Viceministro 't::,...