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Introduccin
La comunicacin es la habilidad que permite entablar una relacin entre personas por
medio de sentimientos, habilidades e ideas, acompaada por un sinfn de signos y palabras
(Berelson y Steiner, 1964).
En otras palabras, la comunicacin es aprender por medio del intercambio de informacin
ya sea expresando verbal o no verbalmente lo que se desea (Garca y Mata, 2001).
Watzlawick (1997), plantea algunos elementos llamados axiones los cuales pueden
provocar consecuencias en las relaciones interpersonales los cuales son:
Todos necesitan comunicarse, no hay persona que crezca en este mundo sin
haberse comunicado, de hecho, el ser humano empieza a comunicarse desde el
vientre de la madre.
La comunicacin no solo tiene un nivel de contenido sino tambin tiene un nivel
de relaciones, las personas no se comunican solo para intercambiar informacin
tambin lo hacer para imponer conductas, lo cual va de la mano con el contenido
de la informacin de las secuencias de comunicacin entre las personas.
Tal como lo dice el autor en el prrafo anterior, es imposible que las personas no se
comuniquen, en este mundo el ser humano no puede vivir sin comunicarse ya sea verbal
o no verbalmente. Si bien es cierto que al comunicarse se intercambian contenidos
tambin influye mucho la manera en como expresamos o damos a conocer aquel
contenido.
Davis y Newstrom (1993, citado por Garca y Mata, 2001), establecen algunas barreras
que dificultan la comunicacin:
De la misma manera, Huerta (2006, citado por Lpez, 2007), indica que existe una
relacin entre la comunicacin y la resolucin de conflictos, por lo cual la comunicacin
se ve interrumpida por una serie de barreras las cuales ocasionan conflictos como:
1. Dirigir y mandar.
2. Aconsejar cuando no es pertinente.
3. Advertir, amonestar o amenazar.
4. Moralizar o predicar, como un supervisor.
5. Persuadir o sermonear.
6. Juzgar, criticar o culpar.
7. Alabanza inapropiada. Valorizacin por un juicio positivo sin escucharle.
8. Insultar, ridiculizar o avergonzar.
9. Centrarse en la persona y no en el problema.
10. Retirarse, distraerse y bromear.
11. Investigar, preguntar o suponer cul es el problema.
12. Favorecer, tratar de que la persona se sienta mejor y olvide lo que le molesta.
Segn Pithod (1993) se trata de una conducta que afirma, asegura o ratifica las opiniones
propias en situaciones interpersonales y tiene como consecuencia producir y mantener
auto-refuerzos sin utilizar hacia los otros, conductas aversivas, esto es, agresividad
larvada o explcita.
De acuerdo a lo dicho por los autores anteriores la comunicacin asertiva influye en las
relaciones tanto de amistad, pareja, familia y, por supuesto, tambin en el contexto
profesional. La comunicacin es gratificante incluso en la relacin que una persona
establece consigo misma.
La comunicacin asertiva evita errores frecuentes como por ejemplo, los ataques
personales y los reproches (que generan todava ms distancia en la comunicacin) y
apuesta por la expresin de sentimientos en primera persona.
Por ejemplo, cuando dos amigos quedan para ir al cine y uno de ellos llega media hora
tarde sin avisar previamente pueden ocurrir tres situaciones posibles:
1. Existen personas que ante este tipo de situacin pueden actuar de un modo pasivo
reprimiendo su malestar y recibiendo al amigo como si no se hubieran sentido incmodas
por una espera prolongada.
3. Por el contrario, tambin existe una tercera actitud posible (la ms saludable) que es la
actitud asertiva. Una persona asertiva, en este tipo de situacin, podra expresar su punto
de vista de este modo: "Me siento herido cuando llegas tan tarde y no avisas previamente
porque siento que no valoras mi tiempo". Es decir, se trata de una frase en la que la
persona justifica su modo de sentir a partir de un hecho objetivo.
Para Juan Sebastin Celis Maya (2016) los pasos para lograr una comunicacin asertiva
fcilmente, son:
Argumentar Siempre: Para ser asertivo, se debe contar con argumentos poderosos para
efectivamente transmitir ideas y mensajes.
Modestia y Respeto primero: En el camino de esta vida se puede encontrar con personas
que simplemente no estarn de acuerdo con lo que escuchen. A pesar de que las otras
personas tienen razn, se debe respetar y ser modesto, tener claro los principios y
conceptos, pero tolerando a quienes no te entiendan.
No tomarlo personal: Nunca se debe ser asertivo, por hacer sentir mal a alguien, o por
hacer quedar mal a otras personas. Se debe ser por conviccin y moral.
Conclusin
Para concluir podemos aprender que la asertividad no es algo innato e inmutable. Es cierto
que algunas personas son capaces de comportarse socialmente sin apenas esfuerzo y a
otras les cuesta mucho. La asertividad es contagiosa y la no asertividad tambin por ende
si se expresa lo que se quiere, con claridad y sin agredir a los dems, es mucho ms
probable que los dems comprendan y respeten.
Bibliografa
Estos conceptos de Gallasi i Gallasi y de Hersen se encuentran en el artculo ya citado de
Raich i Escursell & Vila i Vidal (p.128).
https://www.definicionabc.com/comunicacion/comunicacion-asertiva.php
http://www.sebascelis.com/como-lograr-una-comunicacion-asertiva/
http://orienta-educ.blogspot.pe/2009/11/comunicacion-asertiva.html