CUADERNO

DE
SINTAXIS
Cuaderno de sintaxis

APUNTES DE SINTAXIS

LA ORACIN

1. ORACIONES SEGN LA ACTITUD DEL EMISOR

Enunciativas/ Interrogativas/ Exclamativas/ Exhortativas/ Desiderativas/ Dubitativas

2. ORACIONES SEGN LA ESTRUCTURA (Sujeto/ Predicado)

CON SUJETO EN LA ORACIN

CON SUJETO OMITIDO

SIN SUJETO (IMPERSONALES) Unipersonales, Gramaticalizadas, Reflejas, Eventuales

2. ORACIONES SEGN LA NATURALEZA DEL PREDICADO

ORACIN ATRIBUTIVA O COPULATIVA

ORACIN PREDICATIVA

4. ORACIONES SEGN EL NMERO DE VERBOS

SIMPLES

COMPUESTAS

Coordinadas: Copulativas, Disyuntivas, Adversativas, Explicativas, Distributivas

Subordinadas: Sustantivas, Adjetivas, Adverbiales

5. USOS DEL SE

6. ACTIVIDADES

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LA ORACIN. CLASES DE ORACIONES

La Oracin es la unidad mnima de comunicacin porque ella sola tiene sentido.

A su vez, la oracin es unidad de contenido ya que transmite un mensaje completo y es

independiente (va entre pausas, es decir, cada oracin est separada por puntos).

En tercer lugar, la oracin es una unidad estructural, es decir, que posee una estructura o
partes: Sujeto y predicado.

La Oracin est compuesta por sintagmas (conjunto de palabras que desempean una funcin
sintctica). El mismo sintagma puede desempear funciones distintas dependiendo de la
oracin y a la inversa: hay varias personas CD vinieron varias personas SUJETO

El enunciado es la oracin realizada en una situacin determinada. Segn la situacin en la que

nos encontremos (contexto) el sentido de la oracin ser diferente, es decir, que una oracin
puede dar lugar a diversos enunciados dependiendo de la situacin. Por ejemplo, presta
atencin a la oracin siguiente. Esta oracin se convertir en un enunciado cuando la
pronunciemos en una situacin determinada:

Como quieres que vaya a tu casa a verte, si el perro de tu padre sale a morderme

Situacin A) El padre tiene un perro que parece la mascota del diablo.

Situacin B) Al padre le dan miedo los perros y no tiene ninguno en casa.

Como ves, dependiendo de la situacin la oracin formulada tendr un sentido (enunciado)

determinado. En el caso A) el emisor se refiere a que no ir a su casa para que el animal no le
muerda, en el caso B) dado que el padre odia a los perros, se deduce que l mismo es el perro
debido a su carcter y por ello el novio no quiere ir a su casa.

Como has podido comprobar, para una misma oracin hay diferentes enunciados o sentidos
segn la situacin real en la que se formule dicha oracin.

1. ORACIONES SEGN LA INTENCIN DEL HABLANTE O LA MODALIDAD

Al comunicarnos, transmitimos ideas y manifestamos nuestra intencin al oyente (informar,

mandar, preguntar). Esta manifestacin de nuestra intencin es la modalidad: modo en que
se manifiesta en los enunciados la actitud del hablante ante el oyente.

1. ENUNCIATIVAS: Exponen un hecho objetivo, enuncian.

1.1. AFIRMATIVAS: Se enuncia positivamente, se afirma: Van a venir todos al

partido

1.2. NEGATIVAS: Se enuncia desde el punto de vista negativo, negando: No

van a venir al partido

2. INTERROGATIVAS: Formulan una pregunta: Vienes al partido?

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3. EXCLAMATIVAS: Expresan emociones como la sorpresa Qu bien que van a venir

todos al partido!

4. EXHORTATIVAS: Expresan ruego, consejo, orden: Te ruego que vengas al partido.

5: DESIDERATIVAS: Expresan deseo (por eso van en subjuntivo). A veces se refuerzan

con la exclamacin: Ojala que mi suegra no venga al partido!

6: DUBITATIVAS: Expresan duda o probabilidad con partculas como quizs tal vez:
Quizs vengan al partido, no estoy segura.

Algunas tienen significado dubitativo pero forma interrogativa: Habr hecho bien el
examen?

2. ORACIONES SEGN LA ESTRUCTURA (SUJETO-PREDICADO)

Como sabes, la oracin est compuesta por dos elementos fundamentales: Sujeto y Predicado.
As, podemos clasificar dichas oraciones segn la presencia del sujeto en la oracin:

1. ORACIONES CON SUJETO EXPRESO (EXPRESADO EN LA ORACIN): T sabes mucho

2. ORACIONES SIN SUJETO EXPRESO (CON SUJETO OMITIDO): Nos veremos maana (nosotros)

3. ORACIONES SIN SUJETO (IMPERSONALES)

3. 1. UNIPERSONALES. Suelen referirse a los fenmenos atmosfricos y estn en 3

persona del singular: Llueve, amanece, truena

3. 2. GRAMATICALIZADAS. Se construyen con los verbos haber, hacer: referido al

tiempo No hay fantasmas. Es tarde, es de noche.

3. 3. REFLEJAS. Se construyen con el morfema Se que indica la impersonalidad: Aqu

no se debe hablar

3. 4. EVENTUALES. El carcter impersonal lo da el contexto. Van en tercera persona

del plural: Dicen que te vas

3. ORACIONES SEGN LA NATURALEZA DEL PREDICADO

Otro criterio para clasificar las oraciones es el de la naturaleza del predicado. Si el

predicado es nominal porque el verbo es copulativo, estamos ante una oracin copulativa; si
por el contrario el verbo es predicativo porque el ncleo del predicado es un verbo predicativo,
nos encontraremos con una oracin predicativa.

1. ORACIN ATRIBUTIVA O COPULATIVA (Construida con verbo copulativo + atributo)

Estn formadas por un predicado nominal: un verbo copulativo (ser, estar, parecer; verbos
pronominales que funcionan como reflexivos ante un atributo como: permanecer, quedar,

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resultar, llamarse... y otros verbos que establecen una relacin atributiva) + atributo (que
concuerda en gnero y nmero con el sujeto):

Parece enfermo ; Este seor es estupendo ;

V.COP. S. Adj=ATRIBUTO V.COP. S.Adj=ATRIBUTO

El Atributo lo pueden desempear:

Un S. Nom (El programa fue un xito, Fumar es malo, La protagonista es ella)

Un S. Prep. (El programa es de humor)
Un S. Adj. (Somos simpticos)
Un S. Adv. (Est lejos)
Una oracin subordinada (Su novia es la que te present ayer)

Adems, estos mismos verbos copulativos pueden funcionar como predicativos en algunos
casos en los que el complemento del verbo no se refiere a cualidad como el atributo sino a
lugar, permanencia

Como verbos atributivos Como verbos predicativos

Irene est muy feliz Irene est en la puerta del Buscn

v. cop. S. Adj= ATRIBUTO v.pred. S. Prep= LOCATIVO

Se llama Pedro Llama a Pedro por telfono

v.cop. S.N= ATRIBUTO v. PredS.Prep= CD S.Prep= CC instrumento

2. ORACIN PREDICATIVA (Construida con verbos predicativos, es decir, el resto de verbos que
no son copulativos)

2.1. ACTIVAS (verbo en voz activa. El sujeto realiza la accin)

INTRANSITIVAS. De predicacin completa. No llevan complemento directo porque el

significado del verbo es completo, no necesita complemento:

Juan corri, Mi hermano naci a las seis, El Sol sale por el este.

TRANSITIVAS. De predicacin incompleta. El significado del verbo necesita completarse

con un complemento directo:

Juan come manzanas.

REFLEXIVAS: El sujeto realiza la accin a s mismo:

Yo me peino (a m mismo), T te peinas (a ti mismo)

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RECPROCAS: El sujeto mltiple realiza la accin mutuamente:

Luis y Marta se miran (mutuamente).

2.2. PASIVA (verbo en voz pasiva, el sujeto recibe la accin)

PASIVA PERIFRSTICA.

Se construye con el verbo SER + participio del verbo conjugado.

El sujeto no realiza la accin expresada por el verbo sino que la recibe. Por eso se llama sujeto
paciente.

Si lleva complemento agente se llama 1 de pasiva: La casa fue vista por Luis.

Si no lleva complemento agente se llama 2 de pasiva: El cristal fue partido.

PASIVA REFLEJA.

Se construye con un sujeto paciente + el morfema SE + un verbo activo.

No lleva complemento agente.

El cristal se parti, La casa se construy rpido

En las oraciones predicativas normalmente encontramos un sintagma nominal con funcin de

sujeto y varios complementos que explicamos a continuacin: CD, CI, C Predicativo, C.
Rgimen, CC(aunque en las oraciones copulativas tambin pueden aparecer complementos
como los CC): Lengua castellana.

FUNCIONES DEFINICIN Y EJEMPLO FORMA TRUCOS DE

IDENTIFICACIN
COMPLEMENTO Ser u objeto sobre el a) Completa el
DIRECTO (CD) que recae la accin del * SN significado del verbo.
verbo. Complementa el * S. Prep (con b) Sustitucin por
significado del a) LO/LA/LOS/LAS.
verbo transitivo: * Prop. Sub. Sust c) Paso a sujeto
Ej: Tu padre hizo un de CD paciente en voz
viaje. pasiva.

COMPLEMENTO Persona a la que va Pronom. a) Sustitucin por

INDIRECTO (CI) destinada la accin de S. Prep (con a) LE/LES o SE.
verbo: b) No puede ser
Ej: Entregaron el piano sujeto paciente en el
a mi ta. paso a voz pasiva.

COMPLEMENTO Complementa al mismo Adjetivo a) No sustituible por

PREDICATIVO tiempo al verbo y SN lo como el
al sustantivo. Es como S. Prep. atributo.
un CCM (pero es b) Complementa a
variable y no se puede verbo y al Sujeto o
quitar) CD, con los que

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Ej: Los ciclistas concuerda (es

acabaron agotados. variable)
c) Responde a la
pregunta CMO?

COMPLEMENTO El que necesita o rige el * S.Prep a) No es sustituible

DEL RGIMEN verbo para * Prop. Sub. Sust por
completar su sentido. de C. Rgimen LO/LA/LOS/LAS o
Siempre lleva LE/LES.
preposicin: b) No se puede
Ej: Confiamos en tus suprimir.
posibilidades. c) Siempre lleva
preposicin.
d) Es un
complemento del
verbo

COMPLEMENTO Indica quin efecta la S. Prep con a) Siempre acompaa

AGENTE accin en voz por o de. a los verbos en
pasiva. voz pasiva. Se
Ej: El fuego fue convierte a sujeto al
extinguido por los pasar la oracin a
bomberos. activa.
b) Siempre va
precedido por la
preposicin POR
c) No sustituible por
lo ni le

COMPLEMENTO Indica circunstancias de * S. Adv. a) Por eliminacin:

CIRCUNSTANCIAL la accin verbal: * S. N -No sustituible por
(CC) 1-Tiempo. Ej: * S. Prep. lo, la, los, las y
Saldremos al amanecer * Prop. Sub no sujeto en voz
2- Lugar. Ej: Vi a Juan Adverbial activa = NO CD
en Madrid (tiempo, modo, -No sustituible por
3- Modo. Ej: Habla con lugar) le, les = NO CI
entusiasmo b) Preguntas:
4- Causa. Ej: No sal por cundo, dnde,
la lluvia cmo, por
5-Finalidad. Ej: Ahorro qu, para qu,
para el coche cunto, con qu.
6- Cantidad. Ej: Estudio c) Se puede suprimir
mucho y al oracin sigue
7- Instrumento. Ej: teniendo sentido
Removi la olla
con la cuchara

VOCATIVO Es S. N con el que el S. N a) Siempre va entre

hablante se dirige al comas.
oyente para llamar su b) Siempre lo realiza
atencin. un S.N.

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Ej: Eh, t, escucha. c) Es una llamada al

oyente

4. ORACIONES SEGN EL NMERO DE VERBOS

Segn el nmero de verbos las oraciones pueden ser simples o compuestas como se detalla a
continuacin;

ORACIN SIMPLE (Solo tienen un predicado, es decir, un verbo)

ORACIN COMPUESTA (Tienen ms de un predicado o ncleos verbales)

Dentro de las oraciones compuestas podemos encontrar dos tipos segn la relacin entre los
predicados, podremos tener coordinas y subordinadas, dentro de las subordinadas
diferenciaremos tres tipos; sustantiva, adjetiva y adverbial.

A) O. COMPUESTA COORDINADA (las proposiciones que la forman son independientes)

En este tipo de oraciones las proposiciones unidas son independientes, pueden aparecer solas
y conservan su significado.

Los murcianos viven en una gran tierra y comen muy bien.

Para el anlisis sintctico de estas oraciones, debes seguir los siguientes pasos:

1. Sealar las proposiciones (1, 2)

Tu te diviertes en Francia y yo trabajo en Espaa

Proposicin 1 proposicin 2

2. Analizar cada una por separado como si de una oracin simple se tratara.

Tu te diviertes en Francia y yo trabajo en

Espaa

S.N= Suj V S.P= CCL nexo S.N= Suj V S.P= CCL

Las proposiciones coordinadas se pueden clasificar en:

1. YUXTAPUESTAS. Las proposiciones se unen a travs de comas, sin nexos:

Viene, come, se va.

Los das pasan, no me llamas, me canso de esperar

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2. COPULATIVAS. Entre las proposiciones hay una unin o suma de significados. Los nexos que
emplean son y, e, ni. Estas oraciones pueden ser afirmativas (con y, e) o negativas (con ni):

La gente bailaba y se diverta

3. DISYUNTIVAS. Se obliga a elegir entre varias posibilidades y una excluye a la otra,

expresando as opciones incompatibles. Los nexos caractersticos son o y u, o bien.

Puedes salir o entrar

4. ADVERSATIVAS. Exponen unos hechos que se contraponen de manera parcial o total. Los
nexos son: mas, pero, aunque, sin embargo, no obstante, con todo, por lo dems.

Tiene muchos amigos pero recibe poca ayuda de los mismos

No tiene una moto sino una bicicleta

5. EXPLICATIVAS. Una proposicin explica a la otra, aclara el significado de la anterior. Los

nexos ms caractersticos de este tipo de oraciones son las expresiones es decir, esto es y o
sea.

Te veo muy mejorada, es decir, ests ms guapa

6. DISTRIBUTIVAS. Expresan el sentido de alternancia o de organizacin de los elementos que

introducen. Los nexos pueden desempear funciones sintcticas dentro de la oracin. Algunos
de estos nexos correlativos son los siguientes: Unos...otros, bienbien, yaya, ahoraluego,
unas vecesotras, steaquel, aqualla.

Aqu se levanta una alameda, all unos abetos y ms all vemos los lagos

B) O. COMPUESTA SUBORDINADA (una proposicin depende de otra)

Tres clases de palabras fundamentales (SUSTANTIVO, ADJETIVO y ADVERBIO) pueden

ser reemplazadas por proposiciones dependientes. Si la Proposicin se halla en lugar de un
sustantivo, se tratar de una ORACIN SUBORDINADA SUSTANTIVA; en caso de funcionar
como un adjetivo, ORACIN SUBORDINADA ADJETIVA O DE RELATIVO; y, si hace las veces de
un adverbio, ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL.

En estas oraciones, las proposiciones unidas guardan una relacin de dependencia (una est
subordinada a la otra), por tanto, la subordinada no puede aparecer sola porque carece de
sentido:

Estaba pintando su habitacin cuando llegu.

Proposicin principal Proposicin subordinada (carece de sentido por s sola

porque le falta informacin)

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Para el anlisis sintctico de estas oraciones, debes seguir los siguientes pasos:

1. Sealar la proposicin principal y la subordinada.

Se fue a la cama cuando acab la pelcula

Proposicin principal Proposicin subordinada

2. Sealar la funcin de la subordinada ( Al depender de la principal, forma parte del Sujeto o

predicado de la misma y por tanto desempea una funcin sintctica de esa oracin- igual que
hace un sintagma-)

Se fue a la cama cuando acab la pelcula

Proposicin principal Proposicin subordinada= CCT

3. Analizarlas por separado como si fuesen oraciones simples:

Se fue a la cama / cuando acab la pelcula

V S.P= CCL nexo V S.N= sujeto

1) SUSTANTIVAS (tienen la funcin de un sintagma nominal o sintagma preposicional)

Una oracin subordinada sustantiva es aquella que desempea las funciones de un sustantivo
(un sintagma nominal) dentro de la oracin principal (Sujeto, CD, CI, C. Rgimen). En lugar de
desempearse a travs de sintagmas, las funciones las hacen oraciones compuestas:

Quiero eso (S.N= CD)

Quiero que vengas (Prop.sub. sust = CD)

En tanto que sustantivas, estas oraciones siempre deben poderse sustituir por un pronombre.

Ejemplo:

Quiero que vengas (quiero eso, lo quiero)

La prop. Subordinada tiene una de las funciones del sustantivo =CD dentro de la proposicin
principal (se puede sustituir por Lo: Lo quiero, por tanto, la funcin que hace la
subordinada dentro de la principal es de CD)

Nexos:

1. La conjuncin que (cuando la subordinada sustantiva tiene la misma funcin que un S.N:
Sujeto y C.D, ya que stos no admiten preposicin) / Preposicin + que (cuando la
subordinada sustantiva tiene la misma funcin que un S.Prep: C. Rgimen, C.N, C.Adj, C.Adv,
ya que estas funciones rigen preposicin). Ejemplos:

Me gusta que estis contentos.

Prop. Sub. Sust = Sujeto (el nexo va sin preposicin porque el Suj. nunca la lleva)

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Me inform de que vendra maana.

Prop.Sub.Sust = C. Rgimen (el nexo lleva preposicin porque la necesita el

suplemento)

2. La conjuncin si (o el conjunto que si). Ejemplos:

No s si estis contentos.

Prop. Sub. Sust = C.D (interrogativa indirecta total)

Me dijeron que si ibais a ir a la fiesta.

Prop. Sub. Sust = C.D (interrogativa indirecta total)

3. Un pronombre o adverbio interrogativo, que desempea, adems, una funcin dentro de

su oracin Como Ejemplo:

No quiso decirme cmo lo haba averiguado (cmo es complemento circunstancial de

modo de haba averiguado- Prop. Sub. Sust = C.D).

4. Pueden tambin aparecer sin nexo. Ejemplos:

No quiso decrnoslo. Te ruego me enves ms papel.

Tipos de sub.sustantivas

Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de sujeto.

1. Se habla de oraciones sustantivas de sujeto cuando esta funcin en una oracin compuesta
la desempea otra oracin.

2. Para comprobar que la oracin sustantiva es de sujeto, conviene transformarla en un

pronombre como eso, y sustituir este pronombre por el grupo nominal plural esas cosas. Si al
proceder de esta manera, el verbo de la oracin cambia de nmero, es que tanto el
pronombre eso y el grupo nominal esas cosas como la oracin a la que sustituyen son sujetos.
Ejemplo:

Me preocupa que llueva maana.- Me preocupa eso.

Sujeto sujeto

- Me preocupan esas cosas.

Sujeto

Deseo que llueva maana. - Deseo eso.- Deseo esas cosas.

CD CD CD

En el segundo caso, el verbo no ha cambiado, luego la oracin sustantiva no es de sujeto.

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Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de CD.

Este tipo de oraciones son las ms numerosas. Desempean la funcin de C.D dentro de la
proposicin principal, por tanto, para comprobarlas, se sustituyen por lo:

Te aseguro que es verdad (te lo aseguro)

Prop. Sub. Sus = C.D

El verbo de la proposicin principal suele ser un verbo de percepcin (ver, oir, sentir, pensar,
saber) o de lengua (decir, preguntar, explicar). Son verbos transitivos, que por tanto
necesitan un C.D, en este caso desempeado por una oracin, no por un simple sintagma.

A) Orac. Sub. Sust = C. D En estilo directo

Se reproduce directamente lo que alguien piensa (el verbo de la principal ser de lengua o
percepcin) por ello existe siempre una pausa entre la principal y subordinada, para
diferenciar el discurso del narrador de las palabras reproducidas directamente.

Su amiga me dijo: lo ver maana

Prop. Sub. Sus = C.D en estilo directo

Algunos lingistas opinan que este tipo de oraciones son yuxtapuestas, no subordinadas (estn
unidas por pausas o signos de puntuacin y la proposicin subordinada tiene autonoma)

Norma: Dequesmo en oraciones sustantivas

Como el sujeto se construye siempre sin preposicin, son incorrectas las oraciones sustantivas
de sujeto que van precedidas de la preposicin de. Se trata de algunos casos de dequeismo.
Ejemplos:

*Me consta de que haba ms gente (se dice: me consta que haba ms gente).

*Resulta de que nadie lo saba (Se dice: resulta que nadie lo saba).

*Es fcil de que llueva (es fcil que llueva).

B) Orac. Sub. Sust = C. D En estilo indirecto

Reflejamos lo que dijo alguien de forma indirecta, no textual. Esto obliga a cambiar el tiempo
verbal de la subordinada, a introducir nexos

Mi amiga dijo que lo vera maana

Prop. Sub. Sus = C.D en estilo indirecto

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Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de C. Rgimen

Estas proposiciones realizan la funcin de suplemento o complemento de rgimen (funcin de

algunos verbos que rigen preposicin: alegrarse de, informarse de, colaborar con, cooperar
con, confiar en) Por tanto, el nexo en estas oraciones va a ir siempre precedido por una
preposicin:

Me alegro de que te vaya bien = Me alegro de eso

Prop. Sub. Sus = C.Rgimen C. Rgimen

Confo en que vengas pronto = Confo en ello Prop. Sub. Sus = C. Rgimen

Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de C.N.

En estos casos el CN lo desempea una oracin, no un sustantivo o Sintagma Nominal. Como la

funcin sintctica de C.N va precedida de preposicin, en la proposicin subordinada tambin
va delante del nexo:

Esa chica de tu clase es mi prima

C.N

Tengo esperanzas de que aprendas

Prop. Sub. Sus = C.N (la subordinada complementa al sustantivo esperanzas como lo
hace un sintagma: Tengo esperanzas de ello.)

Tuvo la impresin de que iba a nevar.

Prop. Sub. Sus = C.N

Tengo ganas de decrselo a todos

Prop. Sub. Sus = C.N (En este caso la diferencia es que no hay nexo que, pero la
funcin es la misma)

Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de C. Adj.

Ocurre como en el caso anterior, pero aqu es la funcin sintctica de C. Adjetivo la que
desempea la proposicin subordinada:

Estoy seguro de que est en su casa.

Prop. Sub. Sus = C.Adjetivo

Es reacia a aparecer en televisin.

Prop. Sub. Sus = C.Adjetivo (aunque en este caso aparece sin nexo, la subordinada
complementa al adjetivo reacia como lo hace un sintagma: Es reacia a eso C.
Adjetivo).

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Cuaderno de sintaxis

Oraciones subordinadas sustantivas en funcin de C. Adv.

Saldremos despus de terminar el trabajo.

Prop. Sub. Sus = C. Adverbio (similar a los casos anteriores, en los que la subordinada
se refiere al nombre y al adjetivo. En este caso, complementa al adverbio despus.
Tiene la misma funcin que un Sintagma en la oracin simple:

Saldremos despus de trabajar -C. Adverbio-)

2) ADJETIVAS O DE RELATIVO (tienen la funcin de un adjetivo, esto es, complementar al

nombre sin preposicin)

Van introducidas por un nexo (pronombre de relativo: que, el cual, quien, cuyo; adverbio de
relativo: donde, como, cuando) que tiene doble funcin: unir la subordinada a la principal y
desempear una funcin sintctica dentro de la subordinada:

El libro que he ledo es bueno * que. une proposiciones y es CD de la sub. antecedente

CD Prop. Sub. Adjetiva

Normalmente llevan antecedente o sustantivo al que se refiere la subordinada, al cual

modifica como lo hace el adjetivo. As, en el ejemplo anterior, la subordinada adjetiva se
refiere al sustantivo libro, que acta como antecedente. Las subordinadas adjetivas que
llevan antecedente explcito son las especificativas y explicativas. Las que no llevan
antecedente son las subordinadas adjetivas sustantivadas.

Oraciones adjetivas con antecedente:

A) ESPECIFICATIVAS. Delimitan el significado del sustantivo y no se pueden suprimir, por ello

van entre comas:

La emisora que escucho a diario me distrae

SujetoProp. Sub. Adjetiva (delimita o modifica al antecedente emisora: de todas las

emisoras, es la que escucho a diario la que me distrae)

B) EXPLICATIVAS. Explican al sustantivo sin modificarlo, por eso van separadas por comas de la
principal:

La emisora, que escucho a diario, me distrae

SujetoProp. Sub. Adjetiva (la subordinada explica que escucha a diario la emisora- en
general- pero no especifica el tipo de emisora, sino que aclara que la escucha siempre)

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Cuaderno de sintaxis

Oraciones Adjetivas sin antecedente (oraciones adjetivas sustantivadas):

No llevan antecedente (sustantivo) porque al estar sustantivadas y hacer la funcin del

sustantivo no lo necesitan. Se parecen a las subordinadas sustantivas en que desempean las
funciones sintcticas propias del sustantivo dentro de la principal (sujeto, CD.) pero son
adjetivas, igual que ocurre con los adjetivos sustantivados, que tienen la misma funcin que los
nombres al estar sustantivados pero son adjetivos.

Las identificamos porque sus nexos son:

ARTCULO (que hace la funcin sustantivadota) + QUE / QUIEN/ CUANTO (la subordinada
sustantiva no lleva artculo, por eso las diferenciamos)

Las funciones que desempean son las mismas que las sub. Sust:

1. SUJETO: El que busca encuentra

Sujeto Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= Sujeto

2. CD: Conoc a la que es mi mujer.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= CD

3. CI: Manda el mensaje a la que tu sabes.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= CI

4. C. RGIMEN: Me acuerdo del que vino el otro da.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= C.Rg

5. ATRIBUTO: Ese trabajador es el que necesitamos.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= ATRIB

6. CN: La casa del que tiene dinero es ms confortable.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= CN

7. C. ADJ. Estate pendiente de la que entre por la puerta.

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= C.Adj

8. C. ADV: Gana ms de lo que crees

Prop. Sub. Adjetiva sustantivada= C. Adv

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Cuaderno de sintaxis

3) ADVERBIALES

3.1. ADVERBIALES CIRCUNSTANCIALES (tienen la funcin de un adverbio)

1. DE TIEMPO

Indican temporalidad y se pueden sustituir por un adverbio de tiempo (entonces,

ahora). No debemos confundirlas con las subordinadas sustantivas: No s cuando
vendr.

Nexos: Cuando, mientras, en cuanto, tan pronto como

Cuando puedo, hago gimnasia

Mientras seas mi amigo ser feliz

En cuanto llegues a Albacete, me llamas

Sin nexos: Construcciones con infinitivo, gerundio y participio.

Con infinitivo: Al verla tan triste, la consolamos

Con gerundio: Caminando por la calle, me encontr con el director

Con participio: Acabada la fiesta, nos fuimos del Sarao

2. DE LUGAR

Indican lugar y se pueden sustituir por un adverbio de lugar (all). No debemos

confundirlas con otro tipo de oraciones como las subordinadas adjetivas, aunque el
nexo sea el mismo:

Le esperaba en el bar dnde se conocieron (Prop. Sub adjetiva)

Nexos: donde, de donde

Fui donde estaba tu hijo = Fui all

3. DE MODO

Indican temporalidad y se pueden sustituir por un adverbio de modo.

Nexos: como, segn, conforme

Tratar a tu hermana como si fueras t = Tratar a tu hermana as

3.2. ADVERBIALES (expresan diferentes relaciones de dependencia entre las proposiciones)

1. COMPARATIVAS

Expresan una comparacin: de igualdad (tanto...como) de superioridad (msque) o

de inferioridad (menos...que)

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Cuaderno de sintaxis

Nexos: tan como, ms que, menos que

Ir en moto es ms peligroso que ir en coche

2. CONSECUTIVAS

Expresan una consecuencia o resultado que se deriva de la proposicin principal.

Nexos: por lo tanto, por consiguiente, luego

Est tan malo que ha tenido que ir al hospital

3. CAUSALES

Expresan una causa o motivo de la accin principal.

Nexos: porque, pues, puesto que, ya que

Como ests enfermo, tendrs que quedarte en la cama.

4. CONCESIVAS

Expresan un obstculo para el cumplimiento de la oracin principal.

Nexos: aunque, a pesar de que, pese a que

Aunque parezca difcil, es muy fcil

5. FINALES

Indican la finalidad o propsito de la accin principal.

Nexos: para que, a fin de que

He trabajado mucho para complacerte

6. CONDICIONALES

Establecen una condicin para que se cumpla lo expresado por la oracin principal.

Nexos: si, con tal de que, a condicin de que (sin nexos)

Si me llamas, ir

De seguir as la economa, vamos a la ruina.

5. USOS DEL SE

SE complemento indirecto en oraciones transitivas cuando el complemento directo y el

indirecto son pronombre, el pronombre LE pasa a SE:

Compr flores a Mara--- Le compr flores---Se las compr

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Cuaderno de sintaxis

SE marca de impersonalidad, en oraciones con el verbo en 3 persona del singular que no

admite sujeto:

Se atender por orden alfabtico

SE marca de pasiva refleja en oraciones transitivas activas con significado actovi, el sujeto de la
oracin no es el agente sino el paciente, van en 3 persona, pero se pueden poner en plural:

Se construy un edificio

SE (al igual que me, te, nos y os) morfema de verbo pronominal. Son verbos que llevan un
pronombre al conjugarse, tambin en el infinitivo.

-El pronombre y el verbo se refieren a la misma persona,

-y si cambias la persona de uno u otro o cambia el significado o no existe .

Se acord de su infancia (acordarse--- me acuerdas*)

SE (al igual que me, te, nos, y os) CD o CI reflexivo o recproco.

La reflexividad implica que el agente y el paciente/beneficiario son la misma persona..."A m

mismo"

Se lava por las maanas/ Me peino/ Te pintas muy bien (CD reflexivo)

Se lava la cara por las maanas/ Me peino el pelo/ te pintas los ojos muy bien (CI
reflexivo)

La reciprocidad implica plural porque hay dos agente que hacen lo mismo mutuamente

Antonio y Rosana se miran fijamente/ Nos odiamos profundamente (CD recproco)

Mis padres se escriban cartas desde la universidad/ Os decs mentiras todo el tiempo
(CI recproco)

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Cuaderno de sintaxis

ACTIVIDADES
EJERCICIOS SOBRE SINTAGMAS

1 Seala los sintagmas nominales que aparecen en las siguientes oraciones:

a) Los alumnos de esta clase no han tenido la culpa.

b) Dame el bolgrafo rojo.
c) Han podado los rboles del parque.
d) Hoy he tenido un mal da.
e) Ahora mismo me comera un buen plato de paella.
f) La primera semana de agosto tampoco voy a trabajar.
g) Mi compaera Beatriz tampoco se encuentra enferma.

2) Analiza la estructura de los sintagmas nominales de las oraciones del ejercicio

anterior (nmero 1), especificando la categora y la funcin de sus componentes.

h Los alumnos de esta clase no han tenido la culpa.

i) Dame el bolgrafo rojo.
j) Han podado los rboles del parque.
k Hoy he tenido un mal da.
l) Ahora mismo me comera un buen plato de paella.
m) La primera semana de agosto tampoco voy a trabajar.
n) Mi compaera Beatriz tampoco se encuentra enferma.

3) En ocasiones la funcin de determinante puede estar desempeada por ms de un

adjetivo determinativo. Seala en las siguientes oraciones dnde aparecen
agrupados varios de ellos.

a) Estos primeros das de junio est haciendo demasiado calor.

b) Esto ha ocurrido ya otras muchas veces.
c) Todos los dems alumnos han terminado ya.
d) Mis otras primas no viven aqu.
e) Me gusta aquel otro cuadro de Mir.

4) Seala los sintagmas adverbiales que aparecen en las siguientes oraciones y

analiza su estructura especificando la categora y la funcin de sus componentes.

a) Este ejercicio es muy fcil de resolver.

b) Parece contento con su suerte.
c) La gente anda bastante desorientada.
d) Por qu eres tan antiptico con los dems?.

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Cuaderno de sintaxis

5) Seala los sintagmas adverbiales que aparecen en las siguientes oraciones y

analiza su estructura especificando la categora y la funcin de sus componentes.

a) Acrcate, que ests demasiado lejos de m.

b) Despus de la cena me tomar la medicina.
c) Haz las cosas ms despacio.
d) Es muy pronto para salir de casa.
e) Se cans mucho antes del final.

6) Seala los sintagmas preposicionales que aparecen en las siguientes oraciones y

analiza su estructura.

a) Qudate hoy en casa.

b) Desde esta ventana se ve el huerto.
c) Llmame luego por telfono a mi casa.
d) Lo he encontrado gracias a tus indicaciones.

7) Analiza los sintagmas destacados en negrita.

a) Se encontraba cerca de nosotros.

b) Estaba bajo la mesa del escritorio.
c) Qudate junto a m.
d) Lo tienes debajo del pie.
e) Maana voy al cine.
f) Se oye a los vecinos a travs de la pared.
g) Ponte delante de l.

EJERCICIOS SOBRE EL SUJETO

1.- Separa el sujeto del predicado en las siguientes oraciones con un subrayado:

a) La manzanilla en infusin favorece el proceso digestivo.

b) Todos nosotros llegamos a la cima en el tiempo previsto.
c) La semana pasada fue secuestrada la lder de la oposicin.
d) Durante la conferencia fall la megafona tres veces.
e) Ayer me dolan mucho las piernas.
f)) A m me gusta mucho el cine de terror.

2.-Separa el sujeto y el predicado, y clasifica las oraciones segn su predicado nominal

o verbal:

a) Esas nubes parecen pintadas.

b) Dependemos de mi hermano para el transporte.
c) En esa pecera, los pececitos se miran en el cristal.

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Cuaderno de sintaxis

d) En los correos electrnicos fjate bien en la ortografa.

e) Despus de la tormenta, el cielo estaba negro hacia el norte.
f) Se inform de los precios en ms de una docena de tiendas.

3.- En las siguientes oraciones, seala el sujeto y el predicado, analiza la concordancia

de sus ncleos e indica si el sujeto es agente o paciente:

a) El viento huracanado de ayer rompi algunas ramas.

b) T ya has sido nombrada delegada dos aos seguidos.
c) el agua del grifo ha sido depurada previamente.
d) se alquilan bicicletas.
e) Tu equipo y el mo fueron elegidos para jugar un amistoso.

4.-En las siguientes oraciones separa el sujeto del predicado comprobando la

concordancia; luego analiza los tipos de predicados:

a) Tu mam nunca viene a recogerte?

b) A Arturo lo conozco muy bien.
c) A m me gustan mucho los caramelos.
d) Seguramente sintieron lo mismo.
e) Eso me gusta.

5.- Lee las siguientes oraciones y realiza las actividades siguientes: comprueba la
concordancia y separa el sujeto del predicado, subraya el ncleo del sujeto y del
predicado.

a) Un grupo futurista ha teido de rojo la Fontana de Trevi.

b) el lunes lleg tarde el autobs del centro.
c) Me gust el partido el domingo.
d) Ayer fuimos de compras mi madre y yo.
e) Ha sido inaugurado el Puente del Tercer Milenio.
f) A mi abuela le duele la pierna derecha.
g) Lucas, escribe los nombres del equipo.

EJERCICIOS SOBRE EL ATRIBUTO

1.- Seala el atributo de las siguientes oraciones y di su categora gramatical:

a) Antes Beatriz era muy charlatana.

b) Olivia es de Zaragoza.
c) Nicols parece cansado estos das.
d) Patricia se qued helada al or la noticia.
e) Todos se pusieron contentos al verlos llegar.
f) Eso es coser y cantar.
g) Ins se ha vuelto muy reservada.
h) Miguel es mi primo.

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Cuaderno de sintaxis

i) Yo soy de Zaragoza.
j) Luis es el mejor de la clase.

2.- Indica si las siguientes oraciones son copulativas o no y explica por qu:

a) La inauguracin del restaurante result un xito.

b) El estreno de la pelcula ser en Salamanca.
c) Mi jefe esta en Madrid esta semana.
d) Pili est de paso en la ciudad.
e) La comida pareca exquisita.
f) Lidia se puso colorada al verla.
g) Vernica se ha vuelto muy rara.
h) Jess parece ilusionado.

3.- Seala el atributo de las siguientes oraciones (en las siguientes categoras
gramaticales):

a) El programa fue un xito.

b) Eso es triunfar.
c) La protagonista es ella.
d) Esa actriz es as.
e) El programa es de humor.
f) La protagonista es la que te present ayer.
g) La protagonista es muy guapa.
h) El programa televisivo fue entretenido.

EJERCICIOS SOBRE LOS COMPLEMENTOS VERBALES:

1) Seala con un subrayado el complemento directo (CD) de las siguientes oraciones

y transforma en pasiva las tres ltimas oraciones (g, h, i):

a) La Interpol busca incansablemente a ese estafador.

b) El servicio de bomberos extingui el incendio en unas pocas horas.
c) Enviaron el paquete a travs de una empresa de mensajera.
d) Han comprado todo lo necesario para el banquete.
e) Marta descubri unos libros antiguos con bonitas ilustraciones.
f) El observador vigilaba la limpieza de las elecciones.
g) He comprado el pan en aquella panadera de la esquina.
h) Comimos patatas y castaas asadas ayer por la tarde.
i) Mi hermano Enrique ha escrito una carta a mis tos de Pars.

2) En las siguientes oraciones identifica con un subrayado los complementos

indirectos (CI), y sustityelo por el pronombre correspondiente:

a) He comprado unos zapatos al nio.

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Cuaderno de sintaxis

b) antes de salir de casa, me miro en el espejo.

c) Ya he solucionado muchos problemas a todos.
d) Lava la cara a tu hermanita.
e) Me present a tus padres.
f) En los programas de televisin, todos envan saludos a sus conocidos.
g) Entregaron los paquetes a desconocidos en un tiempo rcord.
h) Nos han roto el cristal de la entrada dos veces este ao.

3) En las siguientes oraciones localiza los complementos circunstanciales (CC) con un

subrayado e indica de qu tipo son:

a) Ayer fuimos con mi madre al hospital para una cura.

b) Por favor, no comas la sopa con tenedor.
c) Por las maanas, la marea sube rpidamente hasta las casetas.
d) en su tiempo libre trabaja desinteresadamente con personas
mayores.

4) Seala con un subrayado el Complemento de rgimen verbal (CRg) de las

siguientes oraciones:

a) Mi to se arrepinti de su decisin sobre aquel el juicio.

b) Zapatero y Rajoy hablaron de poltica en Zaragoza el fin de semana
pasado.
c) Luisa se jacta de su amiga Pepa.
d) Cuento con tu ayuda maana jueves por la noche.
e) Pepe desconfi de sus promesas.
f) En el concurso hablaron de cine toda la tarde.

5) Localiza con un subrayado los Complemento predicativo (CPredic.) en las siguientes

oraciones:

a) Mi hermana sale hambriento del colegio.

b) Considero a Miguel un buen amigo.
c) Encuentro su conducta un tanto extraa.
d) Hablan muy serios de poltica.
e) Os noto disgustadas.
f) Necesito la ropa planchada para maana.
g) Magdalena contempl el cuadro absorta ms de media hora.
h) El guitarrista tena las uas muy largas.
i) Los alumnos consideran a Luis un buen profesor.

6) Seala con un subrayado en estas oraciones el complemento agente (CAg):

a) Al atardecer todas las puertas son cerradas por los conserjes.

b) En la reunin han sido aprobadas varias reformas por los asistentes.

23
 Cuaderno de sintaxis

c) Fueron batidos muchos rcords por los deportistas olmpicos.

d) El anteproyecto de ley ser modificado por los jueces.
e) El papel fue inventado por los chinos hace muchos siglos.
f) Actualmente los mviles han sido perfeccionados por las compaas
telefnicas.
g) El rbol del parque fue talado por aquel leador.

EJERCICIOS SOBRE COMPLEMENTOS DEL VERBO (REPASO)

1) En las siguientes oraciones identifica todos los complementos verbales:

a) He comprado unos zapatos al nio.

b) Lava la cara a tu hermanita.
c) Me present a tus padres.
d) En los programas de televisin, todos envan saludos a sus conocidos.
e) Por las maanas, la marea sube rpidamente hasta las casetas.
f) En su tiempo libre trabaja desinteresadamente con personas mayores.

2) En las siguientes oraciones identifica los diferentes complementos verbales:

a) Zapatero y Rajoy hablaron de poltica en Zaragoza el fin de semana pasado.

b) Cuento con tu ayuda maana jueves por la noche.
c) Pepe desconfi de sus promesas.
d) En el concurso hablaron de cine toda la tarde.
e) Mi hermana sale hambriento del colegio.
f) Considero a Miguel un buen amigo.
g) Encuentro su conducta un tanto extraa.
h) Hablan muy serios de poltica.
i) Os noto disgustadas.
j) Necesito la ropa planchada para maana.

3) En las siguientes oraciones identifica los diferentes complementos verbales:

a) Magdalena contempl el cuadro absorta ms de media hora.

b) El guitarrista tena las uas muy largas.
c) Los alumnos consideran a Luis un buen profesor.
d) Unos cinco litros de agua al minuto sern ahorrados por cada espaol con los
grifos monomando.
e) Los hinchas del Marsella han sido vetados durante cinco aos por el
Ayuntamiento de Marsella.
f) En 2005, la ruta Quetzal fue declarada de Inters Nacional por la UNESCO.
g) La actual Constitucin Espaola fue refrendada por los espaoles el 6 de
diciembre de 1978.
h) Los cuadros ganadores del certamen han sido elegidos por un prestigioso
jurado compuesto por distintos artistas de lite.

24
Cuaderno de sintaxis

i) Jorge es as.
j) Mi vecino ha sido encarcelado por ladrn.
k) El abuelo est muy bien de salud.
l) Sers un gran futbolista.
m) Subes las escaleras muy deprisa.

EJERCICIOS SOBRE COMPLEMENTOS DEL VERBO (CD, CI Y CC)

1- En las siguientes oraciones identifica los CD y los CI, y sustityelo por el pronombre
correspondiente:

a) He comprado unos zapatos al nio.

b) antes de salir de casa, me miro en el espejo.
c) Ya he solucionado muchos problemas a todos.
d) Lava la cara a tu hermanita.
e) Me present a tus padres.
f) En los programas de televisin, todos envan saludos a sus conocidos.
g) Entregaron los paquetes a desconocidos en un tiempo rcord.
h) Nos han roto el cristal de la entrada dos veces este ao.

2- Seala en las siguientes oraciones los pronombres reflexivos o recprocos y

especifica si son directos o indirectos. Para ello, realiza las comprobaciones oportunas.

a) A diario se limpia los zapatos.

b) Se muerde las uas.
c) Los gemelos Ana y Luis se pelean constantemente.
d) Tambin se cuidan el uno al otro.
e) El otro da se dieron una tregua.
f) Se hace el lavado del gato.
g) Te peinas las cejas?.
h) Nos conocemos desde hace ms de diez aos.
i) A veces me imagino dando la vuelta al mundo.

3-En las siguientes oraciones localiza los CC e indica de qu tipo son:

a) Ayer fuimos con mi madre al hospital para una cura.

b) Por favor, no comas la sopa con tenedor.
c) Por las maanas, la marea sube rpidamente hasta las casetas.
d) en su tiempo libre trabaja desinteresadamente con personas mayores.

4-Si es posible, elabora una oracin en que cada uno de los dos sintagmas haga la funcin
de CC. Si no es posible explica por qu:

a) Con ese despertador

b) con nosotros
c) Los fines de semana

25
Cuaderno de sintaxis

d) Muy contenta
e) De color azul
f) All

5-Escribe dos oraciones de predicado nominal y cuatro de predicado verbal: dos con CD,
dos con CI, y todas ellas con CC. Luego analiza todos sus complementos.

EJERCICIOS SOBRE TODOS LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO (ATRIBUTO, CD, CI, CC, CRG,
CAG Y C PVO,)

1.- Seala el C.Rgimen Verbal de las siguientes oraciones:

a) Mi to se arrepinti de su decisin sobre aquel el juicio.

b) Zapatero y Rajoy hablaron de poltica en Zaragoza el fin de semana pasado.
c) Luisa se jacta de su amiga Pepa.
d) Cuento con tu ayuda maana jueves por la noche.
e) Pepe desconfi de sus promesas.
f) En el concurso hablaron de cine toda la tarde.

2.- En los siguientes pares de oraciones, distingue el atributo y elC.Predicativo del

sujeto. Compara los diferentes significados de cada una. Razona tu respuesta:

a) Mara paseaba distrada.- Mara estaba distrada.

b) La soprano cant desganada.- La soprano pareca desganada.
c) Este rbol crece frondoso en primavera.- Este rbol est frondoso en
primavera.
d) Los bueyes caminan lento.-Los bueyes son lentos.
e) Juan regres cansado.- Juan est cansado.

3.- En las siguientes oraciones, distingue el CC y el C.Predicativo. Compara los

diferentes significados de cada una. Razona tu respuesta:

a) Los chicos volvan alegres. - Los chicos volvan alegremente.

b) Cervantes muri pobre. - Cervantes muri pobremente.
c) Las encinas crecen lentas. - Las encinas crecen lentamente.
d) La lluvia descenda obstinada. - La lluvia descenda obstinadamente,
e) Irene sonri desilusionada. - Irene sonri ilusionadamente.

4.- Localiza los C.Predicativo en las siguientes oraciones:

a) Mi hermana sale hambriento del colegio.

b) Considero a Miguel un buen amigo.
c) Encuentro su conducta un tanto extraa.
d) Hablan muy serios de poltica.
e) Os noto disgustadas.
f) Necesito la ropa planchada para maana.

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Cuaderno de sintaxis

g) Magdalena contempl el cuadro absorta ms de media hora.

h) El guitarrista tena las uas muy largas.
i) Los alumnos consideran a Luis un buen profesor.

5.- Para reconocer el C.predicativo en las siguientes oraciones, comprueba cada una
de sus caractersticas.

a) Trajeron limpia la ropa.

b) Los nios regresan a su casa muy cansados.
c) El barco navegaba solitario por los mares del Norte.
d) En las ltimas elecciones, nombraron alcalde a Juan.
e) A Miguel le han cortado el pelo muy cortito.
f) Las peleas con sus vecinos lo pusieron muy nervioso.
g) Luca llevaba impecable la bata.
h) El viento sopla muy fuerte en el Moncayo.
i) Los alumnos atendan en silencio a la profesora.

6.- Si puedes, elabora una oracin en que cada uno de los sintagmas desempee la
funcin de C.Predicativo. Si no se puede, explica el por qu:

a) Muy contenta b) Francamente c) Agotados

d) con sensatez e) Atento f) Lleno de gente.

7.- En las oraciones pasivas, comprueba que el C.Agente realiza la accin del verbo.
Para ello, identifcalo:

a) Unos cinco litros de agua al minuto sern ahorrados por cada espaol con los grifos
monomando.
b) Los hinchas del Marsella han sido vetados durante cinco aos por el Ayuntamiento
de Marsella.
c) En 2005, la ruta Quetzal fue declarada de Inters Nacional por la UNESCO.
d) La actual Constitucin Espaola fue refrendada por los espaoles el 6 de diciembre
de 1978.
e) Los cuadros ganadores del certamen han sido elegidos por un prestigioso jurado
compuesto por distintos artistas de lite.

8.- Seala el atributo de las siguientes oraciones y di si es predicado nominal o verbal:

a) Jorge es as.
b) Mi vecino ha sido encarcelado por ladrn.
c) El abuelo est muy bien de salud.
d) Sers un gran futbolista.
e) Subes las escaleras muy deprisa.
f) Mi hermano ha estado en Londres..
g) Slo tienes dos amigos.
h) Los hermanos gemelos se parecen mucho.

27
Cuaderno de sintaxis

i) Todos los alumnos estuvieron atentos a la explicacin.

j) Todava estn los nios en la calle?
k) La fiesta es en el ayuntamiento.

9.- Escribe dos oraciones de predicado nominal, dos con CD, dos con CI y dos
con C.Rgimen; incluye tambin en cada una un CC. Luego analiza todos sus
complementos.

10.- Seala en estas oraciones el complemento agente:

a) Al atardecer todas las puertas son cerradas por los conserjes.
b) En la reunin han sido aprobadas varias reformas por los asistentes.
c) Fueron batidos muchos rcords por los deportistas olmpicos.
d) El anteproyecto de ley ser modificado por los jueces.
e) El papel fue inventado por los chinos hace muchos siglos.
f) Actualmente los mviles han sido perfeccionados por las compaas telefnicas.

EJERCICIOS SOBRE LA FORMA SE

1. CONTESTA SI ESTAS ORACIONES SON PASIVAS O PASIVAS REFLEJAS:

- El caballo es domado por el hombre.

- Se desarticul una bomba.
- El Quijote fue escrito por Cervantes.
- Se vende una casa.
- Se vende fruta en el mercado.
- La luna fue fotografiada por el hombre.

2. LAS ORACIONES IMPERSONALES PUEDEN CONFUNDIRSE CON LAS PASIVAS

REFLEJAS. FJATE EN QUE LAS PASIVAS REFLEJAS TIENEN SUJETO, POR TANTO PUEDE
EMPLEARSE LA REGLA DE LA CONCORDANCIA PARA COMPROBARLO.

Ejercicios: Descubre qu tipo de oraciones son las siguientes y explica por qu. Analiza
sintcticamente y clasifica las oraciones 1, 2, 5 y 6:

1. Se dicen muchas tonteras en la tele:

1. Impersonal
2. Pasiva refleja
2. Se castigar a los responsables:
1. Impersonal
2. Pasiva refleja
3. Se venden esto apartamentos:
1. Impersonal
2. Pasiva refleja
4. Se hacen reparaciones de electrodomsticos:

28
Cuaderno de sintaxis

1. Impersonal
2. Pasiva Refleja
5. Se duerme muy mal en esta cama:
1. Impersonal
2. Pasiva refleja
6. Las montaas no se ven desde aqu:
1. Impersonal
2. Pasiva refleja

3. EN LAS ORACIONES SIGUIENTES DISTINGUE ENTRE REFLEXIVAS Y SUS CLASES,

RECPROCAS Y SUS CLASES, INTRANSITIVAS DE VERBO PRONOMINAL, PASIVAS
REFLEJAS E IMPERSONALES REFLEJAS Y EXPLCALAS EN CADA CASO. POR LTIMO,
ANALZALAS SINTCTICAMENTE:

-Se oy un estrpito enorme:

-Se oye alguien por la escalera:

-Mis padres se conocieron en Pars:

-En la plaza se ha colocado una fuente:

-Se alegr de tu visita:

-Me abofeteara:

-Se levant temprano:

-En esta clase se estudia poco:

-Se ha pintado las uas:

- Sus padres se lo regalaron ayer sbado.

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Cuaderno de sintaxis

4. ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES

Mila y su hermano se adoran

Ana y Eva se escriben correos cada maana

Los vecinos se quejan constantemente del ruido

l se ocupa de los nios todos los das

Se lo iba a decir por seguridad maana

Esas cosas no se pueden soportar

As no se puede

Se dan clases a domicilio baratas

Se lo di ayer en el pasillo

Mi hermana se lava la cara con jabn cada noche

Mis padres nos acaban de regalar una casa en el pueblo

Se ha suicidado por la presin del trabajo

Ayer el profesor nos invit a caramelos en la clase

Estoy cansada de los alumnos charlatanes

REPASO SINTAXIS ORACIN SIMPLE

1- Comprueba si los sintagmas subrayados son o no el sujeto de la oracin.

A ellos les encanta la msica de rock.

Pedro, puede dejarme un momento tu diccionario?
Me lo cont el de la clase de al lado.
En la lona gime el viento.
Brotan por doquier en primavera florecillas en el campo.
Cules son los motivos de tu enfado?
Chicos, tenis que estar ms atentos a las explicaciones.
Tras su enfermedad se comprende bien su estado de nimo.
A Luisa todo le parece bien.
Me gusta bastante pasear por el campo.
Nos sorprendi un fuerte aguacero subiendo la montaa.
Esta tarde hay una conferencia interesante.
Quin ha olvidado esa mochila en clase?
Suenan con estrpito las contraventanas azotadas por el viento.
Buena pieza ests t hecho, jovencito.
Se han helado a causa del fro los frutales.

30
Cuaderno de sintaxis

Haba una violenta discusin en el patio del instituto.

Ayer se plante en clase la posibilidad de un viaje de fin de curso.
Con tanto ruido se me ha levantado un fuerte dolor de cabeza.
Ha sido una de las maanas ms divertidas de este mes.

2- Seala si los sintagmas subrayados son CD o CI.

Prometo que te escribir una postal desde Venecia.

Pregntale dnde vive esa chica tan agradable.
Tu madre te acaricia con mucho mimo.
Explcame cmo vas a salir de ese apuro.
Me puse al revs el jersey esta maana.
Ese cuadro lo colgu en la pared del estudio.
Telo explicar esta tarde, si puedo.
No me apetece nada salir esta tarde.
Nos han puesto un examen de ingls el lunes prximo.
Este maana me pein muy deprisa.
Te ha pedido por favor que no te enfades con ella.
A ese chico melo has presentaste el curso pasado.
A Luisale apasiona el teatro.
Ha olvidado la cartera en el aula.
Hubo muchos aprobados en el examen.
Me pis sin querer.
Me molestaron bastante sus insinuaciones.
Nos intercambiamos mensajes por el mvil.
Melo cont tu amigo Luis.
Te sorprendieron intentando copiar en el examen.
Me agrada mucho tu amiga.

2- Seala si los sintagmas subrayados funcionan como CCM o PVO.

Despus del partido llegamos a casa agotados.

Escuchamos atentamente la retransmisin del concierto.
Me he bebido ese refrescocon mucho gusto.
Esa pelcula me ha dejado totalmente flipada.
Duerme tranquilo, que este hotel es muy silencioso.
Me parece que has hecho bastante bien este ejercicio.
Encontr muy graciosa tu respuesta.
Escucha ms atenta a tu profesora.
He hallado a tu hermana esta maana muy alegre
Esta chica vuelve loco a tu hermano.
Ests leyendo demasiado deprisa.
He visto muy tristes y desnutridos a esos nios de Kenia
Me parece que te arreglas demasiado tranquilamente.
Recoge despacio tus cachivaches.
Anoche tuve una pesadilla y me despert sobresaltada.
Todo lo haces a tontas y a locas.
Creo que tu equipo se ha visto favorecido por el rbitro.
Nos hemos quedado solas en la cafetera.
Fjate qu corta lleva la falda Hortensia.
Este chaval canta con mucha pasin.

31
Cuaderno de sintaxis

El profesor se ha ido hoy de clase muy contento.

Con mucho gusto ir a echar una partida de ajedrez contigo.
Piensa bien lo que vas a hacer.

4- Seal si los sintagmas destacados funcionan como CC, CR o C Ag

Te has olvidado de mi cumpleaos.

Este futbolista ya haba sido sancionado por el Comit de Competicin
El orador ha sido aclamado por la mayora de los asistentes.
Has discutido con ella por una tontera.
Fue expulsado del partido por acumulacin de tarjetas.
Ese escritor es conocido por todo el mundo.
El paquete te ha sido enviado por correo.
Aprobar depende de ti mismo
Nunca confo en la suerte.
Ha sufrido mucho por esa dolencia estomacal.
To, jams te arrepientes de nada.
Se han producido algunas inundacionespor las lluvias torrenciales.
Esta presa ha sido diseada por unos ingenieros madrileos.
La han ascendido en el trabajo por sus mritos.
Le han multado por exceso de velocidad.
Fue vitoreado por todos los asistentes al concierto.
Cuenta con aprobar todas en junio.
No te interesa nada, pasas de todo.
Te han dado el premio slo por tu cara bonita.
Fue sancionado con una multa de mil euros por tirar basura a la calle.
Perdiel derecho a la evaluacin continua en matemticas por faltas de asistencia.
Nunca me he abstenido de votar en las elecciones.
Procurad confiar en los dems.
Este chico se entretiene con cualquier cosa.
Creo que este cuadro ha sido pintado por Velzquez.

5- Indica la funcin sintctica que desempean los sintagmas destacados de estas

oraciones.

Hacan los ejercicios con suma facilidad

La tardede hoy es la ms calurosa del ao.
No me sienta bien el caf con leche.
Mis padres estn pasandoel dafuera de casa.
Su sobrina es muy aficionada a las novelas policacas.
Se lo he repetido mil veces a Luisa y no me ha hecho ningn caso.
Lo habis comprendido, chicos?
Luisa se encontraba indispuesta esta tarde.
Lohas bordado, Pedro.
Tehas puestounos zapatos preciosos.
Parecesdemasiado enamorado de Luca.
El tirano fue olvidado por todos sus sbditos a los pocos meses de su muerte.
Le han elegido alcaldeen las ltimos comicios municipales.
Tehan encargado regar las flores durante el verano.
El malo de la pelcula careca del ms mnimo escrpulo.
Chirriaban los goznes de esas puerta por falta de aceite.
El ao pasado hicimos un viaje a Canarias.

32
Cuaderno de sintaxis

Este actor ha sido premiado por su interpretacin en su ltima pelcula.

Tu hermana est radiante de alegrapor haber aprobado todas las asignaturas
Asegrate de cerrarcuando salgas.
Es un muchacho muy abierto a todo el mundo.
Cuanto te quiere ese chico, ngela.
Tengo un libro sobrefricamuy entretenido.
Todo la maana habis estado hablando del mismo tema.
Creo que es muy aficionada a los juegosde ordenador.
Estos dashan estado muy preocupados por la salud de su madre.
Haba muchas personas en la cola del autobs.
Se compr un vestido sin mangas en la tienda de la esquina.
El mes pasado fue el ms lluvioso del ao
Muchachos, habis completado ya el impreso de matrcula para el curso prximo?
Quintiene un diccionario de ingls?
Hoy nos han puesto un documental sobre las Islas Canarias.
Megustara tener tres meses de vacaciones.
A ver si te acuerdas de mi cumpleaos la prxima vez
Este problema ya ha sido resuelto por la profesora.
Hay que ver con qu mimo teestaba acariciando Roberto.
Ayer estabas totalmente embelesada con el concurso de la tele.

ANLISIS COMPLETO

1) Me apetece un helado de chocolate.

2) El instituto est demasiado lejos de mi casa.
3) Ese hombre es ancho de espaldas.
4) Esa persona no es escasamente instruida.
5) Antonio colg dos cuadros de Goya en la pared del saln.
6) El sbado llegu muy tarde a la discoteca.
7) Un pastor de cabras me cont aquella historia.
8) Mi amiga Luisa se acuerda de su familia cada da.
9) Nosotras no hemos matado a nadie.
10) Le han cado varias asignaturas a tu hermano?.
11) Hoy va a llover en Zaragoza capital.
12) Ellas evacuaron a todos los habitantes del pueblo.
13) Todos los habitantes de mi pueblo fueron evacuados por los bomberos.
14) El profesor antes colocaba a los alumnos por orden alfabtico.
15) La prxima semana debatirn la ley en el Congreso de los diputados.
16) Hasta maana no recogern la basura.
17) Han pedido la noticia en varios peridicos.
18) En septiembre recogern esas frutas.
19) Se venden pisos modernos por la constructora de la obra.
20) Esa misin es completamente imposible.
21) Ley tembloroso el testamento de aquel pariente desconocido.
22) El ganador del Tour miraba sonriente a sus tres hijos.
23) Es bastante llamativa su tendencia al disimulo.
24) Los servicios de emergencia prestaron su ayuda a las vctimas del accidente.

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Cuaderno de sintaxis

25) Sus ojos estaban llenos de lgrimas.

26) El cuerpo de la princesa yaca inmvil.
27) Mi vecina canturreaba a todas horas un viejo tema de Elvis.
28) Graba tu mensaje despus de or la seal.
29) Presntame a tus amigas.
30) Un canal privado de televisin retransmitir la ceremonia.
31) La reina inaugurar una nueva sede del Instituto Cervantes.
32) El alcalde no pudo reunir a los representantes de todas las asociaciones.
33) El presidente anunci a los ciudadanos la convocatoria de elecciones.
34) La empresa ofrece pisos de gran calidad a sus empleados.
35) Al gato no le dejarn comida nuestros nuevos vecinos.
36) La junta directiva ha destituido al entrenador del equipo.
37) Alguien ha perdido un pauelo de seda rojo?.
38) Has entregado a la profesora el trabajo de Sociales?..
39) La continuidad del entrenador depende de aquel partido.
40) Su nacimiento coincidi con el eclipse de sol.
41) El detenido careca de escrpulos.
42) Los buenos resultados convencieron a Isabel de su gran capacidad.
43) De qu trata esa pelcula de Julia?.
44) Confundes la velocidad con el tocino.
45) La abogada inform a su cliente de todos sus derechos.
46) Aspiran a esa plaza los nueve alumnos de la academia.
47) Eva desconfa de todo el mundo desde ayer.
48) Hace bastante calor estos das.
49) Ha ocurrido un extrao suceso durante la noche.
50) Marisa est muy deprimida por la muerte de su jilguero.
51) Carlota no confa nada en los horscopos.
52) Sac del sobre una nota manuscrita.
53) La nota habr sido escrita recientemente.
54) En ese momento los malos recuerdos eran revividos por toda la familia.
55) El camarero recogi servicial las bandejas.
56) Aquella maana salt de la cama muy decidido.
57) Laura meti los papeles en el maletn despus de la reunin.
58) El joven de las gafas ha pedido un diccionario en cataln.
59) Le servir ese traje a tu hermana Marisa?.
60) Han sido convocadas por la diputacin cinco plazas de conserje.
61) Han pasado varios das desde nuestra conversacin en Barcelona.
62) El rayo cay muy cerca del pueblo.
63) Maana entregue usted al abuelo Basilio la carta adjunta.
64) Disfrutamos mucho en el casero de los abuelos.
65) Mi nio ya come estupendamente con cuchillo y tenedor.
66) Por precaucin, guarda inmediatamente el trabajo en un disquete.
67) Los medallistas olmpicos sern recibidos por los reyes de Espaa.
68) A Montse le haba sido concedida una beca muy cuantiosa.
69) La ciudad fue destruida por un terremoto de gran intensidad.
70) El lder de la oposicin era vitoreado por sus seguidores.

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Cuaderno de sintaxis

71) La isla de Groenlandia fue descubierta por un explorador normando.

72) Cantaban ruidosamente los grillos bajo el cielo estrellado.
73) Cruz el jardn con grandes zancadas.
74) En estos das de septiembre, los atardeceres son an muy hermosos.
75) Con tus pendientes de mbar, ests muy guapa esta tarde.
76) Todas las noches le dola terriblemente la cabeza.
77) Durante este puente ha habido cincuenta accidentes en las carreteras.
78) Mi amiga Laura no est en su casa de la sierra.
79) No seas tan impertinente Jaime!.
80) Durante nueve das nev intensamente sobre toda la comarca.
81) Tras los incendios de agosto llovieron las crticas sobre la ministra.
82) Tus nuevos amigos no parecen muy formales.
83) En el desvn de la casa hay mucho espacio.
84) Este documento fue enviado desde Pars por mi compaa de trabajo.
85) Todos contribuyeron a la victoria del equipo.
86) Se vende Mercedes de segunda mano por el concesionario.
87) A Carlos se le olvidaron en casa las llaves del apartamento de la playa.
88) En esa dependencia se nos atendi con gran amabilidad.
89) El discurso fue ledo por el presidente en el Parlamento.
90) Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
91) Mi profesora de Matemticas ha sido sustituida por su enfermedad.
92) El mdico se lo prohibi para siempre.
93) Se vende mucho en esta tienda.
94) Dnde perd mi abono del Zaragoza?.
95) De las vias de La Rioja se extrae un vino excelente.
96) Ayer hizo bastante fro en la zona del norte.
97) La falta de mano de obra cualificada ha hecho difcil la recogida de la fresa.
98) Los agentes le informaron con ms detalles de todos los trmites.
99) Qu puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?.
100) Elena volvi a or esta cancin una vez ms.
101) Este libro de aventuras es magnfico.
102) He saludado a Pedro en la escuela.
103) El entrevistado contest nervioso a todas las preguntas del periodista.
104) Aquel hombre fue un gran futbolista.
105) Se limpi la herida con agua varias veces.
106) Hay un alumno nuevo en la clase.
107) Las aceitunas son recogidas por los jornaleros en septiembre.
108) Nuestro administrador se ocupa de todos nuestros asuntos.
109) Los nios estn durmiendo tranquilos.
110) En nuestras carreteras hay muchos accidentes.
111) Voy a contar a Rosa todo eso.
112) Ahora no puedo escucharte con atencin por varios motivos.
113) Mis amigas me mandan flores el da de mi cumpleaos.
114) El muchacho abri emocionado la carta.
115) Esta tarde varios jugadores han sido seleccionados por el entrenador.
116) Me encantan los libros de ciencia ficcin.

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Cuaderno de sintaxis

117) En el festival de cine concedieron un premio a Javier Bardem.

118) Vicente se despidi de sus compaeros ayer.
119) Los padres esperaban intranquilos a Mara.
120) Hoy hablaremos de los mamferos.
121) Desde mi ltima estancia en la costa de Cdiz, me gusta la langosta a la plancha.
122) Hablaban a sus hijos de las viejas costumbres de los pueblos de la comarca.
123) El acto electoral ser en Sigenza
124) Ofrec a tu amigo mi telfono mvil
125) Las amigas de tu hermana Mara estn entusiasmadas con la fiesta
126) Se peda la documentacin a todo hijo de vecino
127) Trajiste fra la sopa a la reunin el otro da
128) Los empleados de aquel super fueron despedidos ayer
129) Se lo entregu todo esta maana
130) Se ofrecen cachorros de perro
131) Nosotros nos ocuparemos de la comida
132) Terminasteis vencedores gracias al apoyo incondicional del pblico
133) Se estremeci completamente por tu reaccin
134) El perro de la vecina est otra vez en el jardn
135) Transmiti impasible a los alumnos el mensaje del director
136) Deja cerrara la puerta tras tu salida
137) Nos arrepentimos terriblemente de nuestro comportamiento
138) Se disiparon las dudas por completo
139) Mis sobrinos estn contentsimos con la feria de la calle Jpiter
140) Los datos haban sido completados por el secretario oficial con anterioridad
141) Nos preocupa mucho la situacin actual de la banca
142) Otorgaron a mi familia un premio importante
143) Dmelo enseguida
144) Nos dio saludos en el patio del colegio
145) El gobierno estos das est muy preocupado
146) Los payasos divirtieron a los nios
147) Algunos alumnos del instituto estaban ayer en el patio
148) La tierra es labrada por los agricultores
149) Los alumnos se ocuparn de las actividades
150) El guarda nos vigilaba atento en el parque
151) Estos zapatos son de nio
152) Los alumnos del instituto se encuentran contentos este curso
153) El tabaco perjudica seriamente la salud
154) La carreta de mi prima tiene los madroos granas
155) Todas las noches sueo con el mismo sonido
156) Me sorprenden las reacciones de tu personalidad
157) Llmame esta noche despus de las diez
158) Las campaas publicitarias son diseadas por personas ignorantes de la realidad
159) El csped es ms verde en tus ojos
160) Acabaron la reunin agotados
161) Tengo ganas de chocolate con nueces y galletas de limn
162) La capacidad humana de audicin es un misterio de la naturaleza para los cientficos

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Cuaderno de sintaxis

163) Me horrorizan las rebajas por la aglomeracin de personas en un mismo lugar

164) Las cajas de cartn no sirven para los objetos delicados
165) Mi prima Pilar toca muy bien el acorden
166) En mi ausencia mi novio se porta muy bien ltimamente
167) Las oraciones parecen ms fciles ahora
168) Hablaron de la recogida nocturna de la basura
169) Aparecieron destruidos los cimientos de la obra del puente nuevo
170) Me arrepiento de mi comportamiento pasivo
171) La encargada de las flores se olvid del ramo de la novia.
172) Ese libro tan famoso no lo he ledo en mi vida.
173) Los pies de nuestro compaero de mesa olan a queso podrido.
174) El anciano general chileno se ensaaba con sus enemigos
175) La ciudad desierta fue ocupada en aquel mismo instante por las tropas enemigas
176) Los nios de octavo permanecieron sentados durante la representacin
177) No antepongas tus derechos a tu deberes de ciudadano
178) Maana, en la reunin, adoptaremos con ms calma una decisin.
179) Pablo se mostraba satisfecho de su decisin
180) Se hizo dao con las tijeras tu hijo?
181) Su despido haba sido previsto con anterioridad por sus padres
182) Nos comimos un enorme pastel durante el recreo
183) Mi compaero y su novia se telefonean diariamente
184) En ese cuadro se capta muy bien la esencia de la poca.
185) No se arrepiente de su cobarde huida.
186) Tu hermana se pinta las uas en la oficina siempre
187) Ana se haba arreglado con especial esmero para la fiesta.
188) Mi hermana pareca enferma de nervios antes del examen de lengua
189) El pintor acab la tarea ayudado por mi padre
190) A tu hermano le han robado el mvil por tonto.
191) Su aventura con la secretaria era conocida por los cotillas de la oficina
192) Fue fichado por la polica tras el incidente.
193) El otro da me acord de nuestra ltima fiesta de San Juan.
194) El ao pasado, nuestro jefe result muy satisfecho con nuestro trabajo.
195) Ya se lo habamos advertido mucho antes.
196) En la mesa haba dos tazas de caf vacas y un montn de papeles desordenados.
197) Los regmenes de adelgazamiento son un sacrificio insoportable.
198) La fotografa de la boda sali borrosa.
199) Quiz ella no sepa la solucin del ejercicio.
200) Este verano en la playa hizo demasiado calor.
201) Juan, tu cuado, vendr esta tarde desde el pueblo
202) La otra hija naci convulsa y deforme
203) Viene una voz invisible desde el horizonte
204) Los ilustrados del siglo pasado combatieron contra la ignorancia.
205) Los troncos fueron retirados ayer por los soldados.
206) El director del colegio era amigo de mi familia.
207) El mar Caribe baa las costas cubanas con su tmido oleaje.
208) Toledo ciudad viva el esplendor de la corte en aquella poca.

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Cuaderno de sintaxis

209) Algunos cantantes son ensalzados por la crtica

210) Todos los invitados fueron atendidos por el anfitrin con amabilidad.
211) El ao pasado visit Lima, la capital de Per.
212) El nio haba sido abandonado por todos sus parientes.
213) En el bar de la esquina hablan continuamente de negocios.
214) Pienso a todas horas en la solucin de este caso.
215) Desde aqu se divisa un bellsimo paisaje.
216) Se arreglaron las ventanas de la casa vieja.
217) Los paquetes se los di a tu padre.
218) Mara se baa con sales todos los das.
219) Por la autoridad competente se dictarn las rdenes oportunas.
220) Antonio y Dolores se telefonean con frecuencia
221) Se construyeron estos edificios en un lugar muy bonito
222) En los tiempos actuales se vive bastante mal.
223) Se calz unos zapatos demasiado grandes.
224) Carmen se pint los labios delante del espejo de su habitacin.
225) Aquellos jvenes se insultaban continuamente.
226) En este establecimiento se venden comestibles naturales
227) Los viajeros llegaron cansados a la ciudad por el trayecto final.
228) El viento azotaba furioso los rboles del jardn.
229) Aquellos episodios los recordaba el cura estupendamente.
230) Resuenan lentos los golpes espaciados de una maza.
231) En aos anteriores haba visto a aquellos penitentes.
232) La conspiracin fue descubierta por la polica en el cuartel.
233) Haban sido tomadas todas las medidas de emergencia.
234) Los nios del vecino son educados?
235) Este nio parece bastante cansado.
236) Mi to est bastante molesto
237) El chocolate con churros result riqusimo.
238) Nuestro amigo anda preocupado
239) Mi sobrino duerme inquieto en su cama.
240) El paquete de Mjico lleg estropeado.
241) El alumno respondi muy nervioso.
242) l vive muy feliz en su casa.
243) Ojal Llegue descansado a su destino!
244) No haban regresado an los tos de Juanito.
245) El vecino del cuarto escribe todos los das a su padre.
246) En esta semana han sucedido cosas muy extraas.
247) Las hadas existen, nia.
248) En las vacaciones de Navidad estuve en Suiza.
249) Tu hermano y yo compramos ayer fruta fresca en el mercado.
250) Le entregaste el encargo a tu padre, nio?
251) Antonio, el mdico del hospital, me ha recetado una medicina eficaz.
252) Me lo dijo mi hermano mayor.
253) Ayer vi a tu amigo con su prometida.
254) En su propia casa se suicid el perturbado.

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Cuaderno de sintaxis

255) Aquel trabajador del campo nunca se queja.

256) Mi hermano Juan se rea muchsimo.
257) No te vanaglories tanto, Carmen!
258) Mara, la ta de Lus, se lav las manos con jabn.
259) Mis primos se afeitan todos los das.
260) Afitate la barba, Paco!
261) Hoy me he puesto un sombrero muy elegante.
262) Vstete pronto, Enrique!
263) Juan y Rosa se escriben unas cartas largusimas.
264) Los dos buques se abordaron violentamente aquella madrugada.
265) Las dos amigas se telefoneaban todas las semanas.
266) Los muchachos de pueblos rivales se insultan con frecuencia.
267) Ahora empieza a tronar con gran ruido.
268) Me han estafado con el timo de la estampita!
269) En aquel albergue haca mucho fro en invierno.
270) No hubo muchas personas en la conferencia.
271) Toda la semana se discuti de poltica?
272) El mueble del saln fue construido por el carpintero.
273) Aquellos libros han sido publicados recientemente?
274) Habr sido asaltada la sucursal del banco por los atracadores?
275) Fueron enviadas diversas tarjetas de felicitacin a distintas localidades.
276) Todos los alumnos fueron evaluados por el profesor.
277) Se ha divulgado una noticia importante por la radio.
278) Desde hoy se suspenden todos los permisos.
279) Por los agentes de polica se han tomado ya todas las precauciones.
280) Se firm el pacto por todos los asistentes?
281) Todava no se han terminado las obras de tu casa

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Cuaderno de sintaxis

ANALISIS SINTACTICO II

ORACIONES COORDINADAS

1) Plante el problema y lo resolv.

2) Salimos al recreo y nos pusimos a jugar .
3) No quiere ni puede hacerlo.
4) Ella trabaja, se ocupa de la casa y atiende a los nios.
5) Ella trabaja y se ocupa de la casa y atiende a los nios.
6) Vienes o te quedas?
7) Sales o te quedas en casa?
8) Dices la verdad u ocultas algo?
9) Saca el libro de la biblioteca o cmpratelo.
10) Te dejo yo el libro, lo sacas de la biblioteca o cmpratelo.
11) Unos iban alegres, otros mostraban preocupacin.
12)Marta bien duerme, bien est oyendo la radio.
13) Estos das, ya llueve, ya hace sol.
14) Esa mujer, ora parece sufrir, ora se re como una loca.
15) Uno lo afirma, otro dice lo contrario.
16) Cerca me hace dao a los ojos, lejos no lo veo.
17) Aqu imprimen los libros, all los encuadernan.
18) Compone versos, es decir, se siente poeta.
19) Le hizo un quite, o sea, se llev el toro.
20) Las gaviotas son aves acuticas, esto es, viven en el agua.
21) Mi hermana es lista, pero no trabaja.
22) Est lloviendo, sin embargo luce el sol.
23)No tengo miedo, antes bien estoy tranquilo.
24) Tripas llevan a pies, que no pies a tripas.
25)Has tenido dos faltas, por lo dems est bien.
26)No vende fincas, sino que compra ms.

SUBOORDINADAS SUSTANTIVAS

1) Es posible que la guerra estalle.

2) Leer libros nos enriquece culturalmente.
3) Conviene que vayas temprano.
4) Llam la atencin que Elisa gritara as.
5) Me ha dicho Luis que vendr hoy.
6) Me ha dicho Luis: Ir hoy.
7) Me pregunt cmo me llamaba.
8) El capataz mand cubrir aguas.
9) Orden que salieran inmediatamente.
10) Juan es quien ha ganado la competicin.
11) Juan est que se sube por las paredes.
12) El profesor est que trina.

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Cuaderno de sintaxis

13) Te expones a que te descubra.

14) Basta con que la mires.
15) No te olvides de que contamos contigo.
16) La conferencia ha tratado de lo que hablbamos ayer.
17) El artculo hace alusin a que los plazos no son suficientes.
18) Aqu tienes la prueba de que no llevas razn.
19) Avisaron del peligro de que se inundase el edificio.
20) Eso es parecido a vivir sin trabajar.
21) El nio est encantado con hacer ese papel en la funcin.
22) El profesor de Matemticas lleg harto de que los alumnos hablen tanto.
23) Mi padre est cerca de que su jefe le ascienda.

SUBOORDINADAS ADJETIVAS

1. Recuerdo amargamente el da cuando te conoc.

2. Los alumnos que haban empezado a estudiar en septiembre aprobaron.
3. Van a arreglar las calles que tienen ms baches.
4. En este momento, recuerdo alegre el lugar donde te conoc.
5. Han reconocido al delincuente al cual van a juzgar maana.
6. La ayuda que me ofrece no la necesito.
7. Recibimos a los periodistas, quienes tomaron nota de todo.
8. Esos que estn con l han dado las normas que necesitbamos.
9. El pescado que hemos comido estaba fresco.
10. Ya le el libro que me regalaste.
11. El lugar donde dejamos el coche no me gusta.
12. Los amigos que buscas se marcharon ya.
13. Esa es la cuidad donde naci mi hija.
14. Esperamos a alguien que nos informe.
15. Le expliqu el lugar donde estaba el tesoro.
16. El avin que aterriza viene de Londres.
17. La nia cuya madre conozco est en Pars. 18. Ve al lugar donde est tu cartera.
19. La ayuda que me ofrece no la necesito en absoluto.
20. La casa que est en la colina pertenece a mi compaa.
21. sta es la forma como yo veo las cosas.
22. Todo cuanto te dijo esta maana lo sabamos desde ayer.
23. Han talado los rboles que estaban enfermos.
24. Ese es el libro que he elegido.
25. Tampoco nos provocaba en miedo que nos producan otros profesores.
26. Antonio Machado, que fue catedrtico de francs, muri en el exilio.
27. Este es el hoyo donde tiene que entrar la bola.

ORACIONES ADVERBIALES

1 A pesar de que haya poca luz veo bien.

2 Alcanz tal velocidad que se sali de la pista.
3 Antes de que llueva ir a casa.
4 Canta para que llueva.
5 Yo vivo donde estn talando los rboles,

41
Cuaderno de sintaxis

6 Como llueva maana no habr partido.

7 Te tratarn a ti, como trates a los dems
8 Al tiempo que t sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.
9 Estoy cansado de mi situacin, tanto que no quiero seguir as.
10Es aqu donde se apunta uno para la excursin?
11 Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.
12 Te dejar mis botas este fin de semana a condicin de que me ensees la tabla de
multiplicar.
13 Hace un da esplndido as que Paco y yo iremos a la playa.
14 El ejercicio est bien aunque tiene dos faltas
15 Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.
16 No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansado.
17 Se lo dijo para que supiera la verdad.

Anlisis completo:

1) Organiz el trabajo como l sabe

2) Dime cundo vendris por casa
3) Jugaron al ftbol donde siempre
4) Mira el anuncio donde sale tu hermana Marta
5) Cuando llegues del gimnasio, llmame por telfono
6) Se arrepiente de la forma como resolvi sus problemas de dinero
7) No s cmo puedes eludir el problema
8) Dnde se halla es un paraso
9) Te contar la pelcula en cuanto la vea
10) Se acercaron hacia donde haba tanta gente
11) Tom la medicacin segn me aconsej el doctor
12) Me alegro de haber viajado por Europa este verano
13) Me encontr a tu hermano en la puerta de la universidad y tomamos un caf
14) Tengo la impresin de que este pacto no durar
15) El soldado que ha llegado nuevo no come carne ni bebe alcohol
16) Te llamar por telfono antes de salir
17) Esta tarde estudiar fsica o har los ejercicios de lengua que me quedan
18) NO estoy segura de que venga esta tarde con nosotros
19) Es difcil que te llamen de ese trabajo
20) Llegu temprano al colegio, sin embargo las puertas estaban cerradas otra vez
21) Se murmura que saldr en los peridicos maana
22) Tendremos que trabajar todo el verano, aunque no nos apetezca mucho
23) No me gusta que salgas tan tarde del entrenamiento
24) Bien leo antes de acostarme en la cama, bien me pongo a escribir poemas
25) No me conformo con que lo hagas as
26) Juana sabe ms matemticas que Mara lengua
27) Tiene la absurda intencin de estudiar filologa el curso que viene
28) El pato es un ave palmpeda, es decir, posee membranas interdigitales
29) Estoy segura de que leer ms este curso
30) Me preguntaron si vendras al cine
31) Si haces todas las frases despacio, aprobars en examen
32) Esta es una obra cuyo autor se desconoce
33) Est cansada de esperarte todas las tardes en el parque
34) Me enfad porque no me habais contado la verdad
35) Ese seor que se acerca por la derecha es mi padre

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Cuaderno de sintaxis

36) Pedro est que se come las uas por los nervios del examen
37) Maana te traer los apuntes que me prestaste
38) Tengo mucho trabajo, as que esta noche no saldr
39) NO me gusta la idea de que te cortes el pelo
40) Se acerc al supermercado para comprar algunas cosas que faltaban para la cena
41) El profesor me permiti salir un momento de la clase
42) No me gust la forma como lo dijo
43) Nos dirigimos hacia donde termina el camino de la va del tren
44) EL lugar donde ocurri el accidente queda cerca del polideportivo
45) En mi cumpleaos mis padres me regalaron un reloj y mis hermanos tres libros
46) No se sabe quin vino disfrazado a la fiesta
47) La persona de la cual te habl se ha enterado de nuestra conversacin
48) Se preocupa de que todo quede en su sitio
49) Le entusiasma or msica clsica
50) Los chicos a quienes ced mi asiento me preguntaron por ti
51) Cuando entr el pblico, comenz la funcin
52) Fui al quiosco, pero estaba cerrado.
53) El guardia sac la libreta e impuso la multa.
54) Jugamos un rato o tienes prisa?
55) Este metro no funcionaba y aqul lleg con retraso.
56) Quien vino esta maana era mi hermano.
57) Temo que llueva esta tarde.
58) Estoy cansado de que llegues siempre tarde.
59) A pesar de que haya poca luz veo bien.
60) Alcanz tal velocidad que se sali de la pista.
61) Antes de que llueva ir a casa.
62) Canta para que llueva.
63) Le expliqu el lugar donde estaba el tesoro.
64) Yo vivo donde estn talando los rboles.
65) Como llueva maana no habr partido.
66) Como trates a los dems, te tratarn a ti.
67) sta es la casa donde naci Chopin.
68) Maana iremos al especialista, es decir, ser estudiado tu caso.
69) Tengo el propsito de que nos acompae el prximo verano.
70) Le dimos el paquete al que estaba en la puerta.
71) Que llueva mucho resulta beneficioso
72) Al tiempo que t sacas brillo al suelo, voy a comprar detergente.
73) Estoy muy cansado de mi situacin, tanto que no quiero seguir as.
74) Es aqu donde se apunta uno para la excursin?
75) Sergio dijo que Javier no bajara al parque esta tarde.
76) Marcos lanz muy mal el penalti pero el portero se trag el baln.
77) Ganaremos el partido cuando el entrenador saque del campo a Pablo.
78) Que os callis es el mejor remedio para el dolor de cabeza.
79) El rbol que compramos ayer en Aranjuez se sec esta madrugada.
80) Te dejar mis botas este fin de semana a condicin de que me ensees la tabla de
multiplicar.
81) Hace un da esplndido as que Paco y yo iremos a la playa.
82) El ejercicio est bien aunque tiene dos faltas.
83) Vienes conmigo o te quedas aqu?
84) Copia los ejercicios antes de que te vea el profesor.
85) Carlos era hipotenso, es decir, tena la tensin muy baja.
86) No me quedo esta noche al partido porque estoy muy cansado.

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Cuaderno de sintaxis

87) Corre y salta.

88) Le ruego que responda a mi pregunta.
89) Se lo dijo para que supiera la verdad.
90) Sevilla es tan bonita como me habas contado.
91) Jorge confiaba en que las notas se pusieran ayer.
92) Me extraa que te acuerdes de eso.
93) No nos dijiste cunto haba costado el regalo.
94) Javier tiene ganas de que llegue el verano.
95) Estoy harto de que mientas.

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