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Descriptores, promocin 35

1. Refleja organizacin de actividades permitiendo espacios de inicio, retroalimentacin y


cierre.
2. Establece criterios para la conformacin de grupos de clase.
3. Aplica estrategias creativas y dinmicas que conlleven a la interaccin con los estudiantes.
4. Relaciona ejemplos de las vivencias cotidianas con la temtica a tratar en clase.
5. Maneja un vocabulario coherente.
6. Propone un objetivo de trabajo para el desarrollo de la sesin.
7. Plantea actividades que conllevan a la resolucin de problemas.
8. Se evidencia una secuencia lgica en los contenidos de la clase.

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