PROGRAMACIN DEL REA DE CIENCIAS SOCIALES 2017

rea/asignatura: Ciencias Sociales Dimensin Socio-afectiva.

Periodo: Primer Intensidad horaria: 20 horas Grado: jardn

Estndar: Se ubica en grupos sociales de su comunidad, resaltando la familia como eje central y dinmica en la elaboracin de normas
para la convivencia.

Contenidos Competencias Criterios Metodologa Actividad Recursos Evaluacin

estrategia rectora
Gobierno Escolar: -Reconocer la -Analiza e -Se ubica en El juego -Laminas Por medio de la
Personero (preparacin de importancia interpreta las grupos sociales -Urna de cartn observacin, se
la eleccin de
representantes al Consejo de la norma Cualidades que de su comunidad, -Trajes realiza un perfil
Estudiantil, y elaboracin -Explicar algunos te ayudan a resaltando la -dramatizacin inicial del nio (a)
de aspectos y sentirte y actuar familia como -tarjetones de y del grupo para
Perfiles Fortalezas y funciones mejor. eje central y eleccin detectar
debilidades de las propias de la -Identifica los dinmica en la -juegos en necesidades y
personas.
Manual Institucin y sus derechos y elaboracin de equipo tener un
De convivencia. miembros. deberes del nio normas para -juego de roles seguimiento en el
QUIEN SOY -Hacer y la nia La convivencia. quehacer
-Mi identidad: Nombres, propuestas -Participa y -Reconoce la educativo.
apellidos, registro civil claras dramatiza importancia
-Mi historia personal:
Familiar, lugar que ocupo para el manual actividades del cumplimiento
en ella de propias de la de la
Definicin de nio y nia convivencia Democracia en norma, como
(gnero) el hogar, el mecanismo
-Derechos del nio y la nia barrio y el para lograr la
-Mis deberes
Caractersticas fsicas y
preescolar. convivencia.
emocionales de s mismo y
de quienes lo rodean: color,
rasgos, orgenes,
creencias, etc.