DISEO DE PROYECTOS

CARMEN GOMEZ

102058_10

JOHNNY ZURIQUE CERVANTES

YOLENIS OLIVO
KARINA PUELLO
MARYORIS CASTRO

ACTIVIDAD

COLABORATIVA

UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

COLOMBIA MAYO 2017

ESCUELA: ECACEN
 INTRODUCCIN

En el siguiente trabajo lograremos dar inicio al estudio de las temticas del curso, e ir
interiorizando cada una de los temas a tratar, para ello, en primera medida se realiza un
cronograma para cumplimiento de las actividades solicitadas por la gua, como segunda
actividad se realiza la seleccin de un rol a ejecutar durante la elaboracin del trabajo
colaborativo y para iniciar con la temtica cada uno de los integrantes del grupo proponen
un objeto o producto, para el cual se debe diligenciar una ficha del producto dndola a
conocer a los compaeros y de esta forma y en consenso general aprobar uno de ellos con
el fin de trabajarlo como proyecto, es as como se diligencia la tabla de Oportunidades de
Rediseo Identificadas, en donde se proponen las mejoras que se le quiere realizar al
producto seleccionado, y por ltimo se crea un portafolio con los productos y las mejores
propuesta.
El diseo es la expresin de una idea para solucionar alguna problemtica o necesidad
existente es por esto que debemos a adquirir la capacidad de abordar procesos de
innovacin para disear algo nuevo o redisear un producto ya existente que de alguna
manera no satisface las necesidades de los clientes para esto es fundamental conocer las
caractersticas del producto y a partir de estas plantear las oportunidades.
 OBJETIVOS

Organizar las actividades para el desarrollo de la fase III de manera que se pueda
dar cumplimiento a las actividades proyectadas.
Aprender a realizar el estudio de mercado de un producto y/o servicio.
Analizar las diferentes variables a tener en cuanta mediante la realizacin de un
estudio de mercado.
Adquirid conocimientos acerca de la forma de mercadeo y comercializacin de un
producto y/o servicio.
Estudiar la forma como se realiza un estudio tcnico de un proyecto.
 TABLA DE ROLES

Rol Nombre estudiante Color

Comunicador Azul
Relator yolenis olivo Morado
Dinamizador del proceso Johnny zurique Rojo
Relator utilero maryoris castro Verde
Coordinador Karina Puello Naranja
 CRONOGRAMA DE TRABAJO

(Se debe hacer uso del Diagrama Gantt)

Actividad Fecha inicio Das Fecha final Situacin Das

prevista trabajados prevista para el
final
actividad 1 3-may.-17 3 6-may.-17 Terminado 0
actividad 2 7-may.-17 4 11-may.-17 Terminado 0
actividad 3 12-may.-17 6 18-may.-17 Terminado 0
actividad 4 19-may.-17 8 27-may.-17 Terminado 0
actividad 5 28-may.-17 0 30-may.-17 En curso 2

3-may. 8-may. 13-may. 18-may. 23-may. 28-may.

actividad 1 Dias trabajados, 3

actividad 2 Dias trabajados, 4

actividad 3 Dias trabajados, 6

actividad 4 Dias trabajados, 8

actividad 5 Dias trabajados, 0

 CULTURA AMBIENTAL CIUDADANA EN EL MERCADO DE BAZURTO DE
LA CIUDAD DE CARTAGENA
(Segn la Fase II)

Objetivo General:

Impulsar cambios actitudinales y comportamentales en el 99% de las personas que trabajan

en el mercado de Bazurto en un periodo de 2 aos, mediante la educacin ambiental y la
sensibilizacin ciudadana en relacin a los problemas ambientales del entorno.

Objetivos especficos:

Desarrollar campaas de sensibilizacin ambiental encaminadas a proteger el medio

ambiente.
trabajar de la mano con instituciones pblicas y privadas las herramientas necesarias
para el mejoramiento de las condiciones de Bazurto.
Hacer capacitaciones y talleres ambientales enfocados en las problemticas del
mercado de Bazurto.
Despertar en la poblacin mayor sentido de pertenencia por su entorno
Realizar campaas de reciclaje en conjunto con los comerciantes y autoridades
competentes.
Realizacin de concursos ambientales ( comerciante ms eco amigable)
Hacer recorridos educativos con los comerciantes para que conozcan las dinmicas
de los ecosistemas que estn alrededor de mercado.
 Realizacin de campaa de reforestacin de manglar en la cinaga de la quinta con
los comerciantes.
Darles inducciones a los trabajadores en general en horas laborales
Inspeccionar el lugar para realizar cambios
Regalar folletos que hablen acerca del cambio socio-ambiental
Inducir a pequeos comerciantes a crear los mbitos necesarios desde ahora

ESTUDIO DE MERCADOS

1. Anlisis del consumidor y la demanda.

El Mercado de Bazurto ha sido la principal central de abastos de la ciudad de Cartagena de

Indias en los ltimos aos, posterior al funcionamiento del mercado pblico de Getseman.
Sin embargo, el mercado de Bazurto ha sido deficiente para responder a las demandas y
necesidades de la poblacin del Distrito. En el mercado de Bazurto, como en todos los
mercados pblicos, convergen muchos de los consumidores y comerciantes de la ciudad de
Cartagena. (MIT, UTB, 2009).

Segn el diagnstico realizado por MIT y la Universidad Tecnolgica de Bolvar 2009, el

mercado de Bazurto, se identificaron las siguientes problemticas: malas condiciones de
vida, laborales y ambientales para los trabajadores del mercado; y una falta de coordinacin
y gerencia entre la administracin del mercado y las instituciones pblicas. Segn el mismo
estudio referenciado el mercado ha presentado problemticas de movilidad, seguridad,
espacio y salubridad.

Lo anterior, sumado a que el mercado de Bazurto se ha quedado pequeo para responder a

las demandas de la ciudad y todos los puntos geogrficos de habitabilidad de sus
ciudadanos. De ah que se sugiera pensar y formular una Red de Mercados Pblicos para la
ciudad; esto mismo es confirmado por el estudio de la Universidad MIT y la Universidad
de Tecnolgica de Bolvar:

La visin de estos proyectos de largo plazo es la creacin de un sistema de mercados

sectoriales en varias zonas de Cartagena (Bazurto incluido) con una central de abastos
mayorista en las afueras de la ciudad, con infraestructura y facilidades modernas

2. Anlisis de la competencia y la oferta del mercado.

Actualmente Bazurto es una zona de gran impacto para Cartagena, dado que es el punto
donde convergen muchos de los consumidores y comerciantes de la ciudad. Se ha
convertido en un mercado central y al mismo tiempo funciona como el principal centro de
abastos de la ciudad.
Se identificaron dos categoras de problemas importantes en el mercado: en primer lugar,
las malas condiciones de vida, laborales y ambientales; en segundo lugar, la falta de
coordinacin y gerencia. Esta ltima categora hace referencia al hecho que la
administracin no responde a las necesidades del mercado y hay una notable falta de
comunicacin y coordinacin entre las instituciones pblicas y la comunidad del mercado

El Mercado de Bazurto tiene gran potencial para el futuro de la ciudad; por lo tanto, una
nueva estructura de gestin del mercado puede fortalecerlo y darle la autoridad y el poder
de encaminarlo hacia el crecimiento econmico y el desarrollo humano de sus vendedores y
de los ciudadanos que all consumen

El Mercado de Bazurto abastece principalmente a la poblacin de ms bajos recursos

(estratos 1 y 2) de Cartagena. Esta central de abastos se caracteriza precisamente por la
variedad de productos y de precios que posibilitan el abastecimiento alimenticio de las
franjas de poblacin de ms bajo ingreso de la ciudad.
Adicional a su importancia como principal proveedor de alimentos, el mercado representa
una importante fuente de trabajo para la poblacin cartagenera. La ciudad se caracteriza por
las altas tasas de desempleo que an se mantienen relativamente elevadas desde el 2001,
cuando alcanzaron niveles histricos.

Informacin estadstica sobre comerciantes del mercado de Bazurto

En la Grafica 1. Genero del Empleador, se observa que el 67,4% de la poblacin encuestada

pertenece al gnero masculino, mientras que el 32.6% pertenece al gnero femenino.
En la Grfica 2. Edad del Empleador se evidencia que el 32.3% de los encuestados se
encuentran en un rango de 48 a 57 aos de edad, el 30.4% se encuentra en un rango de 38 a
47 aos, el 25.2% tiene ms de 58 aos de edad, el 9.6% se encuentra en un rango de 28 a
37 aos, mientras que el 2.6% se encuentra en rango de 18 a 27 aos. El grupo ms grande
de empleadores clasificados cronolgicamente se encuentra ubicado dentro de la madurez
avanzada (Gabriela Mier Martnez, 2006). Entre los 45 y los 60 aos y si se toma el rango
de 48 a 57 aos y de ms de 58 aos suman el 57,5% de los empleadores encuestados; a
partir de este rango de edad los adultos tienen un bajo dominio de las nuevas tecnologas y
una mayor propensin a enfermarse, pero tienen mayor experiencia. Por otro lado se
detecta que los empleadores entre las edades de los 18 a los 37 aos es slo del 12,2%, la
edad ms productiva para el hombre o mujer, con mucho potencial y el inicio de la
acumulacin de experiencia
En la Grfica 3. Estrato social del empleador. Se observa que el 70,6% de los comerciantes
encuestados se consideran de estrato 1 2, el 26,8% de estrato 3 4 y el 2,6% se
consideran de estrato 5 6.
Nivel educativo del empleador. Podemos observar que el 44.7% de los empresarios
encuestados se encuentra en el nivel secundario de educacin, el 31.9% se encuentra en el
nivel primario, el 11.5% en el nivel tcnico, el 4.2% no alcanzo ningn nivel educativo, el
3.8% en el nivel tecnolgico, el 3.5% en el nivel profesional y solo el 0.3% en el nivel de
Maestra. Aunque el nivel de estudios por s slo no demarca la existencia o no de
competencias, si es una buena aproximacin a esta, por tanto los empleadores o gerentes de
este tejido empresarial estn mostrando una gran debilidad, debido a que su nivel educativo
es muy bajo, incluyendo analfabetismo.
Describiendo las caractersticas socioeconmicas de la demanda del mercado se encuentra
que cerca el 60% de los clientes habituales del mercado pertenecen al estrato 1, entre los
estratos 1, 2 y 3 se acumula ms del 94% de los clientes

El 63% de las visitas registradas fue para consumo de hogares, y el 37% restante para
diversos tipos de negocios (restaurantes, chuzos, hoteles, armada, colegios, constructoras,
entre otras).
En cuanto a la frecuencia de la visita se encuentra que 26% de los consumidores realiza sus
compras una vez a la semana, con 18% estn aquellos que van 2 veces a la semana, 17%
aquellas personas que van 3 veces a la semana, 13% son personas que van cada 15 das al
mercado. Los consumidores que van 5, 6 o todos los das de la semana tienen 7% por cada
categora. Solo un 4% va una vez al mes y con un 2% la frecuencia de visita ms baja es de
4 das semanales.

La frecuencia ms comn de visitas al mercado es ir lunes, mircoles y viernes (9.7%),

seguido a este se encuentra, las personas que van solo lunes y viernes (7.2%), en tercer
lugar las personas que solo dejan de ir el domingo (7%) y en un cuarto lugar los que van
diariamente de lunes a viernes (6.7%).
 MERCADEO Y COMERCIALIZACIN DEL PRODUCTO

1. Anlisis del producto y/o servicio.

rea de influencia,

La plaza de mercado Basurto en la actualidad se encuentra ubicada entre la avenida Pedro

de Heredia y la avenida del Lago, contiguo a la Cinega de las quintas.

El mercado de Basurto cuenta con 7 hectreas de tierra en la cual se encuentran ubicados

6.000 personas aproximadamente entre vendedores formales e informales, se pueden
encontrar all cinco clases de comerciantes: mayoristas, minoristas, informales,
comisionistas (venden directamente en los camiones) y manteadores (recorren el mercado
con el producto en las manos.

Comportamiento y proyeccin del producto o servicio (ventas)

Comercializacin del proyecto

Mejora de la calidad de vida de los cartageneros

Conciencia ciudadana
Comercializacin de la competencia

Comportamiento histrico

El Mercado de Bazurto se encuentra colmado de signos que representan el desorden del

sistema econmico, poltico y social de la ciudad. Caos vehicular, polucin, deficiente
movilidad, vendedores ambulantes sin estructuras de poder organizadas, ausencia de las
instituciones del estado, basuras, ruido, inseguridad, entre otros. Los vecinos del barrio
Martnez Martelo pueden dar fe de todo ello. Basta slo con pasar por all justo cuando
cualquier ciudadano pretenda movilizarse de un extremo a otro de la ciudad. La zona del
mercado ser prueba obligada. Ante ello, la ciudad necesita asumir sus patrimonios, no slo
fsicos, sino simblicos y culturales como propios con el fin de ofrecer a partir de estos
puntos representativos de la ciudad nuevas propuestas de interaccin social, nuevos
espacios para producir relaciones culturales, alternativas comunicacionales que generen
procesos de visibilizaran de toda la riqueza cultural del sector.

Actualmente la situacin ambiental que atraviesa la plaza del mercado Bazurto es grave y
especficamente el rea de comercializacin de frutas y hortalizas, ya que all diariamente
se expenden productos perecederos y el sitio no cumplen con las especificaciones
higinicas sanitarias y ambientales establecidas por la legislacin colombiana.

Los vendedores no realizan separacin en la fuente, mezclan los residuos orgnicos

e inorgnicos generando podredumbre y malos olores en el ambiente.
Debido a la inapropiada disposicin de los residuos slidos, se genera proliferacin
de micro orgnico y plagas.
No hay una cultura de cuidado hacia el medio ambiente.
La mayora de los vendedores no tienen capacitacin sobre el manejo integral de los
residuos slidos.
Se requiere tomar acciones correctivas encaminadas a educar a los comerciantes y a
la comunidad en general de la plaza de mercado de Bazurto en cuanto a educacin
ambiental se refiere.
Proyectado de la oferta y la demanda,

Los beneficiarios de esta propuesta son tanto los vendedores de los puestos de venta del
Mercado de Bazurto de la Ciudad de Cartagena, como los compradores y la comunidad en
general, ya que a travs de esta se mejorara la disposicin de los residuos slidos que se
generan en este lugar y por ende disminuir la contaminacin ambiental y mejorara su
calidad de vida los participantes recibirn informacin importante que les ayudara a
mejorar las condiciones higinicas y ambientales de sus puestos de trabajo, mediante la
sensibilizacin y realizacin de campaas de limpieza y reciclaje como estrategias
ambientales, adems de otras formas de concientizacin y educacin.

Segmentacin del mercado

Este grupo lo componen Personas entre 10 y 60 de edad los cuales estn interesados en
hacer parte del proyecto de Cultura ambiental ciudadana en el mercado de Bazurto de
la ciudad de Cartagena

Estrategias de penetracin en el mercado,

De Distribucin: Las estratgicas de distribucin que se usaran para llegar al mercado

potencial inicialmente ser la informacin directa

-De comunicacin: Dichas estrategias de comunicacin sern a travs de Publicidad en

redes sociales, peridicos, colegio, universidades

-De servicio: Estrategias de Servicio Para brindar garanta y un ptimo servicio a los
clientes potenciales tendremos los siguientes elementos:

Personal capacitado con el ambiente

Brindaremos taller donde se manejara el tema cultura ambiental

Formas de promocin y publicidad

-Tipo de publicidad Local

Audiencia a todos los habitantes de Cartagena

-Medio: radio, peridicos locales, televisin local,

Presentacin del producto o servicio,

Normas vigentes con respecto al producto.

-Constitucin poltica de Colombia articulo 49

-Con la expedicin del cdigo de los recursos naturales y renovables y de proteccin del
medio ambiente (1974) se incorporan algunas disposiciones relacionadas con la educacin
ambiental, las cuales solo hasta 1978 se reglamentaron en el decreto 1337 implementando
la educacin ambiental dbilmente, puesto que la limita a cursos de ecologa, la
preservacin ambiental y de recursos naturales ya jornadas ambientales en los planes
educativos. En desarrollo de los parmetros sobre educacin ambiental esbozados en la
Constitucin de 1991, la Ley General de Educacin (Ley 115 de 1994) y el Decreto 1743
de 1994 estipulas que la educacin ambiental sea rea obligatoria en los planteles pblicos
y privados de la educacin formal en los niveles preescolar, bsica y media,
institucionalizando proyectos ambientales escolares, trazando sus principios rectores
asignando su responsabilidad a la comunidad educativa. Se establece tambin en este
decreto la asesora y apoyo institucional, la formacin de docentes, el servicio social
obligatorio y el servicio militar obligatorio en educacin ambiental. Por otro lado la Ley 70
de 1993 incorpora la dimensin ambiental en los programas de etno-educacin

Ante las expectativas inducidas por la carta poltica de 1991, que erigi al estado como un
estado social con vocacin ambiental y la garanta de participacin de la comunidad en las
decisiones que pueden afectarlo como unos derechos primordiales (art. 79), relacionado
ntimamente con el derecho fundamental a la vida, surge la necesidad de desarrollar un
programa para la ciudad de Cartagena en materia de Educacin Ambiental, que prepare a
las comunidades para que se apropien de su papel como participantes activos en la
bsqueda del bien colectivo e individual a partir del conocimientos de los organismos de
organizacin y participacin comunitaria, planeacin y gestin ambiental, identificacin,
formulacin, seguimiento y evaluacin de proyectos, tratando especficamente a los que se
orientan a mejorar, mitigar, recuperar y conservar el medio ambiente urbano, todo esto en
el marco de la recuperacin de la identidad cultural para fortalecer e impulsar con
elementos prcticos la competitividad y por consiguiente la capacitacin humanstica que
logre asumir con responsabilidad y conviccin el mejoramiento de la calidad de vida.

ESTUDIO TCNICO
1. Determinar la localizacin ptima.

La Localizacin de la empresa ser en el barrio de Martnez Martelo, el cual queda al

lado del mismo, lo cual facilitara la realizacin de las actividades y el seguimiento de
que se realicen y la permanencia en el lugar lo que permitir mantener la relacin con
los comerciantes y consumidores

Fuente: google maps

 2. Determinar el tamao ptimo.
Tamao = 2 capacitaciones / mes = 24 capacitaciones / ao.

Tamao = 1 campaas de sensibilizacin y reciclaje / mes, 12 campaas de sensibilizacin

y reciclaje /ao

Tamao= 1 reunin de seguimiento / mes = 12 reuniones de seguimiento /ao

Tamao = 2 recorridos ambientales / ao

Tamao = 30 personas capacitadas /mes en temas ambientales = 720 personas capacitadas

/ao.

3. Relacin de recursos requeridos (maquinaria, equipos, suministros, insumos)

INSUMOS MATERIALES CANTIDAD ACTIVIDAD
Material audiovisual. Diapositivas, Capacitaciones
documentales, transparencias, pelculas.
Publicaciones. Libros: obras de conjunto/ Capacitaciones material de apoyo
obras particulares. Publicaciones
peridicas: revistas, boletines, series. Actas
de congreso, conferencias, seminarios.
Tesis y trabajos de investigacin.
Publicaciones monogrficas y material
reprogrfico. Guas, itinerarios,
experiencias, catlogos, monografa.
Folletos informativos. Documentos
secundarios: boletines de resmenes,
ndices de sumario, bibliografas,
directorio de instituciones, personas,
investigaciones, convocatorias, guas de
fuentes documentales
Material grfico. Psteres, lminas, stiket, 1 x campaa Campaas de sensibilizacin
carteleras, baner.
Material interactivo. Juegos, colecciones, Capacitaciones
talleres organizados.

Material informativo. Pginas Web en Capacitaciones material de apoyo

Internet, base de datos, directorios, etc.,
programas multimedia
Computadores 4 unidades Capacitaciones y realizacin de
informes
Cmara fotogrfica 1 unidad Capacitaciones, recorridos ambientales,
campaas de reciclaje y
sensibilizacin.
Impresora 1 unidad Impresin de flayer, informes, lminas
para las capacitaciones y campaas de
reciclaje y sensibilizacin.
Refrigerios X capacitacin 35 Capacitaciones
unidades
Hidratacin X campaas de reciclaje y Campaas de reciclaje y
sensibilizacin. sensibilizacin.
Camisetas 35 guardianes ambientales Las camisetas se les entregaran a los
guardianes que se conformaran para
ayudar a vigilar y mantener en orden el
mercado.
Gorras 35 guardianes ambientales Las Gorras se les entregaran a los
guardianes que se conformaran para
ayudar a vigilar y mantener en orden el
mercado.
Bolsas plsticas para residuos 100 x campaa de Campaas de reciclaje y
reciclaje sensibilizacin.
Escobas 20 unidades Campaas de reciclaje y
sensibilizacin.
Rastrillos 20 unidades Campaas de reciclaje y
sensibilizacin.
Palas 20 unidades Campaas de reciclaje y
sensibilizacin.
Video Beam 1 unidad Capacitaciones
Alquiler de casa 1 Para desarrollo y planeacin de
actividades.
Sillas 40 unidades Para atender las capacitaciones
Escritorio 3 unidades Para el coordinador y lder del proyecto
y gestores.

4. Identificacin y descripcin del proceso.

La propuesta de educacin ambiental para la comunidad del mercado de Bazurto y sus
diferentes sectores es importante porque contribuye a que las personas que laboran en este
lugar se concienticen sobre la problemtica sanitaria que actualmente viven y decidan
aportar al mejoramiento de su ambiente poniendo en prctica la informacin suministrada
por el por el personal calificado que estar aportando en su proceso formativo y de
sensibilizacin, todo de la mano con la administracin de la plaza, la administracin
distrital, y las autoridades ambientales competentes, quinees sern un apoyo necesario para
que los objetivos planteados se puedan cumplir como son saneamiento bsico, salubridad e
impacto ambiental positivo.
Se realizaran campaas de sensibilizacin y recorridos ambientales en temticas

relacionadas con:

Ensear a Manejar adecuadamente los residuos slidos en sus locales a

comerciantes, mediante la separacin de los residuos en orgnicos, aprovechables y

ordinarios.

Abordar a los consumidores y concientizar uno uno sobre la importancia de no

arrojar los residuos slidos en el suelo y cuerpos de aguas, utilizar las canecas

ubicadas en el interior y fuera de las instalaciones del mercado.

Dialogar con las personas visitantes y comerciantes sobra la importancia de proteger

la cinaga de las quintas ecosistema acutico totalmente afectado por las malas

prcticas ambientales en el mercado de Bazurto.

Entregar informacin publicitaria donde cada persona abordada pueda tener la

informacin a la mano, mediante stikert ambientales que se puedan colocar en los

locales y no tener que generar ms residuos.

En cada uno de los recorridos ambientales se explicara las dinmicas de los

ecosistemas (cinaga de las quintas) las especies de fauna y flora presente y los
 servicios ambientales que presta cada uno y como se ven afectados por las

actividades antrpicas.

Con la colaboracin de las empresas de aseo, comerciantes se realizaran campaas

de limpieza donde se involucren todas las partes que hacen parte del mercado de

Bazurto.
Proceso formativo en temas relacionados con:

Manejo adecuado proteccion de Olores ofensivos Valores Importancia del

de residuos solidos ecosistemas , ambientales , recurso hidrico
y liquidos en la conservacion de convivencia,
plaza de fauna y flora. habitos de vida
mercado,esto saludable.
incluye:
Reutilizacion,
reciclaje y reuso,
Disposicion final,
almacenamiento.
5. Definir la estructura orgnica, humana y administrativa para la operacin del proyecto.
CARGO
Gestores ambientales (
tcnicos, tecnlogos y/o
profesionales en el rea
ambiental)
Lder del proyecto
Coordinador del proyecto
FUNCION N de personas
Realizar las capacitaciones, 2
charlas, inducciones, campaas
de sensibilizacin en torno al
proyecto.
Persona encargada de realizar 1
seguimiento a las actividades
desarrolladas por las gestoras
en campo.
Encargado de organizar la 1
informacin y/o gestionar los
recursos con las entidades
encargadas.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Lectura captulo 3 identificacin de oportunidades del libro de Karl T Ulrich diseo y

desarrollo de productos
https://www.google.com.co/search?q=bolsosejecutivos&espv=2&biw=1378&bih=839&so
urce=lnms&t

https://bolsosdehombre.wordpress.com/tag/venta-online-de-maletines-ejecutivos/

https://www.google.com.co/search?q=michael+kors&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=0ahUKEwj Sm6rgxPvOAhXEuB4KHSS-AcsQ_AUICCgB&biw=1366&bih=643

Ref.: http://observatorio.epacartagena.gov.co/gestion-ambiental/generalidades-de-
cartagena/aspectos-economicos/mercados/

Ref.: http://web.mit.edu/czegras/www/16-353-1-PB.pdf