UNIDAD 2: FASE 3: DISEO Y CONSTRUCCIN

ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

PRESENTADO POR:

LUISA FERNANDA ARCE

LINA MARCELA CASTAEDA

GILBERTH CARDONA

JAIRO FRASSER

EDWIN OCHOA

GRUPO:

100412_27

TUTOR:

EDSON DANIEL BENITEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECUACIONES DIFERENCIALES

IBAGU-TOLIMA

2017

1
 CONTENIDO

INTRODUCCIN .................................................................................................................. 3

OBJETIVOS ....................................................................................................................... 4

PARTICIPANTES .......................................................................................................... 5

DESARROLLO EJERCICIOS ACTIVIDAD INDIVIDUAL ................................... 6

DESARROLLO EJERCICIOS ACTIVIDAD COLABORATIVA ...................... 22

CONCLUSIONES ............................................................................................. 31

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ........................................................... 32

2
 INTRODUCCIN

El presente trabajo se refiere al tema de ecuaciones diferenciales, que se pueden definir

como la igualdad entre dos expresiones que contienen una o ms variables e involucra

derivadas (o diferenciales) de una funcin desconocida; Si la funcin desconocida depende

slo de una variable, la ecuacin se llama una ecuacin diferencial ordinaria. Sin embargo,

si la funcin desconocida depende de ms de una variable la ecuacin se llama

una ecuacin diferencial parcial. (Surez, s.f.)

Las ecuaciones diferenciales son de gran utilidad en diferentes reas de las matemticas,

ciencias, economa e ingeniera, ya que los distintos fenmenos de la vida diaria se pueden

estudiar moldendose a esta herramienta tan importante como lo son las ecuaciones

diferenciales. Las ecuaciones diferenciales se clasifican segn su tipo (ordinarias,

parciales); Orden (Primer orden, segundo orden); Grado (Lineal, no lineal) (Garca

Hernndez, January 2014).

Cumpliendo con los requerimientos de la gua de actividades del curso de ecuaciones

diferenciales, los participantes del grupo colaborativo trabajaran en conjunto, analizando y

solucionando algunos ejercicios de ecuaciones diferenciales de orden superior, poniendo en

prctica los conocimientos adquiridos a travs de su aprendizaje autnomo y la asesora y

ayuda del tutor encargado.

3
 OBJETIVOS

Objetivo general

Profundizar en la lectura de las referencias bibliogrficas con el fin de dar solucin

asertiva a los ejercicios de Ecuaciones Diferenciales de orden Superior de la manera

correcta alcanzando de esto modo, el resultado correcto.

Objetivos especficos

Identificar el entorno de trabajo colaborativo con el fin de establecer el

modo de trabajo.

Dar lectura a las referencias bibliogrficas predispuestas para el desarrollo

de las actividades individuales y colaborativas.

Dar solucin a los ejercicios propuestos en la gua nica de actividades.

4
 PARTICIPANTES

ESTUDIANTE EJERCICIOS ROL ASUMIDO

SELECCIONADOS

GILBERTH CARDONA 5y6 Revisor

JAIRO FRASSER 3y4 Alertas

LINA MARCELA CASTAEDA 9 y 10

LUISA FERNANDA ARCE 7y8 Compilador

EDWIN OCHOA 1y2 Entregas

5
 DESARROLLO EJERCICIOS ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Primera actividad Individual:

A continuacin, se presentan un contexto generalizando la temtica de las ecuaciones

diferenciales de primer orden, en el que posterior a l, se presentan diez (10) preguntas tipo

SABER PRO, de las cules cada integrante debe seleccionar dos y seleccionar la respuesta

correcta justificndola con todo el procedimiento empleando el mtodo adecuado para

llegar a su solucin general y/o particular.

El estudiante debe garantizar que los ejercicios seleccionados sean diferentes a los de sus

compaeros.

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se

plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de

dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta,

de acuerdo con la siguiente informacin:

Seleccione A si 1 y 2 son correctas.

Seleccione B si 1 y 3 son correctas.

Seleccione C si 2 y 4 son correctas.

Seleccione D si 3 y 4 son correctas.

Una vez seleccione su respuesta, describa el procedimiento que la justifique

Ejercicio 1.

Para resolver la ecuacin diferencial de segundo orden, se halla primero la solucin de la

ecuacin diferencial homognea asociada que se consigue mediante un cambio de

variables, dependiendo del tipo de ecuacin presentada, esto es, de si es de coeficientes

constantes o variables.
6
Con la tarea de encontrar la solucin a la ecuacin 4 + 4y = 2 1, Un estudiante

propone:

A. Resolver la ecuacin homognea asociada, cuya solucin da = +

B. Resolver la ecuacin homognea asociada, cuya solucin da = 1 2 + 2 2

C. Hacer las sustituciones = , = 1 , = ( 1) 2 y resolver la

ecuacin homognea asociada, cuya solucin da = 1 2 + 2 2

D. Hacer las sustituciones = , = 1 , = ( 1) 2 y resolver la

ecuacin homognea asociada, cuya solucin da = 1 2 + 2 2

Solucin

4 + 4y = 2 1

Sea = la ecuacin auxiliar de la ecuacin homognea 4 + 4 = 0 ser:

2 4 + 4 = ( 2)2 = 0

Tenemos dos races reales iguales con valores 1 = 2 = 2 , as que la solucin de la

ecuacin diferencial homognea es:

= +

Ejercicio 2.

Para resolver la ecuacin diferencial de segundo orden, se halla primero la solucin de la

ecuacin diferencial homognea asociada que se consigue mediante un cambio de

variables, dependiendo del tipo de ecuacin presentada, esto es, de si es de coeficientes

constantes o variables.

En la intencin de resolver la ecuacin diferencial + 2 + 1 = , un estudiante

propone hacer las sustituciones = , = 1 , = ( 1) 2 y resolver

la ecuacin homognea asociada, cuya solucin da = 1 1 + 2 1

7
El proceso anterior es:

A. Verdadero puesto que, por ser ecuacin no homognea de segundo orden, primero se

debe igualar a cero y al realizar las sustituciones propuestas se obtiene la ecuacin 2 +

2 + 1 = 0 cuyas soluciones son m=1 y m=-1

B. Verdadero puesto que, por ser ecuacin no homognea de segundo orden, primero se

debe igualar a cero y al realizar las sustituciones propuestas se obtiene la ecuacin 2 +

2 + 1 = 0 quien tiene una nica solucin real que es m=-1

C. Falsa, por ser de segundo grado con coeficientes constantes la ecuacin homognea

asociada es 2 + 2 + 1 = 0 que tiene una nica solucin real que es m=-1 y por lo tanto

su solucin da = 1 + 2

D. Falsa, por ser de segundo grado con coeficientes constantes la ecuacin homognea

asociada es + + = que tiene una nica solucin real que es m=-1 y por lo

tanto su solucin da = +

Solucin

Las sustituciones que se proponen en el ejercicio no son correctas, porque solo pueden

utilizarse en ecuaciones diferenciales de segundo orden con coeficientes variables (, 2 ),

as que, para poder desarrollarla es necesario emplear la solucin para una ecuacin

diferencial de segundo grado con coeficientes constantes.

Resolviendo + 2 + 1 =

Sea = , la ecuacin auxiliar de la ecuacin homognea y + 2y + 1 = 0 ser:

2 + 2 + 1 = ( + 1)2 = 0

Tenemos dos raices reales iguales con valores 1 = 1 = 2, la solucin de la ecuacin

homognea ser:

8
 = +

Ejercicio 3.

Para encontrar la solucin de una ecuacin homognea asociada diferencial de segundo

orden con coeficientes variables se procede sustituir = , = 1 , =

( 1) 2 y luego se encuentran las races de la ecuacin de segundo grado

originada, de tal mane que si dichas races son m y n, entonces la solucin de la ecuacin

homognea es:

= 1 + 2 ,

= 1 + 2 , =

= (1 cos() + 2 ()), +

Con base en lo anterior, la solucin de la ecuacin homognea de la ecuacin x2y

+ xy +y=2x es:

A. = () + ().

B. = 1 2

C. = 1 + 2

D. = 1 + 2 1

= 2 + + = 2

La ecuacin es homognea

= 2 + + = 0

= + + 2 = 0

9
La Ecuacin diferencial corresponde a una lineal ordinaria de segundo orden

(() + () 2) + () = 0

() = 2 (()) () + 2

Multiplicar fraccionarios

1
= =
2() 2()

=
2 + ( 2 2 + 1)

Multiplicar por el conjugado

( 2 2 2 + 1)
= =
2 + 2 2 + 1 ( 2 + 2 2 + 1)( 2 2 2 + 1)

( 2 + 2 2 + 1) ( 2 2 2 + 1) = 4 6 4

Simplifica arriba usando (a+b)(a-b)= a2-b2

= 2 , = 2 2 + 1

( 2 )2 + ( 2 2 + 1)2 = 4 4 ( 2 + 1) = 4 6 4

( 2 2 2 + 1) 3 2 2 + 1
= =
4 6 4 4 6 4

dx3 dy2 xy2 +1

=
2( ) x4 y6 y4

Multiplicar por el mnimo comn mltiplo 2()( 6 4 + 4 )

Ejercicio 4.

La solucin de una ecuacin diferencial de orden superior con coeficientes constantes de la

forma 2 2 () + 1 () + 0 () = ()

10
 Es = 1 1 + 2 2

En donde 1 2 1 =
1 2
, 2 =

Para ello, los wronskianos

1 2 0 2 0
= | 2 |, 1 = | |, 3 = | 1 |
1 () 2 1 ()

Con base en lo anterior, la solucin de la ecuacin 5 + 4 = 1 es:

1
. = 1 4 + 2
12

. = +

4
. = 1 4 + 2 +
3

1
. = 1 4 + 2 1
3

Una Ecuacin Diferencial homognea, lineal de segundo orden de la forma ay''+by'+cy=0

5 + 4 = 1

2 () ()
2
5 + 4() = 0

Adoptar una solucin con la proporcional para la constante

Sustituir () = en la ecuacin diferencial.

2
2
( ) 5 ( ) + 4 = 0

Simplificar

2
( ) = 2
2

11
Aplicar la regla de la cadena

()
=

Sea =

( ) ()

( ) = Aplicar la regla de derivacin

()

Sacar constante

Aplicar la regla de derivacin

=1

=1

Simplificar

Ahora sustituimos en la ecuacin u =

2 5 + 4 = 0

Factorizar

(2 5 + 4) = 0

Ya que 0

Es equivalente a resolver la ecuacin cuadrtica de la forma ax2+bx+c=0

12
 2 4
=
2

Aplicamos

(5) + 52 4(1)(4)
= =4
2(1)

(5) 52 4(1)(4)
= =1
2(1)

= 4, =1

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se

plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de

dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta,

de acuerdo con la siguiente informacin:

Seleccione A si 1 y 2 son correctas.

Seleccione B si 1 y 3 son correctas.

Seleccione C si 2 y 4 son correctas.

Seleccione D si 3 y 4 son correctas.

Una vez la seleccione su respuesta, describa el procedimiento que la justifique

Ejercicio 5.

Para encontrar la solucin de una ecuacin diferencial de orden superior con coeficientes

variables de la forma 2 ()2 () + 1 ()() + 0 ()() = () se procede

sustituir = , = 1 , = ( 1) 2 Para, en primera instancia hallar

la solucin de su respectiva ecuacin homognea asociada de la forma:

= 1 1 + 2 2

13
 luego, con la ayuda de los wronskianos

1 2 0 2 0
= | 2 |, 1 = | |, 3 = | 1 |
1 () 2 1 ()

Se procede a encontrar la solucin particular.

Con base en lo anterior, las soluciones homognea y particular de la ecuacin x2y + xy =

x son:

1. = 1 + 2

2. = 1 2
1
3. = 9 3

1
4. = 9 3

La respuesta correcta es la 2:

La solucin homognea asociada es

2 [( 1) 2 ] + [ 1 ] = 0

( 1) + = 0

( 1) + = 0

2 + = 0 ===> 2 = 0

1 = 0 2 = 0

= 1 + 2

Hallando la solucin particular con Wronskiano

1 0 1 0
= |0 1 |, 1 = | 1 |, 2 = | |

0

Para 1

14
 1
1 = = 1 = 2

1 1
1 = 2 = 3 3 3
9

Para 2

2
2 = = = 2
1

2
3
2 = =
3

Entonces
1
= 1 1 + 2 ln() = 9 3

Ejercicio 6.

Una ecuacin lineal de orden n es de la forma

() + 1 1 () + + 1 () + 0 () = () . Esto es, todos los

coeficientes son solamente funciones de x y adems, la variable y y todas sus

derivadas estn a la primera potencia.

Por otro lado, si la expresin

+ 1 1 + + 1 + 0

Es su respectivo Operador diferencial de orden n, entonces, la ecuacin diferencial

lineal no homognea puede escribirse simplemente de la forma

() = ()

Por lo anterior, de la ecuacin diferencial 2y + 5y =senx se puede afirmar que:

1. Es lineal de segundo orden con coeficientes variables

2. El operador diferencial que anula a g(x) es (2 + 1)(22 + 5) = 0

15
3. El operador diferencial que anula a g(x) es ( 1)(2 + 5) = 0

4. Es lineal de segundo orden con coeficientes constantes

La respuesta es: Ninguna

El enunciado muestra parcialmente la respuesta debido a que la ED es de segundo orden con

coeficientes constantes pero el operador diferencial que anula a g(x)=sen(x) no es ninguna

de las soluciones planteadas debido a que su operador anulador correcto es:

(2 + 1)()

2 () + () =- () + () =0

Ejercicio 7.

TEMS DE ANLISIS DE RELACIN

Este tipo de tems consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por

la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin

terica que las une.

Para responder este tipo de tems, debe leerla completamente y seleccionar su respuesta de

acuerdo con la siguiente informacin

Seleccione A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Seleccione B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Seleccione C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin

FALSA.

16
Seleccione D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.

Recuerde que seleccionada la respuesta debe especificar el procedimiento que la justifique

Ejercicio 8.

11+61 1161

La solucin particular de la ecuacin 3 11 + 5 = 0 es = 1 6 + 2 6

PORQUE su ecuacin asociada tiene races imaginarias.

Solucin:

La ecuacin planteada es:

3 11 + 5 = 0

La solucin general para la ecuacin se puede escribir:

= +

() + () + () = 0

Se puede escribir de la siguiente forma:

3 11 + 5 = 0

32 11 + 5 = 0

Hallando las races por la cuadrtica:

Sea

= 3, = 11 = 5

Teniendo en cuenta la cuadrtica:

2 4
1,2 =
2

Reemplazando

(11) (11)2 4(3)(5)

1,2 =
2(3)

17
 (11) (11)2 4(3)(5)
1,2 =
2(3)

11 121 60
1,2 =
6

11 61
1,2 =
6

Siendo,

11 + 61
1 =
6

11 61
2 =
6

Y por lo tanto su solucin da

11+61 1161

= 1 6 + 2 6

Teniendo en cuenta lo anterior concluye que la afirmacin es VERDADERA.

Pero la razn es FALSA ya que la ecuacin asociada que es

11 61
1,2 =
6

No tiene races imaginarias.

En este caso la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA, la

respuesta sera la opcin C.

Ejercicio 9.

Un operador anulador para la funcin () = 5 3 6 2 es ( + 3)( + 2)2

PORQUE la funcin f(x) es no lineal.

R/=

18
Seleccione D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.

Debemos hallar cada operador

5 3

Definimos:

su operador es ( )+1

En este caso

5 3

( 3)0+1 = ( 3)

6 2

Definimos:

Su operador es ( )+1

Para este caso:

6 2

( 2)1+1 = ( 2)2

El operador de toda la funcin

( 3) = ( 22 () = 0

Ejercicio 10.

La solucin del problema de valor inicial 3 10 = 0, (0) = 1, (0) = 12 es

1 = 2 2 = 1 PORQUE la solucin particular de la ecuacin es = 2 5 2

R/=

19
Seleccione A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

3 10 = 0

Una ecuacin de la forma + + = 0 adopta solucin de la forma = .

2
2
() 3 () = 10 = 0

2
2
() 3 () = 10 = 0

2
2
3 10 = 0

Resuelve

2
( ) = ( ) 2
2

( ) = ( )

Reescribimos

( ) 2 3 = ( ) 10 ( ) = 0

Factorizando

( 2 310 ) =

Como 0 entonces resolvemos la ecuacin cuadrtica de la ecuacin

2 4
= 2

Reemplazamos valores

(3) + (3)2 4 (1) (10)

=1 =5
2(1)

(3) (3)2 4 (1) (10)

=2 =2
2(1)

20
Para dos races reales 1 2 la solucin queda = 1 1 + 2 2

= 1 5 + 2 2

Reemplazamos los valores 1 = 2 2 = 1 obtenemos como solucin particular

= 2 5 2

21
 DESARROLLO EJERCICIOS ACTIVIDAD COLABORATIVA

Ejercicio 1.

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el

foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se ha

planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones diferenciales

de primer orden.

Problema:

Una persona de 70 kg de masa se lanza en una prctica de bungee jumping. Si en el

tiempo t=0 la banda elstica ha cedido 8 metros y la velocidad de ascenso es de 30m/seg,

Halle la funcin x(t) que describe el movimiento libre resultante si se sabe que la banda

elstica tiene una constante de elasticidad de 350N/m

Solucin

Datos

,
(0) = 30 ; = 70 ; (0) = 8 ; = 350

Ya que es un movimiento de cada libre, podemos definir la ecuacin de la siguiente forma:

2
+ =0
2

350
2 + =0
70

2 + 5 = 0

2 = 5

= 5

Solucin general

() = (1 cos + 2 sin )

22
Reemplazamos

() = 1 cos 5 + 2 sin 5

Analizando las condiciones iniciales tenemos

Para t=0

8 = 1 cos 5(0) + 2 sin 5(0)

1 = 8

Derivamos la solucin general

,
() = 51 sin 5 + 52 cos 5

30 = 51 sin 5(0) + 52 cos 5(0)

30 = 52

30
2 =
5

2 = 13.4

Solucin final

() = 8 cos 5 13.4 sin 5

Ejercicio 2

Se presenta un problema junto con su solucin, de forma colaborativa deben evaluar y

analizar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el proceso y

respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a

procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la

solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben

23
realizar la observacin y correccin al error o errores encontrados resaltando en otro color

la correccin y aportes extras a la solucin. Situacin y solucin planteada:

Situacin y solucin planteada:

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se muestra en la

figura

1 1
Se suelta desde el reposo a 2 unidades debajo de la posicin de equilibrio. La masa es de 5

y la constante elstica es = 2 . El movimiento es amortiguado ( = 1,2) y est siendo

impulsado por una fuerza peridica externa ( = 2 ), comenzando en = 0. Dicha fuerza

est definida como () = 5 cos 4. Para esta situacin, procedemos a encontrar la ecuacin

diferencial que describe el movimiento

En los sistemas fsicos acelerados la sumatorio de fuerzas se expresa de acuerdo a la

formulacin de la segunda ley de Newton: =

De acuerdo al problema planteado se tiene un Movimiento forzado con amortiguamiento. En

concordancia con la ley anterior:

2
2 = + ()

2
Donde la aceleracin y la velocidad estn dadas por = 2 y =

24
Transponiendo trminos en la ecuacin:

2
2
+ + = ()

Y reemplazando los valores dados en esta se tiene:

1 2 1
2
+ 1,2 + 2 = 5 cos 4 (0) = (0) = 0
5 2
2
Equivalente a: + 4 + 5 = 25 cos 4
2

Se hace () = 0 para convertir la ecuacin a una homognea:

+ + =

Se escribe la ecuacin caracterstica y se resuelve:

2 + 4 + 5 = 0

Solucionndola por frmula cuadrtica se tienen las siguientes soluciones:

1 = 2 + , 2 = 2

Cuando las races son complejas, la solucin se escribe como:

= 2 (1 cos + 2 sin )

Con el Mtodo de coeficientes indeterminados, se supone una solucin particular de la forma:

= cos 4 + sin 4

= 4 sin 4 + 4 cos 4

= 16 cos 4 16 sin 4

2
Sustituyendo en la ED + 4 + 5 = 0
2

16 cos 4 16 sin 4 + 4(4 sin 4 + 4 cos 4 ) + 5( cos 4 + sin 4)

= 25 cos 4

Operando:

25
 16 cos 4 16 sin 4 16 sin 4 + 16 cos 4 + 5 cos 4 + 5 sin 4

= 25 cos 4

Reuniendo trminos semejantes:

11 cos 4 11 sin 4 16 sin 4 + 16 cos 4 = 25 cos 4

Factorizando:

(11 + 16) cos 4 + (16 11) sin 4 = 25 cos 4

El sistema de ecuaciones resultante:

11 + 16 = 25

16 11 = 0

25 50
Se cumple que: = 102 = 51

Reescribiendo: = cos 4 + sin 4

25 50
= cos 4 + sin 4
102 51

La solucin sera: = +

25 50
= 2 (1 cos + 2 sin ) cos 4 + sin 4
102 51

Haciendo = 0

25 50
(0) = 2(0) [1 cos(0) + 2 sin(0)] cos 4(0) + sin 4(0)
102 51

1 25 50
= 2(0) [1 cos(0) + 2 sin(0)] cos 4(0) + sin 4(0)
2 102 51

1 25
1 = +
2 102

38
1 =
51

Derivando la expresin y haciendo = 0

26
 86
2 =
51

Por lo tanto la ecuacin de movimiento es:

38 86 25 50
= 2 ( ) 4 + 4
51 51 102 51

Solucin:

1 2 1
2
+ 1,2 + 2 = 5 cos 4 (0) = (0) = 0
5 2

Se multiplica por 5 a ambos lados de la igualdad:

1 2
5( 2
+ 1,2 + 2) = 5(5 cos 4)
5

1 2
5 2
+ 5 1,2 + 5 2 = 25 cos 4
5

+ + =

En la solucin anterior se encuentra un errar en esta parte del procedimiento (Esta resaltada

en negrilla).

Se debe plantear a partir de aqu todo el desarrollo del problema pro el error encontrado

anteriormente.

Se hace () = 0 para convertir la ecuacin a una homognea:

2
2
+6 + 10 = 0

Se escribe la ecuacin caracterstica y se resuelve:

2 + 6 + 10 = 0

Solucionndola por frmula cuadrtica se tienen las siguientes soluciones:

1 = 3 + , 2 = 3

27
Cuando las races son complejas, la solucin se escribe como:

= 3 (1 cos + 2 sin )

Con el Mtodo de coeficientes indeterminados, se supone una solucin particular de la forma:

= cos 4 + sin 4

= 4 sin 4 + 4 cos 4

= 16 cos 4 16 sin 4

Sustituyendo en la ED

2
+ 6 + 10 = 0
2

16 cos 4 16 sin 4 + 6(4 sin 4 + 4 cos 4 ) + 10( cos 4 + sin 4)

= 25 cos 4

Operando:

16 cos 4 16 sin 4 24 sin 4 + 24 cos 4 + 10 cos 4 + 10 sin 4

= 25 cos 4

Reuniendo trminos semejantes:

6 cos 4 6 sin 4 24 sin 4 + 24 cos 4 = 25 cos 4

Factorizando:

(6 + 24) cos 4 + (6 24) sin 4 = 25 cos 4

Igualando trminos semejantes:

(6 + 24) cos 4 = 25 cos 4 (1)

(6 24) sin 4 = 0 (2)

Solucionando la ecuacin (1)

(6 + 24) cos 4 = 25 cos 4

28
 (6 + 24) = 25

6 = 25 24

25 24 25 + 24
= =
6 6

25 + 24
= (4)
6

Solucionando la ecuacin (2)

(6 24) sin 4 = 0

0
(6 24) =
sin 4

(6 24) = 0 (4)

Se reemplaza (3) en (4)

6 24 = 0

25 + 24
6 24 ( )=0
6

25 + 24
6 24 ( )=0
6

6 4(25 + 24) = 0

6 + 100 96 = 0

102 + 100 = 0

102 = 100

100
=
102

50
=
51

Se reemplaza B en la ecuacin (4):

29
 25 + 24
=
6

50
25 + 24 ( )
= 51
6

1200 1275 + 1200 75

25 +
= 51 = 51 = 51
6 6 6
1

75 75
= =
51 6 306

Simplificando entre 3

75 25
= =
306 102

= cos 4 + sin 4

Reemplazando:

= ( ) + ( )

R/= El desarrollo del error que exista en el ejercicio era por el factor exponente, ya que era

el -3 y no -2 como estaba en la gua de actividades

30
 CONCLUSIONES

Las ecuaciones diferenciales lineales de orden superior se pueden clasificar en

homogneas (igual a cero) y no homogneas (igual a una funcin de x). La solucin de la

ecuacin diferencial homognea depende del grado de la derivada, es decir si en nuestra

ecuacin diferencial el mayor grado de la derivada es dos, la solucin de la ecuacin

homognea asociada tendr dos resultados y su solucin estar representada

como, = 1 1 + 2 2 siempre y cuando sean linealmente independientes, es

decir que sean diferentes.

En el presente trabajo se evidencia los conocimientos adquiridos por parte delos

estudiantes del curso respecto a las ecuaciones diferenciales de orden superior, cuyo

objetivo fue de facilitar el reconocimiento de los diferentes elementos que se deben tener en

cuenta para el cumplimiento de los objetivos cognitivos del curso.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Alonso de Mena, A. I. (January 2010). Ecuaciones diferenciales ordinarias: ejercicios y

problemas resueltos. Delta Publicaciones.

Amaya Daz, J. C. (20 de 03 de 2015). Mtodos de solucin de ecuaciones diferenciales de

primer orden. Obtenido de http://repository.unad.edu.co/handle/10596/7384

Caicedo, A. G. (January 2010). Mtodos para la resolucin de ecuaciones diferenciales

ordinarias. Ediciones Elizcom.

Garca Hernndez, A. (January 2014). Ecuaciones diferenciales. Grupo Editorial Patria.

Mesa, F. (January 2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Ecoe

Ediciones.

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