Nombre del Estudiante:

Adalgiza Rosario Natera

Matrcula:

17-6406

Tema:

Sistema Nervioso, Neurona

Asignatura:
Introduccin a la Psicologa

Facilitador:

Milagros Herrera
 Introduccin

El Sistema Nervioso, el ms completo y desconocido de todos los que conforman el

cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las funciones de control del
organismo.

Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos rganos

sensoriales para lograr una respuesta del cuerpo, el Sistema Nervioso se encarga por lo
general de controlar las actividades rpidas. Adems, el Sistema Nervioso es el
responsable de las funciones intelectivas, como la memoria, las emociones o las
voliciones.

Su constitucin anatmica es muy compleja, y las clulas que lo componen, a diferencia

de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
Realiza una tabla de 3 entrada sobre el sistema nervioso tomando en cuenta: a)
Elementos bsicos del SN b) Caracterstica y c) Funciones

El sistema nervioso consta de dos partes principales: el sistema nervioso central y el

sistema nervioso perifrico.

El sistema nervioso central est formado por el cerebro y la mdula espinal.

El sistema nervioso perifrico est formado por fibras nerviosas que se ramifican
de la mdula espinal y se extienden a todas las partes del cuerpo, incluidos el
cuello, los brazos, el torso, las piernas, los msculos esquelticos y los rganos
internos.
El cerebro enva mensajes a travs de la mdula espinal y los nervios del sistema
nervioso perifrico para controlar el movimiento de los msculos y la funcin de
los rganos internos.

La unidad de trabajo bsica del sistema nervioso es una clula llamada neurona. El
cerebro humano contiene aproximadamente 100 mil millones de neuronas. Una neurona
consiste en un cuerpo celular que contiene el ncleo y extensiones especiales llamadas
axones y dendritas.

Red de clulas nerviosas, incluyendo insercin que muestra la sinapsis entre las clulas.
Neuron, los axones, dendritas, sinapsis y neurotransmisores estn etiquetados. Crdito
de la imagen: Imagen cortesa del Instituto Nacional sobre el Envejecimiento.Las
neuronas se comunican entre s mediante los axones y las dendritas. Cuando una
neurona recibe un mensaje de otra neurona, enva una seal elctrica a travs de todo el
largo de su axn. Al final del axn, la seal elctrica se convierte en una seal qumica,
y el axn libera mensajeros qumicos llamados neurotransmisores.

Los neurotransmisores se liberan en el espacio entre el final de un axn y la punta de

una dendrita de otra neurona. Este espacio recibe el nombre de sinapsis. Los
neurotransmisores recorren la breve distancia a travs de la sinapsis hasta la dendrita. La
dendrita recibe los neurotransmisores y los vuelve a convertir en una seal elctrica. La
seal luego viaja a travs de la neurona para volver a convertirse en una seal qumica
cuando llega a las neuronas vecinas.

Las neuronas motoras transmiten mensajes del cerebro para controlar los movimientos
voluntarios. Las neuronas sensoriales detectan la recepcin de luz, sonido, olor, gusto,
presin y calor, y envan mensajes al cerebro. Otras partes del sistema nervioso regulan
los procesos involuntarios involucrados en el funcionamiento de los rganos y las
glndulas del cuerpo, como la liberacin de hormonas como la adrenalina, la dilatacin
del ojo en respuesta a la luz o la regulacin del sistema digestivo.

El cerebro est formado por muchas redes de neuronas comunicadoras. De esta manera,
las diferentes partes del cerebro pueden "hablar" entre s y trabajar juntas para enviar
mensajes al resto del cuerpo
2-Presentacin de un anlisis, a partir de lo observado en el video sobre las neuronas
ubicado en el libro de recursos multimedia identificando cada una sus partes y definiendo
las funciones de cada una.

La neurona es un tipo de clula perteneciente al Sistema nervioso central cuyo rasgo diferencial
es la excitabilidad que presenta su membrana plasmtica, la cual, permitir no solamente la
recepcin de estmulos sino tambin la conduccin del impulso nervioso entre las propias
neuronas, o en su defecto, con otro tipo de clulas, tales como las fibras musculares propias de
la placa motora.

Se encuentra compuesta por una zona de recepcin denominada dendrita y por otra de emisin
conocida como axn o neurita.

Cules son las partes y funciones de las Neuronas

Ncleo: es del gran tamao y de forma esfrica y ovoide. Contiene ADN y toda la informacin
celular, esta no se reproduce

Dendritas: prolongaciones del soma que se ramifican, aumentando la capacidad de contacto con
otras clulas nerviosas

Axn o cuerpo celular: nace del soma, conduce el estmulo desde el soma hacia otra clula
nerviosa, muscular o glandular. Transporta organelos, protenas y vesculas sinpticas entre
otros.

Soma: aqu se ubica el ncleo, el aparato de Golgi, los lisosomas, las mitocondrias y los cuerpos
de Nissl.

Cuerpos de Nissl: contiene los ribosomas.

Indagacin en diferentes fuentes acerca de la relacin existente entre los fenmenos

biolgicos y los psicolgicos, que explican la manera como la mente y el cuerpo operan
como una misma y nica entidad: Presentar reflexin crtica por escrito.

Segn la fuente bibliogrfica en la cual acud para mi investigacin,afirma que la mente es

inseparable del cuerpo. Ni la mente causa el cuerpo ni el cuerpo a la mente, y la solucin de
Spinoza no exige que mente y el cuerpo se integren o interacten, dado que son dos aspectos de
una nica sustancia. Si el estado del cuerpo de una persona y los estados de su mente se
corresponden entre s, no es porque uno actu sobre sobre la otra o viceversa, sino porque
ambos forman parte de una nica y misma entidad, concebida ya como fsica, ya como psquica.
Su relacin es una entidad nica.

En realidad creo que la mente y el cuerpo operan en un mismo espacio es una relacin entre s
con una misma entidad.

MENTE Y CEREBRO

Los avances cientficos que se han producido durante los ltimos ciento cincuenta aos sobre la
estructura y el funcionamiento del sistema nervioso han puesto de manifiesto el papel rector que
el cerebro ejerce respecto del resto del organismo. Todas las funciones orgnicas estn
reguladas por el cerebro y hay un permanente flujo de informacin entre los rganos y el
cerebro.

En los ltimos aos se han desarrollado una serie de tcnicas que han permitido un avance
espectacular del estudio del cerebro:

1) Se han delimitado distintas reas de la corteza cerebral especializadas en recibir y procesar

las informaciones sensoriales y controlar las reacciones musculares: reas auditivas, visuales,
motoras, etc.

2) Sin embargo, estas reas especializadas no representan apenas una cuarta parte de la corteza
cerebral; el resto, las denominadas reas de asociacin, no cumplen ninguna funcin especfica
y parecen estar encargadas de interpretar, integrar y coordinar las informaciones procesadas por
las reas sensoriales y motoras. Las reas de asociacin seran responsables as de nuestras
funciones mentales superiores: lenguaje, pensamiento, razonamiento, memoria, planificacin de
la accin, creatividad, etc.

3) Cada uno de los hemisferios controla y ejecuta funciones diferentes o aspectos diferentes de
una misma funcin. En trminos generales, parece que en la mayor parte de las personas el
hemisferio izquierdo controla la habilidad lingstica, numrica y de pensamiento analtico,
mientras que el hemisferio derecho controla las habilidades espaciales complejas, como la
percepcin de patrones y aspectos de ejecucin artstica y musical.

4) Sin embargo, las actividades complejas requieren de la interrelacin de los dos hemisferios.
As, por ejemplo, cuando leemos un relato, el hemisferio izquierdo entiende el significado de las
palabras, pero es el hemisferio derecho el que capta el contenido emotivo y las imgenes
utilizadas.

5) Por otra parte, hay muchas funciones, principalmente de las reas primarias sensoriales y
motoras que parecen idnticas en ambos hemisferios. En definitiva, hay una especializacin
funcional pero la actividad conjunta de ambos hemisferios es necesaria para el funcionamiento
integral del cerebro. La participacin de los dos hemisferios en las actividades psicoorgnicas es
variable segn los individuos: las reglas a que esto obedece y las razones que la determinan
(genticas, sociales) son todava poco conocidas.

6) Por consiguiente, aunque ciertas funciones de la mente estn localizadas en determinadas

regiones cerebrales, el cerebro se comporta como un todo unificado.

Estos descubrimientos ponen de manifiesto ante todo lo mucho que queda por conocer en torno
al cerebro humano, pero han sido suficientes para replantear el problema clsico de la relacin
entre el cuerpo y la mente o alma en trminos de la relacin entre el cerebro, en cuanto centro
que recibe los estmulos del medio, los integra con la experiencia acumulada y diversas
estructuras, produciendo las respuestas correspondientes, y la mente, como conjunto de los
procesos de recepcin y procesamiento de informacin y de la ejecucin o inhibicin de las
respuestas.
 Conclusin

De acuerdo a la investigacin realizada, cabe destacar que la actividad de los centros cerebrales
no es de exclusividad, es decir, cada centro cumple con una funcin predominante, pero
interviene tambin en otras.

Si bien, las clulas nerviosas daadas no se recuperan, s pueden recuperarse algunas funciones,
debido a que la concurrencia de diversos centros para una misma funcin lo hace posible
cuando las alteraciones son limitadas.

La diferencia existente entre hombre y animal, se basa en el poder que tiene el hombre para
abstraer, inventar smbolos y tener un lenguaje articulado.

Las mquinas cibernticas pueden aprender, recordar, calcular. Son inferiores con relacin al
hombre, pues slo hacen esas operaciones ante un solo problema, ellas no pueden programarse a
s mismas, mientras que el hombre conserva sus recuerdos y es capaz de programar dichas
mquinas.
Bibliografa

www.monografias.com/trabajos11/sisne/sisne.shtml#intro#ixzz4y9YdpoRJ

https://books.google.com.do/books?id=iboyDAAAQBAJ&pg=PT20&lpg=PT20&dq=como+la
+mente+y+el+cuerpo+operan+como+una+misma+y+%C3%BAnica+entidad&source=bl&ots=
ajWvneiJLV&sig=rdh5rOjqaN32Y2PbM9Jvq3p3ZvU&hl=es-
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