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UNIVERSIDAD YACAMBU

VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO


INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

La Web 2.0

Autor: Dimary Anzola

Barquisimeto, Noviembre del 2017


La aparicin de las herramientas web 2.0, para muchos identificada por
la aparicin de las redes sociales y el surgimiento de Blogs, volvieron al
internet ms dinmico e interactivo, por el hecho de permitir a los usuarios
crear, compartir y comentar informacin por tal motivo, se definen las
herramientas 2.0 como aquellas surgidas de la web 2.0 o web social
que nos permite dejar de ser un receptor de comunicacin y pasar a tener
la oportunidad de crear, compartir , comentar informacin y opiniones con
los dems usuarios de internet. Las tecnologas web 2.0 pueden cambiar
profundamente nuestra manera de trabajar e interactuar con
compaeros, amigos, familiares, clientes entre otros, en cualquier tipo de
organizacin incluidas las empresas y universidades.

La Web 2.0 facilita un nuevo modelo de interaccin entre las personas


con el uso de tecnologas que permiten a los usuarios convertirse en
generadores de contenidos y crear redes de colaboracin entre ellos. As
mismo, los cambios sociales, econmicos, culturales y educativos que se
han venido produciendo en los ltimos aos plantean una contradiccin
para el modelo clsico empresarial y porque no decirlo tambin en el
mundo educativo, estos cambios que se estn produciendo en la
sociedad, escuelas y en los mercados, invitan a replantearse la manera
de evolucionar en el modo de educar actualmente.

Por otra parte, al aplicar herramientas web 2.0 en la enseanza, se


pone al estudiante en un escenario donde su aprendizaje se dinamiza ya
que no debe esperar que la informacin llegue a l, sino ir por ella,
buscarla, crearla y compartirla para obtener retroalimentacin, la cual
puede solo no ser del catedrtico sino de sus compaeros o de la
comunidad virtual; cambiando de esta manera la experiencia de
aprendizaje.

En cuanto a la importancia de la web 2.0 es que ha reducido


considerablemente los costos de difusin de la informacin y tambin ha
originado la democratizacin de los medios haciendo que cualquiera
tenga las mismas posibilidades de publicar las mismas noticias que un
peridico tradicional.

Sin embargo, existen infinidad de herramientas web 2.0 unas


conocidas, otras no tanto que nos ayudan a manejar y conocer las
diversas aplicaciones existentes para ponerlas en prctica en nuestros
entornos, por lo tanto, los estudiantes que usan estas herramientas
participan en la obtencin del conocimiento de los temas que estn
estudiando en lugar de ser oyentes pasivos.

Mientras tanto, surgen nuevas aplicaciones web 2.0, en esta ocasin


nombraremos algunas de las ms utilizadas en la formacin virtual, por
los resultados que han ofrecido en relacin a su usabilidad, comunicacin
y colaboracin. Solo por mencionar algunas.

Herramientas colaborativas: Son aplicaciones que permiten trabajar


documentos con los aportes de ms de una persona, incluso de manera
simultnea por lo que los estudiantes suelen mostrarse ms participativos
y motivados al utilizar este tipo de herramientas. Entre esta clasificacin,
las ms utilizadas son Google Drive y Dropbox.

Redes sociales: La tendencia a utilizar redes sociales en la educacin


va en aumento, debido a su amplia aceptacin e incorporacin a la rutina
diaria de sus millones de usuarios; stas estn siendo utilizadas en la
educacin para compartir contenido de inters y promover la participacin
y comentarios de los estudiantes a las diferentes publicaciones. Entre las
redes sociales ms utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.

Mapas conceptuales y mentales: Esta tcnica de aprendizaje, utilizada


hace mucho tiempo para organizar y representar grficamente o por
diagramas conceptos bsicos o ideas, ahora puede realizarse y
compartirse virtualmente, con herramientas como Mindmeinster, Coggle.it,
Mindomo y Bubbl.us.
Presentaciones: Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas
para la enseanza; sin embargo herramientas web 2.0 como: Prezi,
Slideshare, Issuu y Scribd permiten publicar y compartir el contenido de
las presentaciones, facilitando la revisin y aporte de comentarios del
pblico al que van dirigidas.

Podcast: Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en


internet; aunque inicialmente fueron empleadas por programas radiales,
su aplicacin ha crecido. En el rea educativa son utilizadas para
transmitir explicaciones breves y tienen gran demanda en la enseanza
de idiomas. Entre las aplicaciones para crear y transmitir podcast estn
Audacity, Podomatic y SoundCloud.

Blog: Es un sitio web de actualizacin constante, donde se publican


cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores. Los usuarios
pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario. Al crear un blog
para un curso, los estudiantes pueden publicar sus artculos, resultado
investigaciones asignadas, tambin se pueden utilizar como portafolio de
actividades. Entre las herramientas para crear blogs estn: WordPress y
Blogger.

Wiki: Es un sitio web donde el contenido se va creando con las


intervenciones o aportes de varios usuarios o estudiantes, en este caso.
En una wiki los participantes pueden leer, crear, comentar o modificar los
aportes de informacin. Su uso en las aulas permite que los estudiantes
sean parte de su aprendizaje al crear su propio material, a la vez que
fortalecen el trabajo colaborativo. Entre las herramientas que se pueden
utilizar para crear wikis estn Wikispaces y Pbwiki.

Finalmente, podemos constatar que existen infinidad de herramientas


para mejorar la experiencia de aprendizaje, en la Internet las hay
gratuitas, flexibles y fciles de utilizar. Sin embargo, las herramientas no
son el fin, son solo un medio para facilitar el aprendizaje y generar
habilidades informticas necesarias para los estudiantes. stas no
sustituyen al tutor virtual, al contrario, le permiten transformar su rol, por
uno ms participativo, dinmico y facilitador.
REFERENCIAS

Electrnicas:

http://www.cea.es/herramientas/page/web-20.aspx

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27532/Documento_c
ompleto.pdf?sequence=1

https://es.slideshare.net/manuel022/definicincaractersticas-y-
herramientas-de-la-web-20

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