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Aspectos bsicos en la planificacin de una investigacin

Ral Manterola Lobos

Seminario de Ttulo

Instituto IACC

03-11-2017
Instrucciones

Describa y explique los aspectos bsicos, segn Umberto Eco, que se deben considerar

al momento de planificar la ejecucin de una investigacin.

Desarrollo

La investigacin es un ejercicio de orden mental, documental, resultadista y concluyente;

muchas veces sobre un aspecto no conocido a fondo por la sociedad, grupos u

organizaciones.

Para quien investiga, debe plantearse siempre varias interrogantes y en todas

direcciones, preguntas y respuestas, iniciar y terminar este proceso. Las respuestas

obtenidas sern la solucin al problema.

Del problema, nos acercaremos tambin a la definicin de los objetivos de la

investigacin, el anlisis previo al que hay que someter la investigacin para enlazarlos

con elementos tericos que se han recopilado y analizados. Mostrar un diseo tentativo

de la investigacin, para la elaboracin de nuestro proyecto de investigacin.

Segn Eco, los aspectos bsicos que se deben considerar al momento de planificar la

ejecucin de una investigacin son:

1.- Localizar un tema concreto

Esto significa, que abarcar un tema o rea en especfico, no ser disperso en lo que se

quiere investigar. Ya que al ser ms especfico, vamos directo a lo que nos interesa y as

no dejamos aristas abiertas sin resolver o a medio investigar. Al ser ms puntuales,

ahondaremos ms directamente y resolveremos nuestras interrogantes en forma

acotada. Quien nos lea, ver claridad.


2.- Recopilar documentos sobre dicho tema.

Una vez que hemos especificado lo que investigaremos, recolectaremos la cantidad de

documentacin relacionada directamente con la investigacin, documentos en papel y

digitales, como tambin algn tutorial o de tipo multimedia, de lo cual, nos servir para

canalizar y guiarnos, como tambin para ir obteniendo nuestras propias conclusiones y

razonamientos. En un principio, juntar toda la informacin disponible, de directa o

indirecta relacin al tema en cuestin.

3.- Poner en orden los documentos recopilados.

Toda la documentacin y material visual se tendr que revisar y analizar, mucha

informacin tambin produce confusin mental, en el armado de la idea. Por lo tanto, es

importante seleccionar y distribuir adecuadamente la recopilacin de informacin, saber

cual nos servir para plantear la idea general, cual dar forma y cuerpo a la idea en

especfico; y sobre todo cual nos ayudar a ser concluyentes. Ser relevante al momento

de impulsar y dar base al proceso investigativo.

4.- Volver a examinar el tema partiendo de cero a la luz de los documentos

recogidos.

Conectado con la anterior respuesta e idea, esta confusin de informacin entrante, en

algn momento nos nublar. Sirve de mucho dar vuelta atrs, re clasificar e ir

descartando informacin perifrica y sola la evidencia objetiva para tomar en cuenta.

Pero tambin, volver atrs nos puede re afirmar nuestro punto, como as tambin,

dejarnos ver otros para una futura investigacin o de real complementacin a lo que

queremos llegar.
5.- Dar una forma orgnica a todas las reflexiones precedentes.

El documento de la investigacin mediante sus distintas etapas, captulos, ttulos, como

tambin su esquema en s, debe tener no solo un orden cronolgico y de lectura lgica,

narracin de ideas o planteamientos de forma ordenada. Es decir, estructurado en

contexto y contenido, forma y fondo. Hilar asertivamente las ideas en las cuales

queremos explayarnos y sus respectivas conclusiones.

6.- Hacerlo de modo que quien la lea comprenda lo que se quera decir y pueda, si

as lo desea, acudir a los mismos documentos para reconsiderar el tema por su

cuenta.

Para haberle dado cuerpo, forma y fondo a nuestra investigacin, y lo tengamos en el

formato que estimemos conveniente, debemos internalizar la idea y ms an, saberle

dar y entregar a esta investigacin un valor agregado, que sea un material cercano y

entendible, que plantee un punto y desarrolle esa lnea investigativa, que a su vez plantee

una conclusin y posiblemente deje planteada interrogantes presentes o futuras. Pero

por sobre todo, que sea material de consulta para la comunidad, como tambin dejando

muy en claro las fuentes y el material bibliogrfico del cual estudiamos para dar curso a

nuestra investigacin.
Bibliografa

Contenido de la semana N 1, Seminario de Ttulo

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