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Educacin: derecho, inclusin y calidad

Nancy Solito
23/06/2016

Con tres conferencias magistrales, 14 talleres, cinco videoconferencias, cuatro foros, 17


espacios de discusin acadmica y de intercambio de experiencias, y cerca de 500
participantes inscritos se realiz el I Congreso Centroamericano de Educacin. El evento,
desarrollado en la UCA del 9 al 11 de junio, fue organizado por el Departamento de Ciencias
de la Educacin junto a la Universidad Centroamericana (Nicaragua), la Universidad Rafael
Landvar (Guatemala), la Organizacin de Estados Iberoamericanos (OEA) y Fe y Alegra.

El objetivo del Congreso fue analizar los desafos del derecho a la educacin en
Centroamrica, tomando como ejes centrales la equidad y la calidad educativa. Las
actividades se enmarcaron en el lema Derecho a la educacin con inclusin y calidad, con el
cual se apel a promover acciones a favor del derecho a la educacin de los sectores
excluidos socialmente.

Durante el encuentro de tres das, se imparti una conferencia magistral en cada jornada. El
jueves 9, Alberto Salom Echeverra, rector de la Universidad Nacional de Costa Rica, habl
sobre el Derecho a la educacin: retos de inclusin y calidad. Una visin regional. El viernes
10, Rafael Lucio, de la UCA de Nicaragua, present la Ruta innovadora de formacin docente
y dinamizadores estratgicos. Y el sbado 11, la conferencia del da la imparti Arnn de
Jess Cortez, tambin de la UCA de Nicaragua, con el tema Una mirada multidimensional del
abandono y la permanencia escolar en Nicaragua.

Asimismo, se present el estudio Reescrituras de la educacin pblica desde Centroamrica,


un esfuerzo de la Red de Investigacin Jesuita en Educacin de Centroamrica, conformada
por equipos de trabajo de las tres universidades jesuitas de la regin y Fe y Alegra. La
investigacin sienta las bases para disear un nuevo modelo, en el que se considere la
educacin como un derecho a travs del cual las nuevas generaciones se comprometan con
las necesidades de las mayoras.

El evento reuni a ponentes y especialistas de Colombia, Costa Rica, Espaa, Guatemala,


Honduras, Italia, Mxico, Nicaragua y Panam. La convocatoria del encuentro estuvo dirigida
a docentes del sector pblico y privado, responsables y educadores de centros de desarrollo
infantil, representantes de organizaciones no gubernamentales, miembros de entidades
educativas nacionales e internacionales, personal del Mined y estudiantes universitarios.

Los insumos recopilados servirn para promover acciones de incidencia en favor de una
mayor inversin para la calidad de la educacin en Centroamrica. En 2017, el II Congreso
Centroamericano de Educacin se realizar en Nicaragua.

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