FUENTES DC

La corriente alterna es la ms usada en la actualidad por su fcil distribucin,

pero muchos de los componentes electrnicos que usamos necesitan de
corriente continua para su funcionamiento. Es por ello que es necesaria la fuente
de alimentacin.

sta es capaz de transformar la corriente alterna (220v o 110v en algunos

pases) a corriente continua.

Las caractersticas de una fuente alimentacin son distintas dependiendo del uso
que se le vaya a dar as como asegurar la estabilidad del circuito. Es por eso que
existen sin nmero de fuentes alimentacin Con distintos diseos orientados a
diferentes usos.

El presente informe pretende dar a conocer los resultados obtenidos tras la

medicin de circuitos para dar a conocer algunos parmetros de la fuente.
Este experimento tena como principal objetivo conocer la correcta utilizacin de
la fuente D.C. teniendo como conocimientos previos los componentes internos
de una fuente, as como tambin su funcionamiento y mtodos de medida de la
resistencia interna de la fuente.
Teniendo en cuenta el principal objetivo del presente experimento, se estim
necesario el desarrollo de mediciones en diferentes tipos de circuitos, para lo
cual se plante el diseo y elaboracin de tablas para la comparacin de datos
tericos (obtenidos por simulacin) y experimentales (obtenidos en laboratorio).

EXPERIMENTACION

Circuito n 1

En este circuito medimos el valor de cada resistencia y hallamos su resistencia

equivalente utilizando mtodos anteriormente estudiados, encontrada la
resistencia equivalente se puede dar cuenta que el valor de la tensin que se
halla es igual o similar al valor de la tensin de la fuente. A continuacin los
valores obtenidos.
 TABLA 1
R1 R2 R3 R4 R5
Nominal 100 150 120 470 120
Medido 99.9 147 116.6 463 116.8
Rab t 303.21
Rab p 298.4

Circuito n 2: PUENTE RESITIVO BALANCEADO

Medimos los valores de las resistencias con 4 valores de R10 y comprobamos

que se cumple R6XR8 = R7XR9 y que la resistencia R10 no influye en nada al
momento de obtener la resistencia equivalente. A continuacin los valores
obtenidos:

TABLA 2
R6 R7 R8 R9 R10a R10b R10c R10d
Nominal 100 100 150 150 120 470 100 150
Medido 99.9 99.9 147 147 116.6 463 99.9 147

R10a R10b R10c R10d Sin R10

Rab t 125 125 125 125 125
Rab p 123.7 123.6 123.7 123.7 123.6
 Circuito n 2:MEDIDA DE LA RESISTENCIA INTERNA DE
LA FUENTE DC

En este caso primero medimos el valor de la tensin de la tensin sin conectar

ningn dispositivo, a continuacin medimos el voltaje (Vcc) e (Icc) con carga.
Finalmente utilizamos esta relacin para poder hallar la resistencia interna de la
fuente:

Ri = ( Vsc - Vcc ) / Icc

A continuacin la tabla de valores obtenidos:
R 262.3K
V1 5.031
V2 4.952
I 0.00001

CUESTIONARIO FINAL

1. Calcular en forma terica el valor de la resistencia equivalente del Ckto.

N 1; compare con el valor hallado en forma prctica y exprese esta
diferencia en error porcentual.
REQUI. TEORICO=303.21
REQUI. PRACTICO=298.4
El valor de las resistencias equivalentes tanto terico como prctico toman
valores casi coincidentes .no son iguales ya que existe un error al momento de
medir los valores, estos errores pueden darse al momento de medir o pueden
ser errores en los valores de los dispositivos e instrumentos utilizados .A
continuacin hallamos el error porcentual:

Ep= x100

..
Ep= x100=1.59%
.

2. Calcular en forma terica el valor de la resistencia equivalente del Ckto.

N 2; compare con el valor hallado en forma prctica y exprese esta
diferencia en error porcentual.

R10a R10b R10c R10d Sin R10

Rab t 125 125 125 125 125
Rab p 123.7 123.6 123.7 123.7 123.6

ERROR PORCENTUAL CON R10a

.
Ep= x100=1.04%

ERROR PORCENTUAL CON R10b

.
Ep= x100=1.12%

ERROR PORCENTUAL CON R10c

.
Ep= x100=1.04%

 ERROR PORCENTUAL CON R10d

.
Ep= x100=1.04%

ERROR PORCENTUAL SIN R10

.
Ep= x100=1.12%

En este caso nos dimos cuenta que la resistencia equivalente es lo mismo para
cualquier valor de R10

3. A que atribuye las diferencias entre los valores hallados en forma terica
y en forma prctica (Ref. a Preg. 1 y 2)

Las diferencias que son casi mnimas en los valores hallados tanto terica como
prctica, se deben a los errores de medicin al momento de hacerlo, como tambin al
error de valor que presenta cada dispositivo o instrumento utilizado, haciendo que el
valor terico no sea igual al prctico.

4. En el Ckto. N2; analice y explique el por qu los valores de Rab son

iguales para:

a) Valores diferentes de (R) b) Sin (R)

Esta experiencia es el claro ejemplo del puente de Wheatstone.Se dice que el puente
estaba balanceado (o en equilibrio) cuando la diferencia de potenciales entre los nodos
que lo conforman es de cero volts, de forma que no hay paso de corriente a travs de
l. Por tanto esta resistencia es como si fuera nula y no altera en nada el circuito .por
tanto la resistencia equivalente es igual con o sin dicha resistencia que forma el puente.

5. Determine el valor de la resistencia interna hallada de la fuente DC;

explique el mtodo utilizado.

1- Se mide la tensin en los terminales de una fuente de voltaje sin carga

(sin RL). El voltaje medido ser Vsc (voltaje sin carga)
2- Se conecta una carga y se mide el voltaje en esta. El voltaje medido
ser Vcc (voltaje con carga)
3- Se mide la corriente al circuito con carga. La corriente medida ser I

Una vez que se tienen estos valores se aplica la siguiente ecuacin:

RI = (VscVcc)/I

R 262.3K
Ri=(V1-v2)/I
V1 5.031
Ri 7900
V2 4.952
I 0.00001
 CONCLUSIONES

A lo largo de la presente investigacin logr demostrarse cmo en la

primera parte del procedimiento se defini que hay un error en los
instrumentos de medicin y en la fuente D.C. gracias a los datos obtenidos
en laboratorio.

En la segunda parte se evidencio la relacin entre las resistencias R6R9

= R7R8 y se pudo notar que el valor de R10 no afecta en nada en el
clculo del circuito.

En la tercera parte se pudo calcular experimentalmente la resistencia

interna de una fuente D.C. poniendo la fuente en cinco voltios y usando
una resistencia relativamente grande, para hacer notorio el efecto de
carga

Estos tres experimentos fueron entonces los que dieron una correcta
utilizacin de la fuente y se pudo determinar algunos parmetros.

Cuando se posee conocimiento suficiente para diferenciar los tipos de

corriente elctrica existentes, se logra enriquecer el conocimiento tcnico
sobre aquellas estructuras que se emplean cotidianamente y que hacen
posible vivir en un sistema que depende de subsistemas como por
ejemplo, los sistemas elctricos que hacen funcionar los subsistemas con
los que se puede prescindir de Televisin, Refrigeracin, calefaccin, y
hasta de el uso de estufas elctricas que dan un uso ms a la corriente
elctrica.

OBSERVACIONES

Es importante tratar de medir los diferentes valores con un error mnimo para
que as los valores obtenidos no se alejen mucho de los valores tericos.

Es necesario utilizar adecuadamente los instrumentos de medida para as

lograr conseguir un mnimo porcentaje de error entre lo terico y prctico.

BIBLIOGRAFIA

FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELECTRICOS SADIKU

http://volyam.blogspot.com/
https://www.google.com.pe/search?q=resistencia&biw