PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD N1

Unidad 3
2 ao

Nombre: ________________________________________________________

Fecha:____________________________________Curso:__________________

Consideraciones Generales: Puntaje real Nota

Total
42 puntos = 100% = nota 7.0 puntaje
25 puntos = 60% = nota 4.0
75 puntos

Tabla de especificaciones

Objetivo de aprendizaje habilidades N de preguntas.

-Demostrar comprensin Analizar, comunicar, tem I

de las narraciones ledas. elaborar.
-Comprender textos
aplicando estrategias de
comprensin lectora.
-Expresarse de manera Elaborar y producir. tem II
coherente y articulada a
travs de la escritura.
-Comprender textos Analizar, evaluar, tem VII
aplicando estrategias de clasificar y comunicar.
comprensin lectora.
-Comprender la funcin Observar y elaborar y tem III IV V y VI
de los artculos, producir.
sustantivos y adjetivos en
textos orales y escritos
Objetivo 1: Leer y comprender una leyenda.

Leyenda de Tanabata

Un da, un joven labrador caminaba hacia su casa cuando sorpresivamente se

encontr una tela colgada en un rbol. Era una tela maravillosa! La ms bonita
que el joven haba visto en su vida. As, pensando que alguien la haba tirado en
el camino, la cogi y la guard en su cesto. En ese mismo instante apareci una
mujer muy hermosa que le dijo:
Me llamo Tanabata. Por favor devulveme mi hagoromo.
Hagoromo? Qu es un hagoromo? le pregunt el joven.
El hagoromo es una tela que uso para volar. Vivo en el cielo. No soy humana.
Baj para jugar en aquella laguna, pero sin mi hagoromo no podr regresar. Por
eso le pido que me la devuelva dijo ella.
El joven, avergonzado, le dijo que no saba nada de esa tela.
As, como no tena el hagoromo, Tanabata no pudo volver al cielo y se qued
en la tierra. Al paso del tiempo se enamoraron y se casaron.
Transcurrieron unos aos y un da que Tanabata haca limpieza en la casa,
encontr el hagoromo, as que tendra que irse. Se lo dijo a su marido, pero
tambin le propuso una forma para seguir juntos: si haca mil pares de sandalias
de paja y las enterraba en torno a un bamb podra subir al cielo donde ella lo
estara esperando.
 El joven se qued muy triste y empez a hacer las sandalias de paja. Cuando
haba hecho 999 estaba tan impaciente que fue a enterrarlas al lado de un
bamb. En ese preciso momento el bamb creci muy alto, hasta el cielo.
El joven labrador subi por el bamb, pero le falt un poco para llegar al cielo.
Era el par de sandalias que no haba hecho.
Empez a llamar a Tanabata y ella le ayud a subir, pero su felicidad no dur
mucho porque en ese momento apareci el padre de Tanabata, el Rey Celestial, a
quien no le haba gustado que ella se casara con un simple mortal.
Entonces el padre pidi al joven labrador que cuidara sus tierras durante tres
das.
Entendido, respondi el joven.
Tanabata le avis a su marido que su padre le estaba poniendo una trampa, as
que aunque tuviese sed, no comiera ninguna fruta.
El joven cuid las tierras, pero la maana del tercer da, tuvo mucha sed y sus
manos se fueron hacia la fruta. En el momento en que toc un melocotn
empez salir mucha agua, convirtindose en el ro Amanogawa.
El joven y Tanabata quedaron entonces separados por Amanogawa y se
convirtieron en estrellas, las estrellas Vega y Altair. Desde entonces, con el
permiso del Rey Celestial, la pareja puede encontrarse solo un da al ao, el siete
de julio (el sptimo da del sptimo mes).
En Japn esta festividad sigue celebrndose cada ao, en esta misma fecha.
Leyenda japonesa

I. Responde las preguntas 1 a 10 marcando con una X la respuesta

correcta (2 pto c/u= 20 ptos)

1. Qu tipo de texto acabas de 2. Hacia dnde caminaba el joven labrador

leer? cuando encontr la tela colgada en un rbol?

a) cuento. a) Su casa.

b) fbula. b) Al Colegio.

c) leyenda. c) Al cielo.
3. Cmo se llamaba la mujer de la 4. Qu era un hagoromo segn la leyenda?
leyenda?
a) Tela que usaba Tanabata para volar.
a) Anais.
b) Tela que usaba Tanabata para nadar.
b) Tanabata.

c) Reina celestial. c) Tela que usaba Tanabata para correr.

5. A qu baj Tanabata a la Tierra?
a) A jugar en la laguna.
b) A jugar con los rboles.
c) A jugar con las flores de la Tierra.
7. Cuntas sandalias de paja hizo el
labrador para subir al cielo?
6. Qu sucedi con Tanabata cuando no pudo
regresar al cielo?
a) Se convirti en la reina de la laguna.
b) Se enamoraron con el labrador y se casaron.
c) Ninguna de las anteriores.
8. Por qu al Padre celestial de Tanabata no le
gust que ella se casara con el labrador?

a) 100 sandalias. a) Porque era pobre.

b) 500 sandalias. b) Porque era un simple mortal.

c) 999 sandalias. c) Porque tena mal aspecto.

9. Esta leyenda explica el origen de 10 En qu fecha es la celebracin de las
qu? estrellas Vega y Atair en Japn?

a) Un rio y el melocotn. a) 7 de julio.

b) Unas estrellas. b) 7 de agosto.

c) Un Bamb. c) 7 de septiembre.
II. Responde las siguientes preguntas de produccin de texto de acuerdo
a la leyenda. (3 ptos C/U) 9 puntos.

1. Por qu el labrador esconde el hagoromo?

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_____________________________________________________________________
2. Por qu Tanabata le pide mil sandalias al labrador?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Quin es el rey celestial?
_____________________________________________________________________
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Objetivo 2: Identificar artculos, sustantivos y adjetivos

III. Une el artculo definido con la imagen que corresponde segn el

gnero y nmero.(4 ptos)

El La Los Las

IV. Escribe una oracin con cada una de las imgenes anteriores. 3 ptos
C/U (12 ptos ) (artculo definido, sustantivo y adjetivo)

1. __________________________________________________________

2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

4. __________________________________________________________

V. Une el artculo indefinido con la imagen que corresponde de acuerdo al

gnero y nmero. (4 ptos)

Un Una Unos Unas

 VI.

Escribe una oracin con cada una de

las imgenes anteriores. 3 ptos C/U (12 ptos ) (artculo indefinido,
sustantivo y adjetivo)

1. __________________________________________________________

2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

4. __________________________________________________________

Objetivo 3: Leer y comprender un poema

Piececitos
Piececitos de nio,
azulosos de fro,
cmo os ven y no os cubren,
Dios mo!
El hombre ciego ignora
que por donde pasis,
una flor de luz viva
dejis.

Piececitos de nio,
dos joyitas sufrientes,
cmo pasan sin veros
las gentes!
VII Responde las siguientes preguntas de acuerdo al poema que leste. (8 ptos)

1Qu tipo de texto leste? 2 De quin habla el poema?

a)a) Poema.
De un nio.
b)b) Fabula.
De un perrito.
c)c) Cuento.
De flores.

El verso: Una flor de luz viva El verso: El hombre ciego ignora

dejis
a qu se refiere?
A qu se refiere
a) Que con flor
el hombre de luz?
ayuda al nio.
d)
b) AQue
unaelflor.
hombre a pesar que ve el
sufrimiento del nio, no lo
e) Al nio.
ayuda.
f)c) Ninguna de las anteriores
Que el hombre protege al nio.

3) Dnde crees que se desarrolla el poema? Justifica tu respuesta. (5 puntos)

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