INSTITUCIONES SALESIANAS DE EDUCACION SUPERIOR

FORMATO PARA ELABORAR LOS REACTIVOS DE EVALUACIN DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE

Adaptacin elaborada por el Comit de Evaluacin de los Resultados de Aprendizaje
Comeval 2016
CARRERA:
INGENIERA ELECTRNICA
ASIGNATURA: rea Curricular:
Sistemas Microprocesados I Indique a que rea curricular corresponde la asignatura, (rea
bsica o rea profesional)
NIVEL: rea/ Subrea / Dominio:
Indique el nivel en la malla curricular al que corresponde la Indique el rea, Subrea y Dominio al que corresponde la
asignatura asignatura
OBJETIVO O LOGRO DE APRENDIZAJE
Identificar los procesos industriales
BASE DE LA PREGUNTA:
Escriba 3 caractersticas sobre ARM
Opciones de respuesta Argumentos de las respuestas
A A
Computadora de 3 direcciones (registros) de 32 bits correcto
B B
Extensin Thumb correcto
C C
Bus de 32 bits para datos e instrucciones correcto
Respuesta correcta: Bibliografa:
OPCION A,B,C http://www.electron.frba.utn.edu.ar/upload/Materias/95-
Grado de dificultad: Baja. 0429/archivos/2008/ARM-2008.pdf

Realizado por: Anibal Gonzlez

Validado en el Claustro de:
Fecha de aprobacin:

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Adaptacin elaborada por el Comit de Evaluacin de los Resultados de Aprendizaje
Comeval 2016
CARRERA:
INGENIERA ELECTRNICA
ASIGNATURA: rea Curricular:
Sistemas Microprocesados I Indique a que rea curricular corresponde la asignatura, (rea
bsica o rea profesional)
NIVEL: rea/ Subrea / Dominio:
Indique el nivel en la malla curricular al que corresponde la Indique el rea, Subrea y Dominio al que corresponde la
asignatura asignatura
OBJETIVO O LOGRO DE APRENDIZAJE
Identificar los procesos industriales
BASE DE LA PREGUNTA:
Indique si es verdadero o falso
Opciones de respuesta Argumentos de las respuestas
A A
Un ARM se basa en Arquitectura RISC. (V) (F) V
B B
Una AMR tiene tipos de datos de 8/16/62 bits. (V) (F) F
Respuesta correcta: Bibliografa:
A,B http://www.electron.frba.utn.edu.ar/upload/Materias/95-
Grado de dificultad: Baja. 0429/archivos/2008/ARM-2008.pdf

Realizado por: Anibal Gonzlez

Validado en el Claustro de:
Fecha de aprobacin:

COMEVAL

Turuhuayco 3-69 y Calle Vieja. Casilla 2074

PBX (+593 7) 2050000 Fax 4088958
www.ups.edu.ec
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Adaptacin elaborada por el Comit de Evaluacin de los Resultados de Aprendizaje
Comeval 2016
CARRERA:
INGENIERA ELECTRNICA
ASIGNATURA: rea Curricular:
Sistemas Microprocesados I Indique a que rea curricular corresponde la asignatura, (rea
bsica o rea profesional)
NIVEL: rea/ Subrea / Dominio:
Indique el nivel en la malla curricular al que corresponde la Indique el rea, Subrea y Dominio al que corresponde la
asignatura asignatura
OBJETIVO O LOGRO DE APRENDIZAJE
Identificar los procesos industriales
BASE DE LA PREGUNTA:
Que quiere decir la arquitectura RISC
Opciones de respuesta Argumentos de las respuestas
A A
Tamao fijo de instrucciones de 32 bits, con pocos formatos. correcto
Arquitectura de almacenamiento y carga (load-store) donde las
instrucciones que procesan datos lo hacen solamente a travs
de registros y separadas de las instrucciones que acceden a
memoria. Hay instrucciones para cargar los datos de memoria
en registros y otras para guardarlos desde registros a memoria.
Respuesta correcta: Bibliografa:
OPCION A http://www.electron.frba.utn.edu.ar/upload/Materias/95-
Grado de dificultad: Baja. 0429/archivos/Cap10_2009_ARM7_apunte.pdf

Realizado por: Anibal Gonzlez

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Comeval 2016
CARRERA:
INGENIERA ELECTRNICA
ASIGNATURA: rea Curricular:
Sistemas Microprocesados I Indique a que rea curricular corresponde la asignatura, (rea
bsica o rea profesional)
NIVEL: rea/ Subrea / Dominio:
Indique el nivel en la malla curricular al que corresponde la Indique el rea, Subrea y Dominio al que corresponde la
asignatura asignatura
OBJETIVO O LOGRO DE APRENDIZAJE
Identificar los procesos industriales
BASE DE LA PREGUNTA:
Escriba 2 ventajas RISC
Opciones de respuesta Argumentos de las respuestas
A A
Menor desperdicio de rea de silicio. Un procesador simple correcta
economiza transistores y rea de silicio. En consecuencia una
CPU RISC deja mayor rea libre para realizar mejoras de
rendimiento, tales como, memoria cach, funciones de manejo
de memoria, punto flotante por hardware, etc.
B B
Menor tiempo de desarrollo. Un procesador simple tiene menor correcta
costo y lleva menos esfuerzo de diseo, adems se adapta mejor
a los emprendimientos de tecnologa de procesos.
Respuesta correcta: Bibliografa:
OPCION A,B http://www.electron.frba.utn.edu.ar/upload/Materias/95-
Grado de dificultad: Baja. 0429/archivos/Cap10_2009_ARM7_apunte.pdf

COMEVAL

Turuhuayco 3-69 y Calle Vieja. Casilla 2074

PBX (+593 7) 2050000 Fax 4088958
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ASIGNATURA: rea Curricular:
Sistemas Microprocesados I Indique a que rea curricular corresponde la asignatura, (rea
bsica o rea profesional)
NIVEL: rea/ Subrea / Dominio:
Indique el nivel en la malla curricular al que corresponde la Indique el rea, Subrea y Dominio al que corresponde la
asignatura asignatura
OBJETIVO O LOGRO DE APRENDIZAJE
Identificar los procesos industriales
BASE DE LA PREGUNTA:
Mencione un inconvenientes RISC
Opciones de respuesta Argumentos de las respuestas
A A
No ejecuta cdigos x86. Pero hay programas de emulacin para correcta
varias plataformas RISCs.
Respuesta correcta: Bibliografa:
OPCION A http://www.electron.frba.utn.edu.ar/upload/Materias/95-
Grado de dificultad: Baja. 0429/archivos/Cap10_2009_ARM7_apunte.pdf

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