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2001
Francisco Cajiao
LA SOCIEDAD EDUCADORA
Revista Iberoamericana de Educacin, mayo-agosto, nmero 026
Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura
(OEI)
Madrid, Espaa
pp. 17-33
http://redalyc.uaemex.mx
FRANCISCO CAJIAO
LA SOCIEDAD EDUCADORA
Francisco Cajiao (*)
1. INTRODUCCIN
1
Cajiao, F., Parra, R., y otros. Atlntida: cultura del adolescente escolar en
Colombia. Ed. Tercer MundoFES, Bogot, 1995.
2
Aris, Philippe. El nio y la familia en el Antiguo Rgimen. Ed. Taurus, Madrid,
1987.
3
Cf. Proyecto Atlntida.
4
Sennett, Richard, La corrosin del carcter, Ed. Anagrama, Barcelona 2000.
5
Aristteles, La Poltica, libro V.
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6
La Movilizacin de la Esperanza, Informe Final del Proyecto Plyade.
Ministerio de Educacin Nacional. Bogot, 1999.
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6. EL RETO DE LA EDUCACIN FORMAL FRENTE A LOS MEDIOS
DE COMUNICACIN SOCIAL, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA
informacin que cada uno de sus alumnos ha recibido por los medios ms
variados. Estos alumnos contemporneos conocen experiencias huma-
nas y sociales de todo el planeta; su cabeza est llena de imgenes de
paisajes, de escenas de amor y sexo, de conflictos raciales y religiosos, de
guerras, obras de arte, avances tecnolgicos, idiomas, propuestas polti-
cas, productos de consumo, ideas perversas. Pero tambin muchos de
ellos tienen la experiencia prctica de haber conducido automviles de
carreras, naves espaciales o helicpteros de combate en los salones de
videojuegos, donde la realidad virtual opera en las mentes juveniles con
una fuerza insospechada hace una dcada. De otra parte, los jvenes se
han apropiado de los espacios urbanos entrando en contacto con un
comercio ampliado que ofrece multitud de estmulos, creando al mismo
tiempo nuevas formas de diversin, de moda, de msica, de violencia, de
amor.
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8. EPLOGO