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SLABO DEL CURSO DE CLCULO 2

I. INFORMACIN GENERAL

1.1 Facultad Ingeniera


Ingeniera Ambiental
Ingeniera Civil
Ingeniera de Minas
Ingeniera de Sistemas Computacionales
1.2 Carrera Profesional
Ingeniera Empresarial
Ingeniera Geolgica
Ingeniera Industrial
Ingeniera Mecatrnica
1.3 Departamento Ciencias

1.4 Requisito Clculo 1 (2 Ciclo)

1.5 Periodo Lectivo 2014 2

1.6 Ciclo de Estudios 3

1.7 Inicio Trmino 25 de agosto al 20 de diciembre 2014

1.8 Extensin Horaria 8 horas totales (6 HC y 2 H NP)

1.9 Crditos 4

II. SUMILLA
El curso de Clculo 2, es de naturaleza Terico-Prctico; permite adquirir las habilidades para
obtener modelos matemticos dado que el grado de desarrollo que han alcanzado las ciencias y
la sociedad en su conjunto se debe en gran medida al veloz avance desplegado por la
informtica y las telecomunicaciones, el cual se sustenta en el uso continuo de modelos
matemticos, lo que permite la automatizacin de muchos procesos.
Los principales temas son: La Antiderivada e integral indefinida, integral definida y sus
aplicaciones, introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias de 1 orden y 2 orden
homogneas con coeficientes constantes.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas matemticos de contexto real
relacionados a su carrera, utilizando el clculo integral y las ecuaciones diferenciales ordinarias
de 1 orden y 2 orden homogneas, mostrando claridad y coherencia en los resultados.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


Nombre de Unidad I: La Antiderivada e integral indefinida
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas vinculados a ingeniera aplicando los
diversos mtodos de integracin, de forma coherente.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Semana Criterios de
Saberes Bsicos Horas No Recursos
Horas Presenciales evaluacin
Presenciales
Antiderivada de Atiende la explicacin
una funcin del contenido del
Integral slabo por parte del Material
Indaga
indefinida: docente. visual ( Participa
informacin
Propiedades y PPT). activamente
acerca de las
ejercicios Analiza la informacin en clase,
frmulas de
proporcionada por el Slabo de demostrando
integracin.
docente sobre La curso. inters por
antiderivada, asimilar la
Resuelve
Material informacin
ejercicios sobre
1 Participa expresando impreso brindada.
antiderivadas.
sus ideas con (Hoja de
claridad. Trabajo). Demuestra
Ingresa al aula
capacidad
Virtual para
Forma equipos de Aula para trabajar
descargar para
trabajo y resuelve virtual. en equipo de
descargar los
problemas La integral forma
materiales del
indefinida. Pginas organizada y
curso.
Web. responsable.

Responde a las Ingresa al aula Material Participa


preguntas impartidas virtual para visual ( activamente
por el docente sobe descargar PPT). en clase,
tcnicas de algunos artculos expresando
integracin. que le servirn de Material sus ideas en
Analiza la informacin apoyo en su impreso forma
proporcionada sobre aprendizaje. (Hoja de coherente.
la tcnica de Trabajo). Demuestra
Integracin por integracin por capacidad
sustitucin sustitucin algebraica. Aula para trabajar
2
algebraica. Interacta con sus De la hoja virtual. en equipo de
compaeros para trabajo, resuelve forma
formar grupos de los ejercicios que organizada y
trabajo y resuelve no fueron responsable.
ejercicios y problemas desarrollados en Presenta en
de la Hoja de trabajo. clase. el tiempo
Resuelve en forma establecido,
individual un problema los ejercicios
planteado por el dejados en
docente. clase.
Responde a las Resuelve los PPT Participa
preguntas de un ejercicios de la activamente
cuestionario a partir hoja de trabajo, Hoja de en clase,
de la exposicin del que no fueron trabajo expresando
docente. tratados en clase. sus ideas en
Integracin por
Propone soluciones a Participa de las Aula forma
3 partes
los ejercicios y asesoras virtual. coherente.
problemas propuestos programadas
en la hoja de trabajo. para el curso de Resuelve
Resuelve en forma Clculo 2. problemas
individual un ejercicio Ingresa al aula planteados,
o problema planteado virtual para cumpliendo

2
por el docente. desarrollar la con los
autoevaluacin lineamientos
correspondiente vistos en
a la T1. clase.
Analiza la informacin PPT Aplica en
proporcionada sobre Resuelve los forma
el tema por el ejercicios de la Material coherente
docente. hoja de trabajo, impreso. las frmulas
Relaciona el Teorema que no fueron de
de Pitgoras con las tratados en clase. Aula integracin
Frmulas de virtual. trigonomtric
Sustitucin Integracin por Indaga sobre la a en la
4 trigonomtrica sustitucin solucin de los Biblioteca. solucin de
trigonomtrica. problemas de Problemas
Resuelve en forma mayor dificultad aplicativos.
individual el examen presentes en el Resuelve en
escrito examen escrito. forma
correspondiente al T1. coherente el
Examen
Escrito T1.
Evaluacin T1: Examen escrito EE (0.70), Prctica dirigida PD (0.15), Participaciones en Clase PC (0.15)
Nombre de Unidad II: Integral definida y sus aplicaciones
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas vinculados a gestin e ingeniera
aplicando la integral definida, en forma precisa y coherente.
Contenidos
Semana Actividades de Aprendizaje Criterios de
Saberes Bsicos Recursos
Horas Presenciales Horas No Presenciales evaluacin
Integral definida: Participa
definicin y en clase de
propiedades PPT forma
Teoremas activa
fundamentales Material expresand
del clculo impreso o sus ideas
Responde a las (Hoja asertivame
preguntas de un Participa de las de nte
cuestionario a partir asesoras trabajo). Presenta
de la exposicin del programadas para el en el
docente. curso de Clculo 2. Aula tiempo
virtual. establecido
Analiza la informacin Resuelve los la solucin
proporcionada sobre ejercicios de la hoja Bibliote de
5 el tema por el de trabajo, que no ca. ejercicios y
docente. fueron tratados en problemas,
clase. con
Forma equipos de precisin y
trabajo y resuelve Indaga sobre las orden.
problemas sobre aplicaciones de la Demuestra
sobre los Teoremas integral definida. capacidad
fundamentales del para
Clculo. trabajar en
equipo de
forma
organizada
y
responsabl
e.
Clculo de reas Responde a las Resuelve los PPT Grafica las
6 de regiones preguntas de un problemas aplicativos regiones
acotadas por cuestionario a partir de la Hoja de trabajo. Hoja de formadas

3
una, dos o ms de la exposicin del trabajo. por dos o
curvas docente. Participa de las ms
Propone soluciones a asesoras Aula curvas, de
los ejercicios y programadas para el virtual. forma
problemas propuestos curso de Clculo 2. ordenada,
en la hoja de trabajo. precisa y
Resuelve en forma coherente.
individual un ejercicio Presenta
o problema planteado en el
por el docente. tiempo
establecido
la solucin
de los
problemas
de hoja de
trabajo,
con
precisin y
orden.

Resuelve los
Presenta
Analiza la informacin problemas aplicativos
en el
proporcionada sobre de la Hoja de trabajo,
tiempo
el tema por el que no fueron tratados
establecido
docente. en clase.
la solucin
de los
Resuelve ejercicios y Participa de las
problemas
problemas de la hoja asesoras PPT
de hoja de
Integracin de trabajo, con la programadas para el
trabajo,
Numrica: orientacin del curso de Clculo 2. Hoja de
con
- Mtodo del docente. trabajo.
7 precisin y
trapecio Ingresa al aula virtual
orden.
- Mtodo de Forma equipos de para desarrollar la Aula
Demuestra
Simpson trabajo y resuelve autoevaluacin virtual.
capacidad
problemas sobre correspondiente al
para
Integracin Numrica. examen parcial.
trabajar en
equipo de
forma
organizada
y
responsabl
e.
Calcula el volumen del Busca informacin PPT
slido de revolucin sobre los mtodos Participa
obtenido al girar una para calcular Hoja de activament
regin del plano volmenes de slidos trabajo. e en clase,
cartesiano, alrededor de revolucin. expresand
de un eje. Resuelve los Aula o sus ideas
Clculo de
problemas de la Hoja virtual. en forma
volmenes de
Propone soluciones a de trabajo y que no coherente.
slidos de
8 los ejercicios y fueron tratados en Bibliote
revolucin:
problemas propuestos clase. ca. Grafica las
mtodo del disco
en la hoja de trabajo. Indaga sobre la regiones
y del anillo.
solucin de los Pginas formadas
Resuelve en forma problemas de mayor Web. por dos o
individual el examen dificultad presentes en ms
Parcial Escrito. el Examen Parcial. curvas, de
forma
ordenada,

4
precisa y
coherente.

Resuelve
el Examen
escrito, de
forma
ordenada,
precisa;
lgica.
EVALUACIN PARCIAL
Participa
activament
e en clase,
expresand
o sus ideas
de forma
coherente.
Presenta
Resuelve los en el
Responde preguntas
problemas sobre tiempo
impartidas por el
grficas de la Hoja de establecido
Clculo de docente.
trabajo y que no la solucin
volmenes de
fueron tratados en PPT de los
slidos de Propone soluciones a
clase. Hoja de problemas
revolucin: los problemas de la
9 trabajo de hoja de
mtodo de las hoja de trabajo.
Participa de las Aula trabajo,
capas cilndricas
asesoras virtual con
o mtodo de la Forma equipos de
programadas para el precisin y
corteza. trabajo y resuelve
curso de Clculo 2. orden.
problemas Aplicativos
Demuestra
de la hoja de trabajo.
capacidad
para
trabajar en
equipo de
forma
organizada
y
responsabl
e.
Participa
Responde las PPT activament
preguntas impartidas Hoja de e en clase,
por el docente. trabajo expresand
Realiza el trazo de la Aula o sus ideas
Participa de las
Clculo de de una regin plana y virtual de forma
asesoras
longitud de arco determina el coherente.
programadas para el
Centroide de centroide. Grafica las
curso de Clculo 2.
regiones Resuelve en forma regiones
irregulares. individual un ejercicio en plano
10 Ingresa al aula virtual
Trabajo o problema planteado cartesiano,
para desarrollar la
mecnico: por el docente. cumpliendo
autoevaluacin
vaciado de los
correspondiente al
lquidos lineamiento
examen T2.
s vistos en
clase.
Resuelve
los
ejercicios y
problemas

5
de acuerdo
a los
procedimie
ntos vistos
en clase.
Nombre de Unidad III: Introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias de 1 orden y 2 orden homogneas
con coeficientes constantes.
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve problemas relacionados con su carrera aplicando
las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer y segundo orden con coeficientes constantes, de forma precisa y
coherente.
Contenidos
Semana Actividades de Aprendizaje Criterios de
Saberes Bsicos Recursos
Horas Presenciales Horas No Presenciales evaluacin
Ecuacin PPT. Participa
diferencial Hoja de activament
ordinaria: trabajo. e en clase,
definicin y
Resuelve los Aula expresand
clasificacin virtual. o sus ideas
problemas de la Hoja
Responde las Bibliote de forma
de trabajo y que no
preguntas impartidas ca. coherente.
fueron tratados en
por el docente. Resuelve
clase.
los
Propone soluciones a ejercicios y
Participa de las
los problemas de la problemas
11 asesoras
hoja de trabajo. de acuerdo
programadas para el
a los
curso de Clculo 2.
Resuelve en forma procedimie
Indaga sobre la
individual el examen ntos vistos
solucin de los
escrito en clase.
problemas de mayor
correspondiente al T2. Resuelve
dificultad presentes en
el Examen
el examen escrito.
Escrito T2,
en forma
ordenada y
coherente.
Evaluacin T2: Examen escrito EE (0.70), Prctica dirigida PD (0.15), Participacin en clase PC (0.15)
Participa
Responde las PPT activament
preguntas impartidas Hoja de e en clase,
por el docente. Resuelve los trabajo demostran
problemas de la Hoja Aula do inters
Analiza la informacin de trabajo y que no virtual por
E.D.O de
proporcionada sobre fueron tratados en Bibliote asimilar la
variables
el tema por el docente clase. ca informaci
separables
Pginas n brindada.
Aplicaciones:
Propone soluciones a Participa de las Web Presenta
Ley de
los ejercicios y asesoras en el
Enfriamiento de
problemas propuestos programadas para el tiempo
12 Newton,
en la hoja de trabajo. curso de Clculo 2. establecido
Decrecimiento
la solucin
radioactivo,
Interacta con sus Busca informacin en de
Crecimiento
compaeros para la biblioteca y/o en la ejercicios y
poblacional y Ley
formar equipos de web, sobre Problemas problemas,
de Torricelli.
trabajo y resolver adicionales de forma
problemas del mbito relacionados con la ordenada y
real. Ley de enfriamiento precisa.
de Newton. Demuestra
capacidad
para
trabajar en

6
equipo de
forma
organizada
y
responsabl
e.
PPT Participa
Hoja de activament
trabajo e en clase,
Responde las Aula expresand
preguntas impartidas virtual o sus ideas
por el docente. de forma
Resuelve los coherente.
Propone soluciones a problemas de la Hoja Resuelve
E.D.O lineales los ejercicios y de trabajo y que no los
de primer orden: problemas propuestos fueron tratados en ejercicios y
Problemas de en la hoja de trabajo. clase. problemas
Mezclas y de forma
13
modelos Resuelve en forma Participa de las ordenada y
matemticos. individual un ejercicio asesoras coherente.
La ecuacin de o problema planteado programadas para el Presenta el
Bernoulli. por el docente. curso de Clculo 2. informe
final del
Presenta el informe trabajo de
final del trabajo de aplicacin
aplicacin de fin curso del curso
elaborado en equipo. de acuerdo
a los
criterios de
la rbrica.
PPT Participa
Propone soluciones a Hoja de activament
Aplicaciones de Resuelve los
los ejercicios y trabajo e en clase,
las EDO de problemas de la Hoja
problemas propuestos Aula expresand
primer orden. de trabajo y que no
en la hoja de trabajo. virtual o sus ideas
E.D.O lineales fueron tratados en
de forma
de segundo clase.
Resuelve en forma coherente.
14 orden
individual El examen
homogneas Participa de las
Escrito Resuelve
Aplicaciones de asesoras
correspondiente a la el Examen
las E.D.O de programadas para el
Evaluacin T3. Escrito, en
segundo orden curso de Clculo 2.
forma
homogneas
ordenada y
coherente.
Expone el
trabajo de
aplicacin
de
demostran
El estudiante, junto do tener
Ingresa al aula virtual PPT una
Proyecto de con su equipo de
para desarrollar la
15 aplicacin de fin de trabajo, presenta y
autoevaluacin Aula adecuado
sustenta su trabajo virtual nivel de
curso (T3) correspondiente al
de aplicacin de fin conocimien
Examen Final to,
de curso.
cumpliendo
con la
presentaci
n de
materiales,

7
haciendo
uso
correcto de
la
terminolog
a.
Responde
adecuada
mente a
las
preguntas
formuladas
por el
docente,
expresnd
ose
adecuada
mente.
Evaluacin: (T3): TA(0.5), EE (0.50)
Trabajo de aplicacin (TA), Examen escrito (EE)
16 EVALUACIN FINAL
17 EVALUACIN SUSTITUTORIA

V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS

El curso de clculo 1 se desarrolla a travs de metodologas activas, donde el rol del


docente es un facilitador del aprendizaje. Entre las metodologas y tcnicas a utilizar se
tienen las siguientes:

Metodologas Tcnicas
Estudio de casos. Desarrollo de prcticas grupales.
Aprendizaje cooperativo. Participacin activa en clase.
Trabajo en equipo Actividades en aula virtual - Argos

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

Es obligatoria la asistencia a un mnimo del 70% de las clases tericas y prcticas


programadas. El alumno que no cumpla con este requisito quedar automticamente
inhabilitado en el curso y como consecuencia de ello, desaprobar. El alumno que no
est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia
se realiza desde el primer da de clases.

El sistema de evaluacin mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo


cual contempla dos tipos de prueba: exmenes parciales y evaluacin T. Los parciales
son dos (a mitad y final del ciclo) y evalan los contenidos conceptuales del curso. No
es posible la recuperacin de ninguna nota parcial de la evaluacin continua, bajo
ningn concepto.

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO


T Descripcin Semana

8
Aplica tcnicas de integracin para hallar una
T1 04
integral indefinida de una funcin.
L
Aplica la integral definida y calcula el rea de las
o regiones planas y el volumen de slidos
s geomtricos.
Calcula la longitud de arco de una curva, centro
T2 de masa de una lmina, trabajo y presin de 11
lquido usando tcnicas de derivacin.
Aplica las ecuaciones diferenciales ordinarias de
variables separables en la solucin de ejercicios
y problemas.
T3 Sustentacin del proyecto de fin de curso. 15
L
os pesos ponderados de los resultados de evaluacin continua son los siguientes:
EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:


EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA Lugares Hora


Aulas seleccionadas, desde mi
Transmisin en vivo
mundo UPN y auditorios de
Clinton Global 23 de septiembre 8am a 4:30pm
UPN-LN, UPN SI y UPN Eje,
Iniciative
UPN C
Desde mi mundo UPN y
Retransmisin Clinton 24 de septiembre y auditorios de UPN-LN, UPN SI y 24 de sep.: 6pm a 10pm
Global Iniciative 25 de septiembre UPN Eje, UPN C 25 de sep.: 6pm a 8:30m

Aulas seleccionadas, desde mi


Transmission en vivo 7 de Oct.: 7:30am a 4pm
07 y 08 de mundo UPN y auditorios de
World Business 8 de Oct.: 7:30am a
octubre UPN-LN, UPN SI y UPN Eje,
Forum (New York) 2:30pm
UPN C
Desde mi mundo UPN y 8 de oct:6pm a 10 pm
08 y 09 de
Retransmisin WBF auditorios de UPN-LN, UPN SI y 9 de oct.: 6 pm a 9:30pm
octubre
UPN Eje, UPN C

9
VII. BIBLIOGRAFA
1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO


515 STEW/P STEWART, Clculo De Una Variable: Thomson
1
2007 JAMES Transcendentes Tempranas Learning
Ecuaciones Diferenciales Y Pearson
EDWARDS, C. Problemas Con Valores En La Educaci
2 515.35 EDWA/E
HENRY Frontera : Cmputo Y n De
Modelado Mxico

Pginas Web para consultar en Internet

N
AUTOR TITULO LINK AO

http://www.zweigmedia.com/MundoReal/tutoria
La integral
1 Stefan Waner ls4/frames6_1.html 2008
indefinida

Clculo
Diferencial http://www.tec-
Elsie e integral digital.itcr.ac.cr/revistamatematica/cursos-
2 2013
Hernndez S. con linea/CALCULODIFERENCIAL/index.htm
aplicacion
es
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/
Emilio Jos
La integral materiales_didacticos/integral_definida_ejff/pri
3 Fernndez 2008
Definida. mera.htm
Fontenla
Resumen
Ecuacione
Rosa Cristina s http://www.slideshare.net/rosacdepena/resume
4 De Pena Diferencial n-ecuaciones-diferenciales 2009
Olivares es

2. Bibliografa Complementaria

N CDIGO AUTOR TITULO AO


HOFFMANN, Clculo Aplicado Para
515 HOFF/C
1 LAURENCE Administracin, Economa Y 2006
2006
D. Ciencias Sociales
ESPINOZA Ecuaciones Diferenciales Y Sus
2 515.35 ESPI RAMOS, Aplicaciones: Para Estudiantes 2004
EDUARDO De Ciencias E Ingenieras
510 HAEU/M HAEUSSLER, Matemticas Para
3 2008
ERNEST F. Administracin Y Economa
515.35 ZILL/E Ecuaciones diferenciales con Thomson
4 Zill, Dennis G
2007 aplicaciones de modelado Learning

Pginas Web para consultar en Internet

N
AUTOR TITULO LINK AO

Diana Mi http://micalculointegral.galeon.com/
1 2009
Casallas Calculo

10
Pabon-Fanny Integral
Leon
Montaa
Curso de
Clculo
Eduardo http://www.mat.uson.mx/eduardo/calculo2/
2 Diferenci 2000
Tellechea A.
al e
Integral II
Integraci
n
indefinid http://es.wikipedia.org/wiki/Integraci%C3%B3n_in
3 Wikipedia a definida 2013

Integral
indefinid http://www.vitutor.com/integrales/indefinidas/integr
4 Vitutor a al_indefinida.html 2012

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN


Competencias Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
1. Liderazgo compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera


2. Trabajo en
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Equipo

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin


3. Comunicacin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Efectiva

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo


4. Responsabilidad en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
Social humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o


5. Pensamiento
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Crtico

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin


6. Aprendizaje contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
Autnomo personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un


Resolver proceso de solucin y evala su impacto.
Problemas

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de


8. Emprendimiento
creacin de valor para la organizacin y la sociedad.

11
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