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Tema:
El Suicidio adolescente.
Introduccin:
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Marco terico y conceptual:
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rol, pero en esta oportunidad, nos enfocaremos en un mbito poco explorado,
la psicopedagoga forense, aunque ya hace 52 aos que hay psicopedagogos
trabajando en el poder judicial.
Forense proviene de la palabra foro. Que refiere al lugar donde se reunan los
ciudadanos para discutir sus problemas comunes, sus derechos. En la
actualidad, designa a las disciplinas de las que se nutre la justicia para su
funcionamiento, incluidas autopsias, morgue, etc.
Algunas de las funciones del psicopedagogo en este mbito tienen que ver con
acciones orientadas a proveer informacin para la toma de decisiones en
causas judiciales y/o estar presentes en procedimientos legales al margen del
juicio oral , como puede ser , participar en programas educativos, recreativos,
dentro de los institutos de menores, hogares, crceles, etc.
Dentro del mbito judicial, se puede accionar en el fuero civil, menores, penal,
pudiendo intervenir en el rea legal (peritajes) e institucionales (minoridad y
crceles).
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abordado desde la psicopedagoga forense, para determinar o informar o
evaluar aspectos solicitados en alguna causa particular, y tambin abordar la
problemtica, a fin de proteger los derechos del sujeto.
Pero consideramos, que debe darse en conjunto con otro accionar, que es el
abordaje ms urgente y desde el cual ms acceso tenemos para intervenir, el
abordaje institucional escolar, de las conductas suicidas. En ello nos
enfocaremos.
Las conductas suicidas, son todas aquellas que van desde la idea suicida, la
elaboracin de un plan para llevar a cabo la idea, o conseguir los medios
necesarios para hacerlo, hasta la consumacin del acto.
Los comportamientos suicidas ms comunes son: la idea suicida, el intento de
suicidio, el suicidio consumado (accidental o intencional).
Las ideas suicidas son muy comunes en la adolescencia, y esto no
necesariamente es un peligro inminente para la vida, a menos que est
asociado a otros factores de riesgo.
El intento de suicidio es muy comn entre los adolescentes que presentan
predisposicin a esta conducta.
Probabilidades:
Por cada adolescente que se suicida, hay aproximadamente trescientos
intentos.
Las personas que intentan suicidarse y no pueden se sienten mucho ms
frustradas que antes del intento. Entonces empiezan a consultar por internet
(aproximadamente unas 200.000 pginas en castellano hablan sobre mtodos
de suicidio). Y tienen el 50 % ms de probabilidades de hacer un nuevo intento
en los siguientes 6 meses.
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Las ideas suicidas: son pensamientos orientados a concluir su propia
existencia, y puede ser una idea concreta o no.
Causas:
Los especialistas en el tema, afirman que la principal causa de suicidio es la
depresin. En este sentido es necesario diferenciar entre tristeza y depresin:
el primero es un estado normal que puede aparecer como causa de
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determinada circunstancia, y el segundo es un estado psicopatolgico en el
que a la tristeza se le suma la falta de fuerza psicomotriz para encarar el da:
una de las formas de terminar el cuadro es con suicidio. (Hctor Basile).
Otras investigaciones consideran como causales del suicidio, la inestabilidad
familiar ya sea por peleas o por una comunicacin deficiente, la prdida de
algn ser querido, el aislamiento social, sentimientos de soledad y de fracaso.
Otros autores sitan dicha problemtica adolescente en funcin de los cambios
propios de esta etapa evolutiva, o como el efecto de un debilitamiento cada vez
mayor de los lazos sociales sufrido por los jvenes (Bonaldi, 1998).
Factores de riesgo:
Los factores de riesgo suicida son individuales, la peligrosidad vara con cada
individuo, son generacionales, genricos, y condicionados culturalmente.
Estadsticas:
El problema del suicidio adolescente es el ms acuciante de salud pblica en el
mundo. En Argentina es la segunda causa de muerte en los adolescentes
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(cada 100.000 jvenes de entre 15 y 25 aos, 12 mueren por suicidio).
Casustica:
Casos recientes, ocurridos en la ciudad de la plata, en tan solo un mes, nos
hace pensar en la urgencia de la problemtica.
Lara, la adolescente de 15 aos que se quit la vida en un aula del Colegio
Nacional, mediante arma de fuego
Prevencin:
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Tipos de prevencin: Hay tres tipos: Primaria, secundaria y terciaria.
Abordaje:
En modalidad taller
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Con alumnos
Con familia
Vnculos
Comunicacin, dialogo
Inteligencia emocional
Inteligencia interpersonal
Valores
Proyectos de vida,
Discernimiento
Toma de decisiones
Tolerancia
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Particularmente, hay que generar espacios de dilogos ms fluidos con la
familia, alumnos, docentes, sobre esta temtica, sin temor a hablar de la
misma, considerando que cuando se silencian temas, generan ms conflicto
luego.
Bibliografa:
Diario El Da, Ciudad de La Plata, varios artculos
Consulta diversas pginas web
Resmenes aportados por la catedra de Psicopedagoga Laboral y
Organizacional. UCALP
Trabajo realizado para la UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA
Alcances de la psicopedagoga forense: el caso de tribunales Prov.
Rosario 2015, por Luciana Cisnero.
Gua de orientacin para la intervencin en situaciones conflictivas y
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vulneracin de derechos en el escenario escolar .Gob. Prov. Bs .As.
UNICEF
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