V CICLO

SLABO DE ESPECIFICACIONES DE MATERIALES DE

CONSTRUCCIN
I. INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional : Construccin Civil
Mdulo : Ejecucin de Obras Civiles
Unidad Didctica : Especificaciones de materiales de construccin
Crditos : 6
N de Horas semanales : 8

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta criterios
tcnicos, calidad y seguridad establecidos; as como controlar el rendimiento de recursos.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

Reconocer, interpretar y evaluar los diferentes materiales de construccin en obras civiles
aplicando tecnologas avanzadas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

COMPETENCIAS ACTIVIDADES CRITERIOS DE

CAPACIDADES SEMANA CONTENIDOS
ESPECIFICAS DEL ALUMNO EVALUACION
Bases tericas de las Identifica los
COMPETENCIA especificaciones tcnicas. Elabora un principales
1: Componentes. organizador conceptos sobre
Seleccionar y Organismos que norman grfico. tipos de
alternar el uso de las especificaciones Interpreta una materiales.
materiales en las 1 tcnicas y sus estndares ficha tcnica de Describe el
estructuras de calidad. Materiales de hoja de alcance y
portantes y no construccin. Procesos especificaciones propsito de los
portantes de una Capacidad 1: generales de fabricacin. de materiales de cdigos de
edificacin en Conoce y utiliza Materiales auxiliares. construccin. construccin de
funcin de la los distintos viviendas.
normatividad agregados y Agregados para la
vigente. aglomerantes de Construccin. Explica de Establece
una edificacin Canteras, Definicin y manera oral la diferencias entre
considerando Tipos. Canteras de Lima. extraccin de los distintos
sus ventajas y 2 Tipos de Agregados: los distintos tipos de
desventajas. Grava, Piedra chancada, agregados y sus agregados y sus
arena, Hormign propiedades en propiedades en
Afirmado. la construccin. la construccin.
Rocas Ornamentales

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Reconoce los
Aglomerantes I: principales
Definicin y clases. En grupo compuestos del
3 Cemento: analiza lectura cemento y cada
Definicin, Fabricacin, de separata y una de sus
Principales Compuestos y elabora hoja de propiedades.
propiedades. trabajo.
En grupo realiza Establecen
Aglomerantes II:
cuadro diferencias entre
Cemento:
comparativo de la Hidratacin
4 Hidratacin, Tipos
hidratacin de del cemento, el
Cementos.
cemento, yeso y yeso y cal.
Yeso y Cal.
cal.
Morteros y Concretos.
Definiciones,
componentes, Elabora la
caractersticas; Realiza mezclas combinacin del
5 propiedades, proceso de de los material de
Capacidad 2: industrializado, componentes de concreto.
Reconoce y aplicaciones y usos. mortero y
utiliza los Tipos de Morteros y concreto.
diferentes tipos Concretos.
de morteros, Lee separata y Describe los
concretos, Aditivos. Definiciones. realiza diferentes tipos
aditivos y Caractersticas. exposicin de aditivos
unidades de 6 Propiedades. Tipos y grupal de la segn aplicacin
albailera a proceso de aplicacin de los en el concreto.
emplear en industrializacin. aditivos en el
obras civiles. concreto.
Unidades de Albailera Analiza y
(Mampostera) Expone a nivel diferencia los
Clasificacin de las grupal el tipos de
7 unidades de albailera, contenido de la albailera, y los
tipos, propiedades. sesin de aparejos.
Tipos de Aparejos aprendizaje.

En grupo Identifica los

Acero: Definicin.
analiza un caso
conceptos de
Clasificacin. Usos.
problema y programacin y
Segn su tipo de aleacin.
Capacidad 3: propone control de
8 Tipos de aleacin.
Reconoce y soluciones. proyectos a
Armadura estructural.
valora el uso y travs de una
propiedades del prctica
acero, de la calificada.
madera, del Identifica la
PVC y del Participa de la clasificacin,
Drywall como Maderas actividad de propiedades y
materiales de Definicin. Clasificacin. campo mediante uso de la madera
obras civiles. 9 Propiedades y usos de la una visita Elabora un
madera en la guiada a un informe de la
construccin. aserradero. sesin de
aprendizaje.

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PVC Exhibe los Enumera los

Definicin, propiedades, materiales de materiales de
caractersticas, usos en la PVC, PVC segn la
10 construccin y tipos. explicando su especialidad.
utilidad en las
etapas de
construccin.
Nuevo sistema de
Participa de la
construccin en seco: el
actividad de
Drywall; definicin, tipos Identifica los
campo y elabora
de la estructura planchas, materiales y
un informe de la
11 masillas, cintas, tornillos, herramientas
sesin de
herramientas, tipos de mediante una
aprendizaje.
tabiques. Aplicaciones en visita guiada a
la construccin. obra.
Evaluacin de la Competencia 1.
Capacidad 1:
El Lenguaje
Identifica y Realiza un
Arquitectnico y su
evala los collage con
materialidad.
materiales muestras de Describe la
Materiales de acabados:
utilizados como materiales de utilizacin de
12 definicin, importancia,
revestimiento acabados, los acabados en
usos, variaciones.
en funcin de fotografas y construccin.
Rocas ornamentales:
sus propiedades materiales
definicin, caractersticas,
y uso en una diversos.
tipos y usos.
edificacin.
Madera como acabado: Expone de Diferencia los
Pisos, Revestimientos. manera grupal, acabados segn
Tipos de pisos de madera. sobre los tipos de pisos de
COMPETENCIA Acabados de pisos de diferentes tipos madera.
13
2: madera. de pisos de
Seleccionar y Pisos laminados: madera y sus
diferenciar entre caractersticas, derivados.
los diversos propiedades, instalacin
acabados de Plstico como acabados
construccin en de pisos. Tipos de pisos: En grupos de
Identifica el uso,
obras civiles caractersticas, trabajo
caractersticas y
estimando su propiedades, usos y examinan
tipos de pisos.
ptima utilizacin 14 aplicaciones. muestras de
Identifica el uso,
y la esttica Vanos: definicin, pisos de plstico
caractersticas y
deseada de acuerdo caractersticas, usos. y elaboraran
tipos de pisos.
a las normas de Tipos de materiales para informe.
construccin. los vanos.
Cermicos y Porcelanatos Asiste a la Elabora un
Cermico: definicin, exposicin informe que
caractersticas, usos. tcnico- resuma
Porcelanato: definicin especializada de aprendizaje de
15
caractersticas, usos. una Empresa de exposicin
Lstelos: definicin, cermica. tcnico-
caractersticas, usos. especializada.

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Capacidad 2: Vidrios.
Categoriza los
Reconoce y Vidrios en la
Analizan vidrios y su
analiza los usos construccin: definicin,
separata y en instalacin
y propiedades caractersticas,
equipo trabajan segn su
del vidrio, 16 propiedades; tipos segn
un mapa ubicacin por
pinturas y su uso, espesores,
conceptual sobre medio de una
materiales no acabados. Tipos de
el tema. exposicin
convencionales instalacin, muro cortina,
grupal.
en obras civiles. ventanas acsticas.
Pinturas En grupos de
Pintura: definicin, trabajo analiza y
caractersticas, resuelve casos Clasifica el uso
propiedades, tipos de problema de las pinturas
17
pintura segn sus asignando el uso segn su
componentes y segn su de pinturas utilidad.
acabado. sustentando su
trabajo.
Grafica en un Relaciona los
mapa mental la temas estudiados
Sistemas Constructivos
tendencia e interpreta los
no Convencionales y sus
Especificaciones contempornea nuevos
18 Tcnicas. de los materiales materiales
La tendencia de los constructivos. contemporneos.
Materiales Constructivos.

Evaluacin de la Competencia 2.

V. METODOLOGA
La unidad didctica se llevar a cabo mediante sesiones terico prcticas orientadas a desarrollar
las capacidades propuestas; para ello se implementar una serie de estrategias como la exposicin,
orientada a presentar de manera organizada informacin a un grupo (tanto de parte del docente
hacia los estudiantes, entre estudiantes y de estos hacia el docente); se emplear adems el mtodo
de preguntas, mtodo por el cual se pretende llevar a los estudiantes a la discusin y anlisis de
informacin pertinente a la sesin de aprendizaje. Se utilizar adems, el aprendizaje basado en
problemas (ABP), mtodo en el que se espera que el estudiante trabaje en grupos pequeos,
sintetizando y construyendo el conocimiento para resolver los problemas que han sido tomados en
relacin a su futura vida tcnico profesional. En cada una de las sesiones, se emplear la tcnica de
lluvia de ideas, la cual busca incrementar el potencial creativo en un grupo para recabar mucha y
variada informacin y ayudar a resolver problemas; asimismo, cabe mencionar que se
desarrollarn visitas guiadas, interaccin con la realidad laboral, ponencia de expertos, etc.

VI. ORIENTACIONES PARA EL AUTOAPRENDIZAJE

Para lograr el autoaprendizaje en los estudiantes se debe tomar en cuenta los siguientes
elementos:
Mejoramiento continuo: Es aquel que se tiene a lo largo de la vida, es el que tiene sentido en
su vida y le permite tener cambios significativos en su persona.

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Estudio independiente:
El estudiante debe ser capaz de identificar los propsitos y motivos por los que desea aprender
algo, seleccionar las estrategias ms adecuadas para que se produzca un aprendizaje de
calidad, efectivo, duradero y flexible.

a) Autoaprendizaje dentro del Aula

Para desarrollar actividades de autoaprendizaje dentro del aula los estudiantes debern:
escuchar, hablar, leer y escribir. En toda actividad de autoaprendizaje los estudiantes deben
poseer: mente constructiva, juicio crtico, auto reflexin y personalidad positiva.

Actividades de autoaprendizaje de los estudiantes dentro del aula:

Los estudiantes desarrollarn trabajos a partir de ejercicios selectos proporcionados de manera
individual y grupal sobre temas de la carrera profesional tcnico en Construccin Civil.
- Ingresarn al laboratorio de cmputo para trabajar con el software destinado a la Unidad
Didctica y acceder al internet a travs de los buscadores electrnicos buscando informacin
que le permita desarrollar la actividad asignada.

b) Autoaprendizaje fuera del Aula

Para las actividades de autoaprendizaje se requiere poner en prctica tcnicas de estudio
como: subrayado, sntesis, resmenes, esquemas y mapas conceptuales. Asimismo los
estudiantes deben considerar en las actividades de autoaprendizaje los factores intelectuales
(capacidades y aptitudes), psquicos (personalidad, motivacin, aspectos emocionales, etc.),
socio-ambientales (ambiente familiar, cultural y amical) y pedaggicos (comprensin lectora,
vocabulario, memoria, etc.).

Actividades de autoaprendizaje de los estudiantes fuera del aula:

- Ingresar al aula virtual del instituto (pgina web del instituto / Intranet) para acceder a los
temas complementarios y desarrollar las actividades propias de la unidad didctica.
- Ingresar a la biblioteca virtual (pgina web del instituto / Biblioteca Virtual) para
profundizar, reforzar, consultar o aclarar alguna informacin dada en clase sobre un tema en
particular.
- El estudiante en forma grupal preparar un catlogo de materiales de construccin.

VII. EVALUACIN.
La evaluacin es el proceso permanente de obtencin de informacin, anlisis y reflexin
sistemtica sobre los aprendizajes del estudiante.
En la formacin basada en el enfoque por competencias, la evaluacin de los aprendizajes
se centra en el logro de las capacidades, cuyos parmetros de referencia son los criterios de
evaluacin. Estos criterios de evaluacin son evidencias observables y cuantificables, y
constituyen los estndares de calidad mnimos a lograr en la capacidad.

Instrumentos para la evaluacin de competencias

Rbricas
Pruebas de ensayo
Pruebas orales
La calificacin final, corresponde a la entrega de la ficha temtica y monografa y su

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respectiva sustentacin.
En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El
calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fraccin 0,5 o ms se
considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30%
del total de horas programadas en la U.D. ser desaprobado en forma automtica,
anotndose en el registro y acta la nota 00, y en observaciones colocar DPI (desaprobado
por inasistencia).

VIII. FUENTES DE INFORMACIN

BIBLIOGRAFA

Abanto, F. (2013). Anlisis y diseo de edificaciones de albailera. Editorial San Marcos,

Cuarta Edicin.
Beltrn, V. (2011). Vademcum Arquitectnico. Universidad de San Martin de Porras. Lima:
Primera Edicin.
Ching, F. y Adams, C. (2006). Manual de diseo para madera. Lima: Grupo Andino.
Editorial San Marcos (2009). Tecnologa del Concreto (2. ed.) Lima: San Marcos.

PGINAS ELECTRNICAS

Berrett, H. (Ed.). (2007). Nuevos materiales para la construccin: los plsticos reciclados.
Institucin: Centro Experimental de la Vivienda Econmica CEVE, Instituto de
Investigacin del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tecnolgicas de la
Repblica Argentina CONICET. Recuperado de http://www.arpet.org/docs/Nuevos-
materiales-para-la-construccion-los-pasticos-reciclados-Conicet.pdf

Cemex Concreto. Manual del constructor. Mxico. Recuperado de

https://www.cemexmexico.com/Concretos/files/Manual%20del%20Constructor%20-
%20Construcci%C3%B3n%20General.pdf

Crespo E. S. (2010). Materiales de construccin para edificacin y obra civil. Espaa: Editorial
Club Universitario. Recuperado de http://www.editorial-club-universitario.es/pdf/3608.pdf

Massieu, W. (2008). Gua de aprendizaje Acabados en la construccin. Mxico. Recuperado

de
http://www.cecyt11.ipn.mx/Documents/estudiantes/guia_estudio/GUIA_DE_ACABADOS
3BCD.pdf

Material didctico sobre Pesos especficos. Recuperado de

http://www.jossoft.com.ar/ARCHIVOS/Pesos%20Especificos.pdf

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Romero, I., (2011). Materiales de construccin: Ptreos, aglomerantes y compuestos. Espaa:

Material didctico departamento de tecnologa. Recuperado de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/departamentos/tecnolo
gia/unidades_didacticas/ud_construccion/pdf/materiales_de_construccion.pdf

Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, UCA. (sf). Materiales de construccin.

Espaa. Recuperado de http://www.uca.edu.sv/mecanica-
estructural/materias/materialesCostruccion/guiasClase/GUIA%20DE%20CLASES%20No
%201.pdf

Universidad de las Amricas Puebla (2008). Materiales de construccin. Mxico. Recuperado

de http://es.scribd.com/doc/132944528/39247781-Libro-Materiales-de-Construccion-
pdf#scribd

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