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I. DATOS INFORMATIVOS:
DRE : HUANCAVELICA.
UGEL : TAYACAJA.
I. E. :
GRADO : TERCERO
SECCIN : .
N DE ESTUDIANTES :
PROFESOR :
III. SITUACIN DE CONTEXTO: En la Institucin educativa se ha observado que uno de los factores que influyen en el desarrollo emocional de los
estudiantes son las buenas relaciones o convivencia dentro de la familia, y esto se ve reflejado en el aprendizaje de nuestros nios por lo que se
propone trabajar los valores ticos y morales. As mismo que reconozcan las funciones de cada miembro de la familia
CONOCIMIENTO
COM. CAPACIDAD ACTITUD INDICADOR
Identifica informacin en diversos tipos de Localiza informacin en un texto narrativo y
COMPRENSIN DE TEXTOS descriptivo con algunos elementos complejos en
textos segn el propsito
su estructura y con vocabulario variado.
Comprende crticamente
diversos tipos de textos escritos Deduce el significado de palabras y
en variadas situaciones expresiones a partir de informacin explcita.
Infiere el significado del texto
comunicativas segn su
propsito de lectura, mediante
procesos de interpretacin y
reflexin.
Geometra y medicin Geometra y medicin Rectas paralelas y Muestra inters en Ubica las rectas paralelas y perpendiculares en
Identifica rectas paralelas y perpendiculares. la bsqueda de cuerpos geomtricos.
perpendiculares en cuerpos procedimientos y
algoritmos no
geomtricos, prisma, cubo,
convencionales en
cilindro. la solucin de
problemas
CONSTRUCCIN DE LA Menciona los vnculos de parentesco Caractersticas de los Respeta las Nombra las caractersticas de su familia y de
IDENTIDAD Y LA entre los miembros de su familia integrantes de la familia. normas de cada uno de sus integrantes
CONVIVENCIA Expresa sentimientos de identificacin y convivencia en la Describe la importancia de los lazos que unen a
pertinencia a su familia. familia escuela y los miembros de la familia
DEMOCRATICA
Explica la importancia de la prctica d comunidad
Reconoce sus derechos y
valores y normas de convivencia en Describe y compara los tipos de familia.
familia. Nombra las tradiciones y costumbres compartidas
responsabilidades en su medio Seala los derechos y deberes que le con su familia.
familiar, escolar y comunal, e corresponde a cada miembro de la Tipos de familia.
interacta de manera familia
respetuosa, solidaria y Tradiciones y
responsables en la vida costumbres de la
cotidiana. familia.
CUERPO HUMANO Y Relaciona la locomocin del ser Sistema seo Es selectivo Nombra los principales huesos, msculos y
CONSERVACION DE LA humano y de algunos animales Sistema muscular cuando toma articulaciones del sistema locomotor humano.
SALUD vertebrados conocidos con su sistema decisiones sobre Explica el funcionamiento de los musculo.
seo muscular. el cuidado de su Relaciona las articulaciones con el movimiento
cuerpo
Comprende las interrelaciones
que se dan entre las funciones
de relacin, nutricin y
reproduccin del ser humano;
desarrollando hbitos de
cuidado y proteccin de su
salud corporal.
Portarretrato
VII. SECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJE (Se sugiere especificar en las sesiones de aprendizaje)
En la I.E. se ha observado que de los estudiantes del 3 grado dan poca importancia en reconocer la labor sacrificada de la madre en tal sentido se propone
reconocer el esfuerzo abnegado que realiza, elaborando un portarretrato para sensibilizar a los estudiantes y aprendan a reconocer el sacrificio de mam.
texto. su estructura.
Produce reflexivamente diversos
tipos de texto escritos en variadas Propone con ayuda, un plan de
situaciones comunicativas, con escritura para organizar sus ideas de
Planifica la produccin de acuerdo con su propsito
coherencia y cohesin, utilizando diversos tipos de texto.
vocabulario pertinente y las comunicativo en versos que produce
convenciones del lenguaje escrito,
mediante procesos de planificacin,
textualizacin y revisin.
Elige un tema y planifica Tcnica del Aprecia sus Disea modelos de portarretratos
como representarlo a travs collage posibilidades de para mam.
EXPRESIN ARTISTICA
ARTE
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