Colegio Nacional Limache.

Profesoras: Evelyn Bernal Regina Arancibia

Nivel: Cuarto Bsico.

Evaluacin Coef. 1 de Matemtica

Medicin de ngulos y Figuras Isomtricas

Nombre:_______________________________________________________
Fecha:_________________ Curso:_____________

Porcentaje obtenido: ____________ =____________ H.I.__________ H.T.__________

Eje ngulos y Figuras Isomtricas.

Temtico
Objetivo Medir ngulos y clasificarlos segn su medida.
Trasladar, rotar y reflejar figuras 2D.

I. COLOCA UNA V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO, SEGN CORRESPONDA: (18% -

2%)

_____ Los lados del ngulo son las semirrectas que lo forman.

_____ El movimiento de las manecillas del reloj es un movimiento de rotacin.

_____ Cuando el vagn del metro se traslada de una estacin a otra es movimiento

de traslacin.

_____ El vrtice del ngulo es el punto comn que es origen de los lados.

_____ Los ngulos se clasifican en 3 clases: agudos, graves y rectos.

_____ El movimiento del carrusel de una feria es de rotacin.

_____ El tringulo equiltero tiene slo un eje de simetra.

_____ Un crculo tiene dos ejes de simetra.

_____ Los ngulos se miden en grados sexagesimales.

II. COMPLETA LAS ORACIONES CON LOS CONCEPTOS VISTOS EN CLASES: (18% - 2%)

a) Un ______________ es un ngulo que mide ms de 90 pero menos de 180

b) La __________________________ es mover el objeto de un lugar a otro.
c) Un _________________ es un instrumento en forma circular o semicircular
y graduado angularmente.
d) La rotacin es _____________________________________________________
e) Un ejemplo de reflexin es ___________________________________________
f) La simetra es______________________________________________________
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Nivel: Cuarto Bsico.

g) En los movimientos las figuras no cambian de __________________________ ni

____________________________.
h) Los ngulos que miden 360 se denominan _____________________.

III. CALCULA LA MEDIDA DE LOS SIGUIENTES ANGULOS Y CLASIFICALO SEGN

CORRESPONDA (24%- 3 %)

_______________________ _____________________

_______________________ ___________________________

__________________ _____________________

____________________ __________________________
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IV. MARCA CON COLOR ROJO EL EJE DE SIMETRA HORIZONTAL Y CON COLOR VERDE
EJE DE SIMETRA VERTICAL: (6 %)

V. OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBE A QUE CONCEPTO CORRESPONDE: TRASLACIN

ROTACIN REFLEXIN EJES DE SIMETRA: (12% - 3%)
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VI. ENCIERRA LA FIGURA QUE NO CORRESPONDE A UN EJE DE SIMETRA:

(6% - 1.5%)

VII. REALIZA LA REFLEXIN DE LAS SIGUIENTES FIGURAS: (6% - 3 %)

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VIII. MARCA CON UNA EQUIS (X) LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA: (8% -
2%)

1. Cul de las siguientes letras de nuestro abecedario no tiene ningn eje de

simetra?

A) C B) M C) R D) X
2. Cul de las siguientes figuras muestra una traslacin?

A)

B)

C)

D)

3.- Cuntos ejes de simetra tiene un cuadrado?

A) Uno
B) Dos
C) Infinitos
D) Cuatro

4.- Cul de las siguientes letras tiene solo un eje de simetra?

A) N
B) P
C) E
D) L
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IX. TRASLADA LAS FIGURAS SEGN LO INDICADO: (7% - 3,5%)

A) Traslada el tringulo 4 cuadrados hacia abajo y 2 hacia la derecha.

B) Traslada el cuadriltero 3 cuadrados hacia arriba y 3 hacia la izquierda