Manual de Dibujo Industrial 02 - 2015

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL CENTRO DE VERACRUZ DIBUJO INDUSTRIAL
MANUAL DE DIBUJO INDUSTRIAL
PROGRAMA EDUCATIVO DE TCNICO SUPERIOR

UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO
ING. MARA ISABEL ARIAS PRIETO

M.C. JOSE LUIS CHAMA ESTABAN
1
Contenido
UNIDAD 1. METROLOGA ........................................................................................................... 6
Introduccin............................................................................................................................................... 6
Breve historia de la metrologa ................................................................................................................. 6
Conceptos bsicos ..................................................................................................................................... 8
1.1 SISTEMAS DE UNIDADES DE MEDICIN .................................................................................................... 10
1.1.1 Sistemas Internacional de Unidades (SI) ....................................................................................... 10
1.1.2 Mltiplos y Submltiplos de las Unidades del SI ............................................................................ 12
Submltiplos y reas de aplicacin: ........................................................................................................ 13
1.1.2 Sistemas Ingles................................................................................................................................ 13
1.1.2 Conversiones................................................................................................................................... 15
1.2 UTILIZACIN DE INSTRUMENTOS DE MEDICIN ....................................................................................... 16
1.2.1 Las reglas de acero ..................................................................................................................... 17
1.2.2 El calibrador vernier .................................................................................................................... 18
Medicin de exteriores. ........................................................................................................................... 22
Medicin de interiores ............................................................................................................................. 23
Medicin de agujeros pequeos .............................................................................................................. 24
Medicin de profundidad ......................................................................................................................... 24
Como leer el calibrador (sistema mtrico) ............................................................................................... 25
Como leer el calibrador (sistema ingls) .................................................................................................. 28
1.2.3 El micrmetro ............................................................................................................................. 29
Tipos de micrmetros .............................................................................................................................. 30
Prctica y manejo del micrmetro. .......................................................................................................... 32
1.2.4 El medidor de altura ................................................................................................................... 35
1.2.5 Durmetro .................................................................................................................................. 37
1.2.6 Bloques Patrn............................................................................................................................ 37
1.2.7 Rugosimetro ............................................................................................................................... 38
1.2.8 Lainas .......................................................................................................................................... 38
1.2.9 Cuenta Hilos ................................................................................................................................ 39
1.2.10 Calibradores telescpicos ....................................................................................................... 39
1.2.11 Comp .................................................................................................................................... 40
1.2.12 Patrones de radios .................................................................................................................. 40
UNIDAD 2. DIBUJO TCNICO A MANO ALZADA ................................................................ 44

Definicin de dibujo ................................................................................................................................ 44
2.1 TRAZADOS MANUALES Y CON INSTRUMENTOS. ....................................................................................... 44
Lineas ....................................................................................................................................................... 49
Trazos con escuadra ................................................................................................................................ 50
La lnea curva ........................................................................................................................................... 51
2.2 VISTAS Y PROYECCIONES ........................................................................................................................ 52
Proyecciones ortogonales ........................................................................................................................ 52
2
Proyecciones axonomtricas.................................................................................................................... 54
Elipse ........................................................................................................................................................ 57
Interseccin real:...................................................................................................................................... 59
Cortes, secciones y roturas ...................................................................................................................... 61
2.3 ESCALAS Y ACOTACIONES ....................................................................................................................... 66
Escalas ..................................................................................................................................................... 66
Tipos de escalas ....................................................................................................................................... 66
Acotacin ................................................................................................................................................. 68
Tipos de cotas .......................................................................................................................................... 69
2.4 AJUSTES Y TOLERANCIAS ....................................................................................................................... 75
Tolerancia y mediciones .......................................................................................................................... 75
Caractersticas geomtricas de las tolerancias. ....................................................................................... 76
2.5 SIMBOLOGA E INTERPRETACIN DE PLANOS CONFORME AL REA DE APLICACIN ................................ 78
2.5.1 Plano General o de Conjunto .......................................................................................................... 78
2.5.2 Plano de Fabricacin y Despiece ..................................................................................................... 79
2.5.3 Plano de Montaje ............................................................................................................................ 80
2.5.4 Plano en Perspectiva Explosiva ....................................................................................................... 80
UNIDAD 3. SOFTWARE PARA DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA .................... 81

1.1 ENTORNO DE USUARIO ............................................................................................................................ 81
1.2. EL SISTEMA COORDINADO X,Y. ............................................................................................................ 81
1.3 INTRODUCCIN DE PUNTOS EN AUTOCAD. ............................................................................................ 84
1.4. PANTALLA DE AUTOCAD: ...................................................................................................................... 85
1.5 FICHAS Y GRUPOS DE LA CINTA DE OPCIONES .......................................................................................... 85
1.6 COMANDOS PARA DIBUJO ................................................................................................................ 86
1.7 UTILIZACIN DE UN ARCHIVO DE PLANTILLA PARA INICIAR UN DIBUJO .................................................. 89
1.8 CREACIN DE UN ARCHIVO DE PLANTILLA DE DIBUJO. ............................................................................ 89
1.9 INTRODUCCIN A LOS COMANDOS DE DIBUJO Y MODIFICACIN. ........................................................... 90
Comandos de dibujo: ............................................................................................................................... 90
Para dibujar lneas ................................................................................................................................... 97
Para dibujar un rectngulo ...................................................................................................................... 97
Para dibujar un polgono inscrito ............................................................................................................. 97
Dibujo de arcos ........................................................................................................................................ 97
Dibujo de crculos. .................................................................................................................................... 98
Dibujo de elipses ...................................................................................................................................... 99
Modificacin de objetos ......................................................................................................................... 100
Para desplazar un objeto utilizando dos puntos .................................................................................... 101
Giro de objetos ....................................................................................................................................... 101
Alineacin de objetos ............................................................................................................................. 102
Copia de objetos .................................................................................................................................... 103
Creacin de una matriz de objetos ........................................................................................................ 103
UNIDAD 4. DIBUJO DE ENSAMBLE Y DETALLE ............................................................... 106

4.1 ISOMETRA ............................................................................................................................................ 106
Isocrculo ................................................................................................................................................ 108
4.2 DIBUJO DE ELEMENTOS MECNICOS O DE INSTALACIONES. ................................................................................. 108
3
Los elementos de unin no desmontables ............................................................................................. 108

Los elementos de unin desmontables .................................................................................................. 111
Elementos roscados ............................................................................................................................... 112
Arandelas ............................................................................................................................................... 116
Chavetas ................................................................................................................................................ 117
Transmisin de movimiento ( por poleas y correas) .............................................................................. 118
Transmisin por cadenas ....................................................................................................................... 119
Ruedas dentadas ................................................................................................................................... 120
Tipos de engranajes ............................................................................................................................... 120
Rueda y tornillo sinfn ............................................................................................................................ 122
4.3 DIBUJO DE PLANOS DE ENSAMBLE ................................................................................................................. 124
Vistas ..................................................................................................................................................... 127
Creacin y modificacin de ventanas grficas de Presentacin ............................................................ 128
Definicin de las ventanas grficas del espacio modelo ........................................................................ 128
ANEXO .......................................................................................................................................... 130

DIBUJOS 2D ................................................................................................................................................ 130
ELEMENTOS MECANICOS ........................................................................................................................... 153
ELEMENTOS NORMALIZADOS .................................................................................................................... 164
DIBUJOS ISOMETRICOS .............................................................................................................................. 165
DIBUJOS 3D ................................................................................................................................................ 175
4
5
UNIDAD 1. METROLOGA
Introduccin
Desde la aparicin del ser humano sobre la tierra surgi la necesidad de contar y medir.
Como ejemplo podemos referirnos al Antiguo Testamento de la Biblia, donde se dice:
Hazte un arca de maderas resinosas. Haces el arca de carrizo y la calafateas por

dentro y por fuera con betn. As es como la hars: longitud del arca, trescientos codos, la
anchura cincuenta codos, y su altura treinta codos. Gnesis, 6-14;16.
Breve historia de la metrologa
Desde sus primeras manifestaciones, normalmente incluida dentro de la antropologa

general, pasando por la arquitectura y la agrimensura, hasta las transacciones comerciales,
la propiedad de la tierra y el derecho a percibir rentas, donde rpidamente se encuentra el
rastro de alguna operacin de medida, la metrologa, al igual que hoy, ha formado parte de
la vida diaria de los pueblos.
Antes de los Sistemas, los humanos no tenan ms remedio que echar mano de lo que
llevaban encima, su propio cuerpo, para contabilizar e intercambiar productos. As aparece
el pie, casi siempre apoyado sobre la tierra, como unidad de medida til para medir
pequeas parcelas, del orden de la cantidad de suelo que uno necesita, por ejemplo, para
hacerse una choza. Aparece el codo, til para medir piezas de tela u otros objetos que se
pueden colocar a la altura del brazo, en un mostrador o similar. Aparece el paso, til para
medir terrenos ms grandes, caminando por las lindes. Para medidas ms pequeas, de
objetos delicados, aparece la palma y, para menores longitudes, el dedo.
Pero hay un dedo ms grueso que los dems, el pulgar, el cual puede incluirse en el anterior
sistema haciendo que valga 4/3 de dedo normal (vase Fig. 1). Con ello, el pie puede
dividirse por 3 o por 4 segn convenga. Y dividiendo la pulgada en 12 partes, se tiene la
lnea para medidas muy pequeas.
Fig. 1 Palma, cuarta, dedo y pulgada
6
Al necesitarse una correspondencia entre unas unidades y otras, aparecen las primeras
equivalencias: una palma tiene cuatro dedos; un pie tiene cuatro palmas; un codo ordinario
tiene un pie y medio, esto es, 6 palmas; y si a ese codo se le aade un pie ms, tenemos el
grado o medio paso que es igual, por tanto, a un codo ms un pie, o dos pies y medio, o
diez palmas; y por fin el paso que es la distancia entre dos apoyos del mismo pie al
caminar.
As que una vez decidido cuanto mide un pie, o un codo, todas las dems medidas se
obtienen a partir de l, con lo cual puede hacerse un primer esbozo de un sistema
antropomtrico coherente, como el que muestra la Tabla 1
Tabla 1 Unidades antropomtricas
Cada una de estas medidas, adems, se corresponde con un gesto humano caracterstico.
As, la braza es la altura del cuerpo humano, pero se forma al poner los brazos en cruz con
las puntas de los dedos estiradas; y la vara, al doblar los brazos, es lo que mide el hombre
de codo a codo.
Fig. 2 La braza y la vara
Hasta el Renacimiento, la mayor parte de la informacin existente sobre metrologa se

refiere a su aplicacin en las transacciones comerciales y en las exacciones de impuestos.
7
Solo a partir del Renacimiento se hace visible la distincin entre metrologa cientfica y
otras actividades metrolgicas, que podramos denominar de aplicacin.
En la actualidad, cada laboratorio, taller o lnea de produccin es posible encontrar aparatos

o dispositivos con escalas de medicin, por lo cual es importante manejar conceptos tales
como:
*Sistemas de unidades
*Trazabilidad
*Patrn
*Normas
*Mtodos
*Procesos de medicin
Conceptos bsicos
La Metrologa es aquella ciencia que estudia los sistemas de unidades, los mtodos, las
normas y los instrumentos para medir.
Etimolgicamente METROLOGA viene del griego:
Metro: Medicin
Logos: tratado, estudio
Es decir, Ciencia de la medicin, (Referencia. International Vocabulary of Basic and

General Terms. ISO). Para este curso se utilizaran conceptos relacionados con la metrologa
dimensional, la cual incluye la medicin de todas aquellas propiedades que se determinen
mediante la unidad de longitud, como por ejemplo distancia, posicin, dimetro, redondez,
planitud, rugosidad, etc.
Esta especialidad es de gran importancia en la industria en general pero muy especialmente

en la de manufactura pues las dimensiones y la geometra de los componentes de un
producto son caractersticas esenciales del mismo, ya que, entre otras razones, la
produccin de los diversos componentes debe ser dimensionalmente homognea, de tal
suerte que estos sean intercambiables aun cuando sean fabricados en distintas mquinas, en
distintas plantas, en distintas empresas o, incluso, en distintos pases.
Metrologa Dimensional tiene la tarea y la funcin de:
Establecer, mantener y mejorar el patrn nacional de longitud.

Establecer, mantener y mejorar el patrn nacional de ngulo.
Ofrecer servicios de calibracin para patrones e instrumentos de longitud y ngulo.
Asesorar a la industria en la solucin de problemas especficos de mediciones y
calibraciones dimensionales.
Realizar comparaciones con laboratorios homlogos extranjeros con objeto de mejorar la
trazabilidad metrolgica.
8
Apoyar al Sistema Nacional de Calibracin (SNC) en actividades de evaluacin tcnica de

laboratorios.
Elaborar publicaciones cientficas y de divulgacin en el rea de medicin de longitud.
Organizar e impartir cursos de metrologa dimensional a la industria.
El laboratorio nacional en materia de medidas de Mxico, se llama CENAM (Centro

Nacional de Metrologa), Es un organismo dependiente de la Secretara de Economa, que
se encarga del establecimiento y mantenimiento de los patrones de medidas usados en
Mxico, as como la hora oficial (los horarios de verano y de invierno).
Su misin es apoyar a los diversos sectores de la sociedad en la satisfaccin de sus

necesidades metrolgicas presentes y futuras, con el establecimiento de patrones nacionales
de medicin, el desarrollo de materiales de referencia y la diseminacin de sus exactitudes
por medio de servicios tecnolgicos de la ms alta calidad, para incrementar la
competitividad del pas, contribuir al desarrollo sustentable y mejorar la calidad de vida de
la poblacin.
El Centro Nacional de Metrologa fue creado con el fin de apoyar el sistema metrolgico
nacional como un organismo descentralizado, con personalidad jurdica y patrimonio
propios, de acuerdo con el artculo 29 de la Ley Federal sobre Metrologa y Normalizacin,
publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 1 de julio de 1992, y sus reformas
publicadas en el Diario Oficial de la Federacin el 20 de mayo de 1997.
A continuacin se describen brevemente otros conceptos importantes, para el estudio de la

metrologa dimensional:
Magnitud:
Es todo aquello que se puede medir, que se puede representar por un nmero y que puede
ser estudiado en las ciencias experimentales (que observan, miden, representan....).
Ejemplos de magnitudes: longitud, velocidad, fuerza, temperatura, energa fsica (no la
energa espiritual?), etc.
Medir:
Es comparar dos objetos de acuerdo a una caracterstica fsica que lo distinga (magnitud)
por ejemplo, su peso, temperatura, etc. No basta con decir que un objeto es ms pesado
que otro que est muy pesado. Medir responde la pregunta Cunto ms? Cul es
su peso?
Mensurando:
Magnitud sujeta a medir
Calibracin:
Comparacin de las lecturas proporcionadas por un instrumento equipo de medicin
contra un patrn de mayor exactitud conocida.
Trazabilidad:
Es la cadena de comparaciones que relaciona un instrumento con su patrn primario.
9
Mtodo:
Secuencia lgica de operaciones descritas de manera genrica utilizada en la ejecucin de
mediciones.
Procedimiento:
Conjunto de operaciones descritas especficamente para realizar mediciones particulares de
acuerdo a un mtodo dado.
Sistema de medicin:
Es el conjunto de operaciones, procedimientos, instrumentos y personal utilizado para
llevar a cabo el proceso de medicin.
1.1 Sistemas de unidades de medicin
Un sistema de unidades de medida es un conjunto de unidades confiables, uniformes y

adecuadamente definidas que sirven para satisfacer las necesidades de medicin.
Cmo surgieron los sistemas de unidades actuales?; Francia cre y desarroll un sistema,
simple y lgico, basado en los principios cientficos ms avanzados que se conocan en esa
poca (finales del Siglo XVIII) el sistema mtrico decimal que entr en vigor durante la
Revolucin Francesa. Su nombre viene de lo que fue su unidad de base: el metro, en
francs mtre , derivado a su vez del griego metron que significa medida, y del uso del
sistema decimal para establecer mltiplos y submltiplos. Posteriormente surgieron en
otros pases diversos sistemas de medicin.
1.1.1 Sistemas Internacional de Unidades (SI)
Actualmente se ha desarrollado el Sistemas Internacional de Unidades, SI, el cual es un

sistema coherente de unidades adoptado y recomendado por la conferencia general de pesos
y medidas (CGPM). En Mxico, se sigue utilizando tambin el sistema Ingles debido a la
cercana, influencia, as como tratado de libre comercio con Estados Unidos de Norte
Amrica, el cual es ampliamente utilizado en dicho pas, por lo cual ser estudiado en el
presente manual posteriormente.
Las unidades fundamentales de SI, son 7:
MAGNITUD NOMBRE SMBOLO
Longitud metro m
10
Masa Kilogramo kg
Tiempo segundo s
Corriente elctrica ampere A
Temp. Kelvin K
Termodinmica
Cantidad de mol mol

sustancia
Intensidad luminosa candela cd
El Sistema Internacional de Unidades estaba integrado por tres clases de unidades:

Unidades SI de base, Unidades SI suplementarias y Unidades SI derivadas.
Ejemplos de unidades SI derivadas expresadas en trminos de las unidades base.
Las abreviaturas de las unidades SI se escriben con letras minsculas, tales como m para
metro y kg para kilogramo. Las abreviaturas de unidades nombradas en honor de una
persona, usualmente se inician con maysculas, por ejemplo: W para watt y N para newton.
Las unidades comnmente usadas y sus abreviaturas se enlistan a continuacin:
11
En la repblica mexicana el SI es el sistema oficial de unidades y debe ser utilizado en todo

documento de carcter legal. Con esta decisin las clases de unidades que forman el SI se
redujo a unidades SI de base o fundamentales y unidades SI derivadas.
Anteriormente se ha dicho que, Magnitud es todo aquello que se puede medir. Para obtener
el nmero que representa a la magnitud debemos medirla. Para medir debemos disear el
instrumento de medida y escoger una cantidad de esa magnitud que tomamos como unidad.
La Unidad (de medida) es una magnitud particular, definida y adoptada por convencin,
con la cual se comparan las otras magnitudes de igual naturaleza para expresarlas
cuantitativamente en relacin a dicha magnitud.
Para medir la masa, por ejemplo, tomamos (arbitrariamente) como unidad una cantidad de
materia a la que llamamos kg. Por lo tanto la medida es el resultado de medir, es decir, de
comparar la cantidad de magnitud (en este caso masa) que queremos medir con la unidad
de esa magnitud (kg). Este resultado se expresar mediante un nmero seguido de la unidad
que hemos utilizado: por ejemplo: 5Kg.
1.1.2 Mltiplos y Submltiplos de las Unidades del SI
Despus de conocer las unidades fundamentales de medicin propias de este tema hay que
conocer los mltiplos y submltiplos, cuya finalidad es poder medir elementos, materiales o
cosas con dimensiones muy grandes o pequeas.
De las unidades fundamentales o derivadas, se utilizan cantidades ms grandes que la

unidad bsica (mltiplos) o bien cantidades ms pequeas que la unidad bsica,
(submltiplos) en los cuadros siguientes tenemos a esos mltiplos y submltiplos.
Prefijos usados en el Sistema Internacional para los mltiplos de la longitud (metro).
Prefijo Smbolo Valor Equivalencia en unidades

Uno 1 1 metros
deca da 1 x 10 Decmetro (diez metros)
12
hecto h 1 x 102 Hectmetro (cien metros)

kilo k 1 x 103 Kilmetro (mil metros)
mega M 1 x 106 Megmetro (un milln de metros).
giga G 1 x 109 Gigmetro (mil millones de metros.
Prefijos usados en el Sistema Internacional para los submltiplos de la longitud (metro).
Prefijo Smbolo Valor Equivalencia en unidades
deci d 1 x 10-1 Dcima parte (10 cm).
centi c 1 x 10-2 Centsima parte ( 1 cm)
mili m 1 x 10-3 Milsima parte (1 mm)

micro 1 x 10-6 Millonsima parte del metro.
Micrmetro.
nano n 1 x 10-9 Mil millonsima parte (nanmetro nm).
pico p 1 x 10-12 Billonsima parte (picmetro ).
Submltiplos y reas de aplicacin:
Uso general
1 metro = 1 m
1 decmetro = 1d = 0,1m
1 centmetro = 1cm = 0,01m
Uso industrial
1milmetro = 1mm = 0,001m 0,0001m = 0,01mm
1 micrmetro = 1m = 0,000001m = 0,001mm
Uso en laboratorios de calibracin

1m = 0,0001mm = 0,000001m
0,01 m = 0,00001mm = 00000001 m
1.1.2 Sistemas Ingles.
13
El sistema ingles de unidades es un sistema de unidades y se basa en el pie, la libra fuerza y

el segundo como unidades bsicas. Este es el nico sistema que se ha usado durante largo
tiempo en Inglaterra, Estados Unidos y los pases de habla inglesa.
1. pie (longitud),
2. libra (masa)
3. segundo(tiempo)
El sistema ingls de unidades o sistema imperial, es an usado ampliamente en los Estados

Unidos de Amrica y, cada vez en menor medida, en algunos pases con tradicin britnica.
Debido a la intensa relacin comercial que tiene nuestro pas con los EUA, existen an en
Mxico muchos productos fabricados con especificaciones en este sistema. Ejemplos de
ello son los productos de madera, tornillera, cables conductores y perfiles metlicos.
Algunos instrumentos como los medidores de presin para neumticos de automotores y
otros tipos de manmetros frecuentemente emplean escalas en el sistema ingls. El
CENAM promueve el empleo del Sistema Internacional en todas las mediciones en el pas.
No obstante, reconociendo la presencia del sistema ingls en nuestro medio es conveniente

ofrecer referencias sobre los factores de conversin de estas unidades al Sistema
Internacional. A diferencia de este ltimo, no existe una autoridad nica en el mundo que
tome decisiones sobre los valores de las unidades en el sistema ingls.
De hecho, algunas unidades tienen valores diferentes en diversos pases. Para el usuario
mexicano, por nuestra estrecha relacin con los EUA, tal vez la referencia ms conveniente
es la aceptada en ese pas.
Las unidades utilizadas en el sistema ingles para diversas magnitudes son:
14
La siguiente tabla muestra la pulgada decimal y sus submltiplos decimales:
Uso Industrial
Uso laboratorios de
calibracin
Uso laboratorios primarios
1.1.2 Conversiones.
Factores de conversin
Medidas de Longitud
Sistema Ingls a Mtrico
Pulgades (pulg.) x 25.4 = Milmetros (mm)

Pulgades (pulg.) x 2.54 = Centmetros (cm)
Pies (pie) x 304.8 = Milmetros (mm)
Pies (pie) x 30.48 = Centmetros (cm)
Pies (pie) x 0.3048 = Metros (m)
Yardas (yda) x 0.9144 = Metros (m)
Millas (mi) x 1,609.3 = Metros (m)
Millas (mi) x 1.6093 = Kilmetros (k)
Sistema Mtrico a Ingls
Milmetros (mm) x 0.03937 = Pulgades (pulg.)

Milmetros (mm) x 0.00328 = Pies (pie)
Centmetros (cm) x 0.3937 = Pulgades (pulg.)
Centmetros (cm) x 0.0328 = Pies (pie)
Metros (m) x 39.3701 = Pulgades (pulg.)
Metros (m) x 3.2808 = Pies (pie)
Metros (m) x 1.0936 = Yardas (yda)
15
Kilmetros (k) x 0.6214 = Millas (mi)
1.2 Utilizacin de instrumentos de medicin
Como ya dijimos que La metrologa dimensional se encarga de estudiar las tcnicas de

medicin que determinarn correctamente las magnitudes lineales y angulares (longitudes y
ngulos). Se aplican en medicin de longitudes (exteriores, interiores, profundidades,
alturas, etc.), as como el acabado superficial. Los instrumentos de medicin se dividen de
acuerdo al tipo de medicin que se realiza:
16
El Patrn es la medida materializada, instrumento de medida o sistema de medida

destinado a definir, realizar, conservar o reproducir una unidad o uno o varios valores
conocidos de una magnitud, para transferirlos por comparacin a otros instrumentos de
medida.
La medida o medicin diremos que es directa, cuando disponemos de un instrumento de

medida que la obtiene, as si deseamos medir la distancia de un punto (a) a un punto (b), y
disponemos del instrumento que nos permite realizar la medicin, esta es directa.
1.2.1 Las reglas de acero es la herramienta ms comn en el trabajo de taller,

se emplea cuando hay que tomar medidas rpidas y no muy exactas se
fabrican en una gran variedad de tipos y tamaos, adecuados a la forma o
tamao de una seccin o la longitud de una pieza.
Medicin con regla
Las reglas de acero se usan como mecanismo de medicin lineal.
17
Para medir una dimensin la regla se alinea con las graduaciones de la escala
orientadas en la direccin de medida y la longitud se lee directamente.
Las reglas de acero pueden estar graduadas en pulgadas o milmetros, e inclusive
existen reglas graduadas en ambos, milmetros a un lado y pulgadas al otro.
Estas reglas suelen tener un nmero en sus extremos que ndica las divisiones que
tiene cada pulgada, usualmente cuartos, octavos, dieciseisavos, treintaidosavos y
sesenta y cuatroavos.
1.2.2 El calibrador vernier fue elaborado para satisfacer la necesidad de un

instrumento de lectura y medicin directa que pudiera brindar una medida
fcilmente, en una sola operacin. El calibrador tpico puede tomar 3 tipos
de mediciones: exteriores, interiores y profundidades, pero algunos adems
pueden realizar mediciones de peldao y ngulos.
Medicin con Vernier
El vernier consiste en una escala base graduada en milmetros y un dispositivo que puede
deslizarse sobre la escala base, llamado nonio, que sirve para aumentar la precisin de la
escala base. El Nonio se le denomino as en honor al matemtico portugus Petrus Nonius.
El vernier es una escala auxiliar o secundaria que se desliza a lo largo de una escala
principal para permitir en sta lecturas exactas de la mnima divisin. Una escala vernier
esta graduada en un numero n de divisiones iguales en la misma longitud en que n- l de la
escala principal, ambas escalas estn marcadas en la misma direccin.
Tambin se incorporan a los calibradores deslizables, adaptados para operaciones de

mediciones lineales, a menudo ms precisos y fciles de aplicar que una regla de medicin.
Un tipo especial de regla de acero es el vernier o calibrador (pie de rey).
El calibrador es un instrumento de precisin usado para medir pequeas longitudes

(dcimas de milmetros), de dimetros externos, internos y profundidades, en una sola
operacin.
El calibrador tiene generalmente tres secciones de medicin.
18
Elementos de medicin de los calibradores:
A = para medir dimensiones exteriores.

B = para medir dimensiones interiores.
C = para medir profundidad.
La regleta (o escala principal) est graduada en milmetros 0.5 milmetros si es bajo el

sistema mtrico o en dieciseisavos o cuarentavos de una pulgada si es bajo el sistema
ingls. El Vernier (nonio o escala) en el cursor, permite lecturas abajo de los siguientes
decimales.
Vernier, Forma y partes que lo componen
Tipos de Vernier:
Los vernieres se clasifican en dos tipos: el estndar y el largo:
Vernier estndar: Este tipo de vernier es el ms comnmente utilizado, tiene n

divisiones iguales que ocupan la misma longitud que n-1 divisiones sobre la escala
principal.
19
Vernier largo: El vernier largo est diseado para que las graduaciones adyacentes
sean ms fciles de distinguir. Este vernier tiene 20 divisiones que ocupan 39 mm
sobre la escala principal.
Calibradores grandes y pequeos: Hay calibradores disponibles en diversos tamaos, con

rangos de medicin de 100 mm a 3 m (4 a 120 pulg). Los que tienen rango de 300 mm (12
pulg) o menos son clasificados como pequeos, los de rango mayor como grandes. Existen
Vernier digitales y de caratula.
Este tipo llamado calibrador de cartula est equipado con un indicador de cartula en lugar
de un nonio para permitir la lectura fcil de la escala.
Calibrador Vernier de Caratula
Precauciones al medir:
Punto 1. Verifique que el calibrador no est daado.
Si el calibrador es manejado frecuentemente con rudeza, se inutilizar antes de completar

su vida normal de servicio, para mantenerlo siempre til no deje de tomar las precaciones
siguientes:
1) Antes de efectuar las mediciones, limpie de polvo y suciedad las superficies de
medicin, cursor y regleta, particularmente remueva el polvo de las superficies deslizantes;
ya que el polvo puede obstruir a menudo el deslizamiento del cursor.
2) Cercirese que las superficies de medicin de las quijadas y los picos estn libres de
dobleces o despostilladuras.
3) Verifique que las superficies deslizantes de la regleta estn libres de dao.
Para obtener mediciones correctas, verifique la herramienta acomodndola como sigue:
1. Est seguro de que cuando el cursor est completamente cerrado, el cero de la
escala de la regleta y del nonio estn alineados uno con otro, tambin
verifique las superficies de medicin de las quijadas y los picos como sigue:
2. Cuando no pasa luz entre las superficies de contacto de las quijadas, el

contacto es correcto.
20
3. El contacto de los picos es mejor cuando una banda uniforme de luz pasa a
travs de las superficies de medicin.
4. Coloque el calibrador hacia arriba sobre una superficie plana, con el medidor
de profundidad hacia abajo, empuje el medidor de profundidad, si las
graduaciones cero en la regleta y la escala del nonio estn desalineados, el
medidor de profundidad est anormal.
5. Verifique que el cursor se mueva suavemente pero no holgadamente a lo largo

de la regleta.
Punto 2. Ajuste el calibrador correctamente sobre el objeto que est midiendo.
Coloque el objeto sobre el banco y mdalo, sostenga el calibrador en ambas manos, ponga
el dedo pulgar sobre el botn y empuje las quijadas del nonio contra el objeto a medir,
aplique slo una fuerza suave.
21
Mtodo correcto de manejar los calibradores
Medicin de exteriores. Coloque el objeto tan profundo como sea posible entre las
quijadas.
Si la medicin se hace al extremo de las quijadas, el cursor podra inclinarse resultando una
medicin inexacta.
Medicin inexacta
Sostenga el objeto a escuadra con las quijadas como se indica en (A) y (B), de otra forma,
no se obtendr una medicin correcta.
22
Medicin de interiores. En esta medicin es posible cometer errores a menos que se

lleve a cabo ,y cuidadosamente, introduzca los picos totalmente dentro del objeto que se va
a medir, asegurando un contacto adecuado con las superficies de medicin y tome la
lectura.
Al medir el dimetro interior de un objeto, tome el valor mximo (A-3) al medir el ancho
de una ranura tome el valor mnimo (B-3).
23
Es una buena prctica medir en ambas direcciones a-a y b-b en A-3 para asegurar una
correcta medicin.
Medicin de agujeros pequeos. La medicin de pequeos dimetros interiores es

limitada, estamos expuestos a confundir el valor aparente "d" con el valor real "D".
El mayor valor "B" en la figura o el menor valor "D" es el error.
Medicin de profundidad. En la medicin de la profundidad, no permita que el

extremo del instrumento se incline, no deje de mantenerlo nivelado.
La esquina del objeto es ms o menos redonda, por lo tanto, gire el resaque de la barra de
profundidad hacia la esquina.
24
Ejemplos de mtodos de medicin, correctos e incorrectos.
Punto 3. Guarde adecuadamente el calibrador despus de usarlo.
Cuando se usa el calibrador, la superficie de la escala se toca a menudo con la mano, por lo
tanto despus de usarlo, limpie la herramienta frotndola con un trapo, y aplique aceite a las
superficies deslizantes de medicin antes de poner el instrumento en su estuche.
Tenga cuidado, no coloque ningn peso encima del calibrador, podra torcerse la regleta.
No golpee los extremos de las quijadas y picos ni los utilice como martillo.
No golpee los extremos de las quijadas
No utilice el calibrador para medir algn objeto en movimiento.
No mida un objeto mientras est en movimiento.
Como leer el calibrador (sistema mtrico):
Ejemplo 1. (mtrico)
25
Paso 1. El punto cero de la escala del nonio est localizado entre 43 mm. y 44 mm. sobre la
escala de la regleta. En este caso lea primero 43 mm.
Paso 2. Sobre la escala del nonio, localice la graduacin en la lnea con la graduacin de la
escala de la regleta. Esta graduacin es de "6" .6 mm
Lectura: 43 + .6 = 43.6 mm
Ejemplo 2. (mtrico)
Ejemplo 3. (mtrico)
26
Ejemplo 4. (mtrico)
27
Como leer el calibrador (sistema ingls).
Ejemplo 1. (ingls).
Paso 1. El punto cero de la escala del nonio est localizado entre 2 4/16 pulg., y 2 5/16
pulg., sobre la escala de la regleta. En este caso, lea 2 4/16 pulg., primero 2 4/16 pulg.
Paso 2. Sobre la escala del nonio, localice la graduacin la cual est en lnea con una
graduacin sobre la escala de la regleta.
Esta graduacin es "6", este 6 sobre el nonio indica 6/128 pulg.---------> 128/ pulg.
Paso Final. Paso 1 + paso 2
La lectura correcta es 2 19/64 pulg.
Ejemplo 2:
Paso 1 + Paso 2
4 3/16 + 4/128 = 4 24/128 + 4/128 = 4 28/128 = 4 7/32
La lectura correcta es 4 7/32 pulg.
28
Ejemplo 3:
Paso 1, Leemos 2.400 pulg., primero

Paso 2, La graduacin 18 sobre la escala del nonio est en lnea con una graduacin de la
escala de la regleta, esta lectura es 18 pulg./1000 0.018 pulg.
Paso I + Paso II = 2.400 + 0.018 = 2.418 pulg.
La lectura correcta es 2.418 pulg.
Ejemplo 4:
paso 1 + paso 2 = 4.450 + 0.016 = 4.466 pulg.

La lectura correcta es 4.466 pulg.
1.2.3 El micrmetro es una herramienta que sirve para tomar mediciones ms

precisas, que las que pueden hacerse con calibrador.
Medicin con Micrmetro
29
Est formado por un husillo roscado que se desplaza sobre una tuerca tallada en el cuerpo
del instrumento. Al hacer girar el tambor, el husillo mvil se desplaza longitudinalmente
hasta atrapar a la pieza a medir. El Plmer, como tambin se le llama dispone de un tornillo
de aproximacin y adems est provisto de un freno para bloquear el husillo.
Forma y partes que componen un micrmetro de exteriores.
Principio de funcionamiento.
El principio de funcionamiento de un micrmetro se basa en el mecanismo de tornillo y

tuerca; si sujetamos la tuerca, el tornillo se desplazar al darle vueltas y el avance por
vuelta ser exactamente el paso P del tornillo, tal como se ve en la figura.
Funcionamiento del palmer
Tipos de micrmetros
Micrmetros de exteriores
Micrmetros de interiores.
Micrmetros de profundidades.
Micrmetros especiales
30
Micrmetros de interiores. Consta de una cabeza micromtrica, en cuyo extremo va

atornillado el palpador mvil: el estremo libre del tubo constituye el palpador fijo. El
alcance de medida de un juego de estos instrumentos va de 15 a 300 mm., de 25 en 25 mm.
Partes del micro metro de interiores
Funcionamiento de micrmetro de interiores
Para facilitar su manejo durante la medicin de agujeros de pequeo dimetro, se puede

acoplar un mango en el palpador fijo del instrumento.
Los principales inconvenientes de esta clase de micrmetros interiores son:
- Los palpadores apoyan en un solo punto;

- Es difcil situar el eje del micrmetro perpendicularmente al eje de la pieza y
diametralmente;
- Slo pueden medir agujeros a partir de 15 mm. de dimetro:
- No pueden medir dimetros en agujeros ciegos de poca profundidad.
Micrmetros de profundidades. Llamados tambin sondas micromtricas, estn constituidos

por una cabeza micromtrica que lleva, en sustitucin del cuerpo de horquilla, un apoyo en
T. Se utilizan para medir cotas de profundidad.
31
Micrmetros de profundidades
Micrmetros especiales. Adems de los micrmetros descritos, existen micrmetros
provistos de palpadores especiales para la medicin de roscas, del espesor del diente de los
engranajes, medicin de dimetro de herramientas con nmero impar de ranuras, etc. No
obstante, tal como queda indicado, se trata de las mismas cabezas micromtricas descritas
equipadas con palpadores especialmente concebidos para una determinada medicin.
Micrmetros especiales
Prctica y manejo del micrmetro.
El micrmetro se puede utilizar para medir piezas sobre mrmol, sobre mquina o ser
utilizado con soporte para realizar verificaciones de serie. Las siguientes figuras ilustran los
tres procedimientos. Pero en cualquiera de los casos el orden a seguir para hacer la
medicin es el siguiente:
a) Se abre el instrumento (separar los palpadores) en una amplitud ligeramente mayor

que la dimensin a medir en la pieza.
32
b) Situada la pieza entre palpadores, se gira el tambor suavemente hasta que los
palpadores apoyen contra la pieza. Esta operacin debe ser realizada actuando a
travs del tornillo de friccin; slo podrn actuar directamente sobre el tambor
giratorio aquellas personas experimentadas en su manejo, con la suficiente
sensibilidad, particularmente cuando es necesario tomar el micrmetro con una sola
mano.
La figura adjunta muestra un micrmetro sujeto a un soporte. Esta disposicin proporciona

al operador libertad de manos para coger la pieza con la mano izquierda y actuar con la
derecha sobre el tornillo de friccin.
33
Micrmetro sujeto a un soporte
Se adopta esta disposicin para medir piezas pequeas sobre todo cuando se trata de
verificar un lote grande de piezas.
c) Para retirar la pieza, se debe abrir ligeramente el micrmetro, particularmente

cuando se trata de medir entre caras paralelas. Para evitar el desgaste, algunos
fabricantes construyen sus micrmetros con protecciones de metal duro en los
palpadores, tal como se ve en la figura adjunta.
Capacidad de medida.
Los micrmetros ordinarios tienen una capacidad de media de 25 milmetros y con un

juego de micrmetros se abarca el campo de 0 a 500 mm. A partir de 300 mm. se
suministra el instrumento con alargaderas que van de 25 en 25 mm.
Cuidados que se deben tener con el micrmetro

Seleccione el micrmetro que mejor se ajuste a la aplicacin.
No aplique excesiva fuerza al micrmetro.
No lo deje caer y evite golpes
No gire el micrmetro violentamente.
34
Elimine el polvo que haya sobre el micrmetro antes de usarlo

Antes de usar el micrmetro, limpie las caras de los topes fijos y del husillo.
Recomendaciones de uso:
Siempre use el trinquete o el tambor de friccin cuando mida
Ajuste las lneas a cero.
Calibrador de altura o medidor de altura.
1.2.4 El medidor de altura es un dispositivo para medir la altura de piezas o

las diferencias de altura entre planos a diferentes niveles.
El calibrador de altura tambin se utiliza como herramienta de trazo, para lo cual se incluye
un buril. El medidor de altura, creado por medio de la combinacin de una escala principal
con un vernier para realizar mediciones rpidas y exactas, cuenta con un solo palpador y la
superficie sobre la cual descansa, acta como plano de referencia para realizar las
mediciones.
35
Partes que conformen un medidor de alturas

El calibrador de altura tiene una exactitud de 0.001 de pulgada, o su equivalente en cm. se
leen de la misma manera que los calibradores de vernier y estn equipados con escalas
vernier de 25 o 50 divisiones y con una punta de buril que puede hacer marcas sobre metal.
Precauciones cuando use el medidor de altura.
1. Seleccione el medidor de altura que mejor se ajuste a su aplicacin.

2. Asegrese de que el tipo, rango de medicin, graduacin u otras especificaciones. Son
apropiadas para la aplicacin deseada.
3. No aplique fuerza excesiva al medidor de altura.
4. Tenga cuidado de no daar la punta para trazar.
5. Elimine cualquier suciedad o polvo antes de usar su medidor.
6. Verifique el movimiento del cursor. No debe sentirse suelto o tener juego.
7. Corrija cualquier problema que encuentre, ajustando el tornillo de presin y el de
fijacin.
Medidor de altura con caratula.
El medidor incorpora el mecanismo de amplificacin del indicador de cartula.

Las lecturas se toman sumando las lecturas de la graduacin de la escala principal y la de la
cartula, la cual indica la fraccin de la escala principal con una aguja, lo que minimiza
errores de paralaje y permite mediciones rpidas y exactas.
Medidor de altura con caratula y contador.
36
El mecanismo es el mismo que el medidor de altura con cartula. El mecanismo de

amplificacin del indicador consiste del pin, engrane amplificador y del pin central. El
contador indica lecturas de 1mm. y las fracciones las indica la cartula; debido a que hay
lecturas en 2 direcciones, podran ser confusas cuando el cursor se mueva hacia arriba o
hacia abajo cerca del punto 0.
Medidor de altura electrodigitales.

Se clasifican en 2 tipos: uno de estos utiliza un codificador rotatorio para detectar el
desplazamiento y tiene doble columna. El otro utiliza el detector de desplazamiento tipo
capacitancia y cuenta con una sola columna de seccin rectangular. El mecanismo de
deteccin de desplazamiento es un codificador rotatorio que convierte el desplazamiento
lineal del cursor en un movimiento rotatorio de disco ranurado. El sistema de este medidor
este basado en una escala de circuitos integrados de gran precisin.
1.2.5 Durmetro. Es un equipo que se utiliza para medir la resistencia a la

penetracin de un material, existen diferentes tipos de durezas: Shore (para
plsticos), Rockwell (para metales), etc.
Toma de dureza
1.2.6 Bloques Patrn. Son utilizados comnmente como patrones para calibrar
instrumento de medicin, por el acabado superficial y la exactitud de la
composicin de sus caras.
37
Bloques Patrn
1.2.7 Rugosimetro. El tema del acabado superficial incluye las irregularidades

microgeomtricas conocidas como ondulacin y rugosidad. Ambas se
generan durante el proceso de fabricacin; la ondulacin resulta de la flexin
de la pieza durante el maquinado, la falta de homogeneidad del material,
liberacin de esfuerzos residuales, deformaciones por tratamientos trmicos,
vibraciones, entre otros. La rugosidad (que es la huella digital de una pieza)
son irregularidades provocadas por la herramienta de corte o elemento
utilizado en su proceso de produccin, corte, arranque y fatiga superficial.
Rugosimetro
Elementos del signo del estado de la superficie.
1, 6 es el valor Ra de la rugosidad en m.
2 es el valor de la altura de la ondulacin (no necesario).
6 es el valor del paso de la ondulacin en mm (no necesario).
= es la orientacin de la rugosidad (en este caso paralela a la lnea).
0,13 es el paso de la rugosidad en m (no necesario).
1.2.8 Lainas es un instrumento de medicin que se utiliza para medir pequeas

aberturas o ranuras. Estos medidores de espesores consisten en lminas
38
delgadas que tienen marcado su espesor y que son utilizadas para medir
pequeas aberturas o ranuras. Son juegos de laminitas grabadas con su
correspondiente espesor.
Lainas utilizadas para medir espesores
1.2.9 Cuenta Hilos. Los calibres o cuenta hilos consisten en una serie de
lminas que se mantienen juntas mediante un tornillo en un extremo,
mientras que el otro tiene salientes que corresponden a la forma de rosca de
varios pasos (hilos por pulgada).
Los valores estn indicados sobre cada lmina.
Cuenta Hilos
1.2.10 Calibradores telescpicos. Sirven para la medicin de
dimetros de agujeros o anchos de ranuras.Las dos puntas de contacto se
expanden mediante la fuerza de un resorte. Una vez colocadas en la posicin
adecuada se fijan y se remueve el calibre. El tamao final puede obtenerse
midiendo sobre las puntas de contacto con un micrmetro.
39
Calibradores telescpicos
1.2.11 Comps. Instrumento que sirve para la medicin de dimetros de

agujeros o anchos de ranuras mediante dos puntas de contacto que se
expanden y que colocadas en posicin adecuada se fijan y se transporta la
medida.
Juego de compas
Antes de que existieran vernieres y micrmetros se utilizaban los compases, se ponan en

las piezas a medir y despus sobre la regla. En la actualidad, en la industria es restringido el
uso de estos instrumentos, solo personas con experiencia, pero no deja de ser un auxiliar en
la medicin cuando no se tiene un vernier o un micrmetro. En talleres se utiliza para hacer
trazos antes de maquinar.
1.2.12 Patrones de radios consiste en una seria de patrones con radios

cncavos y convexos.
Errores de Medicin
40
Las causas mas importantes por las cuales se produce un error en la medicin son
imperfeccin de los sentidos, de los medios, de la observacin, de los aparatos de medicin,
etc.
Tipos de errores:
a. Aleatorio: No es posible determinar su causa. Afectan al resultado en ambos

sentidos y se pueden disminuir por tratamiento estadstico.
b. Sistemtico: Son los que se repiten constantemente y afectan al resultado en un

slo sentido.
c. Humano: El que realiza la medicin puede originar errores sistemticos por una
forma inadecuada de medir, introduciendo as un error siempre en el mismo
sentido.
- Por el operador: Muchas de las causas del error aleatorio se deben al

operador, por ejemplo: falta de agudez visual, descuido, cansancio,
alteraciones emocionales, etc.
- Mtodo: Otro tipo de errores son debido al mtodo o procedimiento

con que se efecta la medicin. El principal es la falta de un mtodo
definido y documentado.
d. Equipo de medicin. Puede deberse a defectos de fabricacin (deformaciones,

imperfecciones mecnicas, etc.) y tiene valores mximos permisibles
establecidos en normas o informacin tcnica de fabricantes de instrumentos.
Los errores por el instrumento pueden determinarse mediante calibracin.
Los siguientes errores debe conocerlos y controlarlos el operador:
Error por el uso de instrumentos descalibrados.

Error por fuerza ejercida al realizar mediciones.
Error por instrumento inadecuado, se debe considerar lo siguiente.

Cantidad de piezas a medir
Tipo de medicin (externa, interna, etc.)
Tamao de la pieza
Error por puntos de apoyo.
41
Puntos de apoyo
Error por mtodo de sujecin.

Error por distorsin (Ley de Abbe: la mxima exactitud de medicin
es obtenida si el eje de medicin es el mismo eje del instrumento).
Ley de Abbe
Error de paralaje, ocurre debido a la posicin incorrecta del operador

respecto a la escala graduada del instrumento de medicin, la cual
esta en un plano diferente.
Error de paralaje
42
Errores por condiciones ambientales.

- Humedad: debido a los xidos que se pueden formar por humedad
excesiva en las caras de medicin del instrumento o en otras partes, se
establece como norma una humedad relativa de 55% 10%.
- Polvo: los errores debido al polvo o mugre se observa con mayor
frecuancia de lo esperado, algunas veces alcanza el orden de 3
micrmetros. Se recomienda utilizar filtros de aire que limiten la
cantidad y tamao de las partculas en el ambiente.
- Temperatura: en mayor o menor grado, todos los materiales que
componen tanto las piezas por medir como los instrumentos de medicin,
estn sujetos a variaciones longitudinales debido a cambios de
temperatura. Para eliminar estos errores se estableci internacionalmente,
desde 1932, como norma una temperatura de 20C para efectuar
mediciones.
Sistemas de Medicin:
Ya se ha dicho anteriormente que un sistema de medicin es el conjunto de operaciones,

procedimientos, instrumentos y personal utilizado para llevar a cabo el proceso de
medicin.
Propiedades de los Sistemas de Medicin:
o Exactitud o sesgo
o Repetibilidad
o Reproducibilidad
o Estabilidad
o Linealidad
43
UNIDAD 2. DIBUJO TCNICO A MANO ALZADA
Definicin de dibujo
El dibujo es un medio de comunicacin universal, con el cual podemos transmitir ideas o

sentimientos a travs de una representacin grfi ca trazada en un espacio bidimensional.
El dibujo Tcnico es un medio para representar objetos de manera precisa y exacta usando
normas universales. Dibujo tcnico
Clasificacin general
Dibujo artstico
2.1 Trazados manuales y con instrumentos.
Dibujo a mano alzada.

Es la tcnica del dibujo utilizando el desplazamiento de la mano en forma libre, para
desarrollar de una manera rpida y entendible la idea de un dibujo o un diseo.
Tambin es sinnimo de ausencia de instrumentos, ya que para su desarrollo basta con
poseer: lpiz, borrador, y papel. Al comenzar a dibujar, es de suma utilidad observar y
ejercitar los movimientos locomotores de nuestra mano para lograr trazos precisos en
aquellos trabajos vinculados con la actividad del dibujo.
El trazo libre o a mano alzada, requiere de ciertas disposiciones para facilitar el desempeo
manual respecto a dicho miembro (sin importar si utiliza para tal fin, la mano izquierda o la
derecha); las recomendaciones que los expertos plantean se pueden resumir en las
siguientes consideraciones:
Para adquirir dominio de la tcnica, el lpiz debe de tomarse con libertad, para ello no debe
tomarse cerca de la punta, sino un poco ms arriba (3 cm. Aprox.); y comenzar haciendo
trazos verticales, horizontales e inclinados.
Para el trazo de lneas se seguirn las reglas ya conocidas en el dibujo tcnico ya que son
reglas universales:
44
Las lneas verticales, se trazan de arriba hacia abajo, con un movimiento oscilatorio de los
dedos en una serie de trazos continuos y firmes.
Las lneas horizontales, se trazan de izquierda a derecha con un movimiento de mueca

para las lneas cortas y del antebrazo para las lneas largas.
Las lneas inclinadas, se trazan desplazando el lpiz desde la parte superior del rea de
trabajo, hacia la parte inferior de la misma, con trazos continuos y firmes.
Todas las lneas curvas se trazan de un solo movimiento y en sentido de las manecillas del
reloj, realizndolas primero con un trazo ligero, para luego delinearlos con ms presin y
precisin, corrigiendo la direccin del trazo inicial.
Para mantener una buena calidad en la punta del lpiz, es necesario que en la marcha darle
un pequeo giro al realizar el trazo, de preferencia en el sentido de las manecillas del reloj,
con el objeto de distribuir y uniformizar el desgaste del grafito.
El antebrazo se apoya sobre la superficie donde se est trabajando (mesa de dibujo o

tablero), el lpiz se toma entre los dedos: pulgar, ndice y medio, haciendo que cada uno
repose contra el otro por el lado plano, presionndolo. la palma de la mano
45
(especficamente su lado inferior),y los dedos anular y meique, descansarn sobre la hoja
de papel.
Las lneas que se hacen a mano alzada, no deben parecer necesariamente trazadas con
instrumentos (reglas), de lo contrario no tuviera sentido desarrollar la MANO ALZADA.
Dibujo tcnico.
El dibujo tcnico requiere de trazos de precisin y metodologas; para realizarlo, se requiere
una serie de instrumentos que son indispensables para su ejecucin. Cabe mencionar que en
la actualidad existe software que sirve para dibujar bidimensional y tridimensionalmente,
como Autocad, Sketch Up, Corel Draw; sin embargo, es importante realizar tus primeros
trazos de dibujo a mano para relacionarte con los conocimientos generales de
representacin y obtener una disciplina de dibujante, pues estos conocimientos no los
obtendrs en los programas antes mencionados.
Los principales instrumentos en el dibujo son: mesa o restirador, regla T, escuadras de

30 y 60 y 45, comps, escalmetro, lpices de dibujo, curvas irregulares (curvgrafo),
goma, lapiz, estilgrafos y papel.
Mesa o restirador. Es el mueble donde se realiza la representacin grfi ca; debe tener una
superficie completamente lisa, puede ser de madera, lmina, plstico o algn otro material
que brinde esa caracterstica. La mesa tiene unos sostenes que te permiten ajustar la
inclinacin de la misma para mayor comodidad. Es importante que la iluminacin quede de
derecha a izquierda para personas diestras, y viceversa para dibujantes zurdos; adems, del
frente hacia atrs. Todo esto para no producir sombras.
Regla T. Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe
mantenerse la cabeza del instrumento en forma fi rme contra el canto del tablero para
46
asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas. Asimismo, sirve de apoyo a las
escuadras para trazar ngulos. Puede ser de madera o de plstico. Debes asegurarte que
siempre quede recta.
Escuadras. Las ms comunes son las de 30 y 60 y 45. stas se usan junto con la regla T
cuando se dibujan lneas verticales o inclinadas. Existen con o sin bisel (pequeo
remetimiento en su contorno), que se recomienda cuando se utiliza tinta al trazar, sin
embargo, no es necesario si se mantiene correctamente la posicin de las lneas.
Juego de escuadras
Escala o escalmetro. Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo las ms
usadas: Esc.
1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Se usan para medir y es muy importante que los
dibujantes sean precisos con la escala empleada, est debe indicarse en la tira o cuadro para
el ttulo.
Los escalmetros son reglas mtricas graduadas en centmetros y milmetros; los ms
comunes tienen forma de prisma triangular y cada cara cuenta con dos escalas diferentes.
El comps. Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos
brazos; en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina que gira teniendo
como centro el brazo con la punta. El comps provisto de muelle con tornillo de ajuste
central se usa cada vez ms por la rigidez con que mantiene su abertura.
Lpices de dibujo. Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas especiales. stos se
gradan por nmeros y letras de acuerdo con la dureza de la mina. Un lpiz duro pinta
lneas ms suaves que un lpiz blando a igualdad de presin. Es el instrumento bsico para
la representacin.
Hoy, un sistema de lpices se extiende de muy duro con trazo fi no y claro, a suave de trazo
grueso y oscuro, como en el siguiente ejemplo.
47
Curvas irregulares. Los contornos de stas se basan en varias combinaciones de elipses,

espirales y otras curvas matemticas. Se utilizan para dibujar lneas curvas en las que el
radio de curvatura no es constante. Son llamadas tambin pistola de curva o curvgrafo.
Goma de borrar. Existen dos tipos de gomas para borrar lpiz: de migajn y la goma
para tinta
amarilla, las cuales son ms duras y estn hechas de fi bra de vidrio. Tambin existe el
cojn limpiador que es para ulteriores desmanes con el sudor o el grafi to dejado sin
intencin.
Tinta para dibujo. La tinta es un polvo de carbn fi namente dividido, en suspensin, con
un agregado de goma natural o sinttica para impedir que la mezcla se corra fcilmente con
el agua.
Papel. La superfi cie sobre la que se va a dibujar puede ser de cartulina, papel bond, papel
marquilla, o encerados como el papel albanene o el mantequilla, dependiendo del tipo de
dibujo que se vaya a realizar.
El papel de dibujo tcnico puede tener distintos formatos, aunque generalmente, se usa la
serie normalizada A, que parte de un formato base llamado A0, su superficie es igual a 1
m, y la relacin de sus lados equivale a la raz cuadrada de 2.
Partiendo del formato A0 se calcula el resto, de tal manera que el siguiente ser la mitad del
otro.
48
Lineas
La lnea fsica es el trazo que deja un instrumento sobre la superfi cie; dependiendo de su
relacin de tamao, grosor, direccin y color con el plano, transmitir sensaciones al
observador, y sirve para construir fi guras. Es fundamental para la realizacin de un dibujo
y debe reunir caractersticas especfi cas segn los diferentes tipos y su utilidad.
Podemos mencionar las lneas ms usuales:
Lnea de contorno o continua gruesa. Generalmente se emplea en defi nicin de

planos y cuerpos.
Lnea de seccin o continua de intensidad media. Se suele utilizar en ejes, en la
indicacin de cortes, etc., tambin puedes hacerla ms fi na para utilizarla en los
planteamientos, bosquejos, acotaciones o asiurados.
Lnea de parte oculta o segmentada. El segmento de la recta se suele dibujar 4 o 5
veces mayor que el espacio que las separa y se utiliza en el trazo de lneas que
quedan en planos posteriores.
Lnea de centros o de segmento y puntos. Esta sucesin de segmentos y puntos
alternados uno a uno se utiliza en el trazado de ejes o para indicar centros de
circunferencias.
49
Lnea de plano de corte. Es similar a la anterior pero lleva doble punto y se utiliza
para trazar la lnea en donde se genera el corte de la pieza a estudiar.
Trazos con escuadra

Las siguientes figuras representan los ngulos de las lneas trazadas con la escuadra y cartabn.
50
La lnea curva
Se considera como un segmento de crculo. Conceptualmente, esta lnea se obtiene cuando

la lnea recta es afectada por impulsos en sus extremos o en una parte de su longitud, modifi
cando gradualmente su direccin. Las lneas curvas se trazan con el comps de puntas, a
travs de centros que localizamos en el papel; se fi ja un brazo y se gira desde la parte
superior de ste.
Los crculos se trazan en un sentido, y sin sobreponer segmentos, para conservar el grosor
de la lnea.
51
2.2 Vistas y Proyecciones
Proyecciones ortogonales
Una proyeccin ortogonal es aqulla en la cual las lneas de proyeccin, que son las lneas
imaginarias usadas para construir las proyecciones, son perpendiculares al plano en el cual
se proyecta el objeto y paralelas entre s. Para realizar una proyeccin ortogonal debemos
contar con planos de proyeccin, en los cuales proyectaremos las vistas del objeto. Para
explicar claramente el modo en que se obtienen las vistas imaginemos que nuestro objeto se
encuentra dentro de un cubo de proyecciones. El plano de cristal est paralelo al objeto y
las lneas de proyeccin son dirigidas al plano desde todos los puntos de ste;
posteriormente, los puntos resultantes se unen y de esa manera se forma el dibujo de la
vista.
Proyecciones normalizadas - UNE-EN ISO 5456-2
El cubo de Proyecciones:
Se define las vistas o proyecciones directas del objeto sobre seis planos formando un cubo
alrededor de l (caras paralelas a las facetas del elemento a representar siempre que sea
posible).
Cubo de proyecciones
52
La Norma, asigna los siguientes nombres:
En direccin a: vista de frente o A

En direccin b: vista superior o B
En direccin c: vista izquierda o C
En direccin d: vista derecha o D
En direccin e: vista abajo o E
En direccin f: vista atrs o F
Mtodo del primer diedro - UNE-EN ISO 5456-2-5.1

(Anteriormente conocido como E o europeo)
Vistas determinadas por el mtodo del primer diedro
Smbolo distintivo:
53
Mtodo del tercer diedro - UNE-EN ISO 5456-2-5.2

(Anteriormente conocido como A o americano)
Smbolo distintivo:
Proyecciones axonomtricas
Hay ocasiones en que obtener nicamente vistas planas de un objeto resulta insufi ciente,
por lo que es conveniente realizar dibujos que lo representen de una manera tridimensional;
esto es, una proyeccin axonomtrica que est formada por ejes de referencia o auxiliares
que se intersectan y la suma de los ngulos que forman da como resultado 360.
Segn los ngulos que los ejes forman entre s, las proyecciones axonomtricas se clasifi
can en
3 tipos que se explican a continuacin.
Dimetra
Este tipo de proyeccin axonomtrica se obtiene cuando los ejes forman dos ngulos
iguales y uno diferente, por lo general de 90. La proyeccin dimtrica es medianamente
utilizada en la prctica.
54
Trimetra
En este caso, los ejes forman 3 ngulos diferentes. Este tipo de proyeccin puede llegar a
presentar al objeto de una manera distorsionada debido a la diferencia de ngulos, por lo
cual no es comn utilizarla en la prctica.
Isometra
En este tipo de proyeccin los ejes forman tres ngulos iguales que, evidentemente, miden
120. Dentro de las proyecciones axonomtricas, sta es la ms utilizada por dar una visin
ms real, sin ser del todo exacta; sin embargo, cumple con la funcin de mostrarnos las
medidas precisas.
55
A continuacin te presentamos el mtodo para realizar un dibujo isomtrico:
1. Traza una lnea horizontal y marca un punto dentro de ella, que tomars como origen (O)
de los ejes.
2. Despus, con ayuda de tu escuadra de 30 y 60 y apoyndote en tu regla T, traza dos

lneas (una hacia la izquierda y una hacia la derecha) con una inclinacin de 30, partiendo
de O. Traza tambin una lnea vertical partiendo del mismo punto.
3. Los ejes trazados nos mostrarn las medidas que representaremos sobre cada uno, como
se muestra.
Posteriormente, marca las medidas del objeto a representar, ubicando como corresponda la
profundidad, el ancho y la altura.
Las medidas que sean paralelas a los ejes en el dibujo isomtrico sern las reales, es decir,
medidas de manera directa.
4. No suceder lo mismo con aquellas que no sean paralelas; por lo tanto, para obtener este
tipo de lneas puedes apoyarte de puntos auxiliares.
5. Primero contn tu fi gura original en lneas que s sean paralelas a cualquiera de los 3
ejes.
6. Posteriormente, dibuja esa fi gura de manera isomtrica. Mide las distancias de los
puntos de la lnea que buscas, a los vrtices de la fi gura donde est contenida la original.
Uniendo los puntos obtendrs la lnea buscada. Mira el ejemplo.
56
Elipse
Cuando debemos dibujar circunferencias de manera isomtrica, lo que en realidad

obtendremos ser una elipse. Aqu aplicars los conocimientos adquiridos en la unidad II
para el trazado de elipses.
Vistas parciales: UNE 1032-82-2.6.
57
Si una vista es necesaria slo para un detalle, podr realizarse nicamente el dibujo de
este detalle eliminando el resto de la vista. Se limitar por una lnea fina a mano alzada,
tipo C, o fina recta en zigzag, tipo D.
Siempre estar condicionado a una interpretacin clara del dibujo.
Vistas locales: UNE 1032-82-2.7.
Cuando tenemos elementos simtricos con detalles, similares al caso anterior, se permite
una vista local del detalle, ahorrndonos la vista completa de la pieza.
Debe realizarse el dibujo segn el mtodo del tercer diedro, sea cual sea la proyeccin
elegida en el dibujo general.
Se representa con lnea continua gruesa, salvo que en parte requiera otro tipo de lnea, y
unida a la vista principal por una lnea de ejes, fina de trazo y punto.
Intersecciones: UNE 1032-82-5.2
Cuando una pieza presenta la interseccin de dos o ms elementos que la forman, su

representacin debe hacerse con lnea llena gruesa -A- si es parte vista y, de trazos, si es
oculta -E-.
58
Interseccin real:
Cuando las intersecciones estn redondeadas o achaflanadas se dibujan con lnea llena fina
-B-, sin que llegue al contorno de la pieza. Se denominan intersecciones ficticias y por tanto
lnea ficticia o falsa arista.
En casos de fcil interpretacin, pueden dibujarse las intersecciones reales o ficticias con
una representacin simplificada, sustituyendo las lneas curvas por rectas.
Incluso en casos muy claros, cuando la interseccin es pequea, puede no representarse:
Ejemplo combinando vistas locales:
59
Vistas de piezas simtricas. UNE 1032-82-5.5
Un plano de simetra
Para que no exista duda en la representacin, deber sealizarse con dos trazos cortos finos
en los extremos de las trazas del eje o los ejes que delimitan el dibujo. Los trazos pueden
eliminarse prolongando ligeramente las lneas que definen el dibujo cuando cortan a los
ejes.
Dos planos de simetra
Vistas interrumpidas. UNE 1035-82-5.6
60
Cortes, secciones y roturas - UNE 1032-82-4
Existen ocasiones en que las vistas exteriores de un objeto no son sufi cientes para
interpretarlo correctamente, construirlo o fabricarlo. Es por ello que nos valemos de un
corte, que, como su nombre lo indica, separa el objeto como si hubiera sido cortado por un
cuchillo o navaja para ver su interior. Un corte, por lo tanto, representa la parte del objeto, y
que constituye, el plano de corte.
En primer lugar, nos valemos de nuestra vista superior, o planta, para marcar ah la lnea
que indique por dnde se va a cortar la pieza, a la cual llamaremos lnea de corte. Otra
opcin es marcarla a lo largo del isomtrico; esta lnea se caracteriza por llevar en sus
extremos terminaciones en punta de fl echa, que se dirigirn en la direccin a la cual se ver
el corte. La importancia de un corte la constituye el hecho de que podemos apreciar todo el
interior del objeto, e incluso representar lneas que estn ms lejos del plano de corte,
siempre y cuando la forma misma de la pieza lo permita.
El Corte y seccin son recursos de mucha utilidad en piezas que presentan huecos
interiores, (con aristas no vistas), y que por su forma y nmero son de difcil interpretacin
en el dibujo con lneas de trazo.
Mtodo:
Cortar la pieza por uno o varios planos, generalmente paralelos a los de proyeccin, que
interesen a los huecos interiores. De esta manera quedan a la vista las formas internas. Con
el resultado del corte se realiza la proyeccin sobre el plano correspondiente.
61
Consideraciones:
El corte es ficticio, por tanto, en las otras vistas de la pieza no debe aparecer dicho corte.
Para indicar qu plano o planos han cortado a la pieza, en otra de las vistas se indicar su
recorrido por medio de una lnea fina tipo G o de ejes, trazo y punto. Los extremos de esta
lnea se regruesan en un pequeo segmento y se dibujan dos flechas perpendiculares a ella,
una en cada extremo, indicando el sentido de la observacin.
Si son varios los planos de corte o no es fcil su identificacin, se denominar a cada
plano por una letra generalmente mayscula, poniendo esta letra en cada flecha
correspondiente al mismo plano de corte.
Se identifica la vista cortada por ese plano con esta letra, puesta sobre o bajo ella, siempre
la misma disposicin en todo el dibujo. Por ejemplo: A-A o vista A-A, corresponde al corte
realizado por el plano A. Las vistas se disponen en el dibujo siguiendo la norma de
disposicin general elegida (primer diedro, tercer diedro, etc.).
62
El trmino seccin lo utilizaremos exclusivamente para la interseccin del plano de corte y

las partes slidas de la pieza.
Parte slida del la pieza que ha sido cortada, con lnea continua fina, tipo B, generalmente
inclinada 45 sobre el contorno de la pieza o ejes de simetra (UNE-1032-82-4.1). La
separacin del rayado debe estar de acuerdo con las dimensiones del dibujo, no debiendo
ser inferior a 0,7 mm (UNE 1032-82-3.3).
En caso de tener espesores muy reducidos puede rellenarse totalmente en negro (UNE
1032-82-4.2).
Por el contrario, en superficies muy grandes el rayado puede reducirse a una zona
perimetral del rea a rayar. Las diferentes partes de una misma pieza debern tener idntico
rayado, aunque estn producidas por distintos planos paralelos (UNE 1032-82-4.1).
63
Medios cortes - UNE 1032-82-4.8
En piezas simtricas, puede realizarse un corte por un terico semiplano que se inicia en
el eje, de forma que en la vista correspondiente aparecera la mitad de la figura cortada y la
otra mitad en vista exterior.
En estos casos las lneas ocultas (discontinuas en el dibujo) correspondientes.
Es conveniente que la parte cortada est a la derecha del eje, en caso de ser ste vertical, o
en la inferior si es horizontal.
Cortes por planos paralelos - UNE 1032-82-4.5
Cuando la disposicin de los elementos vaciados de la pieza no estn en un mismo plano,

podemos realizar el corte por tantos planos paralelos entre si como sean necesarios.
64
La indicacin de los planos utilizados la sealamos en la vista que corresponda por medio
de una lnea quebrada de trazo y punto (tipo G), que indica las secciones de planos tiles en
cada parte del corte.
Cada vez que cambia de direccin se indica con trazos gruesos, igual que al principio y
final de la lnea, dnde se colocarn las flechas que indican la direccin de proyeccin. Se
denomina el plano con la misma letra en el inicio y al final.
En caso de dificultad de interpretacin de la trayectoria de los planos de corte, se pueden
poner distintas letras en orden alfabtico en cada cambio de direccin de la quebrada
indicadora, pero al denominar la vista daremos solo la primera y la ltima. Por ejemplo, si
la trayectoria es A-B-C-D-E, la vista recibe el nombre A-E.
Cortes locales - UNE 1032-82-4.8
Para piezas con pequeos huecos o taladros que por sus caractersticas se requiere conocer
su interior, pero al ser un pequeo detalle no justifica un corte completo o queda separado
del corte que ms interesa para el resto de la pieza.
Se recurre a realizar una rotura de la pieza en esa zona produciendo un corte local.
Este corte se materializa sin necesidad de indicarlo en otra vista y se limita por medio de
una lnea fina a mano alzada (tipo C).
65
2.3 Escalas y acotaciones
Escalas -UNE-EN ISO 5455-1996 (ISO 5455-1979)
En nuestra vida diaria estamos rodeados de diversas manifestaciones de escalas; por

ejemplo, en las fotografas, en un mapa, en las pelculas, en la televisin lo que vemos es
slo una representacin de un objeto real, ya sea ms grande o ms pequeo, que conserva
una proporcin determinada. Eso es precisamente una escala: la proporcin, sea de aumento
o disminucin, a la que obedece la representacin de un objeto, con la cual se ven afectadas
todas las magnitudes del objeto por igual.
Las escalas son de gran importancia pues su uso nos ayuda a representar un objeto que, ya
sea por ser muy pequeo o muy grande, no se puede representar a tamao real sobre el
papel.
Dicho de otra manera, la escala es una clave que nos permite saber cunto se agrand o
redujo el dibujo, comparndolo con el objeto real al cual representa. Se expresa por dos
nmeros separados por dos puntos: el primero representa al dibujo y el segundo al objeto
real. Por ejemplo, una escala 1:50, se lee uno es a cincuenta.
Dimensin en el dibujo
Dimensin real del objeto.
Tipos de escalas
Objeto y dibujo tienen las mismas dimensiones, la escala ser 1/1 1:1. Representacin a
tamao natural.
Dibujo menor que el tamao real, el numerador ser la unidad y el valor que corresponda
en el denominador: 1/x 1:x. Esto sera una escala de reduccin.
Dibujo es mayor que la realidad, el cociente que representa a la escala tendr la unidad en
el denominador y en el numerador el nmero que corresponda: x/1 x: 1. Es una escala de
ampliacin.
Escalas recomendadas, (normalizadas):
- De ampliacin: 50:1; 20:1; 10:1; 5:1; 2:1,

- Tamao natural: 1:1
- De reduccin: 1:2; 1:20; 1:200; 1:2000, 1:5; 1:50; 1:500; 1:5000 1:10; 1:100;
1:1000; 1:10000
Mtodo analtico para determinar escalas

La representacin de la escala obedece a una expresin matemtica en forma de quebrado:
E= m
M o lo que es lo mismo, m: M
Donde:
66
E = escala
m = dimensin del dibujo
M= dimensin real del objeto
Escala de reduccin
Recordemos que en este caso el primer nmero es menor que el segundo.
Encontrar la escala que nos permita representar una longitud real de 5 km, en 10 cm.
En primer lugar, debemos recordar que por ser una expresin matemtica, la unidad de
medida debe ser la misma para ambas longitudes:
5 km = 500,000 cm
Ahora aplicamos la frmula:
Recordemos que en el caso de una escala de reduccin, el primer nmero siempre debe ser
1, por lo tanto:
Escala de ampliacin
Aqu, el primer nmero es mayor que el segundo.
Trabajaremos con una dimensin de 2 mm, que ser representada en 5 cm. Encuentra la
escala a la cual ser dibujada.
Nuevamente, debemos convertir las dimensiones a una misma unidad de medida:
5 cm = 50 mm
Aplicamos la frmula:
En este caso, el segundo nmero debe ser 1, entonces:
Recomendaciones prcticas de la Norma:
Eleccin de la escala para que el tamao del dibujo permita una fcil interpretacin.
El condicionante de la escala para la eleccin del formato de papel.
Los pequeos detalles de un objeto, pueden, y deben, representarse en una ampliacin (a
mayor escala) para facilitar su interpretacin.
67
La escala es adimensional, no importa la unidad de medida que utilicemos. Debe escribirse

en el cuadro de rotulacin. En caso de utilizarse ms de una en el mismo dibujo, en el
cuadro figurar la principal, y las particulares, junto a la referencia del elemento o del
detalle a que corresponde.
Acotacin - UNE 1039-94 ISO 129-1985
Cota: Valor numrico de una dimensin expresada en el dibujo. Deber ser el valor real de
la citada dimensin, independientemente de la escala del dibujo.
En el Dibujo Industrial la unidad dimensional lineal es el milmetro por lo que no deber
indicarse ni a continuacin de la cifra ni en ninguna otra parte del dibujo. (En caso de
utilizar otra unidad, por alguna razn muy especial, dicha unidad deber figurar en el
cajetn -zona de informacin suplementaria- UNE 1035-95- 5.2.1.f.)
En un mismo dibujo todas las medidas lineales se expresarn en la misma unidad.
En ningn caso el valor de la cota llevar indicada la unidad lineal utilizada, puesto que si
es distinta del milmetro ya ir consignada en el cajetn. Solamente se indica la unidad junto
a la cifra cuando no sea lineal, Watios, Kg, etc.
Las medidas angulares se expresarn en grados sexagesimales o centesimales con el
smbolo correspondiente: 30, 30g.
Partes de una cota:
Lnea de cota: Son lneas paralelas a la superficie de la pieza objeto de medicin.

Cifras de cota: Es un nmero que indica la magnitud. Se sita centrada en la lnea
de cota. Podr situarse en medio de la lnea de cota, interrumpiendo esta, o sobre la
misma, pero en un mismo dibujo se seguir un solo criterio.
68
Smbolo de final de cota: Las lneas de cota sern terminadas en sus extremos por
un smbolo, que podr ser una punta de flecha, un pequeo trazo oblicuo a 45 o un
pequeo crculo.
Lneas auxiliares de cota: Son lneas que parten del dibujo de forma perpendicular a
la superficie a acotar, y limitan la longitud de las lneas de cota. Deben sobresalir
ligeramente de las lneas de cota, aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente,
pueden dibujarse a 60 respecto a las lneas de cota.
Lneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota
explicativa en los dibujos, mediante una lnea que une el texto a la pieza. Las lneas
de referencia, terminarn:
En flecha, las que acaben en un contorno de la pieza.

En un punto, las que acaben en el interior de la pieza.
Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea.
Tipos de cotas segn norma:
Funcional: necesaria para el correcto funcionamiento de la pieza.

No Funcional: no necesaria para el funcionamiento de la pieza pero conveniente para su
fabricacin, por ejemplo.
Auxiliar: solo tiene valor informativo, no es necesaria para su control funcionamiento o
fabricacin . Puede ser deducida de otros valores del dibujo.
Aplicacin:
Las cotas se colocarn en el dibujo en la vista o corte que mejor definan el elemento que
se quiere dimensionar.
Solamente se acotar una vez cada elemento en el mismo dibujo. (Slo se admite expresar
la cota ms de una vez, cuando se refiere al estado final del elemento y a estados
intermedios del proceso de fabricacin.)
Todas las piezas debern quedar perfectamente definidas por sus vistas y correctamente
dimensionadas por sus cotas, que sern slo las necesarias.
69
Las cotas funcionales debern referirse directamente al elemento dimensionado, no

debiendo ser resultante de suma o resta de otros valores de cota.
Se podr justificar una acotacin indirecta de un valor funcional en casos muy concretos,
de forma que la cota deducida lo sea de otras dos, tambin funcionales, que requieran
mayor exactitud que la acotada indirectamente.
Tambin en casos en que sea necesario evitar el corte de una lnea de cota con una
auxiliar, siempre que las otras dos sean tambin funcionales y no creen problemas de
ajustes en el funcionamiento.
Consideraciones sobre las lneas:
Todas las lneas, de cota, auxiliares y de referencia, se dibujarn con la denominada tipo B
en la UNE 1032, continua fina.
Las lneas auxiliares de cota parten de los extremos del elemento que se acota y
perpendiculares a l sobrepasando ligeramente la lnea de cota. En alguna ocasin podrn
trazarse ligeramente oblicuas pero paralelas entre si.
Las lneas de cota y auxiliares de cota, se procurar que no se corten entre si ni con las del
dibujo. Sobre todo deber evitarse que las lneas de cota sean cortadas por cualquier otra.
El corte de las auxiliares de cota entre si o con las de dibujo no representan en general
grandes problemas de interpretacin, pero deben evitarse siempre que no sea necesario ir a
otras vistas no imprescindibles.
La lnea de cota se traza siempre sin interrupcin, incluso en el caso de acotar un
elemento en vista interrumpida. Slo se interrumpe en cotas verticales y oblicuas, para
70
insertar la cifra de cota, en el caso de usar el Mtodo 2 de acotacin (UNE 1039-94-

4.4.1).
No pueden utilizarse las lneas de contorno del dibujo ni los ejes como lnea de cota, pero
si como auxiliares.
Las lneas de cota deben quedar separadas del dibujo aproximadamente 7 milmetros la
primera y las siguientes, paralelas a la primera, unos 5 mm a partir de ella. Los agujeros y
otros elementos interiores al permetro del dibujo pueden acotarse dentro, siempre que no
creen confusin.
Respecto de los extremos de lneas de cota y el origen. UNE 1039-94-4.3
La lnea de cota debe quedar perfectamente definida en su inicio y en su terminacin, es

decir en sus extremos.
En general no existe diferencia entre un extremo y otro, ya que suele ser indiferente cul
es el inicio o cul el final de una lnea de cota.
En el caso de expresar las cotas a partir de un origen general para varias de ellas, un
terico origen de coordenadas en una o ms direcciones, se diferenciarn los extremos de la
lnea de cota marcando el origen con un crculo de unos 3 mm de dimetro.
En el caso de los radios de los arcos, uno de los extremos de la lnea de cota, el
correspondiente al centro, no se sealar.
Los radios de los arcos, pueden acotarse tanto por en interior como por el exterior del
dibujo dependiendo de su tamao.
La lnea de cota deber partir del centro del arco, pero si ste no est dentro de los lmites
del dibujo, la lnea tendr la direccin geomtrica del centro.
71
Indicaciones y smbolos que afectan a las cifras de cota.
Para una mejor definicin e interpretacin del dibujo e incluso facilitar la representacin de
un objeto, haciendo innecesaria alguna vista, se emplean unos smbolos asociados a la cifra
de cota. Ya los hemos utilizado en algn ejemplo.
Acotacin en serie.
Es la sucesin de cotas a lo largo de una misma lnea.

No puede utilizarse mas que en el caso de que la suma de sus valores, incluidas las
tolerancias, no afecte al empleo de la pieza.
En este tipo de acotacin no puede emplearse los extremos de flechas abiertas a 90.
Acotacin en paralelo.
Es la sucesin de cotas, paralelas entre si a partir de un elemento comn.

El espaciado como y a se ha dicho debe ser en general de 7 mm desde el dibujo a la
primera y 5mm entre ellas, para que las cifras de cota puedan leerse sin dificultad.
72
Una variacin de este mtodo es la de nominada de cotas superpuestas.
Se realiza con una cadena de cotas, sobre una misma lnea y con un origen comn,
marcado adecuadamente con un crculo de aproximadamente 3mm de dimetro. El otro
extremo de la lnea debe ser una punta de flecha.
La cifra de cota se coloca en el extremo con flecha. Puede estar en horizontal, sobre la
lnea de cota, o en vertical, paralela a la auxiliar de cota.
Acotacin combinada.
En un dibujo, si es necesario y no dificulta su lectura, pueden combinarse cotas en serie,

paralelas (superpuestas o no) y nicas:
73
Chaflanes y avellanados.
Son elementos troncocnicos asociados a un cilindro.
El chafln se asocia generalmente a un cilindro macizo en el que se disminuye su
dimetro en uno de sus extremos.
Se acota el ngulo que forma la generatriz del cono con la del tronco de cono y la altura
de este ltimo o el dimetro de la base menor.
Se puede simplificar esta acotacin cuando el ngulo entre las generatrices es de 45,
dnde slo es necesario acotar en la misma lnea la altura del tronco.
Los avellanados asocian a un agujero cilndrico y un tronco de cono que ampla el

dimetro.
Se acota el ngulo que forman dos generatrices opuestas del tronco de cono y el dimetro
de la base mayor o la altura del tronco.
74
2.4 Ajustes y Tolerancias
Tolerancia y mediciones
Las tolerancias geomtricas se utilizan ampliamente en diversas industrias particularmente

la automotriz estadounidense. Las principales normas utilizadas en diferentes pases son la
ASME Y14.5-2009 y la ISO 1101.
Principios de base.
El acabado de piezas que ensamblan en un principio se lograba mediante prueba y error
hasta lograr un ajuste adecuado. En la actualidad, las crecientes necesidades de
intercambiabilidad y produccin de grandes volmenes imponen un anlisis cuidadoso para
lograr, desde el diseo, la eliminacin de problemas de ensamble.
Todas las piezas de un tamao determinado deberan ser exactamente iguales en sus
dimensiones, sin embargo, diversos factores calentamiento de la maquinaria, desgaste de
las herramientas, falta de homogeneidad de los materiales, vibraciones, etctera, dificultan
alcanzar este ideal, por lo que deben permitirse variaciones de la dimensin especificada
que no perturben los requerimientos funcionales que se pretende satisfacer.
Definiciones.
Cuando se observan dibujos con tolerancias geomtricas, estos parecen ser solo una
variedad de smbolos, sin embargo, es en realidad una filosofa de diseo que se ha ido
desarrollando a travs de los aos y que en realidad son instrucciones de manufactura y
verificacin de partes fabricadas utilizando esos dibujos.
Los smbolos fundamentales son los de las caractersticas geomtricas como se indica en la
siguiente tabla.
75
Caractersticas geomtricas de las tolerancias.
Las tolerancias geomtricas se clasifican en tolerancias de forma, de perfil, de orientacin,

de localizacin y de cabeceo (runout); correspondiendo cada una de estas a las separaciones
horizontales de la tabla anterior. Las tolerancias se indican en un marco de control de
elemento como el de la siguiente figura.
Se especifica la zona de tolerancia cilndrica igual a la del elemento controlado.

Existen otros smbolos modificadores, (algunos se muestran en la tabla de abajo) algunos
estn siendo utilizados.
Smbolos modificadores de las tolerancias.
Ajustes, tolerancias ISO y generales.
Al ensamblar piezas ocurre un ajuste, el cual es la cantidad de juego o interferencia

resultante de tal ensamble.
Los ajustes pueden clasificarse como:

Con juego.
Indeterminado o de transicin.
76
Con interferencia, forzado o de contraccin.
El ajuste se selecciona con base en los requerimientos funcionales; por ejemplo, si se desea
que una pieza se desplace dentro de la otra se utilizar un ajuste con juego, pero si se desea
que las dos piezas queden firmemente sujetas se utilizar un ajuste forzado. El ajuste
deseado se lograr aplicando tolerancias adecuadas a cada una de las partes por ensamblar.
Cuando dos piezas deben estar ensambladas, la relacin resultante de la diferencia entre sus
dimensiones antes de ensamblarlas se llama "ajustamiento" o ajuste. Segn la posicin
respectiva de las zonas de tolerancia del agujero o alesado y del eje, el ajuste puede ser:
Ajuste con juego (Diferencia positiva entre el dimetro efectivo del agujero y dimetro
efectivo del eje): en el cual se asegura siempre que exista juego. La zona de tolerancia del
agujero es mayor que la del eje.
Ajuste en el cual se asegura un apriete. La zona de tolerancia del agujero es menor que la
del eje.
Ajuste en el cual se puede presentar o un apriete o un ajuste huelgo (con juego). La zona de
tolerancia del agujero y el eje se cruzan.
Adems de los valores de calidad y, concretamente para agujeros y ejes, se establecen

posiciones relativas en cuanto a los valores nominales de los mismos.
Mediante el smbolo de una letra mayscula para agujeros y minscula para ejes, se define
la distancia a la que se encuentran los intervalos de tolerancias del nominal.
77
Para agujeros:
Las posiciones A, B, C, CD, D, E, F, EF, FG, G dan un dimetro mayor que el nominal.
La posicin H tiene su menor medida en el valor nominal.
Las posiciones P, R, S, T, U, V, X, Y, Z, ZA, ZB, ZC dan un dimetro menor que el
nominal.
Para ejes:
Las posiciones a, b, c, cd, d, e, f, ef, fg, g, dan un dimetro menor que el nominal.
La posicin h tiene su medida menor que el valor nominal.
Las posiciones p, r, s, t, u, x, y, z, za, zb, zcdan un dimetro mayor que el nominal.
Para definir un ajuste, se da una combinacin de la posicin que ocupa la tolerancia
respecto a la cota nominal y de la calidad de la misma. Para cada uno de estos valores
existe un valor tabulado que define, segn el nominal, unos valores determinados.
Ejemplo:
Un ajuste 60 H7/g6:
La cota nominal es de 60 mm.
2.5 Simbologa e interpretacin de planos conforme al rea de aplicacin
Clasificacin de los planos (aplicacin).
Los planos se pueden clasificar en:

Plano General o de Conjunto.
Plano de Fabricacin y Despiece.
Plano de Montaje.
Plano en Perspectiva Explosiva.
2.5.1 Plano General o de Conjunto

El Plano de Conjunto presenta una visin general del dispositivo a construir, de forma que
se puede ver la situacin de las distintas piezas que lo componen, con la relacin y las
concordancias existentes entre ellas.
78
2.5.2 Plano de Fabricacin y Despiece

Se refiere a dimensionar cada uno de los elementos a construir o fabricar segn proceso
(maquinado, fundido, estampado, etc.), de acuerdo a dimensiones indicadas en el plano.
Maquinado: obtener la pieza segn el plano ya sea a travs de procesos de torneado,

fresado o cepillado.
79
Fundido: Las dimensiones de las piezas fundidas son mayores que las reales porque deben
someterse a otros procesos.
Estampado: Se realiza a travs del uso o aplicacin de matrices.
2.5.3 Plano de Montaje

Estos planos se hacen frecuentemente para representar totalmente objetos sencillos, tales
como piezas de mobiliario, donde las piezas son pocas y no tienen formas complicadas.
Todas las dimensiones y la informacin necesaria para la construccin de dicha pieza y
para el montaje de todas las piezas se dan directamente en el plano de montaje.
2.5.4 Plano en Perspectiva Explosiva

El plano en perspectiva explosiva tiene como finalidad indicar en forma ordenada y precisa
la secuencia de ubicacin de las piezas que conforman un conjunto, permitiendo con ello a
cualquier operario realizar un desarme y posteriormente; realizada la reparacin, armar el
conjunto siguiendo las informaciones del plano.
80
Tipos de planos por su uso

Planos de Instalaciones industriales (Planos de Tuberas)
Planos de Instalaciones elctricas
Planos de Ingeniera Civil, etc.
UNIDAD 3. SOFTWARE PARA DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA
1.1 Entorno de usuario
Autodesk AutoCAD es un programa de diseo asistido por computadora (CAD "Computer

Aided Design"; en ingls, Diseo Asistido por computadora) para dibujo en 2D y 3D.
Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk.
Al igual que otros programas de Diseo Asistido por Ordenador (DAC), AutoCAD
gestiona una base de datos de entidades geomtricas (puntos, lneas, arcos, etc) con la que
se puede operar a travs de una pantalla grfica en la que se muestran stas, el llamado
editor de dibujo. La interaccin del usuario se realiza a travs de comandos, de edicin o
dibujo, desde la lnea de rdenes, a la que el programa est fundamentalmente orientado.
Las versiones modernas del programa permiten la introduccin de stas mediante una
interfaz grfica de usuario o en ingls GUI, que automatiza el proceso
1.2. El Sistema Coordinado X,Y.
Todo lo que usted dibuja en AutoCAD es exacto. Ser ms preciso de lo que hubiera
necesitado que fuera. Todos los objetos dibujados sobre la pantalla estn colocados ah en
81
referencia a un simple sistema de coordenadas X, Y. En AutoCAD, a este sistema se le

conoce como Sistema Coordinado Mundial (WCS, por las siglas de World Co-ordinate
System). Es necesario que usted aprenda esto para poder colocar los objetos justo donde
usted lo desee. (El trabajo en 3D requiere de un eje ms, llamado eje Z, pero an no lo
veremos en esta leccin.) El siguiente diagrama muestra cmo funciona dicho sistema.
As es como funciona:
AutoCAD se vale de puntos para definir la posicin de un objeto. Existe un punto de origen
a partir del cual comienza a contar; dicho punto es (0,0). Todo objeto est ubicado con
relacin al origen. Si usted dibuja una lnea horizontalmente hacia la derecha partiendo del
origen, sta coincide con el eje positivo X. Si dibuja una lnea vertical hacia arriba
comenzando desde el mismo origen, coincidir con el eje positivo Y. En la imagen anterior
se muestra un punto situado en (9,6). Esto significa que el punto est 9 unidades en el eje X
y 6 unidades en el eje Y. Cuando se trabaja con puntos, la coordenada en X siempre es la
primera. El otro punto mostrado est en (-10,-5), lo que significa que est ubicado a 10
unidades del origen en el eje negativo X (izquierda), y a 5 unidades en el eje negativo Y
(abajo).
En AutoCAD, una lnea est definida por dos puntos: un punto inicial y un punto final. El
programa trabaja con estos puntos para representar la lnea en pantalla. Mueva el puntero
del ratn sobre la imagen que se mostr arriba y ver una lnea dibujada entre las
coordenadas absolutas (-10,-5) y (9,6). La mayor parte del tiempo usted no dibujar
haciendo referencia directa al origen. Tal vez necesite, por ejemplo, dibujar una lnea desde
el punto final de una lnea existente. Para hacerlo usar el concepto de coordenadas
relativas. Funcionan de la misma forma, pero debe anteponer el smbolo @ para decirle a
AutoCAD que este nuevo punto es relativo al ltimo punto que se ha introducido.
82
En resumen:
Los PUNTOS ABSOLUTOS se introducen haciendo referencia directa con el origen.

Los PUNTOS RELATIVOS hacen referencia a un OBJETO en el espacio de dibujo.
Es un sistema sencillo, pero dominarlo es la clave para trabajar con AutoCAD, y ser
explicado detalladamente ms adelante.
Medicin Angular
AutoCAD tambin tiene una forma particular para especificar los ngulos. Observe el
siguiente diagrama y luego coloque encima el puntero del ratn para ver cmo se hace.
.
Cuando se necesita dibujar lneas a un ngulo dado, se comienza a medir desde 0 grados,
posicin que se encuentra a las '3 en punto'. Si usted dibujara una lnea a 90 grados, sta se
dirigira justo hacia arriba. En la imagen anterior, al pasarle el puntero del ratn por encima,
se muestra una lnea dibujada a +300 grados (que equivale a un ngulo de -60 grados).
Es posible que no siempre disponga de una referencia directa desde 0 grados. Vea el
siguiente ejemplo y coloque el puntero del ratn sobre la imagen para averiguar el ngulo
en cuestin.
83
En este ejemplo se le ha dado informacin acerca de las lneas, pero no el ngulo formado
entre ellas, el cual AutoCAD necesita para dibujar la lnea desde el punto de inicio. Lo que
s sabe es que: (a) 0 est a las 3 en punto; (b) 180 est a las 9 en punto; y (c) que el ngulo
formado entre la posicin de 180 y la lnea que usted desea dibujar es de 150.
Con esa informacin usted puede averiguar cunto mide el ngulo que necesita. A
continuacin se muestra un mtodo a prueba de tontos para obtener dicho ngulo:
1.) Comience en la posicin de 0 y mida en sentido anti-horario (+) hasta 180.

2.) Desde 180, mida en sentido horario 150.
3.) Considerando que lo hecho anteriormente fue medir +180 y luego -150, puede
resolverlo como una ecuacin: +180-150=30.
4.) Ahora puede dibujar la lnea utilizando coordenadas polares (que presentaremos ms
adelante).
1.3 Introduccin de Puntos en AutoCAD.
Usted puede introducir puntos directamente en la lnea de comandos, utilizando alguno de

los siguientes tres mtodos. Decidir cul de ellos utilizar depender de cul se adapte mejor
a la situacin especfica. Los tres mtodos son:
Coordenadas absolutas - Usando este mtodo, se introducen puntos referidos al origen del
WCS (Sistema Coordinado Mundial). Para introducir un punto, slo teclee las coordenadas
siguiendo la forma X,Y.
Coordenadas relativas - Le permite introducir puntos referidos al punto previo que haya
introducido. Despus de que ha especificado un punto, el siguiente debe ser tecleado con la
forma @X,Y. Esto quiere decir que AutoCAD dibujar una lnea desde el primer punto que
se indic hasta otro punto que se encuentra X unidades horizontalmente e Y unidades
verticalmente, relativas (como ya se dijo) al punto previo.
Coordenadas polares - Usar este mtodo cuando deba dibujar una lnea, de la cual conoce
su longitud y ngulo de inclinacin. Se introduce en la forma @D<A, donde D es la
Distancia y A es el ngulo. Ejemplo: @10<90 dibujar una lnea a 10 unidades de
distancia por arriba del punto previo.
Los tres mtodos para introducir coordenadas que se han mostrado son la nica manera en
que AutoCAD aceptar la introduccin de puntos. Primero decida qu estilo necesita usar y
luego aplquelo como se ha mostrado. Recuerde que el valor en X siempre antecede a la
magnitud en Y (alfabtico). No olvide utilizar el smbolo @ cuando introduzca puntos
relativos. Cualquier error u omisin de su parte durante la introduccin de puntos le traer
resultados indeseados. Si comete algn error y necesita ver qu fue lo que escribi, oprima
<F2> (para volver a su dibujo presione <F2> otra vez).
84
1.4. Pantalla de AutoCad:
1.5 Fichas y grupos de la cinta de opciones
La cinta de opciones se compone de una serie de grupos que se organizan en fichas

etiquetadas por tarea. Los grupos de la cinta de opciones contienen muchas de las
herramientas y muchos de los controles disponibles en las barras de herramientas y en los
cuadros de dilogo.
85
Algunos grupos de la cinta de opciones muestran un cuadro de dilogo relacionado con el

grupo. Un icono en la esquina inferior derecha del grupo indica que se puede mostrar un
cuadro de dilogo relacionado. Haga clic en el icono para mostrar el cuadro de dilogo
asociado. Para especificar qu fichas y grupos de la cinta de opciones se muestran, haga
clic con el botn derecho en la cinta de opciones y, en el men contextual, active o
desactive los nombres de fichas o grupos.
En AutoCad existen teclas rpidas que tiene relacin funciones para dibujar, a continuacin
se enlistan cada una de ellas:
F1 : Ayuda.
F2 : Abre y cierra la ventana de texto.
F3 : Activa/desactiva la referencia a objetos.
F4 : Activa/desactiva el modo tablero.
F5 : Conmuta entre los distintos planos isomtricos.
F6 : Activa/desactiva las coordenadas de la barra de estado.
F7 : Activa/desactiva la rejilla.
F8 : Activa/desactiva el modo orto.
F9 : Activa/desactiva el forzado de coordenadas.
F10 : Activa/desactiva el rastreo polar.
F11 : Activa/desactiva el rastreo de referencia a objetos.
Ctrl+N : Crea un nuevo archivo de dibujo.
Ctrl+A : Abre un archivo de dibujo existente.
Ctrl+G : Guarda el dibujo actual.
Ctrl+I : Traza un dibujo en un trazador, impresora o archivo.
Esc : Cancela la accin que se est llevando a cabo.
1.6 Comandos para dibujo
Introduccin de comandos en la lnea de comando
Para introducir los comandos se emplea el teclado. Algunos comandos poseen nombres
abreviados denominados alias.
86
Los comandos, variables de sistema, opciones, mensajes y solicitudes de comando se

visualizan en una ventana que se puede fijar y cuyo tamao se puede modificar,
denominada ventana de comandos. La lnea inferior de la ventana de comandos recibe el
nombre de lnea de comando. La lnea de comando muestra la operacin que se est
llevando a cabo y proporciona una vista interna y exacta de la tarea que est realizando el
programa.
Para introducir un comando con el teclado, slo hay que escribir el nombre completo del
comando en la lnea de comando y pulsar Intro o la Barra espaciadora.
NOTA: Se pueden introducir muchos comandos en las informaciones de herramientas junto

al cursor cuando la entrada dinmica est activada y configurada para mostrar solicitudes
dinmicas.
Icono para la entrada dinmica
87
Algunos comandos tambin tienen nombres abreviados. Por ejemplo, en lugar de escribir
lnea al comienzo del comando LINEA, puede introducir L. Para buscar un comando, puede
escribir una letra en la lnea de comando y pulsar TAB para recorrer cclicamente todos los
comandos que comienzan por esa letra. Pulse Intro o Barra espaciadora. Ejecute de nuevo
un comando utilizado recientemente haciendo clic con el botn derecho en la lnea de
comando.
Lista de comandos, cuando se introduce la letra L
Definicin de opciones de comandos.

Cuando introduce comandos en la lnea de comando, se muestra un conjunto de opciones o
un cuadro de dilogo. Por ejemplo, cuando se escribe crculo en la solicitud de comando,
aparece la siguiente solicitud:
Precise punto central para crculo o [3P/2P/Ttr (tangente, tangente, radio)]:

Puede precisar el centro escribiendo las coordenadas X,Y o utilizando el dispositivo
sealador para pulsar en un punto de la pantalla.
Para elegir otra opcin, introduzca las letras en maysculas en una de las opciones del
parntesis. Puede introducir tanto letras maysculas como minsculas. Por ejemplo, para
seleccionar la opcin de tres puntos (3P), escriba 3p.
Ejecucin de comandos.
Para ejecutar comandos, pulse la Barra espaciadora, la tecla Intro o el botn derecho del
dispositivo sealador tras escribir los nombres de comandos o las respuestas a las
solicitudes de comando. Las instrucciones de la ayuda dan por sentado este paso y no
sealan especficamente que haya que pulsar la tecla Intro tras cada entrada.
Repeticin y cancelacin de comandos

Para repetir un comando que se acaba de utilizar, pulse Intro o la Barra espaciadora, o bien
haga clic con el botn derecho del dispositivo sealador en la solicitud de comando.
Tambin puede repetirse un comando escribiendo multiple, un espacio y el nombre del
comando, como se muestra en el ejemplo siguiente:
88
1.7 Utilizacin de un archivo de plantilla para iniciar un Dibujo

Los archivos de plantilla de dibujo se utilizan para conseguir que haya coherencia entre los
dibujos creados por medio de estilos y parmetros estndar.
Los archivos de plantilla de dibujo poseen la extensin .dwt.

Cuando abra un dibujo nuevo basado en una plantilla de dibujo existente y realice cambios
en dicho dibujo, stos no afectarn a la plantilla de dibujo.
Seleccin de un archivo de plantilla de dibujo

AutoCAD incluye por defecto un conjunto de archivos de plantilla de dibujo (DWT) que
pueden utilizarse para crear dibujos 2D y modelos 3D. Varias de estas plantillas de dibujo
por defecto estn disponibles en dos tipos de medidas: imperial y mtrica. Al utilizar estas
plantillas de dibujo por defecto, es necesario determinar si se va a trabajar en 2D o 3D y
cul es el tipo de medida que mejor describe el trabajo del usuario.
Aunque las plantillas por defecto proporcionan una forma rpida de iniciar la creacin de
un nuevo dibujo, se recomienda crear plantillas de dibujo especficas para la empresa y el
tipo de dibujos que suele crear el usuario. Puede utilizar la Configuracin inicial para
seleccionar una plantilla de dibujo que se parezca al trabajo se lleva a cabo en su empresa;
sin embargo, para que esta plantilla de dibujo funcione de la manera ms eficaz posible,
deber realizar algunos cambios. Para obtener ms informacin sobre la Configuracin
inicial, consulte Personalizacin de AutoCAD con la configuracin Inicial en el Manual de
instalacin autnoma.
1.8 Creacin de un archivo de plantilla de dibujo.

Si necesita crear varios dibujos en los que se utilicen las mismas convenciones y
parmetros definidos por defecto, ahorrar mucho tiempo creando o personalizando una
plantilla de dibujo en lugar de especificar tales convenciones y parmetros cada vez que
empiece un dibujo.
Los parmetros que se guardan normalmente en los archivos de plantillas son:
Tipo de unidad y precisin

Cuadros de rotulacin, marcos y logotipos
Nombres de capa
Parmetros de Forzcursor, Rejilla y Orto
Lmites de rejilla
Estilos de anotacin (cota, texto, tabla y directriz mltiple)
Tipos de lnea
Por defecto, los archivos de las plantillas de dibujo se almacenan en la carpeta Template, de
donde se pueden recuperar fcilmente.
89
1.9 Introduccin a los Comandos de Dibujo y Modificacin.
AutoCAD le permite el acceso a un gran nmero de comandos. Generalmente usted usar

el 20% de los comandos existentes durante el 80% del tiempo. Comenzaremos por
presentarle los comandos ms comunes para dibujar. Cuando combine stos con los
comandos bsicos de modificacin, ser capaz de hacer dibujos detallados rpidamente.
Es importante recordar que AutoCAD esperar de usted informacin en un orden particular.

Lo ms frustrante cuando se comienza a utilizar este programa es que usted tratar de hacer
algo, y AutoCAD parecer 'no funcionar'. En la mayora de los casos, esto se debe a que
usted est tratando de introducir informacin en el momento incorrecto. Por ello es muy
importante tener el hbito de observar la lnea de comandos.
La lnea de comandos le dice qu informacin requiere AutoCAD para continuar. Su

primera tarea consistir en utilizar los comandos de dibujo junto con el sistema coordinado
que se ha explicado anteriormente. Es una tarea muy simple, pero sumamente importante
para entender cmo proporcionarle informacin precisa al programa.
Comandos de dibujo:
Resultado
Comando Icono
Lnea Dibuja un segmento de lnea recta desde
un punto hasta otro.
Crea una lnea que normalmente se utiliza

Lnea auxiliar como auxiliar
Dibuja una secuencia de segmentos de

Polilinea lneas y/o arcos considerada como un
nico objeto
Dibuja un polgono con introducir el

Poligono numero de lados.
Genera un rectngulo o cuadrado,

Rectangulo indicando los dos extremos.
Crea un arco.
Arco
Nube Crea una nube a partir de una serie de
arcos.
90
Crculo Dibuja un crculo basndose en un punto

central y un radio.
Elipse Dibuja un elipse.
Arco elipse Dibuja un arco de elipse (despus de dar la

orden se elige la orden arco).
Inserta Bloques Inserta los bloques deseados que estn

previamente cargados.
Crea Bloques Crea bloques a partir de elementos

previamente elegidos.
Punto Dibuja un punto en el lugar que se elija.
Sombreado Realiza un patrn de lneas rellenando con

estas el objeto deseado.
Region Convierte en regin el o los objetos

seleccionados.
Tabla Crea una tabla en donde se introducen

datos.
Texto Multiple Crea un recuadro de texto en donde se

introduce texto.
91
Practica #1 - Dibujando lneas hacia puntos exactos.
1. Ejecute AutoCAD y cree un nuevo dibujo usando la opcin Boton de aplicacin >
New. Ver un cuadro de dilogo que le pide escoger una plantilla para utilizar en su
dibujo (como se muestra a continuacin):
Elija el archivo de plantilla
acad y posteriormente de
un click en open
2. Una vez ah, teclee Z <ENTER> E <ENTER>; esto tendr por efecto encuadrar los lmites del
rea de dibujo y le har ms fcil ver lo que est dibujando (NOTA: parecer que no
sucedi nada).
Observe el dibujo vamos a iniciar en la esquina superior derecha de la letra E, el procedimiento

consiste en realizar un conjunto de lneas que conforman la letra con las dimensiones siguientes:
Para realizar la letra primero se escribe el comando despus para iniciar la primera lnea se da un
click en la pantalla y posteriormente con ayuda del raton se indica la direccin hacia la cual se
requiere la primera lnea, se escribe la dimensin de la lnea y se concluye con un click. Se debe
tener activado el modo orto en la barra de estado.
92
3. Command: L<ENTER>
4. Click en un punto en la pantalla.
5. Desplazar el ratn para darle direccin a la lnea (hacia abajo).
6. Especificar la distancia en la barra de comando: Specify next point or [Undo]: 15<ENTER>
93
7.Desplazar el raton en la direccin deseada (izquierda).
7. Specify next point or [Undo]: 40<ENTER>
8. Specify next point or [Close/Undo]: 20<ENTER>
94

Comandos para modificar
Resultado
Comando Icono
Borrar Elimina los objetos previamente
seleccionados.
Copiar Crea copias de algn objeto que se ha

seleccionado.
95
Simetria Crea una simetra de un objeto ya existente
Equidistancia Crea un nuevo objeto a partir de uno

existente a una distancia precisa.
Matriz Permite crea mltiples copias de objetos

agrupados en estructura polar o
rectangular.
Mover Mueve objetos previamente seleccionados
Girar Permite girar un objeto.
Escalar Permite variar la dimensin de la entidad

mediante un factor de escala.
Estira Estira objetos que crucen por la ventana de

designacion.
Recorta Recorta objetos en una arista de corte

definida por otros objetos.
Alargar Alarga un objeto para que coincida con

otro objeto.
Partir en un punto Divide un lnea, polilinea o spline en dos

partes en el punto que se sealo.
Partir Borra parte de los objetos que se sealan a

partir de 2 puntos dados.
Juntar Junta dos o mas lneas que estn alineadas

en una sola.
Chaflan Bisela las aristas de los objetos.
Empalme Redondea o empalma las aristas de 2

objetos previamente seleccionados.
Descomponer Divide un objeto en mltiples segn sea

compuesto
96
Ahora que ya conoce los nombres de comandos de Dibujo y modificacin, ya podemos

comenzar a dibujar utilizando los comandos bsicos:
Para dibujar lneas
1 Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Lnea.

2 Designe el punto inicial.
Puede utilizar el dispositivo sealador o escribir valores de coordenadas en la solicitud de
comando.
3 Complete el primer segmento de la lnea especificando su punto final.
Para deshacer el segmento de lnea anterior durante la ejecucin del comando LINEA,
escriba h o haga clic en Deshacer en la barra de herramientas.
4 Especifique los puntos finales de cualquier segmento de lnea adicional.
5 Pulse INTRO para finalizar o c para cerrar una serie de segmentos de lnea.
Para comenzar una nueva lnea en el punto final de la ltima lnea dibujada, ejecute de
nuevo el comando LINEA y pulse INTRO en la solicitud Precise punto inicial.
Para dibujar un rectngulo
1 Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Rectngulo.

2 Precise la primera esquina del rectngulo.
3 Precise la otra esquina del rectngulo.
Para dibujar un polgono inscrito
1 Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Polgono.

2 En la solicitud de comando, escriba el nmero de lados.
3 Especifica el centro del polgono.
4 Escriba i para especificar un polgono inscrito dentro de un crculo de puntos
especificados.
5 Defina la longitud del radio.
Dibujo de arcos
Para crear arcos, puede especificar varias combinaciones de valores de centro, punto final,
punto inicial, radio, ngulo, longitud de cuerda y direccin.
Puede crear arcos de varias maneras. Con la excepcin del primer mtodo, los arcos se
dibujan en sentido contrario a las agujas del reloj desde el punto inicial al punto final.
97
Dibujo de arcos especificando tres puntos

Es posible crear un arco especificando tres puntos. En el ejemplo siguiente, el punto inicial
del arco se fuerza al punto final de una lnea. El segundo punto del arco se fuerza al crculo
medio de la ilustracin.
Dibujo de arcos especificando el inicio, el centro y el fin

Es posible crear un arco a partir de un punto de inicio, un centro y un tercer punto, el cual
determina el punto final.
La distancia entre el punto inicial y el centro determina el radio. El punto final lo determina
una lnea que parte del centro y pasa a travs del tercer punto. El arco resultado de esta
operacin siempre se crea en sentido contrario a las agujas del reloj desde del punto inicial.
Utilizando distintas opciones, puede especificar en primer lugar el punto de inicio o el
punto central.
Dibujo de crculos.
Para crear crculos, especifique varias combinaciones de centro, radio, dimetro, puntos en
la circunferencia y puntos en otros objetos. Se pueden crear crculos de distintas formas. El
mtodo por defecto consiste en especificar el centro y el radio. En la ilustracin se muestran
otras tres formas de dibujar un crculo.
98
Para dibujar un crculo especificando el centro y el radio o el dimetro

1 Opte por una de las siguientes acciones:
Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Centro, Radio.

Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Centro, Dimetro.
2 Especifique el centro.
3 Especifique el radio o el dimetro.
Dibujo de elipses
La forma de una elipse viene determinada por dos ejes que definen su longitud y su grosor.
El eje ms largo se denomina eje mayor, mientras que el ms corto recibe el nombre de eje
menor.
99
Las siguientes ilustraciones muestran dos elipses diferentes creadas mediante la

especificacin de una distancia y un eje determinados. El tercer punto solamente especifica
una distancia y no designa necesariamente el punto final del eje.
Para dibujar una elipse real haciendo uso de los puntos finales y de la distancia
1 Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Ejes, Fin.

2 Especifique el primer punto final del primer eje (1).
3 Defina el segundo punto final del primer eje (2).
4 Arrastre el dispositivo sealador lejos del punto medio y haga clic para seleccionar una
distancia (3) que sea la mitad de la longitud del segundo eje.
Modificacin de objetos
Es posible modificar fcilmente el tamao, la forma y la ubicacin de los distintos objetos.
Seleccin de un mtodo para modificar objetos

Es posible modificar fcilmente el tamao, la forma y la ubicacin de los distintos objetos.
Es posible:
En primer lugar introduzca un comando y, a continuacin, designe los objetos que desee
modificar.
En primer lugar designe los objetos y, a continuacin, introduzca un comando para
modificarlos.
Designe un objeto y haga clic con el botn derecho en l para que aparezca un men
contextual con las opciones disponibles.
Haga doble clic en un objeto para que aparezca la paleta Propiedades o bien, en algunos
casos, un cuadro de dilogo especfico para ese tipo de objeto. (Es posible precisar la
100
accin de doble clic para cada tipo de objeto personalizando un archivo CUIx y cargndolo
en el programa.)
Para desplazar un objeto utilizando dos puntos
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Desplazar.

2 Seleccione los objetos que desee desplazar.
3 Precise un punto base para el desplazamiento.
4 Designe un segundo punto.
Los objetos designados se desplazan a la nueva posicin, que viene determinada por la
distancia y la direccin entre los puntos primero y segundo.
Para mover mediante alargamientos
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Estirar.

2 Designe el objeto utilizando la designacin de captura y
La designacin de captura debe incluir al menos un vrtice o punto final.
Especifique el mtodo de designacin de captura haciendo clic, desplazando el dispositivo
sealador de derecha a izquierda y volviendo a hacer clic.
3 Realice una de las siguientes acciones:
Precise el punto base para el desplazamiento y, a continuacin, especifique un segundo
punto.
Indique el desplazamiento en forma de coordenadas cartesianas, polares, cilndricas o
esfricas. No escriba una arroba (@) porque ya se espera que sean coordenadas relativas.
En la solicitud del segundo punto de desplazamiento, pulse Intro.
Giro de objetos
Los objetos incluidos en un dibujo se pueden girar alrededor de un punto base especificado.
Para determinar el ngulo de rotacin, puede introducir un valor de ngulo, arrastrar el
objeto con el cursor o especificar un ngulo de referencia para alinearlo con un ngulo
absoluto.
Giro de un objeto con un ngulo especificado
Introduzca un valor de ngulo de rotacin de 0 a 360 grados. Tambin puede indicar los
valores en radianes, grados centesimales o unidades geodsicas. Si se introduce un valor de
ngulo positivo los objetos giran en el sentido de las agujas del reloj o en el contrario,
segn el parmetro Control de direccin del cuadro de dilogo Unidades de dibujo.
Giro de un objeto hasta un ngulo absoluto
101
Mediante la opcin Referencia, puede girar un objeto para alinearlo con un ngulo
absoluto.
Por ejemplo, para girar la pieza de la ilustracin de forma que la arista diagonal gire hasta
90 grados, debe designar los objetos que desea girar (1, 2), especificar el punto base (3) y
seleccionar la opcin Referencia. Para el ngulo de referencia, especifique los dos puntos
finales de la lnea diagonal (4, 5). Para el ngulo nuevo, introduzca 90.
Para girar un objeto
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Girar.

2 Designe el objeto que desee girar.
3 Especifique el punto base de la rotacin.
4 Realice una de las siguientes acciones:
Indique in ngulo de rotacin.
Arrastre el objeto en torno a su punto base y especifique la posicin del punto hacia la
que desea que gire el objeto.
Escriba c para crear una copia de los objetos designados.
Escriba r para girar los objetos designados desde un ngulo de referencia especificado
hasta un ngulo absoluto.
Alineacin de objetos
El desplazamiento, giro o inclinacin de un objeto facilita su alineacin con otros objetos.
En el ejemplo siguiente, se utilizan dos pares de puntos para alinear canales en 2D mediante
el comando ALINEAR. Las referencias al punto final del objeto alinean los canales con
precisin.
Para alinear dos objetos en 2D
102
1 Haga clic en el men Modificar Operaciones en 3D Alinear.

2 Designe los objetos que desee alinear.
3 Precise un primer punto de origen y despus el correspondiente punto de destino. Para
girar el objeto, especifique un segundo punto de origen seguido de un segundo punto de
destino.
4 Pulse Intro para terminar el comando.
Copia de objetos
Puede duplicar objetos a una distancia y direccin determinadas de los originales.

Puede utilizar las coordenadas, la referencia a rejilla, las referencias a objetos y otras
herramientas para copiar objetos con precisin.
Especificacin de la distancia mediante dos puntos

Copie un objeto mediante la distancia y la direccin especificadas a travs de un punto base
seguido de un segundo punto. En este ejemplo, debe copiar el bloque que representa un
componente electrnico. Haga clic en el men Edicin Copiar. A continuacin,
seleccione el objeto original que va a copiar. Precise el punto base del desplazamiento (1)
seguido de un segundo punto (2). El objeto se copia a la distancia y en la direccin del
punto 1 al 2.
Para copiar un objeto utilizando dos puntos
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Copiar.

2 Designe los objetos que desee copiar.
3 Precise el punto base.
4 Designe el segundo punto. Pulse Intro.
Creacin de una matriz de objetos
Se pueden crear copias de objetos en un patrn rectangular o polar (circular) denominado

matriz.
103
En las matrices rectangulares, podr controlar el nmero de filas y columnas y la distancia

que debe mediar entre ellas. En el caso de las matrices polares, podr controlar el nmero
de copias del objeto y si las copias pueden girarse. Para crear muchos objetos con el mismo
espaciado, es ms rpido utilizar una matriz que copiarlos manualmente.
Creacin de matrices rectangulares
Se crea una matriz rectangular a lo largo de la lnea de base definida por el ngulo de
rotacin de referencia actual. Por defecto, dicho ngulo viene definido con el valor cero, lo
que supone que las filas y columnas de una matriz rectangular sean ortogonales con
respecto a los ejes X e Y. El parmetro predeterminado de la direccin del ngulo 0 se
puede modificar en UNIDADES.
Creacin de matrices polares
Al crear una matriz polar, dicha matriz se dibuja en el sentido de las agujas del reloj o en el
contrario, segn introduzca un valor negativo o positivo para los grados cubiertos.
El radio de la matriz viene determinado por la distancia existente desde el centro

especificado a un punto de referencia, o base, situado en el ltimo objeto designado. Puede
utilizar el punto de referencia establecido por defecto (normalmente un punto arbitrario que
coincide con un punto del modo de referencia a objetos) o especificar un nuevo punto base
para que se utilice como punto de referencia.
104
Para crear una matriz rectangular
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Matriz.

2 En el cuadro de dilogo Matriz, seleccione Matriz rectangular.
3 Haga clic en Designar objetos.
Se cierra el cuadro de dilogo Matriz. Se le solicitar que designe los objetos.
4 Designe los objetos para crear la matriz y pulse Intro.
5 En los cuadros Filas y Columnas, escriba el nmero de filas y columnas de la matriz.
6 Especifique el espaciado horizontal y vertical (desplazamientos) entre los objetos
utilizando uno de los mtodos siguientes:
En los cuadros de desplazamiento entre filas y columnas, escriba la distancia entre filas y
entre columnas que desee. Aadiendo un signo ms (+) o un signo menos (-) determinar la
direccin.
Haga clic en el botn Designar ambos desplazamientos para utilizar el dispositivo
sealador y especificar las esquinas diagonales de una celda de la matriz. La celda
determina el espaciado vertical y horizontal de las filas y columnas.
Haga clic en el botn Designar desplazamiento entre columnas o
Designar desplazamiento entre filas para utilizar el dispositivo sealador y especificar el
espaciado horizontal y vertical.
Para crear una matriz polar
1 Haga clic en la ficha Origen panel Modificar Matriz.

2 En el cuadro de dilogo Matriz, seleccione Matriz polar.
3 En Centro, siga uno de los procedimientos siguientes:
Escriba un valor X y un valor Y para el centro de la matriz polar.
Haga clic en el botn Designar centro. Se cierra el cuadro de dilogo
Matriz y se le solicita que designe los objetos. Utilice el dispositivo sealador para designar
el centro de la matriz polar.
4 Haga clic en Designar objetos.
Se cierra el cuadro de dilogo Matriz y se le solicita que designe los objetos.
5 Designe los objetos para crear la matriz.
6 En el cuadro Mtodo, seleccione uno de los mtodos siguientes:
Nmero total de elementos y ngulo a rellenar
Nmero total de elementos y ngulo entre elementos
ngulo que rellenar y ngulo entre elementos
7 Introduzca el nmero de elementos (incluyendo el objeto original) si est disponible.
8 Emplee uno de los siguientes mtodos:
Introduzca el ngulo a rellenar y el ngulo entre elementos, si estn disponibles. El
ngulo a rellenar es la distancia que hay que rellenar alrededor de la circunferencia de la
matriz. ngulo entre elementos especifica la distancia entre cada uno de los elementos.
Haga clic en el botn Precise el ngulo a rellenar y en el botn Precise el ngulo entre
elementos. Puede utilizar el dispositivo sealador para especificar el ngulo que desea
rellenar y el ngulo entre elementos.
105
UNIDAD 4. DIBUJO DE ENSAMBLE Y DETALLE
4.1 Isometra
Esta es la manera ms simple de hacer una representacin tridimensional mientras se

utilizan nicamente comandos en 2-D. Ha sido la forma usual de hacer las cosas antes de
que el CAD permitiera el autntico trabajo en 3-D. Comnmente un isomtrico sirve para
complementar un dibujo con tres vistas ortogonales.
Teclee DDRMODES para abrir el cuadro de dilogo 'Auxiliares de Dibujo'. Establezca los
mismos parmetros que se observan en la figura siguiente (slo active la opcin
Resolucin isomtrica).
106
Oprima OK y ver que la cuadrcula y la manera en que el puntero encaja sobre la misma
han sido establecidos para el dibujo isomtrico en incrementos de ".
El puntero en forma de cruz ahora se ve inclinado para mostrarle al usuario cul es el plano
sobre el que se encuentra actualmente. La cuadrcula es dispuesta de forma distinta a la
convencional. Para cambiar entre planos pulse (<F5>).
Para dibujar crculos isomtricos.
El comando ELLIPSE, sirve para crear crculos isomtricos, despus de teclear el

comando, se teclea I para elegir la opcin 'Isocircle' (crculo isomtrico).
Esto le permitir dibujar una elipse con el ngulo correcto, basada en el radio que el crculo
posee en el dibujo ortogonal. Utilice sus referencias Osnap para elegir el punto central
correcto.
107
Isocrculo
1Haga clic en la ficha Origen panel Dibujo Ejes, Fin.

2 Escriba i (de Isocrculo).
3 Especifique el centro del crculo.
4 Defina el radio o el dimetro del crculo.
4.2 Dibujo de elementos mecnicos o de instalaciones.
Los elementos mecnicos que se estudiaran son:
a) Elementos de unin y
b) Elementos de trasmisin de movimiento
a) Elementos de unin UNE EN ISO 22.553-1992
Los elementos de unin se dividen en dos tipos:

Desmontables
No desmontables
Los elementos de unin no desmontables. Piezas que para su separacin se

requiere la rotura del elemento de unin o de alguna de las piezas. Las tcnicas de mayor
uso en la industria son: la soldadura y el remachado.
Soldadura. Consiste en aportar material fundido entre dos piezas para que una vez fro
haga de unin entre ambas. En algunos casos no se aporta material, procedindose al
fundido de los extremos de las piezas y presionndolos. En cualquier caso el procedimiento
requiere el aporte de calor.
Los mtodos ms utilizados son:
Soldeo con gases.
108
Soldeo por arco elctrico.

Soldeo elctrico por resistencia.
Dibujos de representacin de soldadura
Simbologa utilizada en la representacin de soldadura:
La norma UNE EN ISO 22.553-1992, da todas las indicaciones sobre tipo, posicin,
longitud, profundidad de penetracin, etc. Es conveniente la lectura completa de la norma
ya que aqu solo daremos las indicaciones bsicas. Para la representacin de una soldadura,
debemos conocer que el material aportado forma un cordn con una determinado longitud y
un espesor, incluyendo la penetracin en las piezas y la parte que quedar exterior.
109
Componentes del smbolo para la indicacin de soldadura
Cuando la soldadura es simtrica aparece sobre ambas lneas:
Cuando no se quiere hacer referencia a la forma de soldeo, no se dibuja el smbolo y se

coloca una flecha abierta en el extremo derecho de la lnea de referencia:
Cuando la soldadura se hace en obra y no en Taller se representa asi:
110
Los elementos de unin desmontables. Piezas que para su separacin no se

requiere la rotura del elemento de unin o de alguna de las piezas. Las uniones
desmontables de mayor uso en la industria son: remachado y roscado.
Remachado (UNE 1045). Es un sistema de unin para piezas de poco espesor generalmente
planas.
El remache es bsicamente un cilindro largo, caa o vstago, que tiene en uno de sus
extremos la cabeza de mayor tamao que el dimetro de la caa. La cabeza puede tener
diversas formas, de casquete esfrico, cilndrica, en tronco de cono o simplemente un disco
plano.
Para su uso se requiere el taladrado previo en las dos piezas que se van a unir, de un
dimetro ligeramente mayor que el de la caa del remache, por el agujero se introduce el
remache hasta la cabeza y el extremo contrario se deforma por presin, quedando as unidas
las dos piezas.
El cuerpo cilndrico puede ser macizo, hueco, tener ranuras, etc. con la finalidad de facilitar
el aplastamiento. Su clasificacin se hace por la forma de la cabeza y del vstago, y dentro
de cada clase por su dimetro y longitud.
Representacin de la clasificacin de los remaches por la forma de la cabeza
A continuacin un ejemplo de acotacin en la representacin de remaches:
111
Elementos roscados. Son elementos que nos permiten fijar y/o soltar con facilidad dos
o ms piezas.
Estn formados por dos piezas que ahora denominaremos de forma genrica tornillo y
tuerca.
El tornillo es un cilindro macizo en el que se ha tallado en hlice, una ranura cuya forma
caracterizar el roscado.
La tuerca es un agujero cilndrico en el que se ha tallado una ranura en hlice.

Interiormente.
112
Para evitar una multiplicacin excesiva de roscados se han establecido unas roscas
normalizadas, que con formas y proporciones bien definidas, permiten dar respuesta a
todas las necesidades de la industria. Cumplen el mismo objetivo que el remache, y
podemos quitarlo a voluntad sin necesidad de romper.
113
Representacin grfica de los elementos roscados. UNE-EN ISO 6410-1- 1996
Para los dibujos tcnicos se debe usar la representacin convencional:
Para las vistas frontales.
114
Cuando se cortan elementos roscados, el rayado debe llegar hasta las lneas gruesas.
Tuercas. Existen ms variedades de forma que en las cabezas de tornillos, ya que en

algunos casos la misma condiciona el diseo de la herramienta que se utiliza, pudiendo
tener varias dimensiones o diferencias externas. Por ejemplo, dentro de las tuercas
hexagonales existen: altas, normales, bajas, almenas, cerradas, reforzada, etc. Adems las
tendremos, cilndricas moleteadas o no, con ranuras, cuadradas, de mariposa, de clavija,
etc.
Clasificacin de tuercas por forma de la cabeza (las ms comunes):

Hexagonales.
Cilndricas: moleteadas o no, con hexgono interior, ranuradas,
Cuadradas: con o sin base cilndrica.
Casquetes esfricos: con ranura nica o en estrella.
Avellanados: con ranura nica o estrella.
Otros.
115
Arandelas. Son complemento de las uniones atornilladas, formadas por una pieza plana,
generalmente metlica, con un taladro. Se colocan entre la tuerca y la pieza para que acte
segn las necesidades:
Aumento de la superficie de contacto y reparto de la presin de apriete.

Proteccin de la superficie de la pieza de las deformaciones producida por los
movimientos de la tuerca.
Inmovilizacin del sistema tuerca-tornillo cuando no se usa contratuerca (doble tuerca) o
tornillos prisioneros.
Para algunos usos se han impuesto las arandelas de material plstico.
Se clasifican por su uso: de apoyo y de fijacin, adems de por su forma.
116
Chavetas. Como los anteriores, ms que elementos de unin son de fijacin. Son piezas
utilizadas para hacer que una rueda y un eje giren solidarios.
Las chavetas se clasifican por su forma y por la manera de actuar.

Por su posicin pueden ser:
Longitudinales: paralelas al eje.
Tangenciales: tangentes al eje.
Transversales: perpendiculares al eje.
117
Transmisin de movimiento ( por poleas y correas)
Clasificacin general de poleas atendiendo a la forma de la corona:
Plana:
Bombeada:
118
Trapecial:
Transmisin por cadenas- ISO 606, UNE 18015, UNE 18084, UNE 18003
119
Ruedas dentadas
Las ruedas dentadas se caracterizan por los siguientes elementos:
El conjunto de dos ruedas adaptadas se denomina engranaje.
Tipos de engranajes:
1. Engranaje cilndrico:
Caso particular: cremallera
120
2. Engranaje cnico:
3. Engranaje helicoidal:
121
Rueda y tornillo sinfn
Ejemplos de Acotacin:
122
123
4.3 Dibujo de planos de ensamble
Un conjunto de dibujos de trabajo incluye los dibujos de detalle de las partes individuales y
el dibujo de ensamble de la unidad completa. Las figuras A y B muestran los dibujos de
detalle de la barra de conexin de un automvil; la figura C presenta el dibujo de ensamble
correspondiente.
Figura A
Tal ensamble, que muestra slo una unidad de una mquina ms grande, se conoce
comnmente como Subensamble. Como ejemplo, la figura D presenta un ensamble general
completo, donde se muestra el ensamble de una esmeriladora manual; la figura E muestra
otro ejemplo de un subensamble.
124
Figura B
Figura C
125
Figura D
Figura E
126
Vistas. Al seleccionar las vistas de un dibujo de ensamble tenga en mente que el propsito
es mostrar cmo se ajustan las partes entre s y la funcin de toda la unidad; es decir, no
tienen que mostrar detalles de cada parte. El trabajador de ensamble recibe las partes
terminadas reales; si necesita informacin que no pueda obtenerse de la parte misma, debe
verificar el dibujo del detalle. Con el dibujo de ensamble se pretenden mostrar las
relaciones entre las partes, no sus formas. La vista o vistas seleccionadas deben ser las
vistas mnimas o parcial es que muestren cmo las partes se ajustan entre s. En la figura C,
slo se necesita una vista, mientras que en la figura D se requieren dos.
Para los Dibujos de ensamble es necesario conocer el uso de las Espacio de papel (Layout)
en la barra de presentaciones.
Qu es un Espacio de papel?
Una layout es una pgina que le permite a usted configurar la impresin de su dibujo.
El dibujo en planta, isometrico y las acotaciones (arriba) fueron creadas en el ESPACIO

DE
127
MODELO con una escala de 1:1. El cuadro de ttulo y el Viewport fueron creados en una
LAYOUT TAB o ESPACIO DE PAPEL con una escala de 1:1. El 'Viewport' es una
ventana hacia el "Espacio de Modelo".
Creacin y modificacin de ventanas grficas de Presentacin

Se puede crear una nica ventana grfica de presentacin que ocupe la presentacin
completa o crear varias ventanas grficas en la presentacin. Una vez creadas las ventanas
es posible cambiar su tamao y propiedades, as como su escala, y moverlas segn sea
necesario.
NOTA Es importante crear ventanas grficas de presentacin en su propia capa.
Cuando est listo para trazar, puede desactivar la capa y trazar sin incluir los contornos de
las ventanas grficas de presentacin.
Con VMULT dispone de diversas opciones para crear una o ms ventanas grficas de
presentacin. Tambin puede utilizar COPIA y MATRIZ para crear varias ventanas
grficas de presentacin.
Definicin de las ventanas grficas del espacio modelo

En la ficha Modelo, el rea de dibujo puede dividirse en una o varias vistas rectangulares
adyacentes conocidas como ventanas grficas del espacio modelo.
Las ventanas grficas son reas que muestran diferentes vistas de su modelo. A medida que
se trabaja en la ficha Modelo, el rea de dibujo puede dividirse en una o varias vistas
rectangulares adyacentes conocidas como ventanas grficas del espacio modelo. En dibujos
grandes o complejos, visualizar vistas diferentes disminuye el tiempo necesario para
ampliar, reducir o encuadrar una sola vista. De este modo, los errores que haya pasado por
alto en una vista se podrn ver en las otras. Las ventanas grficas creadas en la ficha
Modelo ocupan toda el rea de dibujo sin superponerse. Cuando hace modificaciones en
una ventana grfica, las otras se actualizan simultneamente. En la ilustracin se muestran
tres ventanas grficas en el espacio modelo.
128
Utilizacin de las ventanas grficas del espacio modelo

Con las ventanas grficas del espacio modelo, puede realizar lo siguiente:
Encuadrar, aplicar zoom, activar los modos Forzcursor, Rejilla e Icono SCP, as como
restituir vistas guardadas.
Guardar orientaciones del SCP con ventanas grficas individuales.
Dibujar en una ventana grfica y desplazarse a otra durante la ejecucin de un comando.
Dar nombre a una organizacin de ventanas grficas para poder volver a utilizarla en la
ficha Modelo o insertarla en una ficha de presentacin.
Divisin y unin de ventanas grficas del espacio modelo

Las ilustraciones inferiores muestran varias configuraciones por defecto de ventanas
grficas del espacio modelo.
Para subdividir una ventana grfica en la ficha Modelo

1 Si tiene ms de una ventana grfica, pulse dentro de la ventana que desee subdividir.
2 Para indicar el nmero de ventanas grficas del espacio modelo que debera crearse,
realice una de las siguientes opciones:
Haga clic en el men Ver Ventanas 2 Ventanas.
129
ANEXO
DIBUJOS 2D
La letra E
130
La letra I
Plantilla
131
Diamante de origami
132
Lneas entre cruzadas
133
Polgono estrellado
134
Aros olmpicos
135
Plantilla simtrica
136
Biselado y empalme
137
Figura con coordenadas
138
Figura con desfase
139
Poligono
140
Polgono Inscrito
141
Leva excntrica
142
Plantilla lneas anguladas
143
Junta
144
Figuras con matriz
145
Patrn de flechas
146
Plantilla para empalme
147
Seguidor
148
Junta con desfase
149
Gancho
150
Croquis casa
151
Marco con pie de plano
152
ELEMENTOS MECANICOS
Tuerca
153
Tornillo cabeza de mariposa
Junta para motor
154
Leva y seguidor
155
Rueda dentada
156
Llave espaola
157
Fresa
158
Biela para moto
159
Gato de husillo
160
Punzonadora de balancn
161
Elevador de agua
162
Vlvula de seguridad
163
ELEMENTOS NORMALIZADOS
164
DIBUJOS ISOMETRICOS
Pieza de madera
165
Base pedestal
166
Pirmide
167
Casa con escalinata
168
Soporte
169
Pieza de ensamble
170
Eje de tensor de polea
171
Soporte tensor
172
Coneccin hacia planta separadora
173
Lina a tanque
174
DIBUJOS 3D
Soporte de esquina
175
Tubera bridada
176
Tee angulada con base
177
Orquilla
178
Excntrica
179
Base metlica
180

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL CENTRO DE VERACRUZ DIBUJO INDUSTRIAL

MANUAL DE DIBUJO INDUSTRIAL

PROGRAMA EDUCATIVO DE TCNICO SUPERIOR

ING. MARA ISABEL ARIAS PRIETO

UNIDAD 2. DIBUJO TCNICO A MANO ALZADA ................................................................ 44

UNIDAD 3. SOFTWARE PARA DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA .................... 81

UNIDAD 4. DIBUJO DE ENSAMBLE Y DETALLE ............................................................... 106

Los elementos de unin no desmontables ............................................................................................. 108

ANEXO .......................................................................................................................................... 130

Hazte un arca de maderas resinosas. Haces el arca de carrizo y la calafateas por

Breve historia de la metrologa

Desde sus primeras manifestaciones, normalmente incluida dentro de la antropologa

Fig. 1 Palma, cuarta, dedo y pulgada

Tabla 1 Unidades antropomtricas

Fig. 2 La braza y la vara

Hasta el Renacimiento, la mayor parte de la informacin existente sobre metrologa se

En la actualidad, cada laboratorio, taller o lnea de produccin es posible encontrar aparatos

Etimolgicamente METROLOGA viene del griego:

Es decir, Ciencia de la medicin, (Referencia. International Vocabulary of Basic and

Esta especialidad es de gran importancia en la industria en general pero muy especialmente

Metrologa Dimensional tiene la tarea y la funcin de:

Establecer, mantener y mejorar el patrn nacional de longitud.

Apoyar al Sistema Nacional de Calibracin (SNC) en actividades de evaluacin tcnica de

El laboratorio nacional en materia de medidas de Mxico, se llama CENAM (Centro

Su misin es apoyar a los diversos sectores de la sociedad en la satisfaccin de sus

A continuacin se describen brevemente otros conceptos importantes, para el estudio de la

1.1 Sistemas de unidades de medicin

Un sistema de unidades de medida es un conjunto de unidades confiables, uniformes y

1.1.1 Sistemas Internacional de Unidades (SI)

Actualmente se ha desarrollado el Sistemas Internacional de Unidades, SI, el cual es un

Las unidades fundamentales de SI, son 7:

MAGNITUD NOMBRE SMBOLO

Corriente elctrica ampere A

Cantidad de mol mol

Intensidad luminosa candela cd

El Sistema Internacional de Unidades estaba integrado por tres clases de unidades:

Ejemplos de unidades SI derivadas expresadas en trminos de las unidades base.

En la repblica mexicana el SI es el sistema oficial de unidades y debe ser utilizado en todo

1.1.2 Mltiplos y Submltiplos de las Unidades del SI

De las unidades fundamentales o derivadas, se utilizan cantidades ms grandes que la

Prefijos usados en el Sistema Internacional para los mltiplos de la longitud (metro).

Prefijo Smbolo Valor Equivalencia en unidades

hecto h 1 x 102 Hectmetro (cien metros)

Prefijos usados en el Sistema Internacional para los submltiplos de la longitud (metro).

Prefijo Smbolo Valor Equivalencia en unidades

deci d 1 x 10-1 Dcima parte (10 cm).

centi c 1 x 10-2 Centsima parte ( 1 cm)

mili m 1 x 10-3 Milsima parte (1 mm)

pico p 1 x 10-12 Billonsima parte (picmetro ).

Submltiplos y reas de aplicacin:

Uso en laboratorios de calibracin

1.1.2 Sistemas Ingles.

El sistema ingles de unidades es un sistema de unidades y se basa en el pie, la libra fuerza y

El sistema ingls de unidades o sistema imperial, es an usado ampliamente en los Estados

No obstante, reconociendo la presencia del sistema ingls en nuestro medio es conveniente

Las unidades utilizadas en el sistema ingles para diversas magnitudes son:

La siguiente tabla muestra la pulgada decimal y sus submltiplos decimales:

Uso laboratorios primarios

Pulgades (pulg.) x 25.4 = Milmetros (mm)

Sistema Mtrico a Ingls

Milmetros (mm) x 0.03937 = Pulgades (pulg.)

Kilmetros (k) x 0.6214 = Millas (mi)

1.2 Utilizacin de instrumentos de medicin